五年级优秀作文

时间:2023-11-05 17:54:25 五年级的作文 我要投稿

五年级优秀作文(优选)

  在学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编整理的五年级优秀作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

五年级优秀作文(优选)

五年级优秀作文 篇1

  一天,爸爸妈妈和我去花市买了我早就想要昙花。因为,我早就知道昙花是一种美丽的花,一般很难看到昙花开放,因为昙花开放只能在晚上八、九点钟开放,而且时间很短,所以有一句成语叫昙花一现。

  晚上,我吃完饭,放下碗筷,一溜小跑到阳台,想早点看到昙花开放,可是昙花就像跟我作对一样,就是不开,唉,昙花呀昙花,你什么时候,才会开放?我可是放弃了我最喜欢的《喜羊羊和灰太狼》电视剧,我怀着忐忑不安等着,一步不敢离开,就怕看不到昙花开放。等呀等,等到九点多钟,突然我看见昙花果然慢慢地慢慢地开放了,哇塞,好漂亮啊!可是昙花开了一会,很快就闭合了。唉,为什么昙花开放时间那么短?为什么不能长一点?

  我不明白这是为什么,我问爸爸、妈妈,爸爸、妈妈说:你可以上网查一查。于是,我打开电脑,到网上一查,电脑帮我解开了这个谜,网上说:昙花产于美洲热带的墨西哥的沙漠中,经过长期对自然条件的适应,昙花养成了不怕旱的特点,白天气温高,水分蒸发量大,得不到足够的`水分,只有等到晚上八、九钟气温较低、水分多的时候才开放。

  同学们,大自然是不是很奇妙?!大自然有许多未解之谜,需要我们去探讨,我们只有努力学习,才能解开这些不解之谜!

五年级优秀作文 篇2

  在我童年的记忆里,有许许多多的事。有快乐的、后悔的、难忘的、令我生气的……可是,在我脑海中印象最深的是一件有趣的“傻”事。

  那是七年前发生的'一件事了,我刚从幼儿园回来,准备拿出作业本做作业,妈妈从电脑房出来对我说:“庆庆,帮妈妈买一支自来水笔来。”“好呀,那你帮我给钱啊!”我脱口而出。

  我一边走一边想,“妈妈给了我十五元钱。自来水笔只要十元钱,剩下的五元钱那一定就是我的了。”我嘴里不停地唠叨着。

  到了文具店,我便把妈妈给我的钱拿出来。咦?怎么只有五元钱了?这时,我想凑凑便宜,随便买枝算了,于是,我把五元钱给了阿姨。“这笔要十元钱。”阿姨微笑着说。

  “我的钱掉了,怎么办?”

  “我怎么知道呢?”

  这时我哭了起来,咦!我灵机一动想出了一个好主意。我马上拿了一个本子和一枝铅笔,把五元钱给了阿姨。

  这时,我把本子的一页撕了下来,撕成一片一片的,然后拿起笔在每张纸上写着一元,一共写了十张。哈哈,我真是太聪明了。

  我把“钱”给了卖文具的阿姨,阿姨见状,捧腹大笑。后来她看我可爱就把笔卖给了我。“哈哈,”我可以向妈妈交公了。

  回家后,我把这件事告诉了妈妈,妈妈说:“你呀!真是调皮捣蛋,天生可爱。”我也跟着妈妈哈哈大笑起来。

  这真是一件有趣又犯“傻”的事呀!

五年级优秀作文 篇3

  闺蜜跟我说过:“这几年的寒暑假我都不知道我是怎么过来的,浑浑噩噩的,根本就不知道昨天我做过什么,我明天将要做什么。每次想要去的事情,都说我可能办不到,办不到不是一个借口。别说我们还年轻,别把年轻当成资本。想要去冒险,想要一场轰轰烈烈的感情,想要去环游世界,那么,请给我任性一次。

  或许你会说我还有很多的牵挂。生活中只有两种角色。做你生命的主宰者,做自己的主角:亦或是站在别人的身边,永永远远是一个配角。但是我发觉,这个世界上的`每人一个都是在为别人而活着的。为了孩子的成长,为了报答父母的养育之恩,为了能陪伴自己一生的人。说到这里又似乎有些矛盾,如果我们都一切不顾,到了垂暮之年,又会有谁可以听你倾述这些传奇。现实与梦想都是成反比例的,抛下现实中的一切去本想那个不知道能不能实现的梦,我们都不知道最终的结果,所以当我们想迈出第一步时,身子又往后缩了缩。在繁忙、节奏快的生活也可以寻找你的梦想,在平淡反复的生活中意可以追逐你最初的梦想。只要心存感悟,心中有梦,不是非抛下一切不可。所以请给我任性一次。

  人生匆匆几十载,为什么不任性自私一次。即使如此的姿态如万花筒,鲜艳色彩各异,没有重要次要之分。那,这样的生活会不会另外一种精彩呢?

五年级优秀作文 篇4

  秋天到了,天高云淡,凉爽宜人,漫山遍野的菊花开了。今天,我和妈妈去报业大厦赏菊。

  一到报业大厦,我不禁惊呆了:这里的菊花真多呀,这儿一棵,那一朵,我已经数不过来了,我真的置身于菊花的海洋了!这里的菊花五颜六色,十分眩目。黄的、紫的、红的、白的、橙的等等等等。这里的菊花有的含苞待放;有的开的正旺,金黄金黄的;有的则已经凋零,枯黄的枝叶垂了下来。这里的菊花形态各异,有的像一团小球球,有的像一只小刺猬,有的像一颗向日葵,有的外面一层叶子宽宽的,像个盘子,边上还微微卷曲,就这样,重叠了一层又一层;有的像最奇特的'还是那一颗,两种花一起开放,真美极了!

  还有呈簇状的菊花,一株上面开有数百朵,黄的、白的,有的从高空悬吊下来,象是顽皮的孩子在荡秋千。有的紧贴着墙,又像瀑布一样。心灵手巧的叔叔阿姨们还把它们编制成孔雀的模样,栩栩如生,你会感到那就是比美的孔雀,正在开屏,正在花丛中跳来跳去。

  香,是花不可缺少的一部分,菊花当然也不例外。你顺手从地上拿一朵放到鼻边,它发出的那种异香会让你飘飘欲仙,仿佛沉浸在仙境中一般。小蜜蜂也被花香吸引来了,它们在花丛中翩翩起舞,好一副美丽的景象。

  菊花太美了,它让你看了又看,闻了又闻,让你久久不忍离开。

  我爱菊花,是它把秋天的大地装点得绚丽多彩,更加美丽。

  啊!秋天的菊花真美啊!

五年级优秀作文 篇5

  我的小床的右边放着一个小巧玲珑的美人鱼雕塑。

  这是我的爸爸外地出差时买回来的。这个雕塑的最下端是一块礁石,这块礁石非常粗糙,它的颜色是蓝色的,还有一些地方是灰色的。礁石上方是一条生龙活虎的蓝色大鱼,这条鱼嘴唇是雪白雪白的。嘴里的颜色也是蓝色的,它的眼睛外圈是白的,内圈是黑色的.,大鱼的身上还有两棵棕色的椰子树,一艘棕色的大船在海里游动着,白色的海鸥在在半空中飞向远方。还有很多小鱼,有的在吐着泡泡,它们好像在嬉戏玩耍,另外还有两条大鱼想游进深沉的大海,它们的尾巴在不停地摆动着。最让人喜欢的是大鱼的身上坐着一个姿态迷人的美人鱼,美人鱼头上戴着一个蓝色的蝴蝶结,白色的眉毛,一双灵活的眼睛,还有一张像鸭子嘴的嘴巴,嘴里吸着叶子汁,面带微笑,好像很好喝一样。美人鱼的背上有一个鳍,它的另一条手放在大鱼身上,另一只手端着椰子汁,它的尾巴好像还在游动,真是栩栩如生啊。那条大鱼就好像是美人鱼的坐骑,大鱼还有自己的任务,就是要把美人鱼带到王国那里去。别打扰它们了,我们走吧。

  每次我做作业偷懒时,它总会提醒我学习要认真,美人鱼眨巴着眼睛冲我直笑呢。

  啊,美人鱼雕塑,我爱你:爱你的神秘,爱你的美丽,更爱你给我带来了最美的童话幻想。

五年级优秀作文 篇6

  每个人的一生,都会有一句话时时刻刻都铭记在心中。这句话有时给你力量,有时温暖了你的心房,有时给你警示,有时则令你飘飘欲仙。然而,也有让我铭记在心的话。这句话就是伟大的巴甫洛夫所写的名言:观察,观察,再观察。

  这句话看似简短,却蕴含了丰富的"养分"--人生哲理。不管在哪里,它都时刻提醒着你:要像法国著名的昆虫学家法布尔一样善于观察,善于思考,善于发现问题。

  法布尔小时候,生活很艰苦,他家就靠着放鸭子来养活他们。但是每次法布尔放鸭时,都会被那些美丽的小昆虫们吸引,所以,放鸭回来时,法布尔的衣袋总是鼓鼓囊囊的。但是法布尔的爸爸妈妈却不同意他去捉虫,还让法布尔把这些没用的玩意儿扔进垃圾堆。法布尔太喜欢昆虫了,他不知对昆虫喜欢到什么程度,连扔的时候都是轻轻地放进去的。可见,法布尔对昆虫是多么迷恋呀。然而,正是这种对昆虫的.迷恋,把法布尔领进了科学的殿堂,让他成为了一个鼎鼎有名的昆虫学家。法布尔还把自己一生的心血凝聚成了一本世界名著:《昆虫记》。

  由此可见,只要善于观察,就能发现一些秘密。英国航海家哥伦布就是因为这样才发现了美洲新大陆的。

  观察,观察,再观察这句名言将陪伴我一生,这句话将引领着我走向成长的道路,将带领我走向成长的未来。

五年级优秀作文 篇7

  总是不敢到高的地方,因为那里总让人两腿发软,甚至阵阵眩晕。当然,那是在四面悬空的情况下才有的“症状”,如果有足够结实的楼梯,那就另当别论了。偏偏向往那平屋的房顶,又宽又充满着各种奇妙的事物。

  几次,在爸爸妈妈的联合防护下,我攀梯子战战栗栗上了屋顶。在那上面行走的感觉真好,也真的好吓人。战战栗栗地沿梯子下来,又继续向往那“危险”的屋顶……

  这天,妈妈上班去了,爸爸也不在。心里总惦记着那个房顶,总要亲自上去看看才好呢……

  梯子就立在那里。我终于还是上去了,在没有任何保护的情况下,“从容”地上去了。实际也真是从容不迫[注: 从容:不慌不忙,很镇静;不迫:不急促。不慌不忙,沉着镇定。],居然能不去害怕这种高度。我在房顶上站起身来。四下仍旧是晃眼的',自己仍旧是害怕的,但是我竟能在那上面走动了。我站着倚在二楼的侧墙上。真不知是害怕什么,是怕自己摔倒还是怕爸妈担心?

  他们下班后,一定又要对我说“不要到那么危险的地方去了”。

  可我毕竟已经上去了啊!从容下来,从梯子的最后一阶跳到地面上。那真是一种幸福,也深深“佩服”那些跳楼的人,当真是太有“勇气”了。

  第一次一个人爬梯子,而且是爬到屋顶上,离地面那么远。我又何尝不知那老式的木头梯子搭在光滑的瓷砖上是多么危险的事!可是许多人都上去了,我也上去了。

五年级优秀作文 篇8

  我怀疑我和“95分”没有缘分!

  拿刚刚结束的英语期末检测吧,我是班里的中等生,但遗憾的是94分,就差一分呀,按道理,按我的能力,应该可以考上95分的!单词没写完整,少一个“ing”也要被扣一分,只是一时粗心罢了,老师可真够严的!我对这只相差一分,就考上95分的试卷,心里非常不爽,还抱怨了一句。

  紧接着,又来临了一次英语期末检测。下了分数,又是94分这也太抠了吧!更冤的是,又是丢分在简单的'题目上。“老师是不是故意的呀,不让我得到95分,真没劲!”我这冤的心情,谁能理解呢?

  这次,又来了英语期末检测。这回肯定行考95分吧!于是我认真的听力。尽量

五年级优秀作文 篇9

  说到生动的课,也许我会想起那一次次有声有色的语文小说讲解;说到有趣的课,也许我会想起那一个个各式各样的化学试验;说到快乐的课,也许我会想起那一次次物理课上的学术争论……而说到难忘的课,我会毫不犹豫地想起小学时课外班的那堂语文课。因为那是我最难忘的一堂课。

  “铃铃……”上课铃声响了,同学们便安静地坐到自己的座位上。语文张老师笑眯眯地走了进来,神秘地对我们说:“今天,我们一起来看一下未来的科学家的照片。”话音刚落,同学们便议论纷纷,“未来的科学家我们怎么会看见呢?”“老师怎么会有未来科学家的照片?”我也十分疑惑:既然是未来的科学家,现在怎么会知道呢?老师等我们安静下来后,讲了一下看照片的顺序:“从第一个同学开始,一个同学先上讲台去看,看完后回到自己的座位,然后下一个同学再上去。要注意的是,回来的同学不许说话。”

  在我们还都摸不着头脑的时候,第一个同学走上讲台。他向讲台桌下看了看,然后便笑眯眯地走回了座位。他为什么那么高兴呢?接着,第二个、第三个同学都走了回来,也都是笑眯眯地看着后边的人。随着时间的流逝,我越来越感到疑惑:未来科学家到底是谁呢?

  终于轮到我了。我迫不及待地走上讲台,好奇地向讲台桌下看了看:里边有一个足球,足球旁边有一面镜子,哪里有什么照片啊?我站了起来,正准备走回去时,耳边传来老师的声音:“你看仔细了吗?”我看看老师,摇了摇头,又蹲下看了看讲台桌:里边还是只有那几样东西。我仔细看了看,惊奇地发现:那镜子里的,脸上充满好奇的人,不正是我吗?原来未来的科学家就是我呀!我高兴地站了起来,老师也微笑地对我说:“看清楚了吗?可不要说出去呀!”我点点头,走下讲台。看着后边同学好奇的眼神,我也像前几个同学一样,对他们笑了笑,走回了座位……

  活动结束了。张老师做了总结:“这次课,大家应该都看到未来的'科学家了。那位‘科学家’的眼神中,充满了对知识的渴望和对未来一切事物的乐观精神。希望大家也都能成为科学家!”

  晚饭后,我躺在床上,怎么睡也睡不着。的确,我们是祖国的未来,我们也拥有科学家具有的品质。但为什么不是所有的人都能成为科学家呢?应该是因为他们随着年龄的增长,阅历的丰富,而丧失了对知识的渴望和对未来的希望。我不能这样。无论在什么时候,无论我处在什么环境,无论发生了什么,我都不能丧失这种精神。

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