我身边的小能人作文

时间:2023-10-30 10:23:07 关于小的作文 我要投稿

我身边的小能人作文(经典)

  在学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的我身边的小能人作文,欢迎大家分享。

我身边的小能人作文(经典)

我身边的小能人作文1

  在我身边,有一位同学叫余世豪,他个子偏矮,身材不瘦不胖,还长着黑黑的脸蛋,一双又大又圆的眼像两颗黑珍珠。高挺的鼻梁下是一张樱桃小嘴,笑起来还有两个酒窝。虽然他有点矮,但是他却是我们班的体育能手。

  记得四年级他刚转来时,跑步速度在我们班是第一名,50米短跑“嗖”的一声就跑完了。有一次体育课上要选同学参加长跑比赛,老师让我们跑一圈选出四男四女,去参加比赛。老师一声令下,同学们犹如脱缰的野马,飞奔在跑道。这时余世豪就已经遥遥领先了。在跑到半圈时,同学们都放慢了速度,发出了急促的呼吸声,累得上气不接下气。但余世豪不像其他同学,他速度不减开始,依旧领先。过了一会儿,余世豪跑完了一圈,而同学们也在几分钟后陆续抵达终点。跑完了一圈的同学们早已气喘吁吁,满脸通红。反观余世豪,他悠闲自在,还在那里玩着,好像跑完一圈对他来说是轻而易举的事。

  余世豪不仅跑步快,而且打篮球也很厉害。一次体育课上,我们与余世豪打篮球,分好队后便开始了比赛。开局前几分钟,控球权在我们队手中,当我们队准备投篮时,余世豪以迅雷不及掩耳之势抢过了球,扭转了局势。在余世豪的猛攻之下,我们丢了一分。比赛到一半时,余世豪竟然让他的队友全部守篮,自己一个人一对六。当时的我们全部惊呆了,以为他是在开玩笑,但过了一会,余世豪用自己的实力让我们知道他没有开玩笑,而是认真的`。最后,我们队2分,余世豪队4分,分以2分优势胜出,余世豪一人就独得3分,真是太厉害了。

  这就是我身边的体育小能手。除此之外,他还在羽毛球,乒乓球,足球等体育运动上有着出色的表现,你想与他一比高下吗?

我身边的小能人作文2

  我们总是喜欢抬头仰望那些能人,有坚强不屈的尼克胡哲;有追求极致大道的史蒂芬乔布斯;有向往美好未来的阿炳……其实我的身边也有一位小能人——毕凡雯。

  我们俩一直是相爱相杀的关系,一见他那一张三角形的瓜子脸和那瘦瘦的却又不弱小的身躯,尤其是那双目光炯炯的眼睛,从不把任何同学放在眼里的目空一切的架势,我真是气不打一处来。可是,在这同时,我又十分爱惜这位“百年不遇”的对手,有了他,才使得我在“学校奥数界”有了敌手。

  他是一个脑袋里跑火箭的.人,无论做什么奥数题,他总比我快一拍。一次次对垒,一次次失败,我终于无法忍受了,我要与毕凡雯公开“宣战”!

  我与他约定在中午“决战”,我们带着纸笔,在同学们的簇拥下来到“决战”地点。互相看了一眼,都下定了决心,一定要战胜对方。这次比拼一共就3题,都是同学们从网上找来的难题,正确率优先,若正确率相同,速度快者得分,三局两胜。

  比赛开始了,第一题相对简单,我略微看了下题目,便提笔开始做。可我才刚写了两个字,只听见毕凡雯报出了答案:“24。32!”“正确。”裁判喊道。“耶!”他们班的人一阵欢呼。“这……”我一下子懵了,他竟然会这样赢我,实力相差未免也太悬殊了吧!我有点不服,心想:“不能让他完胜我,下面我要赢!”

  我下定了决心,开始做第二题,这题也不难,我们看过一遍题目后便提笔开始写了,大约过了一分钟,我们几乎同时报出答案:“1/64!1/32!”“啊?”我们俩都一愣,从没想过会与对方答案不一样。接着,我们便不约而同把目光投射到了评委身上。“正确答案,1/64!”毕凡雯答对了,他以2:0完胜了我。“这……”我一时无言以对,“我怎么会……”但结局已定,我只好灰溜溜地离开了。

  唉,我不如毕凡雯呀!他做题比我快,正确率比我高,看来,他真是稳坐“学校奥数界”名副其实的第一把金交椅了,我只能屈居第二了!

我身边的小能人作文3

  要说我身边的小能人,那可真是数不胜数,有热爱劳动的、有能歌善舞的、有能言善辩的、有在学习上兢兢业业,名列前茅的。而在这么多小能人中,就让我向你们大家介绍,我们班鼎鼎有名的小能人——韩香。

  韩香是一个活泼开朗、活力四射的女孩。她白里透红的脸上有双炯炯有神的大眼睛镶嵌在她那小巧而又精致的脸上,鼻梁上还架着一副眼镜,使她看起来真像是一位博学多才的小博士,闪射出智慧的光芒!

  韩香是位大才女,她的学习成绩十分优异。上课时,她坐得十分端正,专心听讲,认真思考,积极举手;韩香的作文也写得很棒,翻开她的作文本,令人看了便来起兴趣,看她的作文更是让人回味无穷,整整齐齐的字一排排出现在作文本上。韩香特别聪明,只要老师讲过的重点知识,她都会深深地刻在脑子里,次次考试都名列前茅,她那聪明的脑袋是聪明绝顶,无人能比的。

  韩香的声音很动听,像小鸟的叫声一样清脆。她那甜美的声音像四月潇潇春雨,像五月和煦的阳光,声音动听的她演讲非常棒!

  一走进韩香的`房间,就会看到玻璃橱上摆放着一排排奖状和荣誉证书。每张闪着金光的奖状都最为显眼,不过,这些金光闪闪的奖状和荣誉证书的背后都有着韩香艰辛的心血。高尔基说的好:“天才出于勤奋!”在光鲜亮丽的背后,往往都是枉为人知的努力!

  韩香是我们班的活跃分子。她的成绩非常优秀,但却不是书呆子,她在班上的人缘很好,大家都喜欢和她交往,因为她能给大家带来快乐。

  听了我的介绍,你是否感到相见恨晚呀!那就赶紧与她交个朋友吧!

我身边的小能人作文4

  要问我们班的小能人是谁?自然是我们班的古筝小能人——许朝。

  她个子不高,留着一头乌黑的头发,不大不小的眼睛,浓密的眉毛,皮肤黑黑的,别看她长的其貌不扬,但她的性格很开朗,学习也很认真。她的才艺屡次受到大家的认可,那现在,让我们一起来认识她吧!

  她做任何事都很认真,弹古筝也是同样。她本来音乐天赋极高,再加上后天的努力,才学了两年的古筝就弹到了炉火纯青的地步,弹出的曲子让我们啧啧赞叹。

  在元旦晚会时,她带来自己的古筝曲子,为大家演奏,向大家展示她学习古筝的成果。只听晚会主持人报幕道:“下面有请许朝带来古筝曲一首。”她就从容不迫的登上舞台,在同学的帮助下,熟练地摆好古筝架子,又将古筝放在架子上面,一种古香古色的.气息扑面而来。她自信的坐下,将一只手拂在琴弦上,另一只手在弦上不停地划动着,她微闭眼睛,似乎被悠扬的古筝声陶醉了。她将自己对这古筝的喜爱和对这首曲子理解以及对这曲子所付出的心血,全部融入到这美妙的古筝声中。那美妙的乐声让前一刻还在吵闹的我们,瞬间安静下来,谁都不想打扰这乐声,只想静静地享受。随着乐曲声,我们好像来到了古筝的世界,我们跟随着琴声了解它的历史,跟古人们一起去过那平平淡淡、却又美妙无比的田园生活。它的旋律连绵起伏,那琴声似乎能进入我们的心里,净化我们的心灵,让我们顿时感觉豁然开朗。

  最后,乐曲的旋律越来越缓,最后归于平静。我们渐渐睁开眼睛,恍如隔世,停顿一会,才响起一阵经久不息的掌声。大家都被这乐声所震撼,让人回味无穷。

  这就是我们班的古筝小能人---许朝,你喜欢她吗?

我身边的小能人作文5

  要说我身边的小能手,那可真不少。有能歌善舞的,有心灵手巧的,有足智多谋的,又聪明伶俐的,有勤勤恳恳的……而在这么多的小能手中,却只有她是我心中真正敬佩的小能手——何敏瑜。

  何敏瑜是我们班的“眼保健操”和“佩戴红领巾胸卡”的检查监督者。虽然这些职务微不足道,会让人容易遗忘,但她还是把这当做最重要的事。她做得“完美无瑕”,即使有那么一点儿“瑕疵”,对她来说就是一项“重大缺点”。

  有一次,要上课做眼保健操了。老师们都没来。班级里的一些“调皮捣蛋者”借此机会,玩得“不亦乐乎”。班干部们也开始时不时地管理他们和帮助何敏瑜。此时,在何敏瑜严厉的阻拦和管理下,教室才有了一丝平静的环境。我们班纪律可谓是“长江后浪推前浪,一浪又比一浪高”。刚整好纪律不一会儿就变回了原样,这让何敏瑜不知所措。在紧急关头下,何敏瑜用了“备用绝招”:狮吼功!只见她大喝一声:“安静!!!”,这个情景让宋老师“逮”了个正着。事后,老师批评了我们,表扬了何敏瑜。但她却觉得是自己做的不够好。

  虽然她严格管理我们。可是同学们,你们也要换一个角度来想想她的感受!她为什么这样做?不都是为了班级,这个集体吗?你们要以大局为重!

  还记得有一次,何敏瑜叫一些同学戴红领巾,但他们偏不戴。何敏瑜气得要给他们扣分,可他们这些厚脸皮的男生们谁也不去戴。但他们这群死皮赖脸的男生谁也不知道,何敏瑜生气严厉的.外表下有着一种无可奈何、愤怒甚至伤心自责的心情呀!但是,何敏瑜还是回到教室,把备用的红领巾拿出来亲自帮他们戴上。她忍辱负重、无私奉献的精神,让我敬佩她!

  在她那朴素的外表下有一颗无私奉献的心!

我身边的小能人作文6

  我身边的小能人数不胜数:“小画家”赵宣涵、“小小舞蹈家”王乙瑾、“英语小达人”顾芷畅其中,徐笙原是一位名副其实的“文学小博士”和“体育小健将”。

  徐笙原,个子不高,身材很瘦,长着一双炯炯有神的小眼睛,还有一张能说会道的小嘴巴,十分帅气。

  徐笙原语文学得特别好,尤其是他的作文水平十分高超,这当然离不开他平时的阅读。有一次下课,他独自一人坐在位子上,从书包里掏出一本名家的`著作,安安静静地看了起来。当别人喊他出去玩儿时,他理都不理,仍然埋头看书。我悄悄地走到徐笙原座位旁边,他一点儿都没有察觉到,只是在津津有味地看着书。我低下头仔细地看了看,他还在书上用荧光笔画出了一些好词好句以及重要的内容。那时候,我情不自禁地给他竖起了大拇指,他还是没感觉到我在他身边,真是太投入了!我边走边赞叹道:“真是学习的有心人啊!不愧是学霸!我一定要向他学习!”

  徐笙原不但是“文学小博士”,而且体育也十分出色呢!

  今年的体育运动会,徐笙原报的项目是男子200米。运动会那天上午,徐笙原来到1号跑道上准备比赛,他镇定自若,一点也不慌张。裁判员枪声一响,徐笙原便迅速迈开左腿,拼命地往前跑。只见他脚步十分轻快,一边跑一边调整呼吸,不一会儿就遥遥领先。这时,他稍稍放慢了脚步,似乎在节省力气,有节奏地跑着,在他后面的同学一个接着一个地超过了他。我们心里真是替他着急。剩最后50米时,徐笙原把剩余的体力全部爆发出来了,他像一匹骏马,从我眼前“唰”一下飞奔过去,就在那一瞬间,他以迅雷不及掩耳之势,冲过了终点,获得了小组第一的好成绩。你们说他厉害不厉害呀?

我身边的小能人作文7

  说起身边的小能人,哟,还真不少呢:有朗读能人黄心怡,有体育健将包袁涛,有奥数达人李茂成……真是数不胜数。不过,能真正让我敬佩的,还试她——李心源——一位“满族小才女”。

  李心源有着一身黑黝黝的皮肤,长得胖胖的,算得上是我们班的“大块头”。

  虽说她是满族人,可那毛笔字却是顶呱呱地棒,让人很难判断这是不是孩子写的。但是,谁说辉煌背后没有?李心源能有今天的成就完全离不开她刻苦的练习、付出的汗水。

  今年的社团,全班只有李心源一个人参加软笔社团,写毛笔字那么麻烦,真搞不懂她是怎么想的。果然不出我所料,一次社团,她只写了一个笔画,手上就沾满了一大堆墨汁点,黑漆漆的。但她毫不在意,认认真真地书写着,一笔一画,比蜗牛爬的速度还慢。过了一会儿,一个方方正正、工工整整的大字便呈现在我的面前。再看看李心源,那炯炯有神的大正聚精会神地盯着那个大字,仿佛再找哪一笔画写的太长,哪一笔画写的太短。那专心致志的神态,真是“爱字如命”!

  还有一次,教书法的.移老师说:“老师今天有事外出,所有人在班上练字。”班主任陈老师见我们在班上,便问:“你们俩要不要和我们一起下去练跳绳?”移老师不在,我也已无心练字,再说班上只有我和李心源,真是孤单,刚想回答“要”,李心源却说:“不必了。”我问她为什么不锻炼锻炼身体呢?她目光坚定地对我说:“既然我们了书法,就必须一心一意地练字。”顿时,我被她对书法的热爱所折服。

  上学期,小学南校区举行毛笔字大赛,李心源毫不犹豫就参加了,结果不负众望——荣获大奖凯旋而归。

  这就是我身边的小能人,愿她能取得更加辉煌的成就!

我身边的小能人作文8

  大家都知道三鲜包子好吃,可我们班的“包子女生”可是不能吃的。她是我们班的班长兼大队宣传委潘奕呈同学。

  她有一头乌黑发亮的头发,天天梳着一条短短的马尾辫儿,一副粉红色圆框眼镜,架在小巧的鼻梁上,眼镜下面还压着一双水汪汪的大眼睛,她还有一张白皙皙的包子脸。那“三馅儿”又是怎么回事呢?哈哈!别急,听我慢慢道来!

  “三馅儿”等于三科,是指语、数、外三门主课。说到三馅儿,“包子”同学可是样样精通,你不信?她写的《绿山墙的安妮》读后能让你佩服得五体投地。平时从她上课的一举一动来看,好成绩不归她才怪呢!林老师上课每讲一个知识点,她就往“包子皮儿”里塞。记得一次课间我不小心碰掉了同学的课本,拣起一看原来是"包子"的语文书,我不经意的翻了几页,惊呆了!书本非常整洁,字迹工整,书中标注和记录着课堂上她认为重点的内容,从字里行间中可以看出她的认真和对待学习的态度。哪像我呀?老师再三强调课文重点的.时候,我才很不情愿的动起笔来。每当语文考试“包子”就会把“包子馅儿”一个一个放出来,用完一个再放另一个馅儿。而我呢,一个“干巴巴的包子”,和潘同学相比是1:50的差距,考试出来的成绩自然一个好,一个……不多说语文啦!我们来说说“包子”同学的数学和英语吧!“包子”成绩始终保持班级前列,数学课上陈老师教“圆的面积1~10π”需要熟记,我只记得了1~9π,而“包子”同学都计算到20π了。再来看一下“包子”的作业,看她的作业,会让人感到很愉悦,再回过头来看看自己的作业……唉,这就是差距啊!英语呢?不说了,不说了,再说我就要挖个坑跳进去了!

  “态度+勤奋+方法”,这就是我们的“包子”班长,同样的学校,同样的教室,同样的老师,但唯一不同的是收获。“包子”班长身上有许许多多闪光点值得我们去借鉴、去学习、去点赞,“包子”班长永远会是我们学习的榜样。

我身边的小能人作文9

  艺术小能人----胡雨婷我们班有许多小能人,但是我最敬佩的是我们班的艺术小能人----胡羽婷家要说我们班的绘画小能人,那可就不得不提“胡羽婷”这几个字了。因为她可是我们班的绘画小明星,还是我们班的美术课代表呢!

  胡羽婷的个子不高,皮肤发黄,是个正宗的“小黄包子”。水灵灵的眼睛上镶着一对乌黑的睫毛,让人一看就知道是一位小画家。

  一个阳光明媚的早上,美术老师带着我们去校园内观察春天,画一幅一“春天”为主题的画。“啊,这里的`风景可真美啊!”同学们立即拿出画板,纷纷思索起来。一双双稚嫩的小手在不停地挥动着。大家陆陆续续地画好了,慢慢的,许多同学聚在一起,比谁画得最漂亮。大家不一齐将目光投到胡羽婷的身上。只见她不急不忙,一笔一笔地画着,大家都情不自禁地向她拥去。“画好了”只见她边说边看着自己的画,满意得点了点头。同学们立即反应过来,不约而同地将目光投到她的画上。大家一同“啊”地张大嘴巴,就连原来上课严谨的美术老师也惊讶地拍手叫绝。一幅栩栩如生的画面立刻映入我们的眼帘。天碧蓝碧蓝,仿佛一颗巨大的蓝宝石,云儿千姿百态,形态各异。蝴蝶翩翩起舞,可爱的花儿妹妹张开了笑脸。

  下午,我决定去胡羽婷家玩,来到她的家中,我赞叹不已,她家的墙壁上贴满了奖状。“年级绘画一等奖”“鼓楼区一等奖”......满屋子都是,看到她上午画的那张画,我仿佛又回到了那片嫩绿的草坪上。蝴蝶翩翩起舞,花儿连声鼓掌,小草钻出了那绿油油的草坪,小朋友们在欢乐地嬉戏着。我沉浸在这美丽的画面中,过了好久,才依依不舍地走出了这美丽的“童话世界”。

  第二天早上,老师就把那幅画贴到墙上,一下课,便有一群同学围到那幅画前,仔细地欣赏、临摹。胡羽婷为我们班的黑板报也作出了很多贡献,我们班每期的黑板报可都是她做的,因此,我们班的黑板报也总是全校优秀黑板报。

  胡羽婷可真是个当之无愧的绘画小明星呢!

我身边的小能人作文10

  说起我身边的小能人,哟,还真不少呢:有朗读能人黄心怡,有体育健将包袁涛,有奥数达人李茂成……真是数不胜数。不过,能真正让我敬佩的,还试她——李心源——一位“满族小才女”。

  李心源有着一身黑黝黝的皮肤,长得胖胖的,算得上是我们班的“大块头”。

  虽说她是满族人,可那毛笔字却是顶呱呱地棒,让人很难判断这是不是孩子写的。但是,谁说辉煌背后没有痛苦?李心源能有今天的.成就完全离不开她刻苦的练习、付出的汗水。

  今年的社团活动,全班只有李心源一个人参加软笔社团,写毛笔字那么麻烦,真搞不懂她是怎么想的。果然不出我所料,一次社团,她只写了一个笔画,手上就沾满了一大堆墨汁点,黑漆漆的。但她毫不在意,认认真真地书写着,一笔一画,比蜗牛爬的速度还慢。过了一会儿,一个方方正正、工工整整的大字便呈现在我的面前。再看看李心源,那炯炯有神的大眼睛正聚精会神地盯着那个大字,仿佛再找哪一笔画写的太长,哪一笔画写的太短。那专心致志的神态,真是“爱字如命”!

  还有一次,教书法的移老师说:“老师今天有事外出,所有人在班上练字。”班主任陈老师见我们在班上,便问:“你们俩要不要和我们一起下去练跳绳?”移老师不在,我也已无心练字,再说班上只有我和李心源,真是孤单,刚想回答“要”,李心源却说:“不必了。”我问她为什么不锻炼锻炼身体呢?她目光坚定地对我说:“既然我们选择了书法,就必须一心一意地练字。”顿时,我被她对书法的热爱所折服。

  上学期,东桥小学南校区举行毛笔字大赛,李心源毫不犹豫就参加了,结果不负众望——荣获大奖凯旋而归。

  这就是我身边的小能人,愿她能取得更加辉煌的成就!

我身边的小能人作文11

  有着高挑的个头,长着一双即像两粒闪闪发亮的黑珍珠,又像一对玻璃球浸泡在水中的大眼睛,特别炯炯有神。扎着一个短短的马尾,走起路来马尾在后面左右摇摆,活力四射,散发着青春的气息。你们猜猜她是谁?哈哈,她就是我们班级里无人不知,无人不晓的小能人——张芊。本篇的主人公张芊的身上发生了许许多多乐于助人的`故事。她的口头禅就是“赠人玫瑰,手留余香。”就让我截取其中的一件事情给大家娓娓道来吧。

  天气还真是像小孩的脸一样说变就变呢!早上,我出门的时候还是风和日丽、万里无云的,但现在转瞬间就狂风大作、风卷残云了。大风呼呼的吹着,凉飕飕的,“阿嚏阿嚏……“我一连打了好几个喷嚏。这风还真大呀!我后悔莫及:老妈早上叮嘱过我要多穿件衣服的,我应该听妈妈的,哎……真是应了那句老话:不听老人言,吃亏在眼前啊。“

  “滋滋滋滋滋”我被冻得发起了抖,直打哆嗦。心想:“这时,如果能有一件温暖的外套披在我的身上那该有多好啊!说时迟,那时快,一件外套奇迹般的从天而降披在了我身上。我喜出望外的转过头去看了看,哇,原来是我们班的小能人张芊耶!“你呀,美丽“冻”人,穿的这么少,冷不冷啊?知不知道,一冷一热,这样很容易感冒的……?“她阴沉着一张脸关心备至的说着。虽然,此时的张芊看上去凶巴巴的,但我感受到她的话语中都是充满了对我浓浓的关心,感觉此时的她格外的可爱,格外的漂亮,她在我心中的高大形象瞬间又增添了几分,想着想着……我忍俊不禁噗嗤一声笑出声来:“好的,张芊!我知道了,下次我一定会注意的,真的非常感谢你!”“不用这么客气,举手之劳,这种天气,多穿一件衣服到学校,有备无患嘛。”我们俩四目相对,相视一笑。

  她拍了拍我的肩,嘴里说着要上课了,便健步如飞地回到了座位上去。这时她的口头禅“赠人玫瑰,手留余香”不知不觉回荡在我的耳畔。

  这就是我们班乐于助人的小能人——-张芊,你们喜欢她吗?

我身边的小能人作文12

  她,长得并不高,中等身材,巴掌大的脸蛋上镶嵌着一双小眼睛,给人一种柔弱、温顺的感觉。她常在音乐课上受到老师的表扬,因为她唱歌非常好听,所以我们给她起了一个绰号叫“百灵鸟”。

  “同学们,今天音乐课你们想唱什么歌都可以,有哪个同学愿意上来给大家唱一首歌?”听了音乐老师的话,同学们一个个大气都不敢出,生怕老师点到自己的名字。这时,她站了起来,对老师说:“老师,我愿意。”说完,她大步走上讲台,嘴角微微上扬,露出两个小酒窝。只听她唱:“我和我的祖国……”那动听的音乐像夜里的昆虫正在弹奏乐曲。时而快,像流动的溪水;时而柔,像妈妈轻轻抚摸你的脸;时而急,像那无边无际的大海上的`巨浪;时而缓,像夜里妈妈为你唱的催眠曲。原本吵闹的同学顿时变得安静起来,就连我们班爱说话的同学也安安静静地听着。我也仿佛来到了森林里,听到了小溪的流水声。那一刻,所有的烦恼都消失了,那歌声仿佛有魔力一般,带给我们快乐。

  她,不仅唱歌唱得好,还是老师、同学们的好帮手。

  她是我们班的学习委员,每天都要按时收发同学的作业。虽然很辛苦很累,但她从没显现出不耐烦的样子。表面上看她文文静静,可谁要是惹怒了她,准没有好事。那是一次音乐课上,教室里叽叽喳喳,原本安静的走廊被教室里的吵闹声打破了。这可激怒了她,只见她瞪着眼睛大声地喊:“安静下来!再不安静全班抄课文!”被她这么一喊,教室里安静了许多。可是,教室里还有几个同学正在说话,她风风火火地走下讲台,愤怒地对那几个同学说:“你们几个,给我上来蹲马步!老虎不发威,你们当我是病猫啊!”于是,那几个同学只好迈着沉重的步子走向讲台。多亏有了她的严厉和负责,我们班的纪律一直是全年级的榜样。

  她就是我的朋友,郭雪琪。虽然相貌平平,但她身上的闪光点却不少,真不愧是我们班的小能人。

我身边的小能人作文13

  我们班的小能人有很多,“管家”邵婉钰,“音乐家”卜唯乔,“歌唱家”周易,“小老师”毛蕾……的确,他们都是小能人,可是我今天介绍的是“溜溜球王”徐一鸣,一个溜溜球能在他手中甩得千姿百态,花样百出,不相信,我们一起去看看吧!

  丁呤呤,终于下课了,徐一鸣以50米 赛跑的速度冲出教室,耍起溜溜球,“卫星回收”“环游大世界”“升降机”……瞧,他的一招一,他的一招一式挺专业的.吗!这是什么招式,只见他把溜溜球放在两脚中间,猛地一踢,溜溜球转了个360度,妈呀,把我吓蒙了。真不知道为什么,这些动作这么难,他怎么都会?早上背课文还支支吾吾,现在他的记忆怎么这么好了,看,“环游大世界”,只见他先顺了一下绳子,然后把溜溜球在手中移动了两下位置,猛地一放,溜溜球立马进入了“睡眠状态”,最惊心的动作开始了,他把溜球360度高速地旋转起来,一圈,两圈,三圈……嗖地在60度的地方收回手中,整个过程让我看得目瞪口呆。要知道,我连“睡眠”都不会玩呀,太狂了,我羡慕得要死,恨不得我也来“秀”两下。

  对了,徐一鸣不仅球溜得好,体育成绩在我们班也是一流的。在他爸爸的熏陶下,从小就喜欢足球,他还参加了校足球队,在学校的操场上经常见到他那不凡的身手,称得上我们学校的“小罗纳尔多”。只可惜是94年出生的,不符合年龄要求,不然的话,让他参加校运动会准能拿个名次。

  Oh,如果你的钢笔、自动铅笔不灵了,课桌松动了,只要你一喊他,剩下的就交给他了,不一会儿,就OK了。

  你现在知道了吧,他就是我身边的小能人——徐一鸣,一个爱好体育,爱玩溜溜球,热心助人的男孩!

  点评:小作者抓住了同学特点,让读者如见其人,缘于她细致的观察和生动的描写。

我身边的小能人作文14

  我们505班“江山不大”,但人才辈出。说起来,还真是一个接着一个,数不胜数。“钢琴公主”张静文,“书法大师”刘立,“丹青妙手”冯雅娟……但最令我佩服的还是我们班的全面发展小能人——赵书贤。

  赵书贤,奇人有异相:一张尖尖的脸上长着两只狭长的`狐狸眼,上面架着一副象征着学问的眼镜。笑起来眼睛都眯成了一条缝,像一只精明的老狐狸,极为可笑,班上的同学都笑称他是狐狸精转世。“百科全书”赵书贤?说赵书贤是本“百科全书”,一点也不夸张。让我记忆犹新的是有一节语文课,我们学习第11课《郑和远航》,当老师问道“同学们还知道哪些有关郑和的知识吗”时,他高高地举起手,站起来侃侃而谈:“郑和原名马三保,后来朱棣赐他姓‘郑’,才改名为郑和的,所以我们课文上称他为三保太监。郑和首次下西洋的7月11日在20xx起被定为我们中国的航海日。”我们无不啧啧称赞,为他送上热烈的掌声。“小巧手”赵书贤?赵书贤是个名副其实的“小巧手”!一次,我的修正带断了,我修了好久,反而赵修赵糟糕。他拿过我的修正带,全副武装,尺子、笔一起用上,不出五分钟,修正带就“死而复生”了。哎,我真是对他佩服得五体投地了。“奥数天才”赵书贤?赵书贤的脑子,转得是那个快呀!一天上数学课,数学老师出了一道很难的奥数题,我冥思苦想,硬是找不到突破口。只见赵书贤一只手托着下巴,一只手拿着笔在草稿纸上飞快地算着,不一会儿只见他自信满满地高举双手,条理清晰地说出了答案和解题思路,令我们茅塞顿开,我们个个为他拍案叫绝。

  赵书贤全面发展,瞧,他还有这些外号:“作文高手”、“小小发明家”、“金牌主持人”……,集这么多美称于一身,真是名副其实的小能人呀!如果你想深入了解他,就请来我们505班亲自见识一番吧!

我身边的小能人作文15

  我身边有一个“绘画小能人”,她是我的邻居何舒凡。她有一头乌黑的长发,平时总会扎成一条马尾辫,俏皮可爱。两道弯弯的眉毛下,有一双炯炯有神的大眼睛。粉红色的小嘴配着肉肉的小脸蛋,一看就知道是一个活泼灵巧的小姑娘。

  之所以称她为“绘画小能人”,是因为她不仅画得好,还热爱绘画,痴迷于绘画。她从幼儿园就开始学画了,现在六年级的她,不管是水粉画、素描还是油画等,无一不精。画出来的作品栩栩如生,惟妙惟肖,所有看过她画的人无不啧啧赞叹,还得到过许多的荣誉。当然,她能有现在这样的成绩,还是靠她的努力练习得来的.。

  每当我们在外面玩时,她总会在家里练习画画,揣摩画画的技巧。记得有一次,我去她家叫她出来玩,我叫了半天,她还是没有回应我。我一看,原来她在画架前,苦苦思索着什么。我见了,便说:“舒舒,别画了,一起出去玩吧!”“不了,后天绘画比赛就要开始了,我作品还没画呢,还不知道画什么呢。”舒舒似乎被我惊醒,转头回答道。看着她一筹莫展的样子,我也帮不了她什么忙,只能干着急。这时,她的目光投向了茶几上摆满了水果的果盘,眼里闪烁出了光芒:“有了!”只见她拿起画笔,这边画上几笔,那边画上几笔,廖廖几笔,就画出了果盘和水果的轮廓,她又拿起彩铅,慢慢地涂上了颜色。就那一会儿时间,一个摆满水果的果盘便出现在了纸上。那逼真的水果画,让我都想去拿一个来吃了。我不禁赞叹道:“这太神奇了,你太厉害了,画得和真的一模一样。”而她去谦虚地说:“没什么,这还不是很好呢。”

  舒舒是一个画画的小能手,她那刻苦练习,孜孜不倦的精神,值得我去学习。

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