学习的作文通用【8篇】

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的学习的作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

学习的作文通用【8篇】

学习的作文篇1

　　学习是一件增长知识的工作，在茫茫的学海中，或许我们困苦过;在艰难的竞争中，或许我们疲劳过;在失败的阴影中，或许我们失望过。当我们在学习中，遇到困难而艰难的战胜是，当我们在漫长的奋斗后成功时，那种无与伦比的感受又有谁能表达出来呢?因此，学习更是一件愉快的事情，只要我们用另一种心态去体会，就会发现学习真好!

　　学习，我们能够于同龄的.同学相遇，没有辈分之间的隔离，只有同学之间的友谊，一起学习、一起玩耍，这也是一件很愉快的事。在遇到困难的时候，同学们伸出援助之手，一起出谋划策;在学习紧张的时候，大家共同奋斗不止、互相鼓舞;在课后玩耍时，玩伴把微笑奉上，把忧伤带走。

　　学习，我们可以锻炼自己，老师是给我们搭建舞台的工程师，同学是为我们捧场的观众，让我们尽情发挥自己的时刻。课堂上同学们争执的疑问，体会着自己辩论的风采，思维的敏捷;体育课上与同学们游戏，体验合作的作用，展现自己的特长。

学习的作文篇2

　　我的学习的好伙伴是文具盒，它是我学习英语积分换的。

　　它的颜色是紫色的`，形状是长方形的，它的上面有一只小花猫。手上拿着一朵花，小花猫好像在说：“看，这朵花真漂亮！”

　　它的里面是粉红色的，有两个包包，里面可以住许多的文具。

　　当我马虎的时候，它好像对我说：“小主人认真点吧，不然铅笔妹妹会生气的。她生气的时候，会在你的本子上乱画。交作业时，就全得大马叉。”

　　当我认真的时候，好像他会对我说：“小主人，你一定会得100分的。”

　　当我画画的时候，好像他会对我说：“小主人画好一点，不然橡皮哥哥又会瘦一圈的。”

　　我喜欢我的学习好伙伴——文具盒。

学习的作文篇3

　　我的爸爸个子高高的，头发黑黑的，戴着一副眼镜，喜欢读书。

　　这段时间，爸爸学习很刻苦，他都是9点到单位，下午5点半下班，晚饭后爸爸就开始学习了，一直学到晚上10点多。他有时看名师讲课的视频，有时认真记笔记，有时看着书，嘴里还念念有词。桌子上摊开的资料一摞摞的`，记得密密麻麻的笔记。

　　周末放假，爸爸也不出去玩，在家看书，听讲课，连上厕所都捧着书看。到中午了，妈妈做好饭，让我叫爸爸来吃饭，我去叫了，过了好一会，他也不来，妈妈只好再去请他，他竟然说忘记了。这就是废寝忘食吧。

　　一开始，我还不以为然，渐渐地，我便开始疑惑起来，爸爸为什么学习这么认真呢？一问才知道，爸爸要考律师，要当一名法律工作者，帮助人们伸张正义，查明事情的真相。

　　爸爸还知道许多关于法律的知识。有一天我写作业写的不认真，爸爸就说：现在要给陈禹铮惩罚，根据刑法的规定，给予陈禹铮的惩罚是，重写一遍作业，马上执行！

　　活到老，学到老。这句话一点也不假，爸爸认真学习的态度感染了我，我还是个小学生，更应该好好学习，学到更多的知识和本领，长大了做一个对社会有用的人。

学习的作文篇4

　　我现在用的学习用品很多,有橡皮、直尺、自动铅……但我最喜欢的是我以前的书包。

　　这个书包虽然是以前用过的,但我还是非常喜欢。它外面主要颜色是蓝色，我也很喜欢蓝色。它中间画着小熊威尼，小熊栩栩如生，手里抱着一大桶蜂蜜。头上有一只蜜蜂在飞。它好像在说：“小偷，还我蜂蜜。”小熊张着嘴巴，它似乎在说：“凭什么？”其实，这是一个在动画片上的画面。再加上旁边有整齐的，绿色的花边。使书包变得更加漂亮了。

　　它不但漂亮，还有一个特点。你不看不知道，看了吓一跳。这个书包上必有的拉链也没有。那你一定会好奇，不过它是用奇怪“扣子”扣起来的。说它奇怪，的确是的。它只用了扣子的原理，并没有扣子原有的.外形。

　　还有一个原因是，这个书包是我幼儿园快毕业时，校长送我的。这校长在我大班时，任我的班主任。再说我妈妈以前认识校长的。有一天放学后，没想到校长来了我家，她把这书包送给了我。这个书包代表着我母校校长，我也很喜欢校长。所以，我当然喜欢她送给我的书包。

学习的作文篇5

　　我以前不会游泳，今年我下定决心把这个生活中不可缺少的能力学会。我几乎有假期就去游泳，但每次都学不会。直到这个暑假，我很有空，便和阿姨去了她家，广州是一个我很久没来过的城市了，我来了，也没多少变动。我阿姨家住白云山上的白云堡，那里有游泳池，我就下定决心在这里学会游泳。每天我都和大家一起下来游泳，以前我都是趴在岸边用脚拍水的，不过这没有多少用处，真正的还是要自己来。今天的阳光很刺眼，也很炎热，我一头扎到水里凉快，我现在才发现我是可以不运动都能浮起来的，都怪我以前太胆小了，唉，失败啊。我不断的练习着，过了不久，我就开始游蛙泳了。不过我一开始的动作还不够标准，但在慢慢的学习和他人的指导下，我的技术越来越好了。

　　我终于知道了游泳这事是要经过很多的经历和练习才能学会的，并不是想我想的一朝一夕能成功的'，我还需要加配努力。回到博罗，想到新开的游泳池，自己又开始跃跃欲试起来。我在爸爸妈妈空闲的时候就去那里游泳，不断的锻炼自己的速度和耐力，争取游得更快更好，而且还学会了自由泳，每次游泳我都很开心，既锻炼了身体，也愉悦了心情。游泳，一项让我费劲心思的运动，又是一样让我不断尝试的运动。我渐渐喜欢上了游泳。我的游泳还有待提高，期待下一次的机会到来。这就是我对游泳的认知。

学习的作文篇6

　　孙子的奶奶在四楼的凉亭上晒了红薯干。一天下午，我同5周岁的孙子小绍鹏一起上四楼拿红薯干吃。在上楼的过程中，我跟孙子说：“绍鹏，你能不能像爷爷一样一步跨上两个楼梯子……”学着爷爷的样子，小绍鹏竟也能稍感吃力地一步跨上两个楼梯子，嘿嘿，小家伙有悟性有长进有潜力……

　　下楼的时候，孙子忽然略有所思的问我：“爷爷，你能一步下两个楼梯子吗？”我目视了两个楼梯子的距离和坡度，还真的很困难一步下两个楼梯子呢！都说，上坡容易下破难，吃了50几年干饭的我，怎么就没有发现“能不能一步下两个楼梯子”的问题呢，观察和分析事物的眼光和能力竟不如一个读幼儿园学前班的孩子，那一刻，我赧颜了。

　　自以为颇能“与时俱进”的我，在静坐下来之后，开动脑子想了很多很多……正如那本《向孩子学习》的书的“简介”所说的那样：情感和自尊不能掩饰放在我们眼前的事实，以往的苦难不能成为否认我们今天落后的借口。我想，我们这一代人最大的不幸在于我们以嚼食糠饼的方式体验到了生活的酸甜苦辣，但我们最大的幸运其实也正在于此。这种前所未有的体验，应该养成我们宠辱不惊的品格。因此，从这样的.意义上说，由我们这一代人自己喊出“向孩子学习”的口号，不是作秀，而恰恰是我们不甘落伍的心灵写照。我想，如果我们这一代人真正能够做到这一点，不仅能够填平两代人之间的鸿沟，而且在孩子的心目中，我们终究会树立起一块人格的丰碑。

　　如果说，能提出“向孙子学习”是我本人的一种“好心态”的表现的话，其实还很不够。个中还有一个对年龄和“幼稚”的认知问题。不是吗，其实在很多时候，成年人也会做出幼稚的行为。所以，也许你曾经胸怀大志，但忐忑自己这不可能，或者这样代价太大，又或者我并不从中受益等等。不管怎样，孩子并不像大人一样在自己想做的事情面前畏畏缩缩。孩子们心里有着激励人心的抱负和希望美好的想法，就像小绍鹏站在家门口院坪上看天空的飞机觉得小而非要同我一起上四楼楼顶看那样“驰骋着想像的空间”啊！嗯，嗯！凭心而论，我们真的应该感激孩子，因为孩子使我们能共享欢乐，才理解了生活。向孩子学习！让我们学会倾听、学会沟通，以幸福与好奇的心情，小心坦然地到孩子发现的新大陆，一起分享同孩子共同成长的欣悦和惊喜；相信我们会在这无比美好的时光里，看到孩子们灿烂的笑脸，自己也能收获一泓甜蜜在心头。

　　但愿我们都能以一颗孩子般的纯真心观察世界，用真心对待世界上的每一个人，让这个世界可以减少很多不必要的冲突，避免很多因为“面子”而起的无谓的消耗，这个世界一定可以变得更加美好。

学习的作文篇7

　　自从我学会认字，开始写字的时候，我就有了一个学习伙伴。我的学习伙伴很沉默，从来不说话，每天都在倾听着我的心声。

　　我的学习伙伴就是我的日记本，你或许会疑惑，日记本怎么能是我的学习伙伴呢？但是我要说，它确确实实就是我的学习伙伴。

　　最开始，我的这位伙伴就只是记录着我每一天的生活，记录着一些有趣的事情。但是随着我的长大，我的日记本里也就不只是记录每天发生的事情了。我会写下我每天的感悟，将我的内心情绪，将我的心底想法全都记录在了我的日记本。

　　我的日记本就像是我一个最好的伙伴，它虽然沉默，但是却是最懂我的。再后来，又随着我的成长，我的日记本又发生了变化。我拥有了我的学习日记本，在这个日记本上，记上我每天学习的任务，将知识点总结，还将每日的错题一一标记了上去。这个日记本有点儿像是学习笔记本了，先不论它的'名称到底如何，我只知道，它就是我最好的学习伙伴。

　　我的学习伙伴记住了我所有的知识点，每当一场考试来临的时候，我就会去找我的这位学习伙伴。我翻看着里面的内容，将里面之前我所有做过的，但是错了的题型全都温习一遍。我的学习伙伴带给了我极大的帮助。

　　我犹记在一次校园里的大型考试之中，我在试卷上撞见一道题目，让我欢喜的是，这道题型在我很久之前就遇到过，我记得那时候我做错了，不过我将这道题目写在了我的日记本上。经过我不时的翻看，这道题目也早就被我熟记于心了。

　　那次考试我的成绩考的很不错，我的心情也很好，在我看来，我能有如此大的进步，我最要感谢的就是我的学习伙伴，我的日记本。

学习的作文篇8

　　下午已经来了，有时一天中最快乐的一段时间了。因为下午是我们的娱乐时间，可以放松心情，不必再上语文数学了，也不必要为学习而烦恼，有必要就只有尽情玩罢了。

　　下午第一节课已经到来了，我们首先上了一节韩语课，是杨希老师给我们上的课，杨希老师先给我们讲了韩语中的单元音，老师教完一遍，我才知道原来韩语的单元音发音与我们的汉语有很多相似处。例如韩语中的某个元音就与汉语中的一些发音基本相同。所以学韩语并非很难，杨希老师教了几遍，就让我们班中的几个同学起来读。老师说：“如果不会读的，就要罚唱一首歌，不过会读可以让别的同学唱一首歌。”当时教室一片寂静，没有人敢说话，都怕读不出韩语来，虽然并不怎么难，但毕竟也有十几个单元音嘛，加上对韩语的不熟悉就更不敢了。没有办法，老师只能用手来指，指到谁就是谁了，除了这些外，老师还教我们一些韩语与句子。

　　不久已经是第二节课了，这节课和第三节课都是同一位老师教的，因为这两节课是同学们自由选择学习的.，是两节学习自己喜欢的科目的课，我报的是音乐，我学习的固然是音乐了，不久老师就将我们带到了各自学习的地方。来到那后，我们是由音乐老师来教的，音乐老师是一位高大的壮汉。他首先要我们自我介绍，并唱一段歌曲来看看我们的声调如何，我们各自都唱了几句，整体来说是不错的，其中就有几个唱的很好，但与音乐老师想相比却是差得很远，老师取出一支笛，往上方一吹，美妙的笛声就传遍校园，小鸟也陶醉了，接着老师用笛子给我们吹了一首曲，只见他的手指在笛孔上来回地摆动，并用嘴吹起，一首优美的乐曲就出来了，但却没有正式教我们学习唱歌，所以这两节课就只有听歌而已，但我却很高兴。

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