初中的作文

时间:2023-11-04 08:32:50 初作文 我要投稿

(荐)实用的初中的作文4篇

  在平日的学习、工作和生活里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的初中的作文4篇,希望能够帮助到大家。

(荐)实用的初中的作文4篇

初中的作文 篇1

  冬天,一个既寒冷又温暖的季节。

  “小胖,你跑慢点!”小x在后面气喘吁吁地喊着,我并未转过身去,仅仅笑了一下,又继续迈着大步向前方跑去……

  那一幕场景,又浮现在了我的眼前,久久不肯散去……

  那是考试之前的最后一个早晨,运动员进行曲还是一如既往的播放着,贯穿着整个校园。我们慢慢地朝目的地——篮球场进发着,如同“日本鬼子进村一样”。

  我们绕着篮球场时快时慢的跑着,而队伍也如同一盘散沙,三三两两,你一言我一语的`跑着,老师的不在也使我们更加放肆起来,不知在谁的带领下,我们竟不约而同的走了起来,冬季长跑也瞬间改为了冬季散步,原本想继续跑的我也渐渐放慢了脚步,顿时,篮球场已不再拥有从前的和谐与宁静……

  时间飞逝,“长跑”即将就要结束,正当我们想要离开之时,却听到了一阵阵“咆哮”。

  “你们在跑什么东西,队伍没队伍,跑步没跑步的,整个学校除了你们外,都在认认真真的跑步,你们在干什么!做梦啊!给我重新跑!”吴老师严厉地批评着,我们无言以对,一个个都低下了头,好像在为自己的过失忏悔着……

  吴老师将我们领到了操场,我们迅速的将队伍排好,这是,校长及许多学校领导也寻声走了过来,注视着我们这一些如同犯了错误的小老鼠。

  寒风呼呼的刮着,我们不禁微微颤抖,我们顶着肆虐的寒风向前跑着,一圈又是一圈,如同做着无限不循环运动,我大口大口的喘息着,就在我决定放弃的一刹那,“加油!加油!”校长大声鼓励着我们,顿时,一阵阵暖风袭来,全身不在冰冷,心中的小太阳正在冉冉升起,是呀,我不是为了别人而跑,而是为了自己!我继续奔向前跑着,迟迟不肯停住脚步,猛然发现在冬天飞奔也是一件如此惬意的事。

  冬季长跑仍在继续,让我们一起排着整齐的队伍,迈着矫健的步伐向前方跑去,让整个冬季溢满温暖……

  冬天,不再只有寒冷……

初中的作文 篇2

  一次偶然的机会,我读到了《造梦的雨果》这本书。

  雨果是一个十二岁的少年,从小没有妈妈,他的爸爸前几天再修理一个机器人时,出现了意外,被炸死了。

  雨果走在街上,万念俱灰。他多想再让爸爸抱一抱他,亲一亲他……可是,这是不可能的。随着一位白发苍苍的老人的指引,雨果修好了那个机器人,机器人向他发出了暗示。

  从此,雨果便跟着老人流浪街头。但老人似乎每次都能给雨果带来好运和幸福。雨果存心揭开这个秘密。经过不懈的努力,真相终于浮出了水面:原来老人是……

  这本书构思非常新颖独特,它是这样编排的:先是一两页文字,然后是一连十几页的碳笔素描。这本书精装,硬壳,非常厚,中文版也有四百六十三页。但是,一个看书再慢的人,也能在两个小时之内把它读完。文字简短、精炼、插图精美、逼真,而且都是作者自己画的。图文互动,读者能准确地把握住故事情节,是阅读质量提高。

  说到这里,你们一定想知道它的作者是谁吧?哈哈,那我就告诉你吧,《造梦的雨果》的`作者是美国文坛巨星布莱恩?塞兹尼克,著名的小说作家、插画大师。他写了很多童书作品,在世界儿童文学史上颇负盛名呢!

  我觉得,雨果十分坚强,我们小学生有许多要向他学习的地方:勇敢、诚实、勇于实践……而我们作为他的同龄人,我们衣来伸手,饭来张口,却表现得没有失去双亲、流浪街头的雨果坚强,俗话说“穷人的孩子早当家”,这话真是说对了。

  我希望我们每一个人都应该读一读《造梦的雨果》这本书,因为它会给我们带来一次全新的阅读体验。

初中的作文 篇3

  每个人的脑海里都会存储无数的记忆碎片,而有些记忆是让我们很难忘记的,这一部分的记忆就是我们珍藏的记忆.

  绿色的记忆

  遇见你的时候,你那神采飞扬的脸孔便深深地印在我的心里.记得那时在陌生的班级里,胆小懦弱的我呆坐在座位上,期望着能遇见熟悉的人,然而没有.失望之际你出现了,你告诉我你叫莹,并热情地与我聊天,帮我驱走心中的孤寂.那一刻你便在彼此的心中种下了友情的种子.在往后的日子里我们一起呵护它,使它结出了友谊的果实.珍藏这段绿色的记忆便珍藏住了初绽异彩的友情.

  蓝色的记忆

  收到你的电子邮件的那一刻我是多么开心.自从你转校后,我便天天盼望着收到你的来信.但是一个月过去了你毫无音讯,我以为我们的友情就因地方的`距离而消逝了.但是你那短短的一句话又给我带来希望——我的心永远与你同在,落款处是想念你的莹.原来.友情的延续来自心灵,不论联系多少,只要内心留有彼此的一片天空,那么简单的话也会带来会心一笑.珍藏这段蓝色的记忆便珍藏住了友情的真谛.

  金色的记忆

  清晨的薄雾还未散去,我们便骑着自行车出发.一路上,我们如银铃般的笑声在风中散开.到达公园,你我手拉着手雀跃在小路上,空气中夹杂着青草特有的芬芳,你说那是你最爱的味道.我们肩并着肩走在路旁的椅子上,看着那轮朝阳从天边升起,静静的享受着属于我们之间的情谊.阳光透过树叶斑斑驳驳的照在我们身上,温暖极了.我想我们的友情就如同这金色的阳光,总能带给彼此一份舒适的安心.珍藏这段金色的记忆便珍藏住了友谊之树结出的累累果实.

  珍藏的记忆,不仅是珍藏美好的回忆,更是积累丰富美好的一生

初中的作文 篇4

  上个星期天,天气格外晴朗,我一个人在家里专心致志地写作业。突然,一阵急促的电话铃声,打断了我的思路。

  “喂,你好。”我不耐烦地说。“What's your name?(你叫什么名字?)”“恩?怎么回事?”“What's your name?”对方又问了一遍。我的天!不会是接到越洋电话了吧?但是,英语习惯中打电话不能直接这样问呀。老外不可能连自己国家的语言也搞不懂,肯定是哪个“捣蛋鬼”打来的。不过,听对方的.声音好象是一个成年人,那是谁呢?

  “你是谁呀?”我有点过火了。“My name is……”没等对方说完,我就气呼呼地说道:“你会不会讲中国话呀?你到底是谁”“嘿嘿,是我呀,你老爸。”“啊?这……老爸,你怎么搞的?”原来是爸爸,爸爸也真是的,不知在搞什么鬼。

  “爸,什么事儿啊?你从哪里学来的英语?讲起来还挺顺的,差点把我唬住了……”“哈哈回家告诉你。我在书店看到一本科幻书挺好的,你想要吗?”“It's great you!Thank you!(太棒了!谢谢!)”“OK!Goodbye!”

  爸爸真行,还真听得懂呢,也不知从哪学来的,今晚非要好好问一下不可。

  晚上,爸爸刚进门,我便缠他问:“爸,你跟谁学的英语?”“这还用学?我上初中时,英语学的最好,现在顺口说说而已。”“吹牛,”妈妈闻声过来,“你英语好才怪呢,我上初中时英语还拿过奖状呢。”“以前的事就别提了,现在敢不敢比一比?”爸爸胸有成竹地向妈妈挑战了。“比就比!”妈妈也不甘示弱。

  我乐坏了:爸爸妈妈比厨艺、比工作能力这不奇怪,可已过不惑之年的他们比英语,这可真是新鲜事。

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