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小学叙事作文(精)
在学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的小学叙事作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学叙事作文 篇1
光阴似箭,日月如梭。时间像奔流的河水一去不回,转眼间又流过了半个学期。与同学们相处的时间越来越少了,先到这一张熟悉的面孔马上要离我而去不免有些有些伤感。所以,当我听到“风筝节”这一消息是我不禁欢呼雀跃,欣喜若狂。又多了一次和同学们相处的机会。
为了不是这次机会白白流失,我一早准备了一个蝙蝠风筝还特地到操场上“试飞”了一下,相信他一定不会给我丢脸的。
第二天,同学们听到这个消息立马拿上各自的风筝浩浩荡荡地在外面如镇守边疆的`战士一样整齐地站着,要知道我们班可是出了名的吵呀!我们对这次活动的重视度从这也可见一斑了。
到了操场上,同学们三五成群地围在一起,一起欢笑地放飞风筝,我也不例外。拉上了几个平时特别要好的铁哥们一起放风筝。我拿好风筝一个人就拉着线跑了起来,风筝逐渐升空,越飞越高,可是飞了一会儿却掉了下来,像只受了伤的雄鹰快速坠落到了地面上。我们走了过去,经过讨论我们终于得知了真相,风筝线放得太快,要慢一点才行。这时一个人说:“我们这样子只有一个人放,一个人跑的话,力气很快就用完了,所以我们应该要轮流放像接力棒一样。”我们一听觉得他说得很有道理,一语惊醒梦中人呀!“让我们放飞理想吧!”随着一声呐喊,我拉着风筝拼命奔跑了起来,一边跑一边慢慢地放线,一个人跟着我帮我一紧一松地拉线让风筝保持平衡,跑了一会我有点体力不支,立刻交给另一个人,风筝载着我们的团结和友谊飞上了广阔的蓝天,翱翔在碧空之中。此时,一旁的我早已不认为这还只是一只风筝了,它是我们友谊的结晶……大家奔跑着,没人喊累,欢笑着,没有停过,大家在这操场上享受着最纯洁的友谊。
这次风筝节,我将终身难忘,因为它让我感受到了友谊,最纯洁的友谊
小学叙事作文 篇2
国有国法,家有家规。每个国家都有国法,我们国家也一样。我国有句古话叫做“没有规矩不成方圆”。就是说:做任何事都要有一定的规矩、规则、做法、否则无法成功。
是啊,同学们,我们国家到处处都有国法。比如,红路灯那里写着警告语到处都是有“喝酒不开车,开车不喝酒”“宁停三分,不抢一秒”“斑马线上显文明,红路灯下显和谐”等,如果我们遵守了那些规则,那一些交通事故还会发生在我们身边吗?就是因为我们没有遵守交通规则,每年才会有许多惨状不停的发生在我们身边。有的`人因为乱闯红路灯而丧失了生命,我们因该时刻牢记交通安全顺口溜,不让生命白白流失!
网吧门前写着“未成年人不得入内”但因网吧数量大大增长,一些学生阻挡不住诱惑,竟偷偷进入网吧,有的人小学生因没钱进入网吧,而偷窃,小时候养成习惯,长大后成天偷钱,导致最后进入监狱。我曾经听到过这样一则新闻:一名12岁小学生在网吧泡3天3夜,饿了喝口水,困了伏在电脑桌上打个盹,通宵达旦地玩游戏,当家人找到他时,身体已极度虚脱,几近死亡。这个12岁的小学生本应该是一名学习优秀的好学生,但因为沉溺于网吧游戏,而快要死亡。如果我们跟这个小学生一样,只会把自己的前途毁灭,最后导致自己死亡。所以,我们因该拒绝网络游戏,好好学习,这样,我们的学习成绩才会越来越优秀。
同学们,可见国法是多么的重要啊!让我们遵守国法,牢记安全,做一个说法好少年!
小学叙事作文 篇3
第三周星期五下午的第三节课,我们学校举行了一次异常激烈、牵动人心的拔河友谊比赛。当时太阳西斜,微风吹动着含苞的树枝一摇一摆的好象为我们这次友谊比赛招手致意,点头微笑,好象带有无限的喜悦来祝贺我们的这次比赛。
运动员个个摩拳擦掌正等待着比赛的开始。助威的同学们把操场围得水泄不通。突然,裁判员高喊一声“预备——起——”裁判员的哨声响了,一场紧张的比赛开始了。顿时,场上沸腾起来,“加油!”“加油!”的助威声响彻在操场的上空。正在比赛的是五(2)班和五(1)班,两班运动员势均力故,相持不下。绳子中心的标记时而向左去,时而向右移。这时场上响起“加油!加油!”的声音。无数双眼睛目不转睛地紧盯着绳子中心标记移动的方向。终于“嘟——,的一声响起了结束的哨声,前两局五(1)班五(2)班一比一拉成平局,两班同学放下绳子,相互握手祝贺。
两班同学交换场地以后休息五分钟,教练员和运动员认真总结了经验,研究最后一局如何进行。场外观众屏住呼吸耍看究竟谁败谁胜。最后一局在热烈的气氛中开始了,但见五(1)班同学们手背上青筋暴出,拼命地拉着。看,五(1)班同学拉得多带劲,他们有的一腿蹬开一腿弓,有的两腿半弯曲身子直往后压……看,我们五(2)班站在前面的是尖兵王建红,只见她屏住气,脸憋得通红,两只脚象钉在地上似的,身子倾斜得几乎躺在地上。两方相持不下,我班的同学不灰心,不气馁,他们总结了第一次失败的教训,奋力直拉。由于双方的努力,场上不断出现难解难分的局面。粗大的长绳贴在运动员的胸前,纹丝不动。五(1)班同学鼓足劲头,用力拉。红色的标记缓缓向左移动。场外的观众,有的.为五(1)班喊加油,有的给五(2)班助威,标记离五(1)班界线只有半米了!我恨不得跑上去助我班同学一臂之力。这时五(2)班在场的同学大声呐喊:“五(2)班,加油!坚持到底,就是胜利!”五(2)班同学在呐喊声鼓舞下,勇气倍增,精神抖擞,竭力奋战,脚抵脚身依身,身子直向后移。红色的标记终于回到了中点。接着五(2)班的同学继续努力,绳子直向后移。五(1)班同学由于体力支持不住,标记开始剧烈晃动起来。五(2)班的队员趁势猛一拉,标记终于被拉进了五(2)班的界线内。“五(2)班赢了!”
人群立刻沸腾起来,喝彩声鼓掌声响成一片,整个操场仿佛在抖动,多么热烈的场面啊!这次比赛使我更深地认识到“团结就是力量,坚持到底就是胜利”的道理。
小学叙事作文 篇4
今天下午,一年一度的淘书乐活动拉开帷幕。一张张笑脸伴随着轻快的音乐来到操场。
我们听着老师的要求,老师讲完后。大家坐在地上,把自己带的书一一摆在地上。而我,则坐在我的风水宝地上,耐心地等着第一位幸运顾客。没过几分钟,有一个小朋友看了看我摆的书说:“这本《吹牛大王历险记》卖多少元?”我说:“4元行吗?”“少点吧!”“那行,3元。”那个小朋友从小钱包里拿出5元钱给了我。我拿出2元钱,给了他。还笑眯眯的`说:“谢谢惠顾,欢迎下次光临!”这3元钱是我在这次淘书乐中的第一笔金。我把它拿在手里,怎样看怎样喜欢。
不一会,又有一个小朋友来买书,他指着这本《昆虫记》说:“这本书卖多少元?”我回答道:“5元。”“你也太黑了吧!”说完,他扭头就走了。
到最后快要结束的时候,那个要买《昆虫记》的小朋友又回来了。他急匆匆地对我说:“这本几元?”我一看,商机来了,立马提高了价格。“6元!”“我滴老天呀!好吧!买了!”他立马拿起书,把6元钱给我就走了。
这次小书虫淘书乐活动赚大了!共赚了28元!
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