学期计划

时间:2023-11-05 16:36:03 学期计划 我要投稿

(推荐)实用的学期计划7篇

  光阴的迅速,一眨眼就过去了,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!来为以后的工作做一份计划吧。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?以下是小编帮大家整理的学期计划7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

(推荐)实用的学期计划7篇

学期计划 篇1

  一、把感恩教育作为本学期主题:

  闪亮三色灯(绿+红+黄),生活更精彩。

  1、绿:我为校园添一份“绿意”。

  2、红:我为校园创一片“红火”。

  3、黄:我为历史翻一张“黄页”。

  二、班级要达到的目标:

  1、行为习惯目标:对学生进行行为习惯的养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。

  学生要做到:每天佩戴红领巾。上下楼梯靠右走。听到预备铃声能够快步走到座位上坐端正,跟着小干部背诵行为规范儿歌。课前能准备好学习用品,放在桌角上。课间活动时,学生应在操场上玩耍,不能在走廊里大声喧哗奔跑,打闹。出操时学生在班级门口排队能够做到快、静、齐。然后安静地走到操场上指定的地方。午餐时教室里应保持安静。值日生能够认真打扫教室的卫生。对人有礼貌,见到老师和同学能够主动问好了。小干部以身作则,认真管理好班级。

  2、学习习惯的目标:上课专心听讲,作业按时完成。培养学生良好的复习、预习习惯。

  先审题,再思考,作业格式规范,正确率高。作业完成后能自觉进行检查,及时订正。能主动及时地复习,并对知识进行整理,形成系统。

  根据教师提出的要求自觉进行预习,在预习中会用一定的符号表示预习的情况,并根据预习情况提出自己的疑惑。

  3、班级特色:争创“拼七巧板,其乐无穷”。(如与其他班级重复,请告知。)

  (1)特色项目的时间:一学年。

  (2)特色项目的目的:开发学生的智力,锻炼学生的动手动脑能力,启迪学生的创造意识,丰富学生的`课余时间。

  (3)采取的步骤:

  ①教师讲解七巧板的来历。

  ②教师讲解七巧板的基本结构。

  ③学生在教师的指导下制作七巧板。

  ④教师讲解七巧板的游戏规则。

  ⑤教师讲解七巧板的拼图方法。

  ⑥学生在教师的指导进行拼图练习并逐步增加难度。

  ⑦自己创作各种图形。

  4、班级队活动建设目标:

  (1)充分发挥学生的自主自动能力,创新实践能力,自我管理能力等多种能力。使少先队活动真正成为德育教育的有效阵地。

  (2)利用多种渠道让民族精神教育与生命教育融入学生的生活。

  (3)具体措施:

  ①行为习惯:根据学生的实际情况,重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的行为习惯。经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。本学期,力争全面家访一次。

  ②学习习惯 :每天检查学生的预习和复习情况。面向全体学生,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解学生。

  ③班级特色:学生能够根据自己拼成的图形讲讲图意。

  ④班级队活动: 根据重大节日、纪念日开展主题教育活动,对学生进行爱国主义、集体主义、革命传统等教育。

  ⑤实行班干部轮换制。由班干部在教师的指导下开展活动。每月召开班干部会议,给他们创造机会,锻炼和培养他们的能力。

  (4)检查目标落实情况的方法:

  ①行为习惯、学习习惯:以学生发展为本,挖掘学生自我管理,自我教育意识,以班级日常行为规范为抓手,找出“上课”“课间”、“保洁”、“作业”等不足之处,进行自我、小队之间的自评、互评。

  ②班级特色:通过小组之间的比赛或个人之间的比赛来检查。

  ③班级队活动:发挥小干部的作用,教师进行督促。

学期计划 篇2

  1、20xx年存在的主要问题。

  (1)教学理念、课堂教学改革、复习教学等引领不够。

  (2)教学过程中,教师合作意识低,难予形成合力。

  (3)部分教师仍滞留在“教书匠”角色,不思不研,照本宣科。

  (4)教师课堂教学技能一般化,虽“时间加汗水”,但收效不大。

  2。20xx年语文教研重点。

  (1)树立崇高的老师意识,努力成为一名四有好老师“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”。严格执行xx镇中心小学教导处文件精神,把语文教研工作落到实处。积极主动配合各科任教师,提高合作行动力。

  (2)自主钻研与各教研组集体学习20xx年版《语文课程标准》及教科书相结合,认真解读、领会内在精神,以求学以致用,进而促进语文教学质量能够完成上级下达的指标。

  (3)每位语文教师须上一节阅读教学研讨课,搭建好基础知识与习作教学的桥梁。撰写好每周一节书法课的教案。

  (4)李其贤老师组织好省级立项课题《利用教育技术提高农村小学生记叙文习写能力研究》的.结题报告。

  (5)积极参加学校、学科组等组织的相关教研活动。在各负其责中,又能凸显学校荣誉。

  3、争取一次外出教研取经活动。

  总结与计划未尽事宜,临时通知。

  20xx年xx月xx日

学期计划 篇3

  一、指导思想:

  以人为本,寓教于乐,让学生在快乐的课堂中学习,让学生在快乐的活动中体验,让学生在快乐的教育中领悟。

  二、工作目标:

  1、重建活泼高效的`班干队伍。

  2、养成良好持久的卫生习惯。

  3、营造舒心向上的书香氛围。

  4、造就乐学活泼的优秀学生。

  三、工作措施:

  1、开学初,召开班会,民主选拔班干。告诉各班学生班干的标准:所有班干部必须活泼,能严格要求自己;班长要学习成绩好,行为习惯好,胆子大,能管事;学习委员要学习成绩好,收发本要心细,要乐于帮助学习成绩差的学生;劳动委员要肯吃苦,能带头;文娱委员要胆大庄重,会画能舞;组长要事无巨细,率先垂范。

  2、 每月各班定期召开班干部工作会,教给他们工作方法,鼓励他们快乐主动地工作。

  3、学习《小学生守则》及《小学生日常行为规范》

  4、各班召开主题班会《怎样养成良好的卫生习惯》。

  5、各班定期开展清洁大扫除活动并及时评奖,鼓励学生按时值日,落实卫生责任制。

  6、学年开展植树种花、学雷锋、风筝赛、写字赛、作业展、朗诵赛等活动。

  7、各班建设班级图书角,每人本学期买一本课外读物,挂于班级图书角,鼓励午间阅读。

  8、各班根据实际情况设置作业展,学习园地,我的特长等专栏,并挂上学生的作品。

  9、各班由学生自己定期出好黑板报。

  10、各班协同科任老师做好培优辅差工作。

  11、各班班主任及时家访,与学生家长取得联系。

  12、各班班主任经常与学生交流谈心,引导学生快乐成长。

  四、工作安排。

  二月份:家访

  三月份:学雷锋

  四月份:写字赛

  五月份:作业展

  六月份:“六一”活动

学期计划 篇4

  一、指导思想:

  本学期,学科以从化市教育局“关于20xx年我市教育工作意见”和从化市教育局教研室“20xx学年度下学期工作要点”为依据,遵循学校的中心工作,抓住重点,继续坚持以人为本,树立全面、协调和可持续发展观,以课程改革为契机,认真学习新课程标准,深入理解新课程标准的内涵和理念,紧紧围绕课堂教学优化这一中心工作,发挥发展性评价的杠杆作用,认真总结新课程实施一年以来的得与失,对以探究为核心的学科教学特征进行反思,努力提高科学课堂教学质量。

  二、主要工作:

  (一)、做好“第三阶段教学设计与实施活动”结题工作。

  1.本学期将着力建立有利于学生发展和教师提高的发展性评价体系。树立新的教育评价观,能促进科学教学过程的.优化,促进学生科学素养的形成和发展,促进科学教师专业水平的提高,并推动小学科学课程改革的实施并取得较大的成效。

  2.认真落实第三阶段教学设计与实施活动结题工作的实施意见。成果形式主要是研究报告、论文,或者是与评价有关的教学叙事研究、教学案例研究和教学反思等。在4月1日前向局小学科学学会上交成果文章,争取于6月30日前填报“结题成果申报书”,上送广州市小学科学教研会参加广州市教育局成果评审。

  (二)、以“新课标新理念——学习与反思”为主要教研内容,努力提高课堂教学水平。

  1.“反思、发展与创新”是学期教研工作的主题词。本学期要对新课程实施一年多来的学科教学进行反思,对以“做中学”、“动手做”为特征的探究学习理念进行深入的思考,尝试提出以“思中做,做中思”为特征的探究教学理念。

  2.参与“探究教学——发展与创新”优秀课评比活动。

  3、积极参与市新课程研讨课的交流活动。研讨课应对以“探究为核心”的理念有进一步的认识,对如何指导学生探究科学的途径作新的尝试,树立以人为本的教学理念,注重学生能力的发展,体现学生的能力、情感、态度、价值观等科学素养的培养。在教学过程中充分发挥学生的积极性,以培养学生的科学素养为目标,让学生初步养成科学探究的行为习惯和思维方式。

  4.参加市小学科学教师科学专业知识和技能竞赛活动。本学期,参加“广州市小学科学教师实验室管理及实验技能培训”和“20xx年从化市小学科学教师实验技能竞赛”活动。3月5日前报名及做好准备工作。

  (三)、做好参加广州市小学生第二届“科学小星星”探究成果汇报展示及评比活动的准备工作。成果展示时间:5月21日星期六,地点:待定。

学期计划 篇5

  一、工作职责

  我系体育部是我系学生会的主要部门之一,其主要工作职责是:

  1、坚持不懈地抓好学生早操检查、评比和公布工作(出勤率、质量)。

  2、积极组织各项体育活动,主抓秋运会。

  3、督促各班级开展各项体育活动。

  4、协助学生会各部门其他部门开展工作。

  二、工作分类

  体育部工作具有工作时间相对集中、工作强度大、工作针对性强等一系列特点。其主要可以分为校秋季运动会、新生篮球赛、校级足/篮球赛以及团总之学生会所给予的各项任务。

  三、具体部分的计划内容

  九月份

  九月初在迎新工作开展的过程中,对秋运会及体育部进行宣传,并且对新生进行摸底了解,使得有体育特长的新生能够有机会展示自己的才能,作为备战秋运会的前期基础准备。

  九月中旬积极联系往届运动会具有夺分能力的运动员,并根据具体情况安排其项目。新生军训结束后,对新生宣传有关秋运会报名的工作。同时,尽快通过团委学生会招新工作,选定具有责任心和一定组织管理能力的干事,组建起完整的体育部队伍。之后,对07级进行运动会的初选,选定新生运动员,最终拟订运动会录取名单,上报系里领导,请求批示。

  九月中旬,将配合院里组织的“迎新杯”篮球赛,具体适宜听从院里和系领导的另行同志......

  九月下旬根据具体情况,及时组织各年级运动员进行运动会的'准备训练工作,并进行严格有效的登记制度,使得赛前训练有组织、有监督记录,并且力求实效。同时,为了使训练有针对性、高效、系统,我们将尽力保证训练器械、场地、后勤等一系列问题的落实。并且以科学的训练计划,分步骤进行加强。

  十月份

  十月初我部将会同校体育部积极联系,获取参加秋季运动会的具体详细要求,并根据学校系所下达的批示和文件,积极安排、组织相应工作。并时刻关注运动员的训练状况,根据当时情况进行适当调整。

  十月中旬根据系团总之学生会的要求,进行秋季运动会的动员,并确定参赛运动员名单,及时准确的将名单上报学校体育部。

  十月底——十一月初本着严谨的工作态度和热情的服务精神,体育部将确保所有运动员的检录点名、参赛,并及时对运动员突发情况进行调整。协助各部门做好运动员的后勤保障工作(如:钉鞋的替换,药品的递送等)。体育部届时会倾尽全力来保证我系顺利有序的参加今年秋季田径运动会。

  秋季田径运动会主要负责人:体育部部长吴晶雨

  协助负责人:体育部副部长:杨鑫、陈丁丁

  十一月

  十一月中旬我们将配合院里举办旅商杯篮球赛。积极组织,周密准备。并且达到促进新老同学友谊,增加我学系运动健身的良好氛围。

  新生篮球赛主要负责人:体育部部长:吴晶雨

  协助负责人:体育部副部长:杨鑫

  体育部副部长:陈丁丁

  十二月份,将组织我系的第三届“友谊杯”拔河比赛。届时的一切适宜都由体育不另行递交有关拔河比赛的工作计划。

  本学期其它时间体育部将随时待命,根据学生会所下达的各项命令,积极完成。对于其他部门的工作,体育部也将尽力配合,来达到团委学生会工作一体化的目标。

学期计划 篇6

  一、指导思想

  根据我校2015-2016学年第二学期工作计划,以“利用信息技术,提升教学品质”为学年发展主题,丰富课程概念,进一步创意和丰富学校生活,平心静气办好学校,造福万千师生,彰显二中品质,以及本学期教研室工作计划,信息技术备课组本学期制定如下计划:

  二、工作目标

  1.发动全组教师积极投身于新教材改革方案,大胆实施“研究性学习”的教学改革,真正使学生成为学习的主体,形成我要学习的学习氛围。

  2.更新教育观念,深化教学教研改革,团结合作,发挥集体的力量,做到以老带新,以新促老。认真学习现代化教育技术,积极参加新教材和新一轮的继续教育培训,提高全组教师的业务素质和教学能力,把教研教改活动开展得有声有色。

  3.认真实施新的义务教育法,面向全组教师,一定把握新教材的理念和内涵。积极而有序地开展学生社团活动,发展学生的个性特长,丰富学生的课外知识,提高学生的综合素质。

  三、工作措施

  1.课堂教学方面

  虽然“课程改革”已经提出了很多年,但是,今年课改的力度尤其大,当我们拿到本学期的课本时深有体会。初一年的内容非常丰富,一个学期的内容就包含了网页制作、电子表格、图形处理等。这些内容在以前一般是安排一个学年度甚至更长时间来完成的。在这样短的时间内要完成这样大容量的教学,难度很大。这就更需要发挥组内教师集体备课的力量,一定要在规定课时内完成教学,且要让学生都能够掌握吸收。初二年本学期的学习内容是几十年来都未曾列入教学内容的,主要有两个模块:flash动画制作。这些内容是全新的',而且也具备相当的难度,对初二的学生来说,学习起来会有一定的困难,老师应该在课前充分准备,反复备课、推敲,安排好课堂教学,这样才能让学生真的学到知识,真的达到课程标准。初三年级本学期要进行中考,全组要通力合作,认真组织好复习,争取中考取得更好的成绩。

  2.教师自身的业务学习

  每个教师每学期要读至少一篇教育著作。并且与大家交流读后感,一起吸取书本中的理论精华,投入到我们的工作中去。我们教学工作中遇到的问题,和一些案例、反思,也都积极撰写出来,可以发到组内的空间,也可以挂到校园网上,百家争鸣,取百家之长,补己之短。

学期计划 篇7

  愉快的暑假快要过去了,我们迎来了新的学期、新的小朋友、新的每一天。本学期我们以《新纲要》精神为立足点,遵循以幼儿发展为本的理念,坚持保教相结合的原则,根据本班幼儿的实际情况,结合园务计划,从培养幼儿最基本的游戏常规、生活和行为习惯以及学习习惯入手,努力把本班幼儿培养成活泼开朗、乐于交往、友好相处、礼貌谦让、爱学习的好孩子。因此在九月这个充满希望的日子里,我们制定了崭新的计划:

  一、班况分析

  本班共有50名幼儿,男生26名,女生24名,本学期班上大部分都是原来的幼儿,有11位新生加入班级中。在经过两年的幼儿园学习生活,幼儿已养成了良好的生活卫生习惯,生活自理能力及安全保护意识较之也有一定的提高。在我们组织的活动和生活活动中,大部分孩子在动手操作能力和探索能力上都有了明显的提高。而且经过两年多的努力,我们老师已经得到家长们的认可和信任。日常通过多种途径与家长交流,建立起了良好的沟通平台。家长们也常常主动与老师交流,了解孩子的在园请情况,听取老师的意见和看法。但由于全班幼儿发展不平衡,还存在以下几方面的问题:

  1、部分幼儿胆小,怕生,不够自信,大胆的表达自己的想法及需求.

  2、黄周杰、林星佑等幼儿比较好动,散漫,听信号能力差,时常需要教师提醒督促 。

  3、一小部分幼儿吃饭速度慢,出现挑食,偏食的饮食不良习惯.(林会宁、刘露宁、吴梓颐等) 。针对以上情况,我们班三位老师将继续依据《新纲要》精神,结合本班幼儿实际情况,开展一系列的活动使幼儿在德智体美劳等方面全面发展,并积极努力做好家园联系工作。

  二、教育工作目标

  (一)健康领域

  1、引导幼儿能积极愉快地参与各类活动,在活动中能够机智,勇敢,不怕困难;有自信心和意志力,积极参与竞争。

  2、在运动中培养幼儿的自我保护意识,能注意安全、避免危险,提高幼儿的'运动能力和自我保护能力。

  3、培养幼儿对环境、气候和生活条件的变化的适应能力,增强体质。

  (二)语言领域

  1、可以清楚连贯地表达自己的意思,喜欢讲普通话,并做到发音准确。

  2、能够乐意用语言与人交往,态度自然大方,并能学会倾听他人说话,理解他人说话的内容,喜欢思考问题,并能积极的表达。

  3、培养幼儿理解幼儿文学作品的内容,感受其语言美。

  4、能运用常用的词汇,比较连贯、完整地讲述自己看到、听到、想到的事情。

  5、培养幼儿有表情地朗诵和讲述幼儿文学作品,并具有初步的创造性讲述能力。

  (三)社会领域

  1、以关心、爱护的态度鼓励幼儿保持愉快的情绪,引导幼儿学习使用“心情栏”表达自己每天的情绪。

  2、关爱并尊敬父母、长辈、老师,能帮助他们做力所能及的事情。

  3、能分辨一般是非,会评价自己和别人的行为,愿意学习好榜样,做错了事要承认。

  4、学习结伴、轮流、请求、商量、谦让、表达主张等交往方式,分享群体合作中产生的欢乐和成果,并能学会解决同伴间的小纠纷。

  5、能遵守集体规则和公共秩序,会保持环境的整洁和美观,爱护公物。

  5、在主要节日期间,开展丰富有趣的活动,引导幼儿在参与活动的过程中,初步感受节日的快乐。

  (四)科学领域

  1、主动关心周围的人和事,能用感官感知事物的主要特征。

  2、能熟练掌握10以内的基数、顺倒数、单双数、相邻数、数的组成。能够正确的书写阿拉伯数字1-10。

  3、使幼儿对科学活动感兴趣,喜欢探究,有较强的求知欲,乐意参加科学活动,

  4、会用目测和自然测量的方法比较物体的高矮、粗细、宽窄、远近、厚薄。

  5、能积极主动参与种植、饲养活动,会做简单的小实验,具有初步的动手操作能力。

  (五)艺术领域

  1、能从物体的形态、结构、色彩、空间、位置等方面感受自然景物、环境设施及艺术作品美。

  2、能随音乐唱不同性质的歌曲,并能协调地唱齐、领唱、对唱,表达歌曲的内容和感情。

  3、能表演不同风格的舞蹈,在音乐伴奏下变换队形。

  4、在音乐游戏中大胆扮演各种音乐形象,表现不同的情感。

  5、能正确使用多种美术工具材料,综合运用多种技能,发挥想象和创造能力,表现对周围生活的美好情感。

  6、引导幼儿运用已有的手工技能进行制作及系列折叠、塑造活动。

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