读书的作文

时间:2023-11-01 11:26:11 读作文 我要投稿

(精品)读书的作文5篇

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的读书的作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

(精品)读书的作文5篇

读书的作文 篇1

  我当上了我们班的读书之星。

  我的读书量非常大。我们家里摆满了我的书,就连沙发都快成我的书柜了。

  我喜欢读书,我养成一种习惯,每天晚上都要看书,不看书就不想睡觉。常常看到眼睛发酸的时候,才闭眼休息一下。我每天都买一本跟语文书一样厚的课外书读书,当天买当天就能看完。

  我看书很专心,快要到了废寝忘食地步了,周末一看就是五、六个小时,一句话也不说,一口饭也不吃。感觉我就是书中的人正观看发生的'事呢。常常看的入迷,别人叫我我都听不到。有一次,饭做好了,爷爷叫我吃饭,他说他叫我很多声了我都没有应一声,爷爷还以为我是故意的呢,其实我是真的没有听到。

  我看书能一目四行,而且大多读的内容都能准确复述出来,爸爸看我读的快,还经常让我把书中的内容讲给他听。

  我的书都是自己到书店选购,看完一本再买一本。看内容提要,有兴趣,适合我们少儿读的书我才买。

  我是名副其实的读书之星。

读书的作文 篇2

  你知道邮票的分类和作用吗?让我告诉你吧,有普通邮票,它是供邮寄各类邮件贴用的;有纪念邮票,它是用来纪念重大事件,重大人物专门发行的;特种邮票,它是为了宣传特定事而发行的。这时你会问我,你怎么知道这么多的?告诉你吧,这是在我们家乡万寿宫举办的一年一度的邮票展览会上收获的,你还想听听我更多的介绍吗?

  在现场,我看到了有“五岳之一“的嵩山邮票,有西岳佛教圣地的华山邮票,有美丽的武当山邮票,有位于罗霄山脉中段的井冈山邮票,有虽然破旧不堪,但历史悠久的秦马俑邮票,有生龙活虎的奔马邮票……。其中最引人注目的就是武当山邮票了,这不,你瞧,群峰突出,云缠雾绕,树木满山,秀丽宜人,群山之间点缀着众多风景名胜和文物古迹,爸爸告诉我,武当山又叫太和山,位于湖北西北部,北通秦岭,南接巴山……爸爸一边指着邮票,一边给我介绍着,看来小邮票也有大学问呀!

  我惊讶的问爸爸,“怎么这里会有这么多的邮票,又不是同一时间的。”爸爸告诉我:“这是集邮的结果。”“什么是集邮?”我进一步的追问着。“集邮就是把自己喜欢的`,认为有价值的邮票放在一个集邮簿里收集起来”“哦,这不是蛮有意思的吗,我可以集邮吗。”“当然,要知道集邮是一项高尚的文化娱乐活动,它包含美学、历史、人文、自然、地理等等很多知识,如果你集邮了,你不仅能培养一个爱好,而且还能学到很多知识。”

  看来这次邮票展收获真不少,我也得拿出点实际行动来,小伙伴们,看我的了!

读书的作文 篇3

  工作之余,有时同学生聊聊天,谈到读书的时候,许多同学就会长吁短叹。书是读了不少,从小学读到现在,算起来数目也不少,但是收获甚微。许多同学只知陶渊明的“好读书,不求甚解”之其一,以为读的越多越好,却不知“每有会意,便欣然忘食”之其二。读书要么走马观花,要么消遣度日。书,怎么读?大多数同学还根本就不知道。大家说金庸的小说好,便废寝忘食去看,一日几大本,看是看了,也许头脑中只是刀光剑影的模糊的影子,却很少去思考作者是怎样去运笔构思的。

  孔子在很早就说过,“学而不思则罔,思而不学则殆”,两者是不可分割的。同学们在读书的过程中很少认真去读,对于思考就更少了。大多数同学读书只是追求故事情节,里面是多么感人。一旦要他谈谈怎样感人时,却不知怎么开口,这种情况已经成为大多数同学的通病。

  书,不能不读。读书可以明志,可以抒怀;可以修身、齐家、治国、平天下。读书就必须精读,书在精而不在多。一篇文章在手,读了之后要想想,有哪些可却得地方。哪个字用的好?哪个词用的妙?可不可以用其他的词去替换?这段话很优美,自己是否想一想作者是怎样写的?用了哪些修辞手法后者艺术技巧?我们能否写一个?

  例如在《荷塘月色》这篇文章中,“月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上”。一个“泻”字写出了月光动态的美。可以联想到类似的例子,如《故乡》中一个“横”,写出了故乡的萧条。类似的例子还很多,也可以再发挥一下想想,中国诗人有那些提出善于用字的人?比如“点铁成金,脱胎换骨”的黄庭坚、陈师道、陈与义等等;“语不惊人死不休”的杜甫;“鸟宿池边树,僧敲月下门”的贾岛;“春风又绿江南岸,明月何时照我还”的王安石……这样一步一步让我们的思维得到拓展。我们在思考的时候,也就是在巩固旧知识开创新领域的时候。

  或许当你看到“遗忘是心灵的空隙,漏掉了多少宝贵的时光”的时候,你是否有一点触动,又是否思考过这样的句子是怎样构建的?首先在修辞上看,它是比喻句,把“遗忘”比作“空隙”,而且“漏”又与“空隙”有关,“漏”带来了什么了什么的结果?——宝贵时光的流逝。假如我们能分析清楚,那么在高考仿写句子这类型的句子就不会失分,就会有的'放矢。

  我们也可以再延伸一下,“漏”字,房屋外面有雨,房屋里面也有雨,由此可以想象学过的哪些有关的词语。有“雨后春笋”、“雨过天晴”、“栉风沐雨”、“风吹雨打”、“风雨飘摇”……这些词语的意思是否知道,要心中有数。这样积累多了,就有备无患了。还可以作进一步的拓展,哪些诗句中涉及到“雨”字?如“好雨知时节,当春乃发生”;“雨中黄页树,灯下白头人”;“西原驿路挂城头,客散江亭雨未收”;“纵使晴明无雨色,入云深处亦沾衣”……有雨了,当然也就有水了,那么水在古诗词就是一种意象,常常和绵绵的愁思连在一起。李煜《虞美人》:“问君能有几多愁?恰似一江春水向东流!”家亡国破,其中的愁又有谁能够体会?李白《宣州谢眺楼饯别校书叔云》一句“抽刀断水水更流”,真是剪不断,理还乱,是离愁,别有一番滋味在心头。秦观的《塔莎行》“离愁渐远渐无穷,迢迢不断如春水”更是千古之愁……这样以来,由字到词,由词到句再到篇,把零散的知识点串成知识链,再织成知识网,就不会很容易忘记。

  然而,大多数同学却不愿动脑筋去想,单纯停留在一个表面的上面,不是为学问而学问。我们常常说高考时考能力,但是能力不是一天或者两天就能够提高的,关键在于平时的努力。“不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海”。平时做一个有心人,到时候就会“手中有粮,心中不慌”。

读书的作文 篇4

  五一假期难得有自己的时间做点喜欢的事情。随手拿起了于航毕业送给我《穆斯林葬礼》,就一口气读下来。心也随着人物的命运起伏,走进了书的世界是很美好的感受。两天时间就这样沉浸在那两个年代——抗战前后和建国初期,合上最后一页,心中有很多感受郁结。

  想起很多年前第一次读这本书时,还只是看个热闹。书,真的就像是自己的老朋友,每一次的重逢都有不同的新感受。

  新月的葬礼,我一直在流泪。我不是穆斯林,也不生活在那样的年代,更没有类似的命运。但是新月的种种不幸和对未来的渴望;天星对妹妹那份闷在心里的深情;楚雁潮对新月的那份真挚的爱情------求不得的苦和善良真诚呈现于字里行间。特别是“拉赫”封闭时的艰难不舍,让我想到了已经去世的妈妈,泪水止不住的流下来。这就是文学作品的共鸣。生死诀别的瞬间,多少的不舍,多少的无奈。只要是经历过的人,是永生难以忘怀的。人世难舍的就是这些美好的情感和给予我们这些情感的人。所以人生为爱,珍惜身边我们爱着和爱着我们的人!

  故事中的韩子琦因玉改变了自己的一生。最初他和吐罗耶定巴巴要去麦加朝圣,但却因第一次见到玉碗而改变了行程。他拜师学艺,为师报仇,重振家业,携玉避难,带玉归国,失玉身亡------这位冒充了一辈子回回的汉人,命运始终维系在玉上。在一切都失去的时候,最终明白经历的那些,在乎的那些都是过眼浮云。“黄粱梦”梦醒,才明白赤条条来的,必然要赤条条走。最重要的是走的时候,别心怀愧疚和罪恶。可是生活在浮云中的人,又有多少可以放得下,认得清方向,看穿遮掩的浮云呢?就这样在人世间为名为利的忙忙碌碌,就这样患得患失地纷纷扰扰。故事里有别人的悲欢离合,也映射着自己的喜怒哀乐。

  在别人的故事,看到自己的生活,这大概是我读书的时候,不自觉要做的事情。

  楚雁潮从上海招生回来,在燕园与到欲责问他的郑晓京时说了一句话:你不要用不知从哪儿捡来的尺子来丈量我,你不具备这个资格!

  引发我思考的是“尺子”。现实时候中又有谁不是用自己的尺子在丈量身边的人呢?可是我们真的就有这个资格吗?虽然我们可能怀着这样或者那样美好的期待,或者过来人的.经验,打着为别人好的旗号。难道我们可以替别人走自己的人生路?难道就有这个权利吗?

  参加工作的最初几年我认为我有,而且坚定的认为我是为了他们的好。但是生活的阅历渐渐告诉我,对未来对世界我并不是先知先觉,我没有审判任何人的权利。我只能说有没有这样的德行使身边的人认同自己。如果有,我们一起携手前行;如果没有,就真诚的祝福别人的选择。对学生,对家长,对同事,我一直在不断提醒自己:你没有权利拿自己的尺子去丈量别人。虽然很多没有这样的权利的人,一直在这样残酷地丈量着我们。但是我至少要做到不去这样武断地丈量别人。

读书的作文 篇5

  我爱读书,因为一本好书就是一位良师益友。书本上那一行行整齐的字,讲述着一个个深入人心的故事。我也明白,只有好好读书,好好学习,为将来打下好的基础,才能实现我的梦想——考上一所知名大学,拥有一份好的工作。

  我读过许多书,记得第一次阅读的《格林童话》时,里面的灰姑娘的故事让我念念不忘。灰姑娘的后母真是邪恶,处处刁难灰姑娘,但灰姑娘却很善良,从不恨后母,最终,王子认出了灰姑娘,他们终于在一起了。“善有善报,恶有恶报”,这个故事恰好验证了这句老话,因此,我一直认为“邪恶永远战胜不了正义”。只有不断的.努力,才能换取相同的收获,这是我一直坚信的一句话。

  后来,我的年级越来越高,所读的书就不再仅局限于童话了,我开始接触作文书,科普书……这些书记录了一个又一个人的经历,让我品尝到了悲欢离合的滋味,也让我明白了做人的的道理。每次读完之后,我常常浮想联翩,如果是我,我又会怎么办?这使我的想象力异常丰富。

  再大一点儿,这些书就不能满足我了。我开始阅读一些名著,一些名人的书。《红楼梦》那凄惨悲凉的故事让我泪落如珠,《水浒传》好汉让我志气大增,《三国演义》让我拥有智慧,懂的变通。《西游记》也让我沉醉其中。《假如给我三天光明》更让我明白坚持不懈,永不放弃。这些都是书的功劳,它功不可没。

  书,不仅带着深奥的道理,带着无限的智慧,还带着一个充满想象力,充满经历的地方。给我们深刻的启示,教我们实用的方法,也为我开出了一条通往梦想的路。书,仿佛是黑暗中的灯塔,照亮我人生的道路;书,仿佛是一个指南针,在我迷失方向的时候帮我指引方向;书,仿佛是一位老师,给予我无限的知识;书,我通往梦想之路的明灯,也是会永远陪伴着我的物品。

  古人云:“书中自有黄金屋。”没错,正是如此。只要好好学习,天天向上,不管梦想有多难,总会实现的。看,终点就要到了,梦想的大门正向我敞开呢!

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