描写的作文

时间:2023-10-28 09:21:57 写什么的作文 我要投稿

描写的作文

  在平平淡淡的日常中,大家都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的描写的作文3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

描写的作文

描写的作文 篇1

  雨爷爷有三个孩子,老大叫春雨,老二叫夏雨,老三叫秋雨。

  一天,雨爷爷对他的三个孩子说:“你们都长大了,已经不像小时候那么不懂事,你们现在应该帮我分分忧,帮我办点事了。”话音刚落,老大春雨就说:“爷爷,就让我来帮您吧。”雨爷爷捋了捋他的胡子,笑着说:“好吧,好吧,但是你要记住,不要闯祸,要为人类造福。”

  春雨来到人间,轻轻地下着雨水。雨水滋润万物,花儿长出了幼苗,柳树发出新芽,小草从泥土里探出了可爱的小脑袋。春雨也给了工作的人们许多帮助。在城市里,细细的雨珠使空气变得凉爽,使人们精神愉快,工作速度快了许多,工作效率也提高了;在乡下,农民伯伯喜气洋洋地忙着春种,过不了多少天,大地就变成了一块绿色的地毯。

  春雨完成了他的任务,他回到了雨爷爷身边,雨爷爷对他的表现十分满意,时不时地抚摸着他的.头。这时,性情暴烈的老二夏雨看到了爷爷那么疼爱哥哥很嫉妒,就对雨爷爷说:“我也要替您分忧,做点儿事。”雨爷爷听了,忙说:“那可不行,你那么淘气,到人间可不得惹出祸来。”老二夏雨生气地说:“您也太偏向了!您从来都看不起我!”雨爷爷拿夏雨没办法,只好让他去了。

  夏雨来到人间看到一群在户外做体育运动的孩子累得满头大汗,心想:“我立功的时候到了,他们这么热,我一定要下一场大雨让他们凉快凉快。”夏雨就使劲地下了起来,顿时大雨倾盆。结果那些孩子不但没有感觉到凉快,而且由于雨下得又急又大,被淋得浑身湿透,结果发高烧,住进了医院。大雨下了三天三夜,很多庄稼被淹了,给农民伯伯带来了很大的损失。

  雨爷爷知道了这件事,便把还在惹祸的夏雨找了回来,把他关在家里,不让他出门了。

  秋天到了,雨爷爷让秋雨出去做事了,在秋雨走之前,雨爷爷一再叮嘱他不要向他的二哥一样,要好好干,为人们做好事。

  秋雨来到人间,看到田野上的庄稼都长得比较好,果园里各种果树的果实挂满枝头,但是缺点儿雨水。秋雨就轻轻的抛洒自己的雨滴,使庄稼更挺立、颗粒饱满,只见果树挂满晶莹的水珠,一片翠绿,秋雨看了心里非常高兴。

  雨爷爷对春雨和秋雨的表现感到十分满意,并告诫夏雨以后不能做什么事都任着自己的性子,要为人类着想,为人类造福。从那以后,夏雨听了雨爷爷的劝告,变得十分温顺了,雨爷爷看着三个孩子笑了。

描写的作文 篇2

  周五的最后一节课--体育保健课,班主任叫我们到学校操场去拔草,同学们都非常兴奋。在班主任的带领下,我们排着整齐的队伍来到了操场。我们这个小组被分配到操场的右半部分,一眼望去全是绿油油的草,还有炙热的太阳。还有一个小组,被分配到跑道旁边去拔草,那边有很多树荫。

  我第一次拔草,感到挺新鲜的,蹲下就开始拔了,想和同学们比个高低,使劲的拔了没几分钟,我白嫩的手就被尖利的草勒得红红的,手臂又酸又痛,草根带出来的土全撒到了鞋子里,难受极了,太阳也好像要和我作对,把土晒得干巴巴的,拔起来特费劲,我也给晒得昏乎乎了,头上冒出的'小汗珠,不停流进土里,拔草的速度明显放慢了。再看看我身边的同学个个满头大汗,还有几位同学因受不了日烈跑树荫下纳凉去了,口干舌燥的我这是也很想溜回教室喝口水歇歇去……想:“要是现实中除草也像qq农场除草那么有趣省力就好啦……”刚想着,班主任就给我们来打气了,同学们:加油啊!抓紧完成任务我们就能放学回家啦!班主任叫出了树荫下乘凉同学,让他们不要再偷懒了,不然就要罚他们放学留下来。他们小脸红着也惭愧的加入到我们队伍中来一起继续劳动了,这让我们在太阳下的同学心里平衡了许多,于是大家又开始卖力地拔草了……时间一分一秒的过去了,我们很快完成了任务,整队回教室。同学们都东倒西歪累坏了,幸好这是最后一节课。

  回家后,妈妈看我一脸困惑,关心地问我:“怎么了?今天过得好吗?”我说:“我们今天在拔草,就是有一个问题想不通。”“为什么这么大热天班主任叫我们去拔杂草呢?”妈妈说:“草的生命力是很顽强的,如果不在暴热下晒,是很难死的。如果不晒,雨一下,杂草又会长出来的。”哦!原来如此!我又懂了一个基本的常识。

  劳动是光荣的,让我们从小就热爱劳动,虽然这次除草感觉很累,整洁的操场有我们付出劳动的汗水,心里特别自豪。

描写的作文 篇3

  他确实很老,一副单薄的身材,拘楼着腰,脸上的皱纹纵横交错,脑袋上只幸存几缕发丝又白又长,但眉毛倒是又密又长,他自己得意地称它为“长寿眉”。他的眼睛很有神,足以使我们围在他屁股后面团团转。——哦,他就是我们这帮“小萝卜头”崇拜的“大帅”——方爷爷。

  别看方爷爷已到了古稀之年,但他那股孩子气,决不低于一个二年级的小学生。要不,我们又怎和他谈得如此融洽,玩儿得如此有趣呢?

  方爷爷可喜欢小孩子了,一有空儿就和小孩子“胡闹”。我们吹牛皮,他也跟着胡咧咧;我们讨论“重大问题”,他也“出谋划策”;就连我们演小话剧,他也要扮个“角色,’!于是不到半年,他经过我们的'“民主选举”,当上了至高无上的“统帅”!

  方爷爷不愧于“大帅”,也是蛮讲信誉的。有一天,我和几个小伙伴在方爷爷身边玩儿,只见方爷爷低头正在锯一块木板,于是我们几个便“大胆”地去摸方爷爷的秃头,只觉得热乎乎、肉嘟嘟好玩极了。只听“叭”的一声,不知谁把桌子上的螺丝钉盒推到了地上,钉子全都埋没在地上的刨花、锯末中。“嗯!”方爷爷皱起了“长寿眉”,瞪着“慧眼”,好吓人呀!我们正要仓皇逃跑,方爷爷这回却转怒为笑了:1哄口们,给你家大王寻找回螺丝钉,事成之后,重赏一串糖葫芦!”糖葫芦!我们的眼睛瞪大了,全神贯注地找起来。“小将出马能耐大。”一会儿工夫,我就找到了。“方爷爷,给你,”“哎,不愧为方氏弟子。”方爷爷有意把“长寿眉”挑了一挑,煞有介事地夸了我几句。我听了美滋滋的。

  连续几天没见到方爷爷,我们都想他,听说是病了,我们不免为他着急。这天我们正玩儿着,只见方爷爷举着一串红得灼人的糖葫芦向我走来。‘,方爷爷,你身体好了?”“好了,前日念你拾钉有功,赏给你一串糖葫芦,其他人耐心等待。”方爷爷神态很是郑重,把那串糖葫芦给了我。我甚为得意。“方爷爷……”伙伴们咽口水了。“呵,馋猫,在这儿呢!”方爷爷像变戏法似的举出四串糖葫芦,分给小伙伴们……

  方爷爷多么慈祥,又多么滑稽!他是那样喜爱孩子,真不愧为“老玩童”!

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