好书伴我成长作文

时间:2023-11-02 08:22:36 长作文 我要投稿
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好书伴我成长作文优选(13篇)

  无论在学习、工作或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的好书伴我成长作文,欢迎阅读与收藏。

好书伴我成长作文优选(13篇)

  好书伴我成长作文 篇1

  总爱在有阳光的午后,坐在窗边。仰望天空,湛蓝的天空透着宁静,镶嵌着一丝丝淡淡的云,像少女透明的纱衣。抚摸着手中的书,嗅着淡淡墨香,正是“闲坐倚窗读经诗,不知时光几多时。”

  从小,家里人都热衷于读书。儿时的我,我就爱上了《唐诗宋词》,天天像宝贝似的捧着,那是外祖母告诉我的,却没想到那是我的“解药”。“白毛浮绿水,红掌拨清波。”蓝蓝的天,清清的水,红红的掌,白白的`羽毛,把我带入一幅美丽的图画。“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少?”大自然的轻声低吟,更让我对它奥妙产生了好奇。伴着外祖母的摇篮曲,带着对童年的幻想,我在稚嫩中慢慢长大。

  曾何几时,我遨游在书的海洋里,不可自拔!

  读《三国演义》我看到诸葛亮的智慧,关羽的忠义,曹操的奸诈。一部曲折路,几多英雄几多恨。好书教会我明智,在成长中给予我人生的睿智与成功。

  读《假如给我三天光明》我看到一个身残志坚的柔弱女子在光明的世界里跌跌撞撞,取得了非凡的成就!每当我受到了挫折,就以此安慰鼓励自己。站起来向前迈进。好书教会我坚强,在成长中给予我前进的信念与勇气。

  读《海底两万里》它以轻快的笔调给我描绘了一幅幅海底世界的奇异图画。每每阅读它,我就开始联想,并揣测尼摩船长的真实身份。其中最打动我的是鹦鹉螺号上的兄弟情谊。他们不离不弃,为了同伴甘愿舍弃生命。好书教会我善良,在成长中给予我岁月的情感与真谛。

  天上的星星眨巴着眼,月亮撒下如碎银,如薄纱的月光。我希望有如你一般的人,如山间清爽的风,如古城温暖的光,从清晨到夜晚,由山野到书房,只要最后是你,就好!

  蒲公英在土中发芽,蝴蝶在泥泞中挣扎,小草在雨中生长。而你,成了那伴我成长的一句话。也感谢那本书,在我最美好的时光,让我与你相遇。

  好书伴我成长作文 篇2

  “读好书,好读书,读书好。”这是冰心奶奶的名言,简简单单九个字,却道出了读书的重要性。是呀!书是人类进步的阶梯,阅读是我们奋发图强的动力,有一本书就有一个朋友,多一个朋友就多一份快乐。

  说到读书,不由让我联想到了陈毅爷爷,他在读书时一丝不苟,以至于吃大饼时,竟然蘸了墨水就吃,可见陈毅爷爷看书是多么投入啊!

  当然,除了“好读书”,还要“读好书”。曹文轩、沈石溪都是较著名的作家,他们的作品值得我们欣赏和收藏,细细去品味。

  当做到这两点时,你就能真正明白什么是“读书好”了。读书,能让自己增长知识,比别人多一些选择的机会;读书能让自己懂得自我管理;读书能增强自己的毅力,从而获得更好的工作,拥有更好的生活。可见,读书是一门必修课程,是我们必备的好习惯。

  说到培养读书的`好习惯,不由让我联想到了一个词,“21天定律”。这是我在《管好自己就能飞》一书中学到的新名词,说的是一个好习惯的养成要有21天的适应接纳期。三个星期,虽不是太长,但让自己做一件无趣的事实在无聊,的确,谁愿做一件自己讨厌的事呢?所以说,学会读书要先做一个有毅力的人。一开始是十分厌烦,但渐渐地,你便会有许多变化。就拿我来说吧,一、二年级时,我的作文老是写不长,不是脑子没有内容,就是辞海空了,“一面畅快”是我的极限。一、二年级还好,老师不要求写长,我磕磕碰碰过了关。但从三年级起要求高了,我便只好硬凑,当然一直得不了高分。但就从那时起,我渐渐养成了读书的好习惯,慢慢的,我的积累丰富了起来,可说的话题也多了,从那时起,我的作文不仅字数达到标准,还写出了自己的想法,语文老师总是夸我进步很大。

  读书对我们的学习十分重要,是我们成功的秘诀之一,只有会读书的人,才能有所作为。

  好书伴我成长作文 篇3

  在假期,我阅读了《生命流泪的样子》这本书,书中的主人公盛心怡是一个性格软弱,心地善良的女孩,她原本是一个生活在幸福中的孩子,有爱她的爸爸妈妈,然而,命运却跟她开了一个玩笑,他的妈妈得了不治之症——癌症!

  这场灾难,使她改变了许多,这之间,有着老师的鼓励,可亲情和友情使她孤独,她有恨过妈妈,她觉得从妈妈患病之后,就像变了一个人似的,眼前的这个苛刻、严厉、狠心、挑毛病的妈妈代替了之前那个温柔、贤惠、谅解人的妈妈,让她觉得伤心和委屈,甚至感觉妈妈好像不爱她了,终于有一天,她和妈妈大吵了一架,令她没想到的是,非但没有解决她和妈妈之间的矛盾,反而加重了妈妈的病情,她后悔莫及。直到有一天,意外间看到了妈妈的日记,明白了妈妈的用心良苦,妈妈担心她照顾不好自己,恨着心的去批评她,希望她可以做得更好。她趴到桌子上哭了起来,她知道妈妈还是爱她的',只不过换了一种方式,这种爱,可以让她成长,让她学会照顾自己、保护自己。

  最终,妈妈永远的离开了她,十二岁的盛心怡过早的体会到了失去家人的痛苦家人的重要性。

  看完这本书,我留下了热泪,我也失去了一个非常爱我的人——我的姥姥,她也去世了,到现在,都依旧不相信这个事实,我也体会到了在家人闭上眼睛那一刻心中的痛,只有经历过同种事件的人,才可以真切的了解到对方的心情和感受。

  读完这本书,让我知道了,我们要珍惜和家人在一起的时光,和家人在一起的时间是有限的,我们不能做到将时间延长,只能把握住现在,珍惜着未来,他们不可能陪伴我们一辈子,所以我们能做到的就是在一定的时间里,给予他们更多的爱,同时也收获着爱。

  好书伴我成长作文 篇4

  有时,我走进历史城,走进吴承恩的《西游记》,认识了聪明的孙悟空、搞笑的猪八戒、善良的唐僧……走进曹雪芹的《红楼梦》,认识了叛逆乖张而又博爱理想化的贾宝玉、多才多艺而又多愁善感的林黛玉、能言善道而又泼辣精明的王熙凤……走进施耐庵的《水浒传》,认识了刚勇豪爽疾恶如仇的武松、仗义疏财扶危济困的宋江、人称“智多星”的吴用……走进罗贯中的《三国演义》,认识了知人善任的刘备、算无遗策的诸葛亮、忠勇善战的关羽……

  有时,我会走进自然城,看看大树是怎样呼吸的?宇宙是怎样诞生的?花草是怎样生根开花的?有时,我又走进生物城,寻觅地球上生命的起源,探索人类进化的历程,好奇动物与人类的不同……有时,我也会走进科学城,研究一下世界上的第一辆车,世界上的第一台造纸机,世界上第一台电脑……

  万万不能落下的一定还有文学城。看看《美文》提升一下自己的'作文水平,看看文学名著提高一下自己的文学修养,看看游记扩大一下自己的视野胸怀……

  当我沉浸在书的世界里时,常常听不到外界的声音。记得有一次,我正坐在沙发上津津有味有看海伦·凯勒的《假如给我三天光明》,妈妈突然喊吃饭,我纹丝不动,妈妈又喊第二遍,我无意识地回了一句:“干嘛?”妈妈又喊了一句:“吃饭了!”我才反应过来:“哦,吃饭了啊?”妈妈哭笑不得“你这小书虫!看书是好事,但不能误了吃饭啊!”

  有人问:“书,这个世界究竟藏在哪里?”它藏在每个人的脑海中,只要你呼唤它,它必会相助!

  好书伴我成长作文 篇5

  高尔基曾说:“书是人类进步的阶梯。”在我看来,必是如此。

  读书须读好书。何为好书?好书是一种让你沉浸其中的,感动你的书;是一种让你看过后,有所思考的书。当然,名著当必读,读书要细,要慢,要所思。万不能匆匆浏览一遍,一目十行,只将内容记了大概。到头来,只是挂着“读过”的名号,却没有“得”。这,就太过悲哀了。

  要说书的作用,那就太多了。就那古人的话来说,什么“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”之类的话,多如牛毛,细数不过来,不论古时还是现今,人类都普遍推崇学习、读书,认为读书才会有出路。事实也的确如此,就例举一例来说:让一个孔武有力的壮汉拿着铁剑去战一个拥有高科技武器的`人,你说谁赢?所以,书,改变命运。

  书的意义在于你读懂多少,而不是读过多少。读书讲究细,讲究慢,须将一文一字细细反复咀嚼,体会其中的意义,这样,才算读过书。

  就拿北宋的开国皇帝赵匡胤来说,他就是凭借其读书多,而从一名勇将变成一名儒将,一个计策百出的如将可比一个只会冲锋陷阵的勇将强得多。人不是生来就是天才,那是先天的资质再加上后天的努力才得来天才一说。既是先天的条件不好,但是后天的努力也可以弥补先天的不足。那么,读书变成了弥补不足的一大利器。

  人的一生,接触形形色色的事,人老后,在田园中静看书中文,鼻闻自然香便成了一种奢仕,谁不想在劳累之后享受一段恬静的时光?老到暮年,身边同岁的朋友一个一个离去,只能独自回想那时与友相伴,与书相伴的往事,只留泪珠浸枕。

  不吃饭则寄,不读书则愚。读书似吃饭一样重要,却又学不完,读不尽,固然如此,才得“学到老,活到老。”如此佳句。让读书伴我们同行,让知识伴我们成长。

  一本好书似益友,真挚的朋友。

  好书伴我成长作文 篇6

  “读书破万卷,下笔如有神。”这是一句我们常见的读书名言。书是人类进步的阶梯,书是我们的良师益友,书也是知识的海洋。相信同学们看过不少书吧!那么你们有没有和书之间发生什么事呢?我呀,和书之间还真有那么一段故事呢!

  记得我读四年级的时候,是一个“小书迷”。我非常爱看书,一天到晚手里就捧着我爱看的书,不停地看啊看啊。

  有一天下午,学校里举行了“课外知识竞赛”,老师让我们几个成绩优秀的同学去参加竞赛,当时我万分焦虑,毫无准备的我们简直像热锅上的蚂蚁,急得团团转。不一会儿,我们就进了赛场。当我看见这些题目的时候,提着的心终于放下了——原来,竞赛的题目并不难,这些题我都会,全靠我平时看的课外书,从书里得到的知识总算有用处啦!我不禁暗暗一笑。就这样,我靠着平时积累的知识一路过关斩将,可是到了最关键的最后一题,我却像二丈和尚——摸不着头脑,竟被这道题难住了。“四大名著”、“四大发明”我都知道,可是我偏偏记不起来这“中国古代四大美女”是哪四大?我绞尽脑汁,冥思苦想,最终还是没有记起来,眼看竞赛就要结束了,我急得坐立不安,甚至想偷瞄别人的答案!就在那一刹那,我的脑海里闪过一行字——“貂蝉、西施、杨玉环、王昭君”对!就是这四个人,她们四人就是被誉为“中国古代四大美女”的`。我开心极了!总算想起来了,真不容易呀!这“中国古代四大美女”我在书中看见过,产生了印象。就这样,在这次竞赛中,我荣获了二等奖,我真是开心,幸亏我读过这本书呢,书就是默默帮助我的好朋友!

  现在,我已经是一个六年级的学生了,而书还是无时无刻地伴着我,它是我生活中不可缺少的一部分。“好书伴我成长”无尽的知识都在书里,有一句名言——“读一本好书,就如同交了一位益友。”读一本好书是多么重要啊!它总能帮你。

  好书伴我成长作文 篇7

  书,能让我们获取知识,帮助我们学习进步,认识更多的文字,懂得更多的道理,书能带给我们快乐和收获!

  自打我小的时候妈妈每天晚上都给我讲一些故事,如《白雪公主》、《三只小猪》、《乌鸦和狐狸》以及读《三字经》等等,久而久之,我渐渐听熟了,不仅仅会读,甚至还可以滚瓜烂熟地背下来。

  记得有一次去乌鲁木齐大姑家,一天,几个上中学的哥哥来到大姑家,当时我正在读《三字经》,大哥哥们见我读得很熟练,夸我说:“哇,这个小弟弟认得的字真多,读得那么顺,一看就是读了很多的书,认识很多的字,真是厉害。”听到这话,我心里美滋滋的,别提有多高兴了。而同时能得到别人的赞许和鼓励,使我对图书更加地痴迷。也让我感受到图书能带给我无比的快乐!

  上了小学,我接触了一些新的书籍。《十万个为什么》解决了我小时候不懂的问题,《三毛流浪记》让我体会到了旧社会人民生活的艰辛,《假如给我三天光明》让我体会到了作者的坚强不屈,乐观向上的精神。每本书都有它的意义和用处所在,不管它是关于知识的,还是叙述故事的,我们总能在书中找到我们所需要的知识和这个故事所带给我们的启示,能让我们懂得怎样去做才是正确的。

  如今,我已经11岁了,我对中国古典文学的四大名著产生了浓厚的兴趣,其中的《西游记》和《三国演义》我最爱读。《西游记》这本书讲述了师徒四人同心同德,在取经路上,历经艰难险阻,斩妖除魔取得真经的`精彩故事,让我体会到做什么事都要坚持不懈,一步一个脚印,踏踏实实做事才能取得成功。而《三国演义》中,诸葛亮的足智多谋,刘备、张飞和关羽三兄弟重情重义,这告诉我们人要有担当,有诚信才能得到别人的尊重与认同。

  高尔基说过:“书是人类进步的阶梯”,所以我们要多读书,读好书,好读书,养成良好的读书习惯,成为书的好朋友。在生活和学习中,以书为伴,在书的海洋里,自由翱翔,学习并快乐着!

  好书伴我成长作文 篇8

  "经典滋润童年,好书伴我成长。"在学校开展的经典阅读活动中,我谓如鱼得水,不亦乐乎!《上下五千年》让我为中华五千年的.文明史而感到骄傲,《伊索寓言》让我明白了许多做人的道理,《安徒生童话》让我展开了想象的翅膀……其中我印象最深的是读《鲁滨逊漂流记》这本书。

  那是一个星期六早上,我去新华书店买了本《鲁滨逊漂流记》。一到家我便如饥似渴地读了起来。我为船员和乘客的死亡而感到悲伤,为鲁滨逊活下来而感到庆幸,为鲁滨逊制作木筏,把船上的食物和支枪弹获运到岛上,我连拍手叫"好"。

  中午,妈妈叫了好几遍"吃饭",我似乎没听见,妈妈生气了,我只好边吃边看。

  我下午看晚上继续看,我为鲁滨逊在岛山植大麦和水稻、学会制作粗面包而惊叹,为他动手制做家具而深感敬佩,为他有"星期五"作伴而高兴……"快睡觉"爸爸下达命令。"爸爸,再让我看一会儿,好吗?"我央求道。

  "二十分钟过去了,三十分钟过去了,四十分钟过去了……""立刻去睡觉!"爸爸下达了最后的通谍,并随手把电灯关掉了。我灵机一动,拍了一下脑袋,有了!于是我偷偷地从卧室拿来一个手电筒,躲在被窝看了……一艘从英国驶来的船只救走了鲁滨逊,鲁滨逊终于获救了!"太好了,太好了!"我情不自禁地欢呼起来了,高兴极了……

  好读书,读好书。使我得到了许多荣誉:如校"读书小状元"、校园读书笔记展评一等奖、县经典知识竞赛二等奖……

  朋友们,"阅读经典丰富知识,阅读经典其乐无穷"!

  好书伴我成长作文 篇9

  书就像一叶扁舟,陪伴着我,载我遨游知识的海洋。

  小时候,我喜欢听童话故事。妈妈一遍又一遍地念给我讲《白雪公主》、《灰姑凉》、《小红帽》等等,不管听了多少次这样的故事,我每一次都会像第一次听一样兴奋。每天晚上,听童话故事成了我的必修课。妈妈经常开玩笑,说:“每天给你讲这些故事书里的故事,我都能一字不落地背下来了。”

  后来,我上了大班,能自己读书了。妈妈买回来很多书让我读,《活了一百万次的猫》《荷花镇的早市》我读得津津有味,还会和妈妈分享书中的故事。在幼儿园的故事大王比赛中,我还得了一等奖。

  上小学后,爸爸带我去图书馆看书,当我看到图书馆的书架上一行行排列整齐的图书时,那里就成了我最喜欢的地方。我一有空就会往图书馆里跑。如果到了吃饭时间我还没回家,妈妈就一定会去图书馆找我,我一定会在那里。

  一开始,我去图书馆看书时,不知道该看上面。平常都是妈妈买什么书,我就看什么书,但不能总靠妈妈挑选书籍给我看,所以我开始尝试自己选书看。慢慢地,我在图书馆选书多了,就知道:读书应该读经典的名著,像:《西游记》、《三国演义》、《红楼梦》、《水浒传》孙悟空的七十二变、林黛玉的.哭泣、武松的武艺高强都让我有所感触。另外,从书中,我还领略到了西天取经的艰难,历史的风云变幻,世间的人情冷暖

  书是我的好伙伴。失落时,书激励我继续前行;无聊时,书让我的生活充满阳光;骄傲时,书为我敲响警钟书,陪伴我在无边无际的知识海洋中畅游。

  好书伴我成长作文 篇10

  歌德曾经说过:“读一本好书,就好像和一位高尚的人在谈话。”的确如此,读一本好书,胜似交十个朋友。当你烦闷时,手捧一本好书,置身于幽静的溪流边,心中的忧愁思绪便于你翻书的弹指间随溪流无声的逝去;当你开心快乐时,手捧一本好书,读着优美的诗句,品尝着书中给你带来的欢乐,你的胸襟会更豁达,心底会更甜蜜,如饮一杯芳香的浓茶。

  今年暑假,我读了一本《寻母记》,里面的主人公深深地打动了我。这本书主要讲述了一个小男孩孤身一人远走千里寻找母亲,路上受尽了千苦万难,但他意志坚强,怀抱一个顽强的信念就是一定要找到母亲,所以他不放弃,勇敢挑战困难,最终找到了日思月盼的母亲。主人公坚强不拔的精神让我自愧不如。我们这一代大多生活在衣来伸手,饭来张口的幸福大家庭里,只听宠爱声,不听批评声,一遇到点困难就叫爸爸妈妈解决,从来不自己去面对,不自己去解决。即使如此,我们也还不满足,还是一劲地要求父母给予这个给予那个,体会不到父母挣钱的不易,就知道和同学攀比,他有我就得有,我没有就是比不上人家,父母一旦满足不了,那小嘴撅得比鼻子还高,直到把他们闹得自己心满意足了才展开那灿烂的笑容。书里主人公离开妈妈的怀抱,和我们成天围着父母团团转形成了鲜明的对比。看了这本书,我读懂了幸福的不易,懂得我们的父母付出的艰辛,我们要好好珍惜我们现在幸福的生活。

  另外,我还读了几本名著,如《西游记》、《三国演义》、《水浒传》等,里面的故事人物描写的'栩栩如生、惟妙惟肖,好像那几个伟大的人物一下子就站在了我的面前,曹操的奸诈、武松的胆量、悟空的机智等把我深深地吸引住了,我完全置身于他们的境界之中,早已忘了自己是在读书了。

  所以说,我们要常读书,读好书,一本好的书,它可以丰富我们的知识,可以开阔我们的视野,它可以教会我们明辨事理,还可以教会我们做人的道理,希望每一本好书伴着我们每一个少年快乐地成长!

  好书伴我成长作文 篇11

  三年级的时候,我还是一个蛮横无理的“小公主”,可是,经过一个年级之后,那个刁蛮任性的“小公主”变成了一个乖巧温顺的“小花猫”了。你们一定很疑惑:我为什么会发生这么大的改变?其实,我的成长“秘方”就是――读好书。

  刚上小学的时候,我对书籍并没有多大兴趣。直到三年级的时候,一次偶然的机会,我迷上了杨红樱与冰心奶奶等儿童文学作家的书。他们的书里大多都透露着我们小孩子的童年生活乐趣和秘密,尤其是杨红樱阿姨的《笑猫日记》,我格外喜欢。因为那一只“会笑的猫”教我们一些做人的'道理,教我们要善待他人、做人要乐观,我也是从中领悟出了道理,在我的身上悄然地发生变化呢!

  上四年级时,我的兴趣转换成了看成长故事书了。比如《意林Q计划之管好你的羡慕嫉妒恨》《做个有出息的女孩》等书,我一捧起就爱不释手,常常读得废寝忘食。这些书里大多都含有深刻的做人道理,值得我们去细细品味。

  像《水浒传》、《岳飞传》、《三国演义》、《中华上下五千年》等历史书又在我五年级时登上了我最喜欢的书的“宝座”。我们班有个图书角,里面的书都是大家捐出来的,这学期我们捐的全是历史书。我们班上的图书角成了我经常去“光顾”的地方,许许多多的历史书都在等待着我去问津。那些历史书讲述了中华民族的兴旺与发展,时常激励着我好好学习,将来报效祖国。

  随着年龄的增长,我读过的书越来越多,从中得到的道理与知识也越来越多。现在的我十分喜欢读书,因为书使我进步,书使我成长!

  好书伴我成长作文 篇12

  20世纪,一个独特的生命个体以其勇敢的方式震撼了世界,她,海伦·凯勒,打开她的自传,我的灵魂就此被点燃了……

  三天的光明,在普通人眼中只是跌宕起伏人生中只是一块小碎片;但在海伦眼里,却如玉石般珍贵。虽然海伦的身体不自由,但她的心是自由的!光明,对海伦来说,是一种她永远触摸不到的东西;在普通人眼中,光明可以当金钱来消费,就如同人类消费时间一样!

  正如海伦在她的书上写到:善用你的眼睛吧,犹如明天你讲遭到失明的灾难。同样的方法应用于其他感官。聆听乐曲的妙音,鸟儿的歌唱,管弦乐队的雄浑而铿锵有力的曲调吧,犹如明天你讲遭到耳聋的厄运……我凝神屏气的读着,时常被震撼着,被感动着,湿热的泪汹涌着,掩卷而泣。她对光明的向往,不屈不挠的精神深深沐浴着我。

  上帝是公平的,祂让有学习力的人在艰苦卓绝的'生存环境中“活”下来上帝又是不公平的,祂让“聪明的人”逐渐从社会上淘汰!海伦就是第一种人。她是残疾人,但是上帝给了她不屈不挠的心……身体上的不自由终究是一种遗憾。她不敢说从没有怨天尤人或沮丧的时候,但她更明白这样根本于事无补,还不如做一些有“意义”的事情,凭自己的微弱之力让更多残障人得到更好的的生活。

  作为一个普通人,我是永远不会理解残疾人的艰苦;作为一个普通人,我是不会感受到海伦看不见时的绝望;但作为一个有血有肉的人,我们不应该把残疾人视为一类,他们毕竟是人,只是身体“部件”不好而已!

  充分利用每一个感官,通过自然给予你的剧中接触手段,为世界向你显示的所有愉快而美好的细节而自豪吧。

  好书伴我成长作文 篇13

  书籍是幼年人的导师,是老年人的护士,在岑寂的时候,书籍使我们欢娱,远离一切痛苦。

  ——题记

  书,是人类发展的桥梁;书,是人类进步的阶梯。同样,书籍也承载着人生的理想和坚不可摧的信念。好书伴我成长。他们记载着我我快乐的童年时光。

  对于书最初的认识是在小时候读过的一本启蒙书,时间以久,早以忘记了书的名字,可是书里每篇故事我却记忆深刻,那就是我对于书籍的.最初认知了。上小学后我比较感兴趣的《未解之谜》系列丛书,从中我发现了许多猿人是人类的祖先;恐龙十分高大可怕;遥远的年代人们钻木取火……大千世界真是无奇不有,在书中我感受自己的高大,仿佛举月远眺,我就能轻易的发现北极的冰川,看到埃及尼罗河畔的七十二座的金字塔。直到我爱不释手地放下手中的书,脑海中还不断浮现出各种画面。我有一种感受“读书,真好”。

  读书一方面开拓了我们的视野,另一方面净化了我们的心灵,是我们的灵魂得到了升华。

  尽管初中生活十分紧张,我们仍然不会压缩读书的时间,它简直成了我读书的脊柱。如果人生是夜空,那么读书就是夜空中最亮的那颗星;如果,书是天平,那么书籍就是天平上最有力量的那颗砝码,是书“让我有了自己的理想,让我在理想中不断得到进步。一本好书伴我度过了多少日日夜夜”,一本本好书伴我迎接灿烂的明天。

  或许没有书的世界,将会变得暗淡无光,我们前进的方向将会无比迷茫。我们成长的脚步又慢又沉。好书伴我成长,他们丰富了知识增添了我的智慧,还提高了修养,陶冶了情操,一举多得何乐而不为。

  好书伴随着我,沉浸在浓郁的书香,荡漾在书的海洋,好书伴我成长。

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