寻找春天的足迹作文

时间:2023-11-02 18:13:58 寻找什么的作文 我要投稿
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寻找春天的足迹作文

  在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的寻找春天的足迹作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

寻找春天的足迹作文

寻找春天的足迹作文1

  俗话说得好:“春是一个万物复苏的季节。”让我们走进春天一起去看看吧!

  一、万物苏醒。瞧!那是什么?绿的,从地里钻出来的,是蛇吗?不对,是一只绿色的青蛙。咦?那又是什么?好像很小,上面有两只触角,不,好像有很多触角!我低头一看,哦,原来是行军蚁。我听说行军蚁特别团结,我要实验一下,于是我用筷子夹住了一只蜘蛛,很快,蜘蛛就被一群行军蚁四分五裂了……

  二、万物生长。看!美丽的海棠花而终于在春雨后生长了。瞧,那儿玉兰花的花苞也在春风的'抚摸下,渐渐地伸起了懒腰;玫瑰花也微微地绽开了一小丁点花苞,好像婴儿一样急着开口说话;柳树也闲不着了,望着人们,向人们问好,就连默默无闻的小草,也伸出头来凑了一个热闹,展开了细细的嫩芽。

  三、春天的交响曲。看那儿的一个交响乐交响乐队,有钢琴手小溪,有摇铃手大树,有歌手布谷鸟,有伴奏的喜鹊,有吉他手苍蝇,有舞蹈手孔雀和鼓手大象,它们在开森林演唱会。

  对,这就是春天,一个生机勃勃的春天。

寻找春天的足迹作文2

  迎着和煦的春风,迈开轻快的脚步。走,我们一起去金色螳川找寻春天,那儿的美景可不是我脑海中的浮光掠影。

  金色螳螂川的水清澈无比。站在岸边可以清晰地望见水底沉睡的石头,还有那翩翩起舞的水草。我爱这清澈的河水,爱水中自由自在的鱼虾,更爱那漫山遍野的油菜花。

  亿万株油菜花把山坡染得一片金黄。走进花田,仿佛置身于花海之间,进入了忘我的境界:也许你会随风轻轻摇摆;会闻着花香尽情舞蹈;甚至会与在空中飞舞的花瓣来一场说走就走的旅行。

  每一朵油菜花都有四片呈心形的.花瓣,小巧玲珑,可爱极了!它们各有各的姿态,有的像娇羞的小姑娘,不敢掀开金黄的帘子让别人看见她;有的却要争着向人们展示自己的美。瞧,几个小孩子正在花丛中追逐着金黄的“蝴蝶”,蝶儿却在转眼间消失得无影无踪,还不正是“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻”吗?假如你正漫步在夕阳西下的花田之间,沐浴在金色阳光中,你还会听见川流的“哗哗”声,会闻见淡淡的青草香,这也别有一番风趣。

  这就是安宁的金色螳川,我在这里找到了春天的踪迹。

寻找春天的足迹作文3

  早上,我和妈妈在小区的花园里散步。在春天的感染下,一切变得生机勃勃起来,一切充满了活力。

  一出门,便瞧见了一丛冬青。它被园林工人修整得圆圆的,新的枝条从旧枝叶里抽出,火红火红的,那枝叶像是一不小心就会滴下血似的。火红的嫩芽在火红的枝条上探出头来,努力向四周伸展,让我不禁想起迷你版的火莲花。整片整片冬青都被红枝条红嫩芽覆盖了,宛如树的身上舞动着火苗,却怎么也烧不到它本身。健身器材那儿的学前儿童在乒乓球桌下东窜西跑,摔倒了,咧咧嘴,胡乱擦擦手,又奔跑着嬉戏去了;老人们安静地坐在大树下,偶尔又热烈地讨论着什么,饱经风霜的脸微笑着看着孩童玩耍。横穿花园的河水荡漾,在太阳的照耀下,水波推出一颗又一颗耀眼的珍珠。柳树也觉醒了,吸足养料,憋足力气吐出一个又一个像水滴状的.嫩芽,那嫩芽绿得没有一点杂质,在阳光下还闪闪发亮。用手触摸一下嫩芽,感觉不亚于丝绸,让人觉得它不仅仅是树芽,而是正在发育的婴儿,不舍得摘下,只能远远地观看。在春天的感召下,燕子也回到故乡,在天空中无拘无束地鸣叫,叽叽喳喳地讨论着这里的变化。有些调皮的还把肚皮贴在水面上划过,再从柳树的绿色门帘中穿过,向天空飞去。

  啊,春天的花园竟如此美丽,一点儿也不比南方的景色逊色。

寻找春天的足迹作文4

  春天,象征着勃勃生机;象征着繁花似锦。很多人喜爱它,赞美它,我也是望穿秋水地盼着它的到来。

  你看,春风刚刚拂过大地,小草便悄悄地从泥土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的,就像给大地铺上了一层柔软的大绿毯。

  滴答!我的头被砸了一下,噫?哪来的水?我抬头一看,原来是楼顶遮雨篷上的雪融化了,我的心里顿时有种温暖的情感流过。现在我才开始意识到春姑娘已经从迢迢千里之外赶到宜昌来了。

  春姑娘把正在熟睡的动物从梦境中叫醒,让它们来享受美丽的春光。

  雪地上已露出了大片的黄土地,土地上爬出了茸茸的嫩草,已有花儿在微笑,尤其是桃花,开得正艳,那一朵朵绽开的花瓣就像小姑娘的张张笑脸。

  突然,在树林中探出几只小小的头来,它们在树上唧唧喳喳地叫着,还在天空中尽情地唱着欢快的歌。边唱边躲,好像在跟我们捉迷藏呢!

  接着,树木被风吹得沙啦啦直摇,好像在欢迎春雨的到来。不一会儿,空中飘洒起了细雨,像牛毛,像花针,像细丝,落在人的肩上,像一颗颗晶莹的露珠。植物们都张着贪婪的大嘴,尽情地吮吸着甘露。

  雨过天晴,看!一群孩子正在嬉戏、玩耍。他们踏着残雪,踏着从枯草根上钻出的.鹅黄淡绿的草坪,舒展着缩了一冬的双臂和双脚,脖子上围着五颜六色的围巾,像蝴蝶在春城大地中飞舞。

  春天有无限的风光,所以,要仔细观察、寻找。让我们一起来寻找春天的足迹吧!

寻找春天的足迹作文5

  放学后,我到足球场寻找春天的足迹。 一路上,我看见两旁的田地上,还有农民伯伯耕耘播种,我想:春天农民伯伯那么勤劳,秋天一定能大丰收。

  不一会儿,就到了足球场。哇!现入眼前的足球场绿草如茵,跟秋天的一片枯黄相比,足球场真是有翻天覆地的变化啊!那草丛坐上去,软绵绵的,躺下去,那舒服劲就别提了。

  我漫步在草坪上,一股泥土的芬芳沁人心脾。这时,我忽然闻到一股花香,原来是一丛已经开放的野花。花儿散发着香味,引来一群群蜜蜂和大大小小的蝴蝶在花丛中跳舞、嬉戏,好像都不愿离去似的。

  足球场旁边的.小河的水真清呀,清得可以看到小鱼小虾。小河的水真绿呀,绿得像无暇的翡翠,把小蝌蚪也吸引住了,在这儿安了家。我侧耳倾听,河流发出哗哗的声音,它在唱着春天的赞歌。

  足球场的对面有一片茂密的竹林,翠绿翠绿的,那新长出来的叶子,你挤着我,我挤着你,互不相让。一阵风吹向竹林,发出沙沙的声音,像在说悄悄话。

  啊!春天的足迹已经找到了,足球场的景色充满了春的气息。

寻找春天的足迹作文6

  一株金黄的迎春花开了,我问春在哪儿?花儿不语。一条纤细的柳枝上冒出了嫩芽,我问春在哪儿?叶儿不言。燕子飞来了,动听的歌声却也没有告诉我春天的足迹。于是,我便一直追寻……

  天气渐渐变暖,寒冻已久的原野早已被绿草铺满了每一寸土地,就像整个世界飘满、溢满了草的清新。从根茎到叶脉,是被春雨淋漓后,甘露的滋润,才会将叶片染成这种饱满的生命的绿色。绿草就这样蔓延,蔓延在这诗情画意的季节。碧水岸边,垂柳姑娘将她满头的青发摆在水中梳洗,波光粼粼,涟漪回旋,风儿为她梳妆,缕缕阳光就像母亲的手散发热情的温度,慢慢消融秀发上的晶莹水珠。

  扑鼻的花香弥漫开,为春的到来发出请柬。桃花、梨花争斗着自己独特的香气,花蕊像箭一般欲要放射,在等着蜜蜂来采花粉,不知名的花儿装饰着田野,姹紫嫣红,不禁油然而生起一种希望,一份活力。

  草木枯荣,春花秋月,我惟独喜欢春,不管多少时光流逝,不管多少风霜雨雪,她总是那么生机盎然,散发她独特的'香气。

  我终于找到了春,原来她就在迎春花的花蕊里,在垂柳的秀发上,在使者们的翅膀上,春就荡漾在我们的心里,在心的土壤中埋下一粒希望的种子………

寻找春天的足迹作文7

  冬爷爷悄无声息地过去了,春姑娘迈着轻盈的脚步走来了。她将冬眠的小动物唤醒,将大地焕然一新,将

  我漫步在小路上,静静地听着春风的声音。春风不像夏风那样炎热,不像秋风那样凉爽,不像冬风那样寒冷。春风是轻盈的,它象征着春天,它是春姑娘的呼唤。

  它為冬眠的小动物唤醒。它将草地焕然一新,露出了新长出的`小草。它将大树上的枯叶吹落,春姑娘轻轻地将枯叶拔落,让新的树叶慢慢地长出来。

  春风象征着春天来了。它让大自然焕然一新,露岀了属于春天的热闹,学生们不像冬天躲在教室里不出来,而是活蹦乱跳在操场上玩。

  春风使我听到了竹笋破土而出的声音。春风使我感受到了春姑娘是那么轻盈。春风使我感受到了春天是那么生机勃勃。

  春风代表着春天,它是春姑娘的呼唤,它是春姑娘的陪伴,它是春姑娘用的魔法,它是……

  春风在我的脸上吹拂着,让我感觉十分舒服。它是只属于春天的风!我最喜欢的风就是春天的风,因为它有着春天的气息,它有着春天花的气息,具有独有的香味,它是春天的风,它使我很舒服,它不像冬风那样刮脸。

  我非常喜欢春天,喜欢春天的花,草,树,木,喜欢春天的风景,喜欢春天的气息,但我更喜欢春天的风!

寻找春天的足迹作文8

  春姑娘踏着轻松的脚步来了,冬伯伯走了。

  春姑娘用她那轻飘的衣衫给大地带来了微型机,人们欢呼着,小鸟歌唱着,地球上的一切生物都在说:“春来了!”瞧,小溪融化了,“叮咚,叮咚。”仿佛在唱着春天的.歌曲。小燕子从南方飞回来,叽叽喳喳的叫着,仿佛在说:“啊!春天来了!心情真好!家乡的风景,真好!”大地上,小草用它那巨大的力量钻出土地,它左看看,右看看,望着天空,看着大地,享受着这美丽的世界。来到花园中,哇!五颜六色的小花朵,真漂亮!柳树上已经有绿色的小芽儿,这是春天的象征,春天来了!动物园里,小动物们个个玩得喜笑颜开,仿佛在为春天喝彩,欢呼着:“春天来了。是我们最喜欢的季节,让我们为春天歌唱,为春天跳舞!”青蛙从水里钻出来,它拿着一把小提琴为春天演奏了一首好听的歌曲。小蛇也跑了出来,大山上满山遍野都是绿色。看到这,我完全陶醉在这景色中,这仿佛就像幅画,我成这了幅画的欣赏者。春天是一个美丽的季节,万物在这里沉醉着,真害怕春天离我而去。让我们一起留住春天,一起寻找春天的足迹!

寻找春天的足迹作文9

  今天下午的第一节课,邢老师带我们下楼到操场上去照相,我们都欣喜若狂,恨不得立刻奔向操场,可是老师然我们下楼的时候要安静,不能打扰到别人,我们只好静悄悄地走下楼了。

  邢老师告诉我们,不要打扰到上体育课的学生,不能乱吵,也不能追逐打闹,我们很爽快地答应了。于是我们就摆出各种各样的动作让大家照,老师本来说拍一拍人,还可以拍一拍景,可是那些花草树木那里可是空无一人,每个人心中只有边拍边玩,还大喊大叫地。这那里是上课,可是邢老师也没有管,似乎所有人都得了“健忘症”,甚至忘了这是在上课。邢老师也变成了老邢,我们会毫不犹豫地和她一起照相,摆出很亲热的样子,有的同学还忍不住趁机偷拍几张,玩得可开心了。

  我很喜欢让康泽建给我拍,他的相机里安排效果太好了,就像录像一样。邢老师还跟我们男生、女生拍照,烧饼玩变态,竟然跑到女生组去拍照,女生们一怒之下,将他扁出老远,可是这个烧饼,记照不及疼,又一次落入虎穴,再一次被扁了回来。我还看见烧饼和古董的.嘴还剩2、3厘米就接触了,别人就给他们照相,额,真的有点黄。

  美好的时光总是过得很快呀!光照一节课总是感觉不够,根本都不想走,结果邢老师说改天我们还要下来拍照,我下次一定要带上相机,把握好这一次机会。

寻找春天的足迹作文10

  春之魅力,那沉睡了一个冬季的小草绿了;那休息了一个冬季的树木发芽了。当你还留恋那洁白无瑕的冰雪时;当你还停留在凛冽北风刺骨的意境时。春,就悄悄地走来了。

  祖国的最北——美丽的家乡,那里四季分明,当冬天残留的冰雪,彻底融化,春,已经到了我们的身边。

  “小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花。”在大多数人眼里,春雨应该是这样充满活力的,在我的家乡,春雨总是夹带这那残冬剩余的雪花,零下1度2度的天气,出去不禁让人打个寒颤。在春天,这里的春雨很少见,站在大自然的怀抱中,总能感受到,春已经来临。

  4月的清晨,我打开窗户,那柳树发出了新芽,这棵柳树,两年,两年了它都没有发新芽,今朝突然小芽在无忧无虑的生长出来了,光秃秃的树干挡住了一切的风霜。沉睡了一个冬天的小草也禁不住春的诱惑,悄悄的探出了头,“离离原上草,一岁一枯荣。”小草用自己的努力,又一次完美的向我们表现出那顽强的生命力。

  五月,这里五月的春天没有的花城洛阳姹紫嫣红,也没有大连海风袭来的舒适典雅。看,外面飘起了雪花,即便是春天,鹅毛般的大雪还是肆无忌惮的飞着,厚厚的.云层,遮住了太阳,看吧,等太阳升起时,那春雪又消失的无影无踪了。

  “春风又绿江南岸,明月何时照我还”,五月的春风有时是和煦的,虽然没有海风那样舒适,但风吹在脸上是柔和的,人们换下厚重的衣服感受春的到来……

  只要春天播下了希望,才有秋的收获,“一年之计在于春”,只要我们努力,梦想和希望一定会实现!让春之魅力永恒心间!

寻找春天的足迹作文11

  一年之计在于春,春天来了,世间万物都生长起来,让大家的生活更加丰富多彩,在这个美好的季节里,大家牵着手一起向东荆大堤进发,一起去寻找春天的足迹。

  一路上,风儿为大家擦汗,小鸟为大家唱歌,白云向大家微笑,一切都是那么自然,一切都有那么美好。大家走过一条条小道,跨过一座座小桥,终于来到了东荆大堤,放下书包,放眼望去,啊!视野多开阔呀,吸一口气,全是春的味道,有湿润的泥土味,有生长的青草味,有绽放的`花香味……,大家享受着大自然带给大家的无限乐趣。

  大堤脚下是一片大树林,那儿空气清新,大树一排一排地,像一群边疆战士保卫着这美丽的环境。树林后面是一片一望无际的芦苇地,天与芦苇的界线已不再清晰,这美丽的景色,总让我想写一首小诗:春天来了——春在枝头飘绕,春在花间闪耀。小鸟声声歌唱,田野沸腾喧嚣。

  我仰天睡在草地上,天空是那么湛蓝,小虫在耳边低鸣,小草在寸寸生长,风筝在四周跳舞,小孩在快乐奔跑。这就是春天,绚丽的春天,多彩的春天,充满生机的春天,愿你永远驻留!

寻找春天的足迹作文12

  一场春雨过后,春姑娘就提着百花的美丽悄悄地来到了人间,这时,大地万物复苏,鸟语花香,显现出了一派生机勃勃。

  湛蓝的天空仿佛一块“蓝宝石”一样。春风吹来了飘悠悠的白云妹妹,她淘气的一会变成一只小绵羊,一会变成一只毛毛虫,一会……,小燕子从南方飞回北方的家乡,在天空中翩翩起舞,仿佛在说春天来了,春天来了。

  远远望去,有一片淡淡的柳叶,细长柔软的.柳枝上都长满了细细的柳叶,像一个个调皮的孩子,使劲往外钻,好像外面有惊奇的事一样,像毛毛虫一样的柳芽,吐出了嫩绿,让柳树姐姐变得更加美丽。在远处,一大片一大片的金灿灿的,咦?那是什么,真引人注目。我迫不及待的跑去一看,原来是黄灿灿的迎春花呀,我凑近仔细看看花瓣,有4片花瓣,因为刚过一场春雨,花瓣上有着晶莹透亮的小露珠,凑上去一闻,有着淡淡的清香。花枝仿佛举着一个个小喇叭。一棵棵桃树上开着一朵朵粉色的桃花,它的花瓣层层叠叠,像小姑娘的小酒窝一样,一股股香味令人沁人心脾。一朵朵洁白的梨花,就像赶趟儿争先恐后争奇斗艳,仿佛穿上了洁白的婚纱的新娘一样准备出嫁呢。小草也在微风的吹拂下晃动着,好像随着晨风轻轻地唱歌起舞。

  俗话说:“一年之计在于春”春天里人们更忙了。你看,农民伯伯正在田野里播种了,小朋友们手中拿着风筝,跑来跑去,享受美好的春光。

  春天真是多姿多彩,我爱这美丽的春天!

寻找春天的足迹作文13

  不知不觉已经立春了,妈妈决定带我去梅园找春天,感受大自然的变化。刚到梅园门口,就听到远处传来清脆的鸟鸣声,路边那些不知名的野花也都竞相开放了,有些时髦的阿姨早已换上了绚丽多彩的春装,这一切都预示着春天来了!

  到了梅园里面,我就感觉到了公园里的变化真的很大呢!嫩绿的`小草破土而出,调皮地摇晃着小脑袋,舒展着小手,贪婪地吮吸着春天的甘露。它们是那样惬意,那样自在,无拘无束。

  我们又走到了小河边,只听见小河的水“哗啦哗啦”地流着,看见一群群小鱼正欢快地游着,就像一个个摆动着蓬蓬裙的小公主在跳优美的华尔兹。岸边的杨柳爆青了,一阵阵温暖的春风吹来,柳枝随风飘荡,就像一个个亭亭玉立的姑娘在梳理着长发,此情此景让我情不自禁地吟诵起了:“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”

  当然来梅园就是来赏梅的了,于是我拉着妈妈来到了赏梅的地方。梅花有的艳如朝霞,有的白似瑞雪,还有的绿如碧玉,美丽极了。它们全都散发出淡淡的清香。有的还是一个细嫩的花骨朵儿,饱胀得快破裂似的;有的花半开半合,就如同腼腆的小姑娘;还有的全开了,露出迷人的笑容。小鸟在枝头上唱着歌,蝴蝶在上面翩翩起舞,我看着看着入了迷,放佛我也变成了一朵梅花,小鸟为我歌唱,蝴蝶和我跳舞,想到这里我才反应过来,我正在赏梅呢!

  我找到了春天的足迹,春天是最美的季节,有声有色。春天有那温暖的风,有那蒙蒙的雨,还有那如诗如画的美景,一切都充满了活力和希望。我真希望永远都四季如春!

寻找春天的足迹作文14

  “春天在哪里,春天在哪里……”唱着熟悉的歌遥,在田老师的带领下,我们来到了美丽的白云湖,一起寻找春天的足迹。

  看,春姑娘来到了草地上,吹了一口“仙气”,小草们从土里争先恐后地探出头来,伸了伸懒腰,揉了揉它睡眼朦胧的眼睛,好奇地张望着这美丽的世界。慢慢地,小草们给大地铺上了一块绿地毯。

  春姑娘接着来到了花丛中,花儿们有的含苞待放,有的绽开了笑脸,有红得似火的山茶花,有淡黄色的玉兰花,白的似雪的樱花,还有粉的似霞的桃花。它们仰着头,在雨露的滋润下茁壮地成长,微风吹过,一阵阵清香扑鼻而来,令人陶醉,引得游人驻足观看。最引人注目的是蝴蝶花,每朵花有四片花瓣,散在草从里,像一只只蝴蝶,又像是一个个穿着彩色衣服的小姑娘。这一定是春姑娘的足迹,不然还有谁能播种出这么鲜艳的花?

  看,春姑娘又来到了湖边,用它那柔软的手抚摸着柳条,不一会儿,柳条上长出了嫩绿的.叶子,就像小姑娘的长头发。柳条倒映在湖水里,把湖水染绿了,春风一吹,湖面上泛起层层波纹,在阳光的照耀下,闪闪发光,好像撒下了一层金粉,鱼儿时不时跃出水面,好像是在欢迎我们的到来。鸟儿在树上欢快地唱着歌。好一派热闹的景象。

  啊!春天来了!春天把大自然打扮成了一幅优美的图画,留下了一串串美丽的足迹……

寻找春天的足迹作文15

  春天,是万物复苏的季节,花,草,虫,鱼,各种生物都从睡梦中苏醒,惊奇地看着这个生机勃勃的世界。

  我和妈妈回到家乡,探望分别已久的婆婆,探望那美丽的春天,寻找春天的足迹。

  一回到家乡,一幅美丽的图画映入我的眼帘:小草带着浓浓的睡意,伸了个赖腰,好暖和呀!它慢慢地穿上了绿衣裳,呼吸着新鲜的空气,在微风中扭动着身子,跳起了春之舞。

  柳树的秀发在空中迎风招展,好像是在欢迎着春天的'到来。看,那松树挺真了腰,枝头早已钻出嫩绿的叶子,它们抖抖身子,迎着春风高唱着。

  婆婆带着我和妈妈来到后山,欣赏这里的美丽景色。桃花妹妹抹了胭脂,害羞地爬上了枝头,吸引着大家的目光。梨花见了,气坏了,穿上洁白的衣裳,跳上枝头,跳起了华尔兹,一下子吸引了更多人的眼光,其它的花儿见了,也纷纷穿上了春的服装,展示着自己独特的美。这时,天空下起了毛毛雨,我站在屋檐下,感觉春天的雨是柔和的,只见春雨在竹枝,竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落,时而随风飘洒,留下如烟,如雾,如纱,如丝的画面,飞溅的雨花仿佛是琴弦上跳动的音符,奏出优美的旋律。

  啊!春天,好一个美丽,充满希望的季节。

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