战争的作文[优秀8篇]

　　在平时的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的战争的作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

战争的作文[优秀8篇]

战争的作文篇1

　　马上期末考试了，老妈不让我看课外书了，可我是一只“小书虫”啊，怎能离开课外书呢？一没有书，我就心魂不定，上课无法认真听讲，作业不能认真完成。因为这样，我还惨遭老师的批评，所以我决定：我要抢回读书权。

　　但在老妈的强压下，我只能用自己的方法维护我的读书权。比如：上卫生间时，我要带着一本书去，但其实我不是真的要上卫生间，而是想看书了。但我会见好就收，因为妈妈知道我不会上太久。

　　周末大家都午睡了，我不睡，所以妈妈安排我刷题。没人监督，这么大好的机会我怎会错过呢！所以我拿出课外书开始看，因为怕被发现，我还拿教辅书挡着。等时间差不多了，就开始刷题。老妈醒了，我的题目写完了，书也看爽了。真是个两全其美的.办法！

　　晚上，妈妈叫我睡觉了，我便乖乖上床了。可我留了个心眼，在枕头下藏了一本书。因为和奶奶睡，等到奶奶睡着了，我就打开事先准备好的手电筒，津津有味地读起来。但我又怕奶奶醒过来，所以一直竖着耳朵。直到12点，我悄悄地把书送到客厅。嘿嘿，奶奶居然没发现。不过，这个法子也有点小瑕疵，就是晚上看书看得晚了，第二天就会有点困，看来这个方法只能偶尔用用了。

　　为了读课外书，我真是绞尽脑汁，想出了各种办法。“迷魂记”、“障眼法”、“声东击西”。让人开心的是我的妙招一直没被发现，我愉快地度过了我的期末复习。

　　与老妈斗，真是其乐无穷啊。

战争的作文篇2

　　“砰—砰—砰，轰—轰—轰”一声声炸弹发射的声音，火车站旁几座楼房瞬间成为废墟。

　　火车站也被随后来到的炮弹炸得不堪入目：旁边的房屋被导弹射中，整座房屋爆炸了，高架桥也被炸毁了；逃难的人们有的被炸飞，有的在逃跑时，鞋子飞了出去；有的被炸弹炸成肉片；有的在火车站被炸成残疾……呻吟声，尖叫声，哭丧声充满了整个上海火车站。这是1937年8月日军侵占上海火车站的一幕。

　　在水泄不通的人流中，一个小娃被挤到了铁轨旁，他的头发上，衣服上，裤子上全是血，不知是他自己的，还是别人身上溅出来，粘在他身上的。那娃哭得撕心裂肺，好像喉咙都哭破了，这大概是因为他知道他的父母已葬身于此。在人流中，人们纷纷逃窜，其中一位年轻人发现了小娃，脚下踏着风似的跑了过去，抱上那娃就走了……

　　那年轻人将娃抱回家中，帮他换衣洗澡。娃子过上了平稳的生活，他长大后跟那年轻人一样，在战火中救了许多孩子。在救人的.过程中，他被子弹打中了左臂，中弹后，又有一枚导弹发射出来，将他炸死了。

　　是战争让人们无家可归，它像是一个抢掠者，抢走了无数美好的东西；是战争让人们失去亲人，它像是一个魔鬼，让人们不断地悲痛；是战争让人们变得痛苦，它像是一把残忍的大刀，不断刺进人们温馨的小窝；是战争让婴儿成了孤儿，它像是一个无耻的纳粹，让孩子们成了无依无靠的孤儿。

　　让我们失去和平的是谁？是——战争。

战争的作文篇3

　　1937年8月28日，一位记者来到上海火车站南站，那里一片祥和，人们说说笑笑，脸上露着喜悦，有个一家三口正在那里，妈妈抱着一个男孩，好可爱的小男孩，穿着漂亮的衣服，手里还拿着一个小熊，大概是爸爸刚给他买的。

　　突然，天空中响起警报声，大家喊：“鬼子来了！快跑啊！”“轰”的一声巨响，火车站的候车室瞬间倒塌了。日本战斗机像凶恶的老鹰一样在天空中飞来飞去。车站里成千上万的人们惊慌失措，逃得逃，叫的叫，哭的哭，乱成一片。顷刻之间，硝烟滚滚，血肉横飞。日本战斗机又放了一枚炸弹，正好落在天桥上，天桥顿时塌了一半。日本侵略者用恶狼般的眼睛盯着废墟，继续往下投炸弹，许多人都倒在了血泊之中。

　　这时，传来一阵哭声，闻声过去，一个二三岁的男孩正在坐在铁道中间，他在不停地哭嚎，他的`哭声令人揪心，他的衣服已经破烂不堪了，手里抱着爸爸给他买的小熊，他干瘦干瘦的，他的周围是炸弹碎片，他身上也溅满了血，满脸都是灰尘，弹片划伤了他。他的父母在哪儿？原来，炸弹落下时，男孩的父母用自己的身躯护住了他，同时，一枚炸弹不偏不正地落在了这对夫妇的身上……

　　几分钟前这个男孩还是妈妈怀中的娇儿，爸爸跟他逗乐，可是几分钟后这个孩子就成了无助的孤儿。这个孤独，可怜的孩子，他以后的生活又会如何？相信他会记住这段历史，发奋读书，为振兴中华而不懈努力。

战争的作文篇4

　　书是人类进步的阶梯，是精神食粮，可家长们不让我看课外书，他们说会影响学习。可我觉得课外书照样能帮助我们学习，我也曾多次向妈妈提出看课外书的好处，可妈妈还是把持自己的观点，于是，我和妈妈开始了书的战争。

　　战役一：躲着看书

　　那天，我独自一人在房间里看《三国演义》，看着看着，就什么都忘了。就在这时，老妈推开门进来，见我在看课外书，就狠狠地把书夺了过来，瞪了我一眼，随手扔在桌上。我十分害怕，可心里却还惦记着“曹操大败华容道”的结局呢。于是，我在慌乱之中想到一个办法。我开始“哇哇”的'嚷着肚子痛，要去厕所，妈妈急忙让出一条路，我趁其不备偷偷把书也带进了厕所，哎，终于可以安心看书了！

　　战役二：书中有书

　　要期末了，妈妈叫我复习，我复习完之后，想看我那刚买的《格林童话》，可怎么才能看到书又不被妈妈发现呢？我灵机一动，把格林童话放在数学书后面，这样，妈妈就只能看见我在复习了，然后就津津有味的看了起来。妈妈见我看的认真，就递给我一盆水果，我叔像磁铁一样把我的眼球吸住，连妈妈来了都没有察觉。妈妈围着我走了一圈，原本笑容满面的妈妈，脸上一下子就阴云密布，马上就把课外书抢了过来，我傻了眼，原本完美无缺的计划就这样被破了。迎来的就是一顿骂。骂完之后，妈妈怕我再看课外书，就把书柜里的课外书全放到妈妈房间里去了，唉，我真可怜！

　　战役三：牢中救“友”

　　这一晚上，我一直没睡着，尽想着我那些“朋友”，他们正被囚禁在“监狱”里，作为朋友，我怎能不管，于是，我决定潜入妈妈的房间，救出“朋友们”。

　　我绕过正在熟睡的爸妈，蹑手蹑脚的来到书堆旁，抱起一堆书，又蹑手蹑脚地向着门准备离开，不料，因为太黑，脚不知被什么东西撞了一下，我被绊倒了，我由于控制不住叫了一声，叫声吵醒了爸爸妈妈，妈妈一见我就说：“这样都管不住你，这么爱看，就拿去吧，但不可以影响学习。”我连忙答应。走出房间，我高兴地欢呼起来：“耶！”

　　三次战争之后，我终于得到解放，要知道，书可是一盏明灯，可以照亮我们的人生。同学们，请你们多看书，看好书，长大后成为国家栋梁，为了这个目标，加油！

战争的作文篇5

　　四月，战火纷飞，硝烟弥漫。

　　正是春暖花开的时节，现在却呈现出一片荒芜的景象。四周哭喊声震动地，撕裂着每个人的心弦。领土，又是领土问题。自古以来，又有多少人的生命献给了这两个字，难道，现在还要重蹈覆辙吗？炮火轰炸着平整的土地，留下千疮百孔的伤痕，殊不知，人们的心也如这块土地，支离破碎了。

　　当双方又展开厮杀，战场上顿时沉重起来，眼眸中布满了血丝。忽然，一声巨响在他耳边响起，只需顷刻间便明白了什么。那一瞬，他回忆起了许多。他的家在紧傍江南水乡的小村庄时中。一家老小总会在围着竹栅栏的小院中，母鸡啄食着地下的粮食，竹子带来的清风让人神清气爽，与邻居话拉家常，那时的日子，虽说贫困，但却是平淡而幸福的呀。如今……

　　过了几秒钟后，预感中的疼痛并没有来袭，他惊诧地转过头。有个人躺在他的身边，用手紧紧护着他，在惊诧后涌来的是铺天盖地的感动与不解。他身上早已炸的面目全非，但是，只需一眼，他就认出了这个人，是小三子。小三子和他在同一个村庄中生活，两人从小到大几乎形影不离，这次，他们是同被抓起来参军的。

　　小三子还气息尚存，他站起身，准备抱他去就诊。小三子的嘴唇动了动，艰难地吐出了一句话，“别弄……了，我……死后，要回……家。”他的心好像被锤子重重地击打了一下，生疼生疼的。手慢慢滑了下来，落在地上。然后，眼角滚落出一滴热泪，一发不可收拾，他嚎啕大哭起来，像个无助的孩子。为小三子，为他自己，也为所有在战争中丧生的人。

　　几个月后……

　　战争结束了，他回到家，心中淡泊了尘世的.欲望。缓缓站起身，目视远方，暗道，兄弟，回家吧，我来看你了。沿着山径间的小路往上走，道路两旁全是青松古柏，赫然看到了用烫金书写的几个字----烈士陵园，叹了口气。走进去，到处落叶飞舞，甚至到处可见蜘蛛网。很久，没人打扫了吧。绕过一层又一层，来到了小三子的墓前。墓碑上只有小三子的一张帅气的照片，笑容无比灿烂，让人看了感到无比安心。

　　在他的心里，小三子不是一个壮士，而是一位最真挚的朋友，是一个快乐的小伙子，是一个至死都想家的孩子。这一次，他没有哭，只是默默的注视着。对着碑，标准地敬了一个军礼……这是他最崇高的敬意。

　　相信吧，一切，都会好起来的……

战争的作文篇6

　　十分钟的课间休息马上就过去了，同学们井然有序地回到了自己的坐位上。

　　上课了，王老师正在黑板上写复习题，这时，小雨的橡皮怎么也找不到了，他便回头向小欣借了一块橡皮。

　　偏偏这时，王老师突然回了一下头，小欣的目光和王老师严厉的眼神相遇了。王老师怒目圆睁，大声说道：

　　“你们俩给我站起来！”

　　小雨和小欣不知所措地望了望周围，看到同学们都盯着自己，他们就慢慢地站了起来。

　　“看什么看，就说你们俩呢，你们搞小动作，把我的话当成了耳旁风，这是课堂！”“王老师，我们俩没”

　　“解释什么？不要为自己的错误找理由，错就是错！”

　　小欣听了王老师的话，怒火中烧，她狠狠地瞪了王老师一眼，“叭”地一声，把手中的笔摔到了地上，气得浑身哆嗦。

　　这时，王老师心想：“这个学生也太狂了，竟敢与我作对。”

　　此时，同学们已被现在的场面惊得目瞪口呆，我作为小欣的同桌，连忙推了推她，示意她不要再与王老师吵下去了，可她使劲地拨了我一下，又“啪”地拍了一下桌子说：“你凭什么批评我，你冤枉好人。”

　　王老师一听，火冒三丈，大声说道：“你这个没教养的学生，竟敢与我顶撞，你做错了事，不但不承认，还跟自己的`老师顶嘴，你还是不是学生啊，你”

　　这时，教室里从鸦雀无声变成了议论纷纷。而王老师与小欣的争吵声越来越大“铃”下课的铃声已经响了，可他们的冲突还没有结束，愈演愈烈。别的班的学生都在门外挤着看这一难得的场面。此时，王老师还在与小欣脸红脖子粗地争吵，做为这个班里的一员，我都感到脸红啊！

　　这时，校长来了，他把小欣和王老师都叫走了。我真不敢想像结局是什么样，但我敢肯定：一定是两败俱伤。

　　目睹了这件事，我感到惊心动魄，我觉得小欣真不应该这样做。王老师批评她也是为她好，她怎能顶撞王老师呢？有则改之，无则加勉，不是更好吗？如果她能换一种方法，就不会有这种结果了；如果她心平气和地用委婉的方式跟王老师解释清楚，也许这件事就会化干戈为玉帛。

战争的作文篇7

　　今天，一下课，我就找到了蔡虹天说：？｜嘿！哥们，我们不玩撕名牌玩撕鞋带，好不好？？我们你推我攮，互不相让。我们直战得杂品落地，椅子倒下，还未分出胜负。因为他的鞋子十分宽松，我马上把他的`鞋子脱下来。

　　他紧紧抓住我的鞋带，情况万分危急。在危急关头，我以最最快地速度捡起鞋子。我迅速撕我的鞋带，只听吡啦一声。大家以为我被撕了吗？不！我捡起鞋子，飞快地撕掉了蔡虹天鞋带。所以，我胜利了！

战争的作文篇8

　　一九三七年八月二十八日，日本人轰炸了上海火车南站后，屋倒塌了，人都被日本人炸死或被压死了。

　　就在屋倒塌的地方坐着一个小男孩在哇哇地大哭。原来，就在这一天，小男孩和他母亲兴高采烈地来到火车站迎接多日不见的父亲，就在此时，日本人从飞机上扔下一颗的，把他的母亲给活活地炸死了。接着，又有一颗把男孩的父亲从火车车厢里炸到地上……男孩看着这一幕，想救父亲、母亲，但又力救，只能在原地哇哇地大哭。日本鬼子是多么啊！

　　这个失去双亲的孤独孩子的命运，可想而知，不是活活饿死、哭死，就是被日本人扔下的给炸死。多么的战争啊！

　　战争给我们带来的一切，不是死亡，就是、子离妻散。据统计，第一次世界大战伤亡人数达3000多万；第二次世界大战死亡人数达7000多万。现代战争给人类造成的'更加巨大。儿童基金会20xx年报告，自1990年至20xx年，因为战争，世界有200万儿童死亡，600万儿童受伤或残疾。这就是战争给人类带来的灾难。

　　让一切爱好和平的人们，珍惜生命，和我们一起来为战争敲响丧钟。让和平永留！

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