我的生活作文(优选)
在日常的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的我的生活作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我的生活作文1
早上，伴随着清脆的“叮铃叮铃”声，电梯门缓缓打开。
电梯里，穿着各种制服或休闲装的人挤成一团。他们齐齐瞪着眼看我，每一个眼神都在说：“快关门吧，没有位置了，我们都忙着去上班呢。”我看了眼手表，七点整。已经有人不耐烦地催促了，我心一横，向电梯里挤去。
人群立即有了骚动，却也配合着往里面靠，可我的书包刚好卡住了电梯门，电梯“滴滴滴”地响，似乎在向拥挤的人们发出抗议。我不想退出去，可是这样会浪费更多时间，我心中像有蚂蚁在爬，焦躁不安。这时，一个提着菜篮子的老太太费力地挤出了电梯，她冲我和蔼地笑，脸上的皱纹像一朵花：“我不着急，你先走吧。”我来不及感激她，电梯门缓缓合拢，留下她一个人落寞地站在电梯门口。
放学回家，我按下电梯，垂头丧气地站在一边，红色的数字闪动着，一点一点减小，就像我今天看到的成绩。眼泪挂在眼眶上，却被我忍了回去。我只觉得背上的书包越来越重，压得我要走不动路了。“叮铃叮铃”，熟悉的铃声再次响起，电梯门开了。
电梯里的灯光很柔和，有一台小风扇正飞快地转着。有一对父子同我一起上了电梯，那个孩子大概五岁，很贪玩，进了电梯就紧拉着父亲的手不放。从他笑容灿烂的脸上，我似乎看到了以前的我。那时的我真的是“少年不识愁滋味”啊。不像现在，埋没在题海里，麻木了情绪。
白天里在学校听到的话，这一刻，又在我的脑海中快速回放着，有训斥，有安慰。我试图从中间理出一个头绪，却找不到突破口——生活真是乱如麻啊。眼泪悄悄地滑落，却被对面的`孩子看在眼里。“姐姐，你怎么了啊？”他松开了父亲的手，轻轻拉了拉我的衣角，又把手里的玩具车塞给我，“我的车给你玩儿，你不要哭了好吗？”他清澈的眼睛里流露出真诚和童稚，他看向父亲，收到了赞许的目光。我感到一种力量，一股热流，从手上的那辆车一直传到我心里。我挤出笑容——其实也感到发自内心的快乐，抹了抹眼泪，又把车塞回了他手里。
“叮铃叮铃”，是他们的楼层到了，他被父亲牵着走出电梯，又频频回头向我摆手。白炽的灯照下来，他像极了神话里的天使。
电梯里只剩我一人了，我疲惫地靠在墙上，看橘红色的数字有节奏的变换，风扇的风轻柔地抚摸着我的脸颊，拭去了我的泪痕。
走出电梯的时候，我的心情再次平静了下来。我笑着敲门，和妈妈打过招呼，就信心满满地回到房间，打开了作业本。
电梯里的故事太过普通了，可它却日复一日刷新着我的生活，让从电梯进进出出的我，一次又一次感受到关爱，感受到美好，让我从忧伤变得快乐，在绝望里看到希望。
我的生活作文2
从小学三年级开始，妈妈要我选择一门艺术课进行课外学习，以提高我的艺术素养，我选择了书法。
于是，我就跟随我县著名书法家、中国书法家协会会员王大禾老师学习书法。从硬笔到软笔，从楷书到行书，从颜真卿到王羲之，至今还在坚持练习，屈指算来已经有4个年头了。在这几年的学习书法过程中，书法水准一天天地进步，参加了各种书法艺术比赛、展览，而且体会到了各种反映到书法艺术中的人生杂味、感悟，帮助我一天天成长，让我懂得许多生活道理。
刚开始学书法时，王老师让我按照《颜勤礼碑》一个字一个字临摹。这本字帖是唐朝著名书法家颜真卿的楷书字帖，也是许多学习书法者的入门通用教材。我不敢懈怠，一个字一个字地练了下来，一练就是两年多。颜真卿的字十分硬朗，一笔一划很有力度，很有气势，给人一种方方正正、工工整整的印象。待我楷书有了一定的基础，王老师又让我开始练行书，并按照王羲之的《兰亭序》一字字临摹下来，又练了两年多。王羲之的行书平和自然、潇洒飘逸，被后人评为：“飘若浮云，矫若惊龙”，给人一种圆润、柔和之美。多年的书法学习，让我在提高对书法艺术理解的同时，也从书法中悟出了许多人生的道理，提高自己人生的境界。
楷书，工工整整的书法风格，就好比做人要有正气，刚直不阿，堂堂正正；行书，柔和圆通的书法风格，就好比做人要圆润变通，灵活应对。书法中的道理跟做人是一样的。一个人如果过分方方正正，就像生铁一样，一扭就容易断；但一个人八面玲珑，圆滑透顶，总想让别人吃亏，自己占便宜，久而久之，谁还愿意与这种人打交道呢？所以，做人必须方外有圆，圆中有方、外圆而内方。这是书法之中的道理，也是人生的道理，书法艺术规则与人生道理其实一样的。
暑去寒来，我坚持不懈认真练字，功夫不负有心人，终于也尝到了甜头。我的.书法作品先后获得了温州市、苍南县书法比赛、展览一、二、三等奖。当我拿到奖状和奖品时，我激动万分，因为这是我付出无数的汗水与精力所得的结果！更让我激动的是，去年年底过年时，爸爸妈妈带我去看望在农村老家的爷爷奶奶时，我还当场泼墨挥毫为爷爷奶奶写春联。看到自己的孙子的春联贴在柱子上，爷爷笑了。
书法改变了我的生活，它为我的生活增添了色彩，教会了我如何做人。楷书，让我懂得做人要堂堂正正；行书，让我懂得做人要回融会贯通，刚中有柔。
生活因书法啊而精彩！
我的生活作文3
初中的生活里，有快乐，有苦恼，有困惑，有伤心。太多太多的情感融洽在一起，短短的初中生活变得简单而又复杂，让人烦恼让人回味。
上了初中了，代表着自己长大了，在也不是那个让人宠着爱着护着的“小公主”，“小少爷”。代表着自己有自己的想法和自由，不再是一个只会听父母的话，没有主见的人了。虽然有了自由，可生活却乱得不可收拾；虽然长大了，可有些事情却不是一个人就不能独立完的。
在以前的时候，在学校里什么困难有时老师可以帮上忙，自然轻松。学习也不是很紧迫，即使自己管不住自己，身边至少还有严厉的爸爸，妈妈。在家里，自己是被宠着护着，什么事情自己拿不定注意，身边还有父母呢。生活过得有秩序，井井有条。
可是上了初中，一切自然都变了。好象进了一个陌生的世界。在学校小事自己解决。学校也很紧张，功课又多，自己管不住自己的时候，爸爸，妈妈也不太管了。因为他们觉得上了初中要学会自觉。在家里，现在已经不是以前那个被宠被护的“小公主”了。什么事情都要自己拿注意，因为他们说长大了，要有主见。就这样，初中的生活在混乱中度过。每一天的生活没有任何秩序。
初中的生活，遇到苦恼的事，伤心的事总是自己在一旁流眼泪。在同学面前总是笑嘻嘻的`，装坚强。其实笑只是掩饰自己悲伤的一面，现在我才懂，”笑中有泪”的含义．因为没有了以前父母宽敞的肩膀．痛苦时那个肩膀就像温暖的火炉，就像流浪的小孩找到了归宿．可是现在，我没有了归宿，伤心时只有自己哭的份儿，在也没有肩膀可以让自己依靠．因为那个肩膀上靠着的人是从前的我。
个个都说初中的生活自由，轻松．以前我自然也在期待有一天可以快快长大，去享受初中的生活，等到得到了后才知道．原来自由的代价是悲伤．这种代价太大了，也太痛了．让我一时反映不了。
郁闷的时候，总在想着以前的一切．以为只要自己成绩好了，父母也自然会更疼爱自己．可是当自己把在学校里的一切告诉他们时，他们却只说了一句”努力”。然后又投入工作里．对于他们的冷淡，更是愤起了我的信心．我一直在心里想着：也许父母只是想用那种不屑的延伸来让我更加用学习去注意他们，吸引他们．所以我在更努力的恢复以前的成绩和自己。
初中的生活留下了无数的痛苦与快乐．痛苦是短暂，快乐是永久的．这是我一直坚信的。
也许在你的初中生活里，也有过无数个苦与甜吧。
对于以前的自己，初中生活是个神秘的棉纱，总想掀起它真正的面目，看看里面的惊喜；可现在掀开了，带来的却是很多的苦恼，困惑，高兴，伤心等等。这个惊喜真的让自己无法一瞬间去接受。但是它还是一涌而来，想退也退不了。也许这样一来才回令自己更加会记得和回味初中的生活。
我的生活作文4
光阴似箭，日月如梭，回头一看，我已经在星海生活学习了两个多月了。刚开学的时候，面对这个陌生的集体，陌生的同学和老师，甚至连太阳也似乎变了一个样。我还不是很适应，甚至还怀念起了小学时光的同学们。
但是很快我就明白了适应环境远比改变环境来得容易。在这两个月里，我努力适应着，现在我已经完全融入了这个集体，并且我也发现了我们这个班的亮光点。我们班是由44颗星星构成的，虽然可能我们班的同学，学习不是拔尖，体育不是最好，但是，我们班每一个同学都有一颗诚实，上进，善良的心。上次，我们学校的小学部，四年级有一个同学得了白血病，全校同学为他捐款，我们班每一个同学都捐了，和到一起，虽然只有3000多圆，在年级里可能不算很多，但是这是我们班每一个同学的心意。在校运会上我们班也大放光彩，无论是田径赛，无论跳高，跳远，还是投掷，都有我们班运动员大放光彩的身影。田径赛上我们班上两位同学，如两匹黑马闯入决赛。跳高比赛中，我们班同学勇夺金牌，体操比赛中，我们班也好不逊色与别人······
我们坚信，只要齐心协力，没有什么是不可能的，赢要赢得精彩，输要输的光荣，我们会以最饱满的精神去迎接明天！当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候；当太阳把金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候；当美丽的花瓣在空中悠悠地打几个卷儿；再轻轻落地的时候。
我们正享受着愉快的校园生活时光飞逝，不知不觉中我已度过四年半的小学生涯，还有一年半就要离开我亲爱的母校——爱达花园小学。回忆这四年多的校园生活，是那么的开心、快乐。我想我这辈子都无法忘怀。在校园里，早晨读书、锻炼身体。课间休息时，我时常和几个要好的同学一起在教学楼的长廊里玩耍。有时，会追逐打闹；有时会趴在栏杆上遥望远处的中华门，欣赏大自然的美景；有时，会去沙地玩耍，用沙子堆积一个个想象的东西，在地上挖坑；有时，大家会互相说些笑话，把对方逗得捧腹大笑。这样的`生活真让人感到快乐无比！
中午，作为图书管理员，那是我一天中最愉快的时光。我和其他图书管理员们把图书按照编码送回它们“温暖的家”后，剩下的时间就属于我自己的了。于是，我就一头钻进茫茫的书海中，尽情的遨游。瞧！那一排排高大的书架无声的“站”着，就好象它们知道许多悠远高深而又鲜为人知的秘密，却不愿意别人轻易知晓似的。我就爱去探索这些奥秘，因为它能使我更加知识渊博。体育课上，我和同学们一起追逐、嬉戏，打篮球，踢足球———————。那时我可以自由自在的，无拘无束的放飞我的心情！！爱达花园小学真是我的乐园，我的校园生活快乐无比，怎么样？你一定很羡慕吧！！
我的生活作文5
有时候音乐就像一条小溪，让人有詹妮弗的感觉。有时候，就像瀑布一样，让人回味无穷。这是我学音乐后的感受。对我来说，音乐也是提升气质和涵养的最好方式。
我上一年级的时候，在学校很安静。我不喜欢和别人说话。我只是喜欢安安静静的坐着看书，没有交到什么好朋友。直到二年级，一个朋友告诉我她在学小提琴，觉得很有趣。听了之后，突然有了试一试的想法。谁知道我现在还在坚持学呢？
从那以后，我逐渐变得自信，开始尝试与不同的人交流，交更多的朋友。我发现我的朋友一天比一天多，能互相交流的人也越来越多。大家都觉得我越来越活泼了。
在我学钢琴之前，我对音乐一无所知。每次提到调性、配乐、节奏等词。感觉很迷茫，无法理解，音乐考试成绩更差。我唱歌的时候，爸妈总说我五音不全，经常跑调。
现在，当我上音乐课的时候，我感觉很放松。乐理、节奏、调性方面的问题已经很熟悉了。五线谱的视唱很容易实现，短谱更容易识别。小学五六年级的时候，音乐考了A。唱歌虽然不擅长，但是比以前进步很大。
在学小提琴之前，我不知道坚持意味着什么。每次遇到难题，我都想哭，退缩。我是不可能坚持这个词的。此外，我害怕陌生人，看到新的作品就会紧张，所以每当我参加小提琴比赛时，我总是失败。
现在即使练琴，手指在弦上也变红，甚至损坏，还在坚持，因为找到了练琴的乐趣。即使遇到再多的困难，我也会勇往直前，永不退缩。随着比赛越来越多，我不再害怕面对陌生人。多看，习惯了，没什么好怕的。
拉了几年小提琴，发现小提琴和舞蹈有很多相似之处。小提琴考验的是演奏者左右双手的协调能力，舞蹈考验的是舞者的协调能力。小提琴表演要求演奏者的节奏到位，舞蹈表演要求舞者踩着音乐节拍；小提琴演奏者需要牢记乐谱，舞者需要将每一个动作融入音乐。
每当我参加表演或者考试的时候，我总会想起音乐带给我的‘新生活’。想到这，我增加了很多信心。每次信心满满的去竞技场或者考场的时候，我都知道我一定可以取得优异的'成绩，或者因为表现获得奖励，或者取得优异的成绩。
音乐真的改变了我这么多。我曾经希望毁掉身边所有与音乐相关的东西，现在房间里有很多小提琴碟和书。经常听音乐看书，真的是一种享受。
音乐丰富了我的生活。它改变了我的性格，我的举止，我的喜好……它让我更加自信。音乐有灵魂。只有你懂得珍惜，懂得爱，它才会陪伴你，发挥它的价值。
我的生活作文6
初中的生活里，有快乐，有苦恼，有困惑，有伤心。太多太多的情感融洽在一起，短短的初中生活变得简单而又复杂，让人烦恼让人回味。
上了初中了，代表着自己长大了，在也不是那个让人宠着爱着护着的“小公主”，“小少爷”。代表着自己有自己的想法和自由，不再是一个只会听父母的话，没有主见的人了。虽然有了自由，可生活却乱得不可收拾；虽然长大了，可有些事情却不是一个人就不能独立完成的。
在以前的时候，在学校里什么困难有时老师可以帮上忙，自然轻松。学习也不是很紧迫，即使自己管不住自己，身边至少还有严厉的爸爸，妈妈。在家里，自己是被宠着护着，什么事情自己拿不定注意，身边还有父母呢。生活过得有秩序，井井有条。
可是上了初中，一切自然都变了。好象进了一个陌生的世界。在学校小事自己解决。学校也很紧张，功课又多，自己管不住自己的时候，爸爸，妈妈也不太管了。因为他们觉得上了初中要学会自觉。在家里，现在已经不是以前那个被宠被护的“小公主”了。什么事情都要自己拿注意，因为他们说长大了，要有主见。就这样，初中的生活在混乱中度过。每一天的生活没有任何秩序。
初中的生活，遇到苦恼的事，伤心的事总是自己在一旁流眼泪。在同學面前总是笑嘻嘻的，装坚强。其实笑只是掩饰自己悲伤的一面，现在我才懂，＂笑中有泪＂的含义。因为没有了以前父母宽敞的肩膀。痛苦时那个肩膀就像温暖的`火炉，就像流浪的小孩找到了归宿。可是现在，我没有了归宿，伤心时只有自己哭的份儿，在也没有肩膀可以让自己依靠。因为那个肩膀上靠着的人是从前的我。
个个都说初中的生活自由，轻松。以前我自然也在期待有一天可以快快长大，去享受初中的生活，等到得到了后才知道。原来自由的代价是悲伤。这种代价太大了，也太痛了。让我一时反映不了。
郁闷的时候，总在想着以前的一切。以为只要自己成绩好了，父母也自然会更疼爱自己。可是当自己把在学校里的一切告诉他们时，他们却只说了一句＂努力＂。然后又投入工作里。对于他们的冷淡，更是愤起了我的信心。我一直在心里想着：也许父母只是想用那种不屑的延伸来让我更加用学习去注意他们，吸引他们。所以我在更努力的恢复以前的成绩和自己。
初中的生活留下了无数的痛苦与快乐。痛苦是短暂，快乐是永久的。这是我一直坚信的。
也许在你的初中生活里，也有过无数个苦与甜吧。
对于以前的自己，初中生活是个神秘的棉纱，总想掀起它真正的面目，看看里面的惊喜；可现在掀开了，带来的却是很多的苦恼，困惑，高兴，伤心等等。这个惊喜真的让自己无法一瞬间去接受。但是它还是一涌而来，想退也退不了。也许这样一来才回令自己更加会记得和回味初中的生活。
我的生活作文7
对于六年的小学生活，我怀着深深的怀念于不舍。可是，却因为时间的车轮不顾你的眷恋，不得不让我踩进了一个多彩得空间——初中生活。
{1}少了一份快乐，多了一份尴尬
自从进入这个新的空间，“初中生”这个虽新鲜却不讨人喜欢的帽子压再我头上，真是讨厌死了。
正因为我进入这个新空间，父母和家人对我的态度也没有以前那么放纵，动不动就来一句“你已不是小学生了......”以前每个周日早上，都习惯性跑上妈妈的床，和妈妈聊一番心，可是在我戴上这顶烂帽子以后，手指还没碰一下床边，妈妈就说“起床了就去洗漱，好了之后做功课，然后干什么都行。
哦对了，以后能早期就早起，你也长大了，女孩子家家懒床可不太好哦！”听着妈妈半放松半严肃的话，再对上爸爸那双写着“大姑娘”的眼睛，我一阵羞。什么嘛，懒床也不过是周六嘛，讨厌。
再平时，路上遇见认识的阿姨，她们总是见了我中学校服就一脸对大人的表情，“哎呀，都长这么大了，上学去呢！？”还不忘对我成熟的点点头。而我，却只能笑脸相陪。
面对一件件成熟的事，我却表现的那么幼稚。也因此，我少了一份快乐，多了一份尴尬。
{2}酸甜交错的初中生活
“叮~~~~叮~~~~~~~”每天早上都是如此：闹钟叫的很欢，我却叫的很残。自从进了这个新空间，每天早上8：10分起床，比以前可是早起近一个小时，晚上做完作业又一大堆背诵的单词课文，真是想念小学美好时光。
不过，想起白天在学校里的日子。呵呵，其实我是个很喜欢自己在学校里的时光，觉得自己时间没有浪费，过的很充实，很快乐。和不同个性的.新同学接触，与他们一起聊天，学习，其实也是一种欣赏嘛。顿时觉得自己也开朗了许多。
{3}酸酸甜甜我喜欢
就算进入这个空间有些茫然，就算早起晚睡有些辛苦，就算抄抄写写有些劳累......但是，我喜欢，我喜欢老师讲课时不停的舞手，我喜欢同学上一秒吵嘴，下一秒说笑时的调皮和友谊，喜欢同学们聊天时发出的欢笑声，喜欢在体育课上跳的皮肉酸痛，流汗却快乐的时光......
酸酸甜甜，却十分充实，快乐的初中生活，我更加喜欢，也更加珍惜，因为我知道，就像纯真快乐的小学生活无法让我从头再来，我的初中生活就这一次，去了，也无法让我从头再来。
我的生活作文8
终于，岁月燃烧，那几张一年半后亦将燃烧的高考答卷把我送来了这美丽的同升湖，美丽的，高四。
很轻易地，便能忆起开学那日，沉重的行李箱，轻快的我。我是微笑着来到这里的，带着满心的期待——期待尚且稚嫩的自己能够得到成长，期待成长中的自己能够坚持，期待坚持后的自己，能够推开心仪大学那厚重的铁门。
高四生活在不经意间已然开始……回首时，不自觉地一惊，一百多日已悄然而逝…而在这一百多日中，或荒唐，或正经，或美好，或欠扁的自己也由于大脑神经的疯狂工作，疯狂找寻，而在眼前变得日益清晰。
我看见在清晨，灯一亮便从床上惊起的自己，尽量快地穿衣、洗漱、叠被，只为了尽量早地享受清晨那纯净的风与青涩的光，然后，尽量早地在教室里奋笔疾书……这已是最初的自己…画面翻转，我又看见了一铺床，一个蚊帐，然后，在灯亮起的那一刻，我看清了里面的人，只见她极不情愿地睁开双眼，又闭上，半秒钟后，却又睁开了，用手揉揉眼，呆呆地看着上铺的床板，然后像狠下心般地支撑着自己坐起，继而便开始了一系列机械般的活动，穿衣、洗漱、叠被……终于还是在早于大部分人的清晨里漫步于那轻柔的风里…这是，后来，以及现在的自己。
画面交叠着，摇晃着，我用意念又确定了一个目标……于是，我看见了上课铃响完后理直气壮的喊“老师好”的自己，微笑着坐下，翻开书，握起笔，一节课的`学习征旅就此开始……不知觉就又看过了许多山头的日，云层里的月。此时，我又坐在了彼时的教室里，同样的上课铃，同样的老师。班长轻呼一声“起立！”，全班摇晃着站起，“老师好~”，声音悠长而响亮，我亦是洪亮地喊出，只是洪亮中多了一种逢场作戏……此时的我多怀念彼时理直气壮的自己，因为学习不敷衍，对得起老师，对得起自己而理直气壮的自己…此时的我没有表情地坐下，翻开书，握起笔，一节课的发呆—听课争夺战于懒惰与挣扎中悄然行进着…即使发呆于听课身后穷追不舍，还不时跑到了前头，我依然不甘心赶走听课，让发呆尽情地侵略，于是就这样慌慌张张地过去了数十天……这些荒唐的岁月是悔恨与纠结，失望和思考混合而磨成的苦而甜的汤，不管你愿意与否，随时光的流逝，你都已一滴一滴将其服下。
于是，现在的我，已然不顾那最多持续几分钟的发呆与懒惰，安静与坚定的心境像雨后的小树苗，正拼命地生根，抽枝，长叶……一碗治愈系的汤，是岁月积淀下来的智慧，是难过后精华下来的坚持，亦是生活熬出的标题——“成长”。
我的生活作文9
在小学六年级的时候，我总是向往着那梦寐以求的初中生活。但是，等到我开始了我的初中生活后，才发现，我不能再以小学的学习方式来开始我的初中学习方式了。
在开始了我的初中生活后，我才发现，学校的一切对于我来说是显得那么格格不入，而我怎么闯也闯不进去。一眼望去：陌生的环境、陌生的老师，还有一张张陌生的同学的脸孔，而这中间只夹杂着两张让我最熟悉的、最感到珍惜的脸孔……紧接着的.就是学习，一门又一门的功课上着，但是我却丝毫不敢开小差，因为，妈妈曾说过：“上了初中，就一定不能开小差，因为，重点的老师只会在课堂上讲，当你在开小差的时候，你肯定会错过一些重点，而课后，你开始做练习的时候，别的同学都知道怎么做，而你却什么都不懂。”因此，我必须要比以前更加的认真听课。一下课，我就会困得只想睡觉我的初中生活，之所以会这样，是因为每天我都过着早出晚归的生活：早上必须要6点起床，晚上下完晚自习回到家都基本是9、10点钟了，一躺在床上，便睡着了。
我的一天基本上是这样过去的：上午：6点早起，6：40出门或者6：20出门（升旗或要早到），7点左右到达，早自习，上课、休息加准备，上课，休息加想想有什么作业，抄在本子上，大课间健身操，上课，眼保健操加休息加补充能量，上课，以最快的速度冲向食堂，前往教室休息。下午：上课，休息，如果是自习课，就想想作业多不多，如果多，就开始写作业，如果晚自习可以完成，就看书；如果也是自习课，还是看书，如果正好是班主任在教室，那么我们就可以提前去食堂吃饭，再如果我肚子饿加上吃的速度快的话，那我就可以再吃一碗（前提：在6：45之前）。晚上：晚自习开始写作业收作业交作业，有时，作业还需要带回家做，做啊做，直到做到晚自习结束为止，回到家，也就9、10点了，洗漱完后，快是10点左右，慢是11点左右。再仔细地掐算一下，一天基本有13个小时在学校里度过，（老师帮我计算的）无疑，周末和假期是我最最最期盼的时候，虽然一晃眼一周就过去了。
初中生活的繁重、学习上的压力、每天的时间虽然都会让我感到有些不适应和忙碌，但是，我却很喜欢这种充实而又忙碌的生活，因为在这期间，我可以锻炼自己、改掉坏的习惯、没有时间去想其他的事情，我觉得，这样的我才是最快乐最独立的我！
我的生活作文10
前几天，我在家里做作业。看着成堆的作业，又看看妈妈忙碌的身影，不禁闪过一个有趣的念头：如果我和妈妈相互对换，会有怎样的'情景？于是，我把正在洗衣房忙忙碌碌的妈妈拖到沙发上，咱们开始谈判，没想到，妈妈爽快的答应了。
谈判完，我又坐回书房，开始想象那天的情景：让老妈闷头做作业，我呢，到饭点做几个凉拌菜煮几个鸡蛋，其余时间，嘿嘿……
终于到了那天了，回到家，见到老妈，哦，不！是我的“孩子”。“孩子”还没有脱鞋正准备往里跑，我就霸气十足地喊：“进门先换鞋！”“孩子”没有办法，只好灰溜溜地回来换鞋。我见此情景，想，看来我这个“老妈”当得还挺成功的嘛。我大摇大摆地走进厨房，正要做菜呢，忽然一拍脑门“哎呦，菜还没有买”我只好拉开房门，我这一拉，倒好，只见“孩子”正津津有味地偷吃我的肉松，一边吃还一边玩手机。看见我，只好打开灯，摊开作业本开始写作业。我洋洋自得地抓起了钞票，向菜场走去，可刚一出家门，傻眼了，我又没有方向感了，我急得团团转。最后，我一狠心一咬牙一跺脚，随便瞎蒙了一个方向，然后朝着这个方向走去，幸好，这次瞎猫碰到死耗子了，我蒙对了！
到了菜场，我偏着头想了一会儿，买了莴笋和青瓜，朝家走去。到了家门口，我开始找钥匙，可是，我把身上里里外外，大大小小的口袋翻了个遍，还是没有找到钥匙。钥匙！钥匙！我突然想起来可能忘在菜场了，我又跑回去，问了各个摊主，他们都说没有看见。这时我才想起来压根没带！哎呦，真倒霉！
平息了钥匙事件，我走进家门，进厨房，刚洗完菜呢，我那“孩子”就叫了：“‘妈妈’，我要喝水！”没办法，谁叫我现在是“妈妈”呢，我只好拿着水壶和杯子，给她放在书房，对“孩子”说：“放这儿了，你自己倒着喝。”我回到厨房，拿起刨刀正准备削青瓜，可那边老爸，诶，不，又叫错了，是“老公”！“老公”那边叫：“‘老婆’，给我倒茶！”哎呀，真烦人呐！
终于可以做菜了，我拿起刨刀，削着青瓜，真难削啊！好几次都只是把青瓜上的刺削掉，压根没有削到皮。可以切菜了，我拿起菜刀，真重啊，由于重心不稳，只好一阵乱剁，剁完一看：我可怜的青瓜，被“碎尸万段”。切完青瓜，该切莴笋了。手刚碰到莴笋，它就吱溜往前滚了一下。看来，连它也不愿意被我切呐！
把妈妈要做的所有活儿干完了，“孩子”也做完了作业。我们一家终于可以开始吃饭了，我边吃边想：做妈妈可真难啊！
我的生活作文11
回忆那年开学，我与你相遇，你那长辫子在我眼前晃过，如今还会勾起我的回忆。
你，那清泉般的眼睛忽闪忽闪的，闪耀着倔强的光芒，但也时时透露出你的聪明才智，那黝黑的皮肤在太阳下好似有一些发光，古铜色的手可以写出一手好字，使我羡慕不已。在学习上，你是我的对手，可关系却不是那么僵化，使我在学习上有了上进心，不再认为我已经够好了，正是你这一点，使我们从冤家成了朋友。
曾有一次，我说错过一句话，我心中十分后悔，也十分害怕，生怕你告诉老师。可一切风波都无，你只是稍稍告诫我一下：下次注意。与有些女生不同，你虽也会告诉老师，却不常挑起风波。同学初犯错误，你只是稍微提醒，却不曾因身居重职而飞扬跋扈，傲慢无礼，实在心地坦荡荡。
你虽雷厉风行，却很公平。有一次，陈灏与陈晶晶因为比谁画画好而吵架。陈晶晶先“拉引线”，陈灏再“引爆”，使得这一件小事越吵越大。我明知陈晶晶理亏，却不想踏这趟浑水，惹是生非。这时你站了出来，我原以为因为陈晶晶是你朋友，所以你会帮她说话，一起去埋怨陈灏的不是。可他们两个都遭到了你的批评，你解决了这一场风波，使陈晶晶和陈灏遭到了教训，你这点精神，着实令平日自傲的我感到吃惊。
推开那扇古老而陈旧的记忆大门，惊喜，恐惧，欢乐，悲伤，连成一片，这条记忆小河中，我捕捉到了那一段快要逝去了的记忆，使我羞愧的心态油然而生。
那一次，我们刚成为同桌才两个月，由于我们两个谁也不让谁，关系僵化，谁也不想理谁，于是我便在试卷中说你的不是。试卷交上去后，我感觉很开心，一个课间蹦啊跳啊，兴奋地要命。
试卷改好，老师把我叫去谈话，同时也交给我说你不好的权利。可我脸却羞红了，我们大家都是同学，又何必为了一些鸡毛蒜皮的小事而破坏大家的关系呢?这一天，我有一些不安和羞愧。
风，依旧吹，鸟，依旧飞，时间也依旧奔跑，我与你同桌已久，很快就要分开，虽然几乎每天相遇，可我那平常的心态却荡然无存，心中总有一种离别的伤感，这还是我的第一次呢。
晚风轻吹，吹走了时间，一切几乎已成为记忆，以前每个同桌的.片段都历历在目，使我欣慰。
我的同桌——梁晨，一个活泼的女孩子，使我有了超越的上进心，成了我进步的催化剂，因为有了你，我的校园生活更加精彩!
我的生活作文12
家校联系册一本本传下来，打开，红笔写下的字映入眼帘“继续努力！”合上本子，笑意却上眉梢。
喜欢与您在家校联系册上交流，好或不好时，看到你的赞扬或鼓励，我总能收获到一股力量。而每每遇到考得不好时，我会刻意不写分数，不写对手，岔开随便写些什么。但您却一直关注着我，了解我的分数，一次次识破我的招数，写下鼓励的话，温暖着我。
月考前一周，成绩大幅度下降，家校联系册中的一次次“对不起，我考砸了。”刺痛了我的眼睛，发下时，我胆怯地不敢翻看，我不知道，你会用什么样的表情写下怎么样的话说。但，本子上那一段段话语，一句句鼓励，一份份从未放弃的心意，让我热泪盈眶。犹如您那温暖的拥抱，安慰了我彷徨的心。我竭尽所能，利用空余时间，刷着题目。因为我知道，但您写下这一段段话时，又是一种怎样的付出。您颈椎不好，严重时头晕手麻，然后你不仅改好我们作业，还费心费力的与我们沟通。
这学期刚开学时，你便在第一页上给我定了目标：“要是打败了同桌，我会有多高兴呢！”拿到本子的一刻，我便立即甩开了暑假的.愉悦，投入到学习中去。“老师，他的英语太好，我只能锻炼我的理科了。”“嗯，好。”“老师，我的物理超过了他10分。”“不能掉以轻心哦”……
每一次的话语，或是简短，或是很长。有表扬有鼓励。你也曾偷偷在同桌的家校联系册上透露有关我定他为对手的事。在这鼓励中，我打败了他。您是否感到欣慰和喜悦呢。
还记得初中刚遇到您，你在第一次月考前写过：“力争前200！加油！”我将每一天晚上刷题情况告诉您，你会表扬我，有时会在话后面画上一个笑脸。圆圆的，眯着双眼，很简单，但却令我喜悦一天。“昨天数学考好了，喜欢你，丫头！”或许一个短短的“喜欢你”又能使我干劲满满。感冒的时候，你会关心地写上“如果不舒服，可以申请少写作业噢。”运动会上为班级争光亦或是在春游时帮您拍了几次照片，您也会谢谢我，如同邻家姐姐一样。
那次月考考差了，但您却相信我每一个下次一定能考好。
打开家校联系册，一页页翻阅，满是叮嘱，满是关怀，满是鼓励，满是信任。您的话一次次刷新我的生活，为我的初中生活增添了无限的色彩，而我也因为你的话语，向着目标，努力前行着。
我的生活作文13
初中的生活里，有快乐，有苦恼，有困惑，有伤心。太多太多的情感融洽在一起，短短的初中生活变得简单而又复杂，让人烦恼让人回味。
上了初中了，代表着自己长大了，在也不是那个让人宠着爱着护着的“小公主”，“小少爷”。代表着自己有自己的想法和自由，不再是一个只会听父母的话，没有主见的人了。虽然有了自由，可生活却乱得不可收拾；虽然长大了，可有些事情却不是一个人就不能独立完成的。
在以前的时候，在学校里什么困难有时老师可以帮上忙，自然轻松。学习也不是很紧迫，即使自己管不住自己，身边至少还有严厉的爸爸，妈妈。在家里，自己是被宠着护着，什么事情自己拿不定注意，身边还有父母呢。生活过得有秩序，井井有条。
可是上了初中，一切自然都变了。好象进了一个陌生的世界。在学校小事自己解决。学校也很紧张，功课又多，自己管不住自己的时候，爸爸，妈妈也不太管了。因为他们觉得上了初中要学会自觉。在家里，现在已经不是以前那个被宠被护的“小公主”了。什么事情都要自己拿注意，因为他们说长大了，要有主见。就这样，初中的生活在混乱中度过。每一天的生活没有任何秩序。
初中的生活，遇到苦恼的事，伤心的事总是自己在一旁流眼泪。在同學面前总是笑嘻嘻的，装坚强。其实笑只是掩饰自己悲伤的一面，现在我才懂，＂笑中有泪＂的含义。因为没有了以前父母宽敞的肩膀。痛苦时那个肩膀就像温暖的火炉，就像流浪的小孩找到了归宿。可是现在，我没有了归宿，伤心时只有自己哭的份儿，在也没有肩膀可以让自己依靠。因为那个肩膀上靠着的人是从前的`我。
个个都说初中的生活自由，轻松。以前我自然也在期待有一天可以快快长大，去享受初中的生活，等到得到了后才知道。原来自由的代价是悲伤。这种代价太大了，也太痛了。让我一时反映不了。
郁闷的时候，总在想着以前的一切。以为只要自己成绩好了，父母也自然会更疼爱自己。可是当自己把在学校里的一切告诉他们时，他们却只说了一句＂努力＂。然后又投入工作里。对于他们的冷淡，更是愤起了我的信心。我一直在心里想着：也许父母只是想用那种不屑的延伸来让我更加用学习去注意他们，吸引他们。所以我在更努力的恢复以前的成绩和自己。
初中的生活留下了无数的痛苦与快乐。痛苦是短暂，快乐是永久的。这是我一直坚信的。
也许在你的初中生活里，也有过无数个苦与甜吧。
对于以前的自己，初中生活是个神秘的棉纱，总想掀起它真正的面目，看看里面的惊喜；可现在掀开了，带来的却是很多的苦恼，困惑，高兴，伤心等等。这个惊喜真的让自己无法一瞬间去接受。但是它还是一涌而来，想退也退不了。也许这样一来才回令自己更加会记得和回味初中的生活。
我的生活作文14
小时候，我就幻想着走进清华园，或漫步于北大莫名湖畔的骄傲；幻想过踏上三尺讲台，眉飞色舞，口若悬河的神圣；也幻想过一身橄榄绿成为一名军人的庄严。可是，我却从未想过初中生活回事一段怎样的生命！
没想过整天除了学习还是学习的生活该是怎样，也不知道想着竞争再竞争的日子该怎么过，因为似乎昨天还生活在阳光灿烂的天堂里，还依偎在父母的身边还享受这一切，但一觉醒来，却发现自己的额头上印上了初中生的标志，就是这样，极突然的，我跌跌撞撞地，就成了我自己也陌生的初中生。
人们都说，十二，三岁是花季少年，是蓬勃向上的.青春时光，这一生中的春天该是鸟语花香，欢歌笑语的吧，而我，觉得眼前时一片泥泞，前方是荆棘，是一座峭壁，是一方戈壁沙漠，是一条羊肠小道。是一条浩瀚的汹涌的大河，是乌云密布，是狂风骤雨，全然没有了花季少年拥有的灿烂笑容与欢笑。因为，我面对的是老师期待的眼神，是父母辛苦的背影，是一切让我感到难以喘息的现实。我发现，周围的一切变了，那种快乐，那份天真，那些自由，那片天空，好像一下子从我眼前消失了。
我还是我，还是那个玩世不恭的少年，可我即将步入的生活，将不再单纯不在明快，那将是一个充溢着紧张空气的环境，是一条挤满了参赛选手的马拉松跑道，一不留神，你就会被那种空气吞噬，就会被挤出跑道，被罚下场，将不再会只拥有单纯明快的绿色，将会渗入许多应接不暇的杂色，而我是否也要脱去那份幼稚，抛下所有的快乐，投入这个湍急的漩涡中去！曾经，我快乐，因为有父母的呵护和老师的关爱；曾经，我骄傲，因为我在老师的眼里很优秀；曾经，我用一颗明净如水的心面对世界上的一切，我付出真诚，得到真诚。我用心去聆听每一个美好的声音，去感悟每一次震撼心弦的故事！
于是，我不畅想未来的日子会是怎样，不敢想象明天的征途上又是什么新的风险，只是踏踏实实认认真真的把花季一天天过好。脚下的路向远方延伸开去。不知前面的路会是什么，不过不论是阳光明媚还是阴云惨淡，不管是平坦大道，还是荆棘丛生，我都会一步步走下去！初中生活是一条通道，如果你自信，它将在你走向成功，通向胜利！那么还需要想吗？在心灵的深处许一个最美好的愿望吧，撒下汗水，相信我一定会成功的。
我的生活作文15
开花舞花落去，捻一丝黛玉葬花的哀伤，在这微凉的春季，谱一曲曼妙的青春。
纯粹的笑靥定格在泛黄的老照片于往昔岁月，我记得无奈逝去的每一秒每一句话，更无法忘记那个没有雪的冬季，67人的温暖，于07年的圣诞节前夕绽放。
那是我的第一次圣诞晚会，教师张灯结彩，好似回到幼时六一儿童节是的教师。相识三个月的全班同学都陆续来到，兴奋的双颊也许懂得带微红，桌椅摆成正方形贴在教师四周，记不清是谁主持的节目，说了那句“开始”。
我穿白色的棉袄立在场中央，角落有低声私语，我看见窗外的灯亮了几个班级，指尖在竹笛上飞舞，出着漫不经心而不好意思的讲台。那曲很长，幽静的前奏，欢快且凌乱的快板，哀伤的行板，闭上眼，听……好希望没有一曲终了的时刻，也许那样也就没有曲终人散的惆怅。
还有还有，精心准备的互动节目，一群人一拥而上抢凳子，抓耳挠腮猜谜语……不似后来的`矜持，忘记了钟爱的“形象”，欢喜的捧了礼物回到座位，我凯旋而归的将军们。还有一对组合，耳朵里塞着耳机脚打节拍，哼着飞快而精致的歌词，灯光很暗我看不清他们的眼睛，唱得太快我听不清曲调，但当日雀跃的欢呼至今仍回荡耳边。
也许最令人难忘的是班主任小李的舞步。那夜，谁关了灯在尖叫，谁扯了小李的大手在舞蹈，谁在昏暗的角落听音量最大的歌，谁坐在桌子上无声掩嘴而笑……我该用怎样的文笔浓墨重彩去叙述，用什么样的目光去张望，回首这转眼即逝的三年，留住这么多的春夏秋冬……
后来啊，同学走了5个，次年的九月小李去了福州。我爱上了印尼的组合mocca，爱他们夹杂白、蓝、橙的音乐，永远那么干净而透彻；爱上了缠绵的卡农，亘古的和音缠绕到最后一个完美完结，是人生淡定的折射，是渺小的辉煌，用坚定的信仰让梦想飞翔。
我曾经浪费父母对我的信任与爱，我曾不屑于一些同学来往，我曾说最大的梦想是从19层楼上不系安全带翻身跃下。时间沉淀，谁偷走了年少。旧日欢声笑语位离耳畔，暮然回首，一切空白，几个月后是中考，中考有是分别，是高中的起点。一生中又有多少悲欢离合，明月又有多少阴晴圆缺，我的十指还在筝弦上舞动旋律，偏偏人走茶凉的惆怅就至眼前。
轻逝花落空，已隔几招梦。别泪掩妆浓，去年剪春风。
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