感受的作文

时间:2023-10-26 11:07:05 感作文 我要投稿

(必备)实用的感受的作文

  在平日的学习、工作和生活里,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的感受的作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

(必备)实用的感受的作文

感受的作文 篇1

  日子在忙碌中不知不觉的走过,在这个少雪且日渐温暖的冬季里,中国人最盛大的传统节日——春节,掩埋了平淡的日子,也在不知不觉中迎面扑来。看着日历,数着春节临近的日子,不禁感叹岁月匆匆。

  漫长的岁月使春节的年俗活动内容变得丰富多彩,但随着人们生活水平日渐提高年味感觉也是越来越淡。或许这是因为以前的物质缺乏,春节才显得那么重要。过新年,能吃好多平时吃不到的美味,穿平时穿不到的漂亮新衣服,孩子们也可以得到属于自己的那份带着祝福的压岁钱,尽情的玩耍着,放着鞭炮,和家人团圆在一起快快乐乐的吃着年夜饭看着春节晚会……

  已过中年的我,孩提时代积攒的.或多或少的好印象随之平淡,不再是鞭炮新衣水饺压岁钱的年代,不再憧憬自己又长了一岁,见识又多了一成,与其说春节是个最快乐的时候,不如说是个让人猛然意识到年龄为之衰老、责任为之重大的关口。不同年龄阶段有不同的体验,像我这个为人父母年龄阶段的人,春节比平常的日子多了许多烦累与沉重。

  不管年味如何,春节还是要一年一年的过,大家还是会喜气洋洋,忙忙碌碌,精神饱满的去准备,去迎接这传统的节日。这不快过年了,随着物质水平的不断提高,人们虽然平时吃的再好,穿的再好,依旧走街串巷,忙着置办年货。市场经济发达的今天,商家也借此一年一次的机会大肆渲染,精心设计准备,商场外彩旗飘飘,商场里货物琳琅满目,品种齐全,购物者是多之又多,你想买哪种都很难抉择!最高兴的还是要属孩子们,曾经,春节留给给我许多美丽而又难忘的记忆。我想,今天的孩子们也会和我当时一样,感受这喜庆而又隆重的节日吧!

感受的作文 篇2

  今天,我看了《变形记》。

  那里面讲了一个山里姓吴的孩子去深圳过了一个星期的城市生活,一个深圳的孩子去山里生活一个星期,但是他们的爸爸妈妈没换,深圳孩子的爸爸妈妈还在深圳,山里孩子的爸爸妈妈还在山里。深圳的孩子到了山里,过山里的日子。山里有所学校,是中坡小学,深圳的孩子去中坡小学读书时,那里的学生送他一朵花,他也送给那里的孩子好多东西。第一天,他很高兴。可是到了第二天,他就很伤心,因为那床太硬了,还有老鼠。早上,只要随便用水漱一下口,随便用水洗一下脸就好了。中坡小学的王老师看他不高兴,就叫全班学生到河边抓鱼,只有一个人抓到了一只小螃蟹,这种方法对他真有效,他的心情好了许多。第四天,中坡小学的老师要去开会,第二天才回来,老师叫那个深圳来的小朋友做代课班主任。他给学生上英语课,把自己的知识教给了山里的.孩子。第五天,他们上完课,回家了,路上饿了,吃果子,如果渴了,喝泉水,他们走了五个小时山路,终于到家了。城里的孩子来到山里,体验到了山里孩子生活的艰苦,他更要在城里好好学习。我好想去山里,我觉得我去了山里,肯定能学到更多的知识和本领,也会变得懂事,我也会把我学到的知识传给他们。

  小朋友,看了《变形记》,你们要不要去变形,要不要去山里?

感受的作文 篇3

  第一节班会时,同学们请李连杰老师和班长豆豆给大家介绍“我的中国梦”,李老师给同学们讲了自己小时候以及长大后的梦想是什么样的,他说每个人都要有梦想,而且要不断努力地去实现它。在课间的时候我们大家还做了梦想长城的游戏。

  第二节班会马云老师给同学讲了一个关于梦想和坚持的故事:有个刘伟哥哥因为电击上去了双手,但他没有放弃,用双脚实现了他的钢琴梦,我觉得这是很不容易的!梦想永远和汗水及眼泪是分不开的,只要不断努力,坚持自己的梦想,就能成功。成功是因为你虽然失败了却不放弃。你一定要记住哦!

  开学第一课让我非常感动,我觉的每个人都有梦想,但是要想实现它,就要象马云老师说的.那样,坚持自己的梦想,只有不断努力才能成功。梦想和汗水、泪水是分不开的。我也有梦想,我的梦想是当一名钢琴家,我一定努力,不怕苦不怕累,不放弃,争取实现我的梦想。在班级里我还是一名优秀的学生干部,我经常帮助老师干一些力所能及的活,老师夸我是他的好助手呢!

  开学第一课真好,我好喜欢。因为我从中明白了很多道理。妈妈也告诉我要早立志,我想我要为我的理想而不懈努力。

  同学们,三年级开学感受的作文例文就到此为大家介绍完毕了,小编老师在这里祝大家都能早日写出一篇好的文章。

感受的作文 篇4

  在我记忆的长河中,《365夜》中一个个凄美、动人的故事让小小年纪的我体会到了美与丑,善与恶,勇敢与懦弱,高尚与卑贱,它像一只小船,载着我在书的海洋里遨游。在里面尽享我的快乐。

  记得还是在我上幼儿园的时候,妈妈就给我买了《365夜》,那时我还不识字,只能每天坐在妈妈身边听妈妈给我讲。从那时起我就被书中的故事深深吸引。但自从学习拼音后,每天听故事时,我也会自己拼上几个字,时间长了,自然认的字也更多了,我觉得,书就是个无声的老师。

  等到上一年级时,通过故事书,我已认识许多同龄人不认识的字,我还经常当起了“小老师”,每当同学们做数学题不认识字时,他们就会自然的来请教我,那时的感觉,哎呀!甭提了,快乐无比!看,当老师的机会又来了。

  外公来我家做客,我正在看电视,看见外公走进来,我走上前,问道:“外公,我教你认字怎样?”“好!”,外公抽着烟毫不犹豫满口答应,于是电视上出现几个字,我就教外公几个字,外公就跟着我读,不大一会儿,我就教会了外公好几十个字呢!

  应该说我对国家的.扫盲工作还做了不小的贡献呢!等妈妈买完菜回来,我把这件事告诉了妈妈,妈妈还给了我高度赞扬,我心中简直比吃了蜜还香甜,那种成功的喜悦简直无法用语言来表达,从内心里我更爱看书了。我要认识更多的字。

  大概在上一年级两三个月的时候,有一次,我看见爸爸正在看报纸,还翘着二郎腿,我觉得挺神气,我也学着爸爸的样子,翘起二郎腿,看起报来,突然报纸上一个老人在长江大桥的护栏上“走钢丝”的新闻映入了我的眼帘,我津津有味地看了起来。

  原来是一个老人在护栏上走,旁边的人都在打110报警电话,每当警察来到时,老人就不翼而飞了,为什么呢?警方正在调查中。后来这则新闻不知被我宣传了多少遍,,每当看到听新闻的人瞪大眼睛听我讲述时,我便为自己能通过看报让别人增长见识而自豪,也就是从那时起,我对看报也有了浓厚的兴趣。

  上二年级了,我们经常要看图写一些小片段,由于我看的书多,所以写片断对我来说是举手之劳,小菜一碟。我的片段在班上会常常被老师当做范文朗读,听到同学们“啧啧”的赞叹,我高兴,但我不骄傲,因为我知道,功劳应该归功于书,这个默默无闻的老师。

  四年级时,“神舟七号”的飞天,让我开始对神秘的宇宙产生了浓厚的兴趣。“ufo”里到底有没有外星人?宇宙到底有多大?那宇宙的边缘又是什么样的呢?我又驾上小船,驶向书的王国,在知识的海洋尽情遨游,享受着无穷的快乐!

  书是我的良师,也是我的益友,它教我知识,伴我成长,书——永远是我快乐的源泉。

感受的作文 篇5

  人们常说:“春天是最美的,是因为那是万物复苏的季节。”可我却不这么认为,我觉得只有冬季才是真正的美!我认为冬是喜悦的!

  窗外,天空飘起了翩翩飞舞的轻快的小精灵,它们扭动着轻而薄的身姿,在风中又如同

  羽毛般轻盈。多么和谐!远处,别人家屋顶上像是涂了一层厚厚的白。漫天飞舞,如画,亦如诗,即如梦。我不禁联想……一阵风吹过,掀起了薄薄的一层雪。那是晚礼服的裙角,如棉絮般轻盈,如同棉花般洁白。于是,一切都开始沸腾了!

  小孩子偷偷地从屋里钻出来,边嬉笑边打闹,营造了一种热闹的气氛。走在雪地中,只留下一行小小的脚印,十分小巧,十分可爱。看到白白的、冰淇淋似的雪,真忍不住想尝一口,不知什么时候,伸出小舌头偷偷卷走一口,含在口中,是全身顺畅,甜甜的感觉在口中回味。看到圆圆的雪球,不禁看向身旁的小伙伴们,偷偷地笑起来。猝不及防的,一只雪球打在了自己身上,再如雨一般散开,就这样嬉笑声,打闹声更热闹了!

  冬是孩子们的乐园。憧憬是快乐的,也是幸福的。

  小伙子也推开家门,担起木桶,悠悠地取水去了,走在莽莽榛榛的树丛中,木桶吱吱地响着,绘成了一曲欢乐的'小曲儿,这小曲儿和轻风流水应和着。多么和谐!一步一个稳重,一步一个结实,哼着小曲调,把一切烦恼都抛在脑后,使全身都顺畅了!忙活了三个季节,终于可以好好的休息一下了。

  冬是小伙子的知心恋人。生活是安逸的,也是和谐的。

  老人们穿着厚厚的毛棉衣,坐在温暖的火炕上,用深邃的目光看向那宁静的冬天。将昔日的喜怒哀乐,悲欢离合告诉给冬天。冬就静静地倾听着,那么耐心,那么认真,直到老人们诉尽苦,道尽乐,直到那笑容再一次回到他们的脸上。冬也知足了!

  冬是老人们的知心的朋友。回忆是温馨的,也是难忘的。

  冬天就像美丽的小姑娘,有迷人的微笑和多情的酒窝。吐尽芬芳,迷人多彩。让人舍不得离去。

  冬天就像温柔的母亲,将儿女们轻轻地哄睡。寄托孩子们美妙的梦。

  冬天就像絮叨而慈祥的奶奶,让儿女们崭新地去迎接绚丽的春天!

感受的作文 篇6

  在一年四季里,我最喜欢的要数秋天了。因为它不仅是个金色的季节,还是个收获的季节,是个成熟的季节。

  一阵风吹过,路边的树便落下第一片叶子,是秋姑娘的信使,他告诉人们:秋天来了。

  是的,秋姑娘来了,踏着轻盈的脚步悄悄的来了。她挥动着彩裙,将金黄和清风洒向大地。于是,果园里有了累累硕果,农田有了丰收的喜悦,天空中有了丝丝凉意……

  秋天是什么颜色的?看,田里的稻子高昂起他那金黄的笑脸。秋风吹来,稻浪滚滚,一层又一层的涌过来。“浪”尖上,闪烁着太阳的光芒,秋天是金色的。哦,不对,秋天又是红色的。看,枫叶是那么红,那么艳,充满了生机,就像一团火焰,烧满了整片山野。不,都不对,秋不是黄色的也不是红色的,秋应该是五彩斑斓的。

  秋天是什么声音的?听,那点点的秋雨,绵绵的秋雨,滋润着大地,地面上大大小小的水洼积满了水,它们缓缓地流向深沟,汇聚着今年的深情和来年的希望。这秋雨宛如是甘甜的泉水,流过了人们的心田。

  秋天是什么味道的?嗅一嗅,那一簇簇、一团团的桂花,散发出沁人心脾的香味儿,像一杯香茶,那香味留在唇齿之间,永不消散。还有那菊花,有黄的、白的.、紫的,像龙飞,像凤舞,像节日的焰火,在微风中亭亭玉立,婀娜多姿,五彩缤纷。

  秋很美,但是秋又让我多了几分愁。

  我经常漫步在雨里,人秋雨打湿我的脸颊,任秋风吹乱我的头发。一些往事在心头缠饶,那时,我终于悟出为什么“愁”字是这么写,“秋”字下有一“心”。秋天应该是喜悦的,因为它是收获的季节,可是秋天又有了几分悲凉,也许这是秋天特有的感觉吧!

  我爱秋,爱秋的颜色,爱秋的声音,爱秋的味道,更爱秋天里那几丝无名的伤感!

感受的作文 篇7

  今天是开学第一天,一进教室我就见到了我喜欢的班主任,也是我的语文老师,她今天穿了一件红色的学校礼服可精神了,她和我妈妈一样也戴着一副眼镜、也是湖南人,我感觉语文老师很亲切就跟我妈妈一样。可是千万不能调皮,不然老师可严厉了,我最怕老师生气了,可是我有时候也会惹老师生气,好象拼音本抄写不认真啦,主要是字写得慢,写得不工整,我也知道这是一个不好的学习习惯,我会努力改正的。

  今天还看到了新换的数学老师和英语老师,数学老师是二(4)班的班主任,是一个严厉的女老师,数学老师上课的时候,我发现全班的同学都很听话,没有讲小话的,也没有东张西望的,安静极了,我也要小心一点啊,千万不能犯错呀!终于下课了,数学老师表扬我发言积极是个聪明的孩子,看着老师亲切的笑脸,我感觉也不那么怕老师啦!

  英语老师是一个年轻的老师,也是一个经验丰富的老师,听说是教六年级英语的`,是个很亲切的老师,每天都是英语老师带领我们放学,把我们送到学校门口,送到家长的手上。今天英语老师安排我当小领队,我高兴极了,这是从来没有过的事,我感到很自豪,站在队伍前面,我大声地说出:“开学了”再看看队伍里有谁没站好,其中刘明慧总是站得不好,总是歪歪曲曲的,最后老师把她到外面去,我带领同学先出去。这时刘明慧的妈妈来了,看到了就跟她说:“下次再也不能这样啦!”并对老师说:“真是不好意思。”老师说:“没关系!”最后老师就放她走了,这下我也放心啦!

感受的作文 篇8

  小学生活的结束,就意味着迎接初中的生活的到来。在等待升入初中的最后一个暑假,两个月的时间让我兴奋不已。因为这是小学的最后一个暑假,以后升入初中就要紧张了,我要好好在这个假期里疯一把!于是怀着激动,与忐忑度过了这个假期。暑假很快结束,但是我还没感觉玩够。于是我对自己说:是时候了,该收收心了!现在应该全身心投入学习生活中了!终于进入了我梦寐以求的六中,然而等待我却得是严厉的教育,和厚重的书包,还有多多的作业!我很不理解,也很难适应!开学四天了,我罚过站,被老师批评过!老师的脸上没有微笑!

  终于一个星期紧张的学习生活要结束了!学习依然是紧张的,书包还是那样重!但似乎改变了一些事情。我得日记受到了老师的表扬;作业本上得了“甲”字,看到了老师的脸上露出了笑容,那种发自内心的微笑!这些是前几天都不曾有的。老师和我们学生之间的‘师生情’开始‘发芽’了!这些让我重新认识了六中:严厉的教学是它的特色;厚重的书包是它的钥匙;多多的.作业是它的魅力;而教育学生成才则是它的艰巨任务!我也明白了开学时,我因抱怨学校,妈妈对我讲的的话:“既然选择了,就要走下去。只要你努力,付出了就有回报。哪个老师都欣赏刻苦的,懂事的学生。我相信你能做到!”我要对妈妈说:妈妈万岁,谢谢你对我得鼓励和教导!

  说道这里,我对六中肃然起敬,万分敬佩所有的师长!办一所学校很难!办一所好的学校,难上加难!办一所让社会认可,学生和家长认可的学校更难!但是六中办到了!自从踏进了六种的校门,我就已经成为它的一分子。所以做为学生,我也有义务好好学习!不辜负我们的师长,不丢我们学校的脸!敬礼!给我衡水市第六中学的全体师长们!你们辛苦了!我爱你们

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