学期计划

时间:2023-11-05 17:30:33 学期计划 我要投稿

学期计划

  时间流逝得如此之快,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,一起对今后的学习做个计划吧。什么样的计划才是有效的呢?以下是小编为大家整理的学期计划7篇,希望对大家有所帮助。

学期计划

学期计划 篇1

  一、本学期幼儿发展总目标

  1、培养幼儿的进餐习惯,是他们懂得珍惜粮食。提高自我服务能力。

  2、培养幼儿对运动的兴趣,体验运动的乐趣,开展区域性体育活动,在运动中逐步培养幼儿大胆、自信、勇敢的个性心理品质。

  3、激发幼儿活动的愿望、探索的兴趣,鼓励胆子小的幼儿在集体面前多表达、培养良好的学习习惯。

  4、开展自主性活动和学习性活动,鼓励幼儿积极参加活动

  二、具体目标与措施

  (一)、生活活动

  目标:

  1、愉快来园,愿意参加幼儿园的各类活动,能继续适应集体生活。

  2、学习使用小勺吃饭,在老师的帮助提醒下能吃得干净,不将饭菜含在嘴里。

  3、纠正不良的睡眠习惯。

  4、会穿脱宽松的衣裤。

  5、学习自理大小便(会使用蹲坑)。

  6、知道室内不大声叫喊,不把手指、不干净东西放进嘴里,不抠鼻。

  7、懂得赃物、玩具不放进耳鼻口。根据季节变化、运动量的大小增减衣服

  8、学习正确的洗手方法,知道饭前、便后洗手。

  9、学会使用毛巾进行擦脸、擦嘴。

  (二)、运动活动

  目标:

  1、在体育锻炼中,能做到保护好自己,不到危险的地方玩。

  2、在老师的鼓励下愿意参加各类活动。

  3、能自然地走,在直线、曲线上走。双足交替上下楼梯。两脚并拢向前轻轻地跳。

  4、会玩中型运动器具。

  5、学习模仿操和器具操。

  (三)、学习活动

  目标:

  1、爱祖国、爱家乡,知道自己是中国人,喜欢老师,爱爷爷奶奶,

  愿意上幼儿园。

  2、在老师的引导下,产生对周围事物的兴趣。学着用各种感官感知周围周围的事物,感知其明显的特征。

  3、观察几种常见的水果及其他食品,感知冬天的明显特征。

  4、经常看听触摸周围生活中各种颜色、形状、声音,并对它们变化、声响发生兴趣,喜欢音乐活动、美工活动。

  5、在老师的指导下学唱简单的歌曲,做简单的韵律动作,初步用动作表示音乐的感受。

  6、学听普通话,能与同伴一起安静地听老师讲话。学说普通话愿意模仿老师的发音,爱跟老师学念儿歌,讲故事中简单短句。愿意用语言回答别人的问题。

  7、能口手一致点数1-3,认识几何图形,学习排序归类,学习分辨白天黑夜,拼简单的人物动物拼版。

  8、能以愉快情绪参加英语活动,学会用英语问老师好。(四)、游戏活动

  目标:

  1、丰富生活经验,能用语言和动作去模仿,积极体验角色的情感和态度。

  2、创设条件,丰富幼儿的知识经验,感性经验和游戏语言。

  3、初步掌握一些进行角色游戏的基本技能。

  4、丰富和加深幼儿对建筑物的印象和表象。

  5、初步掌握结构游戏中的构造技巧,运用插塑、积木的'玩具构造比较粗轮廓的物体。爱护玩具,游戏后送玩具回家。

  (五)、家长工作

  1、树立幼儿园与社会、家庭一体化的教育观,利用接送及其他时间多于家长沟通交流。

  2、及时做好家长工作。

  3、请家长配合老师收集家里的废物支持教学,参加园内的各项亲子活动。

  以上是我们针对班级幼儿发展情况制定的本学期计划,希望在我们班组成员的共同努力下,在家长的配合下,孩子们健康、愉快的成长。

学期计划 篇2

  漫长的假期终于结束了,终于引来了新的学期开学,之前上班的时候想着放假,现在玩久了反而想着来学校教课了。这一个学期和之前的学期一样,我还是带小班,见到的都是熟悉的小朋友,感觉过了一个年大家都还没有怎么变,还是那么的可爱。不过我知道,新的学期我们作为教师的、班主任的,必须要开始新的知识教学,给小朋友们提供更加好的幼儿园环境,帮助家长给孩子更好的更全面的发展,让他们在这个年龄段里面能够开心快乐、健康成长。所以,为了完成这些工作,我特地制作了这个学期新的工作计划:

  一、班级情况介绍

  班上现在一共有33名小朋友,其中男生20人,女生13人。班上的小朋友都是进入我们幼儿园只有一个学期多,所以进入新环境在很多方面都还不适应,但是经过前面一个学期的学习,还是有很多的进步的,已经有不少的幼儿已经能够在幼儿园里面积极表现自己,并且也有不少的家长跟我反映,自己家的孩子在幼儿园里面学会了很多的东西,养成了许多的好习惯,变得更加懂事有礼貌了。新学期我会再接再厉,继续保持认真学习的态度,在幼儿工作上更加用心,让他们在原有的基础上得到进一步的发展。

  二、新学期的工作安排

  (一)教学工作

  1、按照幼儿园的安排,将小班下学期的教育目标交给幼儿,并且在上课前做好每月和每周的教学工作安排,每一天做好教学日志总结当天情况。

  2、通过游戏和情景结合的方式,增强幼儿对事物的理解,加强他们对世界各种东西的认知,帮助他们增强对事物的判断能力。结合生活中的常见事物和基本工作,帮助他们获得一定的常识经验。

  (二)教育工作

  1、通过自己带头以身作则,培养他们良好的生活习惯,教给他们积极向上的`行为习惯,让他们变得更加有礼貌、守纪律。

  2、经常开展体育锻炼活动,增强他们的体制,还可以通过游戏增强他们的团结性,让他们知道团队协作的重要性。

  (三)家校工作

  1、跟幼儿家长保持紧密的联系,幼儿园和家庭都要保持对孩子的了解,双方共同写作,才能够更好地发挥教育的作用。

  3、我准备联系幼儿园在本学期开展一次亲子运动会,增进家长对幼儿园的理解,增进幼儿与家长之间的感情。

  三、感想

  这个学期我计划通过多方面的努力,将孩子们培养成多方面发展的优秀孩童,这个计划我会争取到各方面的支持。

学期计划 篇3

  一、目 标:

  1、知识

  (1)幼儿观察周围常见得自然物(动、植物和无生命物质)的特征,获取粗浅的科学经验,它们与幼儿生活、与周围环境的关系。

  (2)幼儿观察周围常见自然的特征,获取粗浅 科学经验,并感受它们和幼儿生活的关系。

  (3)幼儿观察日常生活中直接接触的人造产品的特征及用途,获取粗浅的科学经验,感受它们给生活带来的。

  2、方法技能

  (1)帮助幼儿感官在感知中的作用,学习使用感官感知的方法,发展幼儿的感知能力。

  (2)帮助幼儿或两个特征从一组物体中挑选出物体并归为一类的分类方法。

  (3)帮助幼儿目测等简单方法物体的形状大小和的差别。

  (4)幼儿能用词语或简单的句子描述事物的.特征或的发展,与同伴、教师交流。

  (5)帮助幼儿学习使用日常生活中常用科技产品的简单方法,简单的制作活动。

  3、情感

  (1)激发幼儿对周围事物的好奇心,使其乐意感知和摆弄能够直接接触到的自然物和人造物。

  (2)使幼儿萌发自然和制作活动的兴趣。

  (3) 使幼儿喜爱动植物和周围环境,并能在成人的感染下出、爱护周围事物的情感。

  二、措施

  1、应用操作法让幼儿,是摆弄、操作事物材料来学习。除此之外,还运用观察法、实验法、游戏法、讲解演示等方法。

  2、运用集体教学有目的、有计划的对幼儿施加。

  3、教师为幼儿创设宽松的环境,科学活动的材料,引发幼儿好奇心,让幼儿自选操作活动。

  4、把教育活动和幼儿的生活紧密的起来。

  三:活动内容安排

  周 常规

  周 玩具真好玩

  第五周 找春天

  第七周 美丽的蝴蝶

  第九周 它是谁的宝宝

  第十一周 小兔乖乖

  第十三周 糖怎么不见了

  第十五周 吹泡泡

  第十七周 手电筒亮起来

  第十九周 下雨了

  十周 复习

学期计划 篇4

  一、指导思想

  全面贯彻落实新教改精神,围绕学校工作计划和教学计划,坚持求真、务实的工作思路,调动全组教师的积极性,紧紧围绕课堂教学这个中心,构建高效课堂,全面提高教学质量。

  二、工作目标

  1、创建高效课堂

  (1)强化教学常规的落实,加大“学案导学”、“分层次教学”的推进力度,严格落实“先学后教,模块达标”的原则,强化优质教育资源的建设,提倡精品意识,细化过程,以高效的课堂铸就教学的高质量。

  (2)优化教研组教学管理,改进和创新教学方法,以求课堂效益的最大化、最优化,力争在原有的基础上有更大的.进步。

  (3)各年级大力倡导、引导教师学习并掌握现代化教学技术,努力将现代教学技术与课堂教学整合,提高课堂的效益和容量,深刻理解“自主、合作、探究”学习的模式,改变“一言堂”“独角戏”的滞后教学方式,努力提升教育教学及管理能力和水平。

  2、严格落实教学常规。围绕课堂抓常规, 并推陈出新,力争体现教研组的学科教学和校本课程的特色。

  3、抓好集体备课。发扬组内同志的合作意识和团结协作的精神,集思广益,充分发挥集体的力量,强化教研组、备课组的集体备课,提高各年级的整体水平。

  4、加强对年轻教师的培养。加强对年轻老师的业务培训和教育教学的指导,使其保质保量地完成教学任务。

  5、积极参与校本课程、研究性学习的提升学科能力的开发,促进教师的业务水平和业务能力的提高。

  三、具体工作

  (一)狠抓教学质量,坚持不懈、深入细致地抓好教学常规

  1、强化集体备课

  遵循 “三备”、“四定”、“五统一”的精神,“三备”即备大纲、备教材、备学生。“四定”即定时间、定地点、定课题、定主讲人。“五统一”即统一进度、统一要求、统一内容、统一作业、统一考查。各学科备课组保证每周至少一次集体备课,实行“中心发言人”的集体备课制,并展开小组讨论,每次主讲教师及备课组长要做好记录,做到集思广益,资源共享,优势互补,将集体备课落到实处,同时也促进备课组整体教学实力的增强。

  2、狠抓课堂

  (1)严格课堂管理,认识到位,并常抓不懈。

  (2)努力创建高效课堂

  在教学过程中,以教案、学案为依托,培养学生自主学习能力。提倡“三讲三不讲”。 “三讲”指讲重点、难点,讲易错、易混、易漏点,讲规律和方法;“三不讲”指学生已经会了的不讲,学生自己能学会的不讲,老师讲了学生也不懂的不讲,从而提高学生学习兴趣,提高课堂效率。

  (3)探索适合本学科不同年段的课堂教学模式。学案、教材整合、合作探究、课件运用、辅助资料选用、习题讲评等环节如何有效衔接,达到课堂的高效,仍需探索并反思总结形成较成型的模式。

  (4)课堂小结要追求高浓度,简洁精炼,达到对本课知识的理解和升华。

  (5)作业布置和批改完全依照学校的要求。

  (6)做好测试、批改与试卷讲评、试卷分析。及时反馈,使每个学生学有所得,在不同程度上提高自己。

  3、继续实施分层次的教学和管理

  抓边促优,推进学生的全面发展。做好课后辅导,随时了解学情。并将其作为一种自觉行为,长期坚持,切实帮助学生解决实际困难。

  (二)贯彻落实学校常规计划,积极参加各级教研活动,增强科研意识。

  1、落实学案教学,做到“先学后教、模块达标”。

  2、配合学校“名师工程”,做好新老教师结对子活动,促进青年教师专业成长。

  4、进行组内公开课、观摩课、示范课活动,并鼓励青年教师踊跃参加学校创新课比赛,以此推进课堂教学研究,探索课堂教学新模式。

  5、积极参加学校定期举行的教学讲座和教研活动,互相学习和借鉴,进一步浓厚科研和教研、学术氛围,促进业务水平的提高。组内教师要增强科研意识,注意升华自己的实践经验,本学期至少要撰写一篇教育或教学论文。

学期计划 篇5

  一、指导思想

  以县教育局、教研室工作意见为指导,以20xx年学校工作计划为依据,以新课改和师资队伍建设为重点,以校本研修为基本途径,全面推进素质教育;以行为规范教育为着眼,强化校园文化建设,努力构建文明和谐校园;以强化教学过程管理为中心,切实推进有效教学工作,有力提高教育教学质量。

  二、工作目标

  1、强化教育教学过程管理,继续完善巡课制度、检查考核制度,全面提高课堂教学效果。

  2、加强行为规范教育,开展“五小、三好”教育活动。

  3、加强校本研修和教师培训工作。加大师资培训力度,扎实推进校本教研,促进教师专业成长。

  4、加强教学、科研、课题的研究。

  5、加强德育教育,关爱学困生、留守生。

  三、具体措施

  (一)加强教学过程管理,提高课堂效率

  1、实行每天的巡课制度,杜绝上课迟到、早退、拖堂、随意调课现象。加大随堂听课力度,校领导将不定期深入课堂听课,听课后及时与上课老师交流、反馈信息,坚持巡查、抽查、期中检查、期末考核相结合对教师进行考核打分,结果与奖惩挂钩。

  2、切实减轻学生课业负担,严禁购买教科书以外的教辅资料,一经发现,从严惩处,杜绝随意增加和超量布置家庭作业,积极向课堂四十分钟要效率。

  (二)加强校本教研,促进教师专业成长

  1、各学科教研组、备课组要以研修课为中心,开展教研活动,提倡电子备课,增强反思意识。教研活动重在正常开展活动,营造浓厚的教研氛围,要实实在在地研究课堂教学微观领域经常面临的问题。本学期将进一步推进研修课申报验收制度,每个学科教研组、备课组要提前一周上报上课教师名单、时间,教导处组织验收。达到每学期每位教师都上有一节研修课的教研组、备课组学校将给予一定的物质奖励。

  2、承办第一片区教研活动。活动的主题就是校本教研,以此展示我校校本教研成果,进一步推动我校校本教研的规范化和实效性。

  3、组织送教下乡活动。和兄弟学校结对帮扶,促进城乡学校共同发展。

  (三)以落实“养成教育”为基点,加强学校德育的`实效性

  本学期,我们要加强德育的实践与研究,重点突出养成教育,培养学生良好的行为习惯,营造文明和谐的校园。

  1、规范升旗仪式、两操和班会课。每天的两操和周一的升旗仪式带班老师要跟班,整队入场,整队退场,学生要做到快、齐、静。班会课要做到专题化、系列化。

  2、加强课堂常规教育。进一步学习一日课堂常规和在校行为规范,养成认真倾听别人说话的良好习惯,做到课堂气氛活跃,而又有条不紊,学生踊跃发言,而又先后有序。

  3、开展文明班级评比活动。具体做法是:值日教师观察和检查、红领巾文明岗督察记录、领导抽查相结合,对每个班的卫生、纪律、课堂常规、两操进行综合评比,期末评出文明班级。

  4、开展“五个小、三个好”主题月教育活动。各班队要开展“看谁个人卫生最好”、“看谁最守课堂常规”、“看谁最遵守公共卫生”、“看谁最爱护环境、最爱家乡、最爱学校”等系列活动。

  5、做好学困生转化和关爱留守生工作。各班要建立好学困生、留守生跟踪档案,教师要定期家访,随时掌握他们学习、生活情况,在班级里开展手拉手结对帮扶活动。

  (四)夯实体、卫、艺管理工作

  贯彻执行《学校体育卫生工作条例》,本学期学校将开展“心系北京,迎奥运”系列活动和校园文化艺术节,进一步促进学生的个性发展,全面提高学生综合素质,展示我校艺术教育成果,彰显我校艺术教育特色。

  四、具体工作安排(见周行事历)

学期计划 篇6

  上学期没计划好,所以吃了大亏,每次考试都是70,80分左右。这学期我一定要好好计划,给爸爸妈妈满意的答卷。

  计划一:每天下午放学回家休息10分钟开始做作业,做完以后检查,有错的马上改正,改完了以后,给家长检查,有错的又马上改了。

  计划二:再做作业之前练两行字,把字写的更漂亮,做完作业有时间再写上几行字,不管在哪都做到字漂亮,干净,整洁。

  计划三:课上一定要听讲,如果记不了就写在本子上,上课控制不住自己就看着老师。老师讲到那你的思路就跟到哪这样就可以学到老师教的全部知识了。

  只要每天把作业完成就可以轻轻松松的玩了。

  新的学期已经来到。为了这学期我的成绩能有所进步,我新学期的`打算如下:

  一、提前预习。预习是学好每门课程的第一环节。找出自己预习的重、难点和课堂上应该解决的问题。要学会找出文章中的优美词句,用符号画下来。

  二、认真听课,要学好每门功课,必须认真听好老师每节课所讲的知识点。要明确学习目的,端正学习态度。注重理解。

  三、做好课堂笔记。做笔记对复习、作业有好处。笔记要简明,让人看了一目了然。笔记做完之后,要学会整理课堂笔记。

  四、做作业。做作业之前,必须对当天所学的知识认真复习,要认真审题,不能心不在焉的做作业。做完后认真检查。遇到难题,不要急于老师,要自已独立思考,更不能抄袭其他同学的作业,自已一定要独立完成。

  五、课后复习。学完之后,一定要及时的复习。课本、笔记和资料一灵活的运用。

  做好以上五点很不容易,需要持之以恒,为了美好的未来。我决心一定要做到这五点。

学期计划 篇7

  新一学期又到了,上学期虽然没什么好成绩,数学93,语文94.5,但也评到一个三好学生,我没什么优点,只有老实,诚实。

  然而缺点一大堆,如:不爱看书,不认真听讲,胆小怕事,爱睡觉……,就是因为这些,我才会成绩下降。我非常害怕我会被父母责骂,被朋友无视我的'存在。

  所以我一定要在六年级阶段拼搏,我会努力地请父母支持我!我的计划如下:

  1、老师上课认真听。

  2、课堂作业按时按刻去完成。

  3、家庭作业要认真,不忘记。

  4、不懂问题下课问。

  5、计算题要认真仔细。

  6、作业字迹要工整。

  7、数学书要先预习,上课听的更懂。

  8、数学争取好成绩。

  9、配合老师要机急。

  10、作业不会勤思考,实在不行问老师。

  做到以上这十点,成绩优先一定行!

  我一定努力学习,新学期加油!

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