叙事的作文7篇[经典]

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的叙事的作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

叙事的作文7篇[经典]

叙事的作文篇1

　　数学老师曾说过，一组数的标准差越小，那么这组数的大小波动就越小，就越趋向相等。如果一组数的标准差为零的话，这组数就是完全相等的。

　　而有一天，我突然发现，我和妹妹的标准差是零。

　　那年夏天，爸爸妈妈的单位要组织旅游，我和妹妹就只能被安排在姥姥家，并要我们去其他地方走走。他们临走时给了姥姥三千元钱，说是我们三个人一人一千。花超了，就没有了，我们只能省着点花，不过幸亏有姥姥在，不然，这些钱不知是否能在我们的口袋里待上一天。姥姥把这些钱分成两份，带着我们一起到海边逛了逛，花的当然还是姥姥的钱。一千和一千，一千五和一千五，它们的标准差都是零。

　　今年过年的时候，我和妹妹当然得到了很多的压岁钱，本以为我大一些就会得到更多的压岁钱。可是所有的亲戚都走遍了我和妹妹的'压岁钱还是一样多。后来只有将希望寄托在爸爸妈妈身上，也许他们会将我摆在上风，谁让我是男孩呢。最后，爸爸妈妈亮出压岁钱，我们两个一人五百。我还是没能占得上风。五佰和五佰的标准差是零。

　　说实话，我长那么大，进游乐场的次数可是寥寥无几的，一般我都会去科技馆。那次，妹妹非要去游乐场，爸爸妈妈说要去了，我也只好委曲求全陪着一块去了。爸爸妈妈是不玩的，所以只买了三百个游戏币让我们玩。我们一人就分得了一百五十个，妹妹把游乐场逛了个遍，而我嫌那玩意碍手，就把它们送给给了一个不知名的人。一百五和一百五的标准差是零。

　　爸爸妈妈曾给我说过，我和妹妹在哺乳期都只用母乳哺育了一百天，而后来我们都是吃奶粉长大的。谁也没多一天，哪怕一天。其实，这都没关系，人不吃母乳也是会长大的，不是吗？多一天喝少一天都是无关紧要的。可是，后来我才知道，那不一样，因为一百和一百的标准差为零。

　　我第一次坐上摩天轮，是在我九岁的时候，那时妹妹七岁。我们一起坐上摩天轮，她在那边，我在这边，我们两个的夹角是180度。我们都独领一边。如果把摩天轮割成两半，那么，我和妹妹就都各自占了一半，而每一半都有二十五个座位。二十五和二十五的标准差是零。

　　每个假期，爸爸妈妈会决定给我们补课，可我们的成绩本来就不错，那次还非要我们去参加什么奥数比赛。为此妹妹和我还*过，只不过最终以失败告终，他们说：“我们要你们参加比赛，不是为了让你们去那什么奖，就像给你们补课，不是为了让你们考第一名。”考完后，我们就获得了二十天的自由权，每当这个时候，就像是发表了独立宣言一样，高兴的就要飞上自由女神的火炬上了，前提是她不会生我们的气。二十和二十的标准差是零。

　　那次，我们在森林公园迷了路，那是近些年开发的，但不知为什么会有那么大。也许我们的方向是搞反了，向着深处走去。之前学的辨别方向的方法全都失灵了，森林中的树，四周的树叶长的都是一样的茂盛。星星也被放羊了，我连我们是不是还在地球上都不知道，星空也许是我们在另一颗星球上看到的吧。后来，这里下起了雨，正对着我们下的，雨滴毫不懈怠地打在我身上。那是，我就有点想哭，可是妹妹在我旁边。我不知道后来我们是怎么被救的，醒来我就在病床上躺着呢，妹妹在另一张病床上。爸爸在我这边，妈妈在她那边，可能爸爸和妈妈的标准差也是零。

　　我们都拒绝吃那些苦巴巴的药片，长得难看极了，看着就恶心，更何况里面还暗藏杀机。百般劝我们无效时，他们说了不同的一句话，对我们两个说的。爸爸说：“不是生病就有任性的权利。”而妈妈说：“你们想要甜甜的毒药是吧？”他们说完，我们就都乖乖地吃了药，好好地睡上了一觉。我想：也许，那两句话的标准差也是零吧，毕竟，它们都是十一个字的。

　　直到现在，我和妹妹的标准差也依然是零。一直都未曾变过。班上有些女孩都说自己多么希望自己是个男孩，可我倒不这么认为。我并没有因为自己是男孩而得到任何特权。因为男孩和女孩跟本就是一样的，他们的标准差注定了是零的。

叙事的作文篇2

　　人生没有跨不过去的坎儿，困难面前需要的是坚强;人生也没有到达不了的顶峰，暴风雨过后，晴空迟早会来临!

　　“嘭”，随着发令枪的一声巨响，我们犹如一匹匹黑马直冲向前。立在面前的只有炽热的跑道，呼啸在耳边的只有阵阵风声。我眼紧盯两百米跑道的终点，心中默念：加油，就快要到了，就快要到了!但就在这千钧一发之际，身边闪过了两个人影，甩了我半米远。

　　真是人算不如天算，我还没反应过来，比赛就结束了，立即就听到身边有人讲话“第三名呢?”随即就有一个老师把我拽了过去，那感觉犹如晴天霹雳，什么?才第三名?我瞬间心中充满了失落与不服，原先的我体育全年级第一，四年级时的两项校纪录还由我保持，这次连个过渡的第二都没得到，还差点连奖牌都失之交臂，对于脸皮薄如纸的我，真是个不小的打击。

　　那天，我们班好像整体状态都不好，坐我身边的女同学只得了第四，但当我垂头丧气地坐回自己座位时，老师却鼓励我们说：“跑的很好啊，超过了好几个人呢!”此时我们不约而同的看向对方，也不知是因为对老师的感激还是有负众望，顿时两双稚嫩的`脸颊上挂满了滚烫的泪珠。

　　过了一会儿，我们身边边堆满了同学们写的奖状，上面写的全是第一名，我们嘴上没说心中却顿时充满温暖，热泪又顿时盈满眼眶，但这次是因为感动。当同学们诧异地盯着我们时，我还给他们了一个大大的拥抱。

　　下午决赛时，我只得了第二，但这次我没有哭，比上次还多超了一个人呢!再说了，我已经突破了自己，尽力了，不后悔!

　　放学了，一天的竞争也结束了，抬头看天时，天还是那样蓝。是啊，困难已经过去，失掉了第一，却收获了友情。人生就是这样，苦难过后，依旧有晴空!

叙事的作文篇3

　　成长如歌，轻轻地弹唱，在最轻快的音符中，倾听成长。成长似风，静静地吹拂，在最尽情的奔跑中，感受成长，成长像雨，绵绵地飘洒，在最忧伤的雨滴中，感悟成长。

　　其中每个人都在时光的磨砺中，慢慢长大，只是我们不曾用心感悟，生活中的一件小事都可以见证一个人细微的变化，只要你善于用心灵的眼睛去发现。

　　从小学到初中再到高中，时间可以说很长也可以说很短。说很长是因为那毕竟是九年的时光，说很短是九年的时光转眼即逝，我已迈入高中的校园，回忆过去的种种，都历历在目，就在这点滴中，我慢慢成长起来。

　　我记得刚上小学时，我的母亲把我送到学校，将我带到老师面前，当母亲准备离开的时候，我哭着紧紧拽母亲的衣角迟迟不肯放开，但母亲还是狠下心地离开了，我哭得更加厉害，母亲还是头也不回地大步离开，我的心顿时跌入谷底，委屈受伤的心灵已说不出话。我恨母亲当时离开我的狠心，但随着我逐渐长大，我渐渐明白母亲当时将我留下的苦心了，她只是希望我不再那样依赖他，可以早一点独立。

　　六年的时光很快就过去了，短暂的假期之后，我便迈入了初中的校园，初进校园，一切的事物都是崭新的，同学们陌生的面孔，不熟悉的环境，不了解的老师都吸引着我的好奇心，我越来越向往初中生活，但我同样面临着一个严重的问题，我不得不去当寄读生，这意味着我将一个星期不能够回家，这对于那时从未当过寄读生的我来说，简直就是一种煎熬，更是一个巨大的考验，但那时的我已经颇为懂事儿了，所以我并没有告诉母亲，我不想当寄读生，但当我真正当了寄读生之后，渐渐的我发现，其实寄读生也挺好的.，它能够使我更加独立。

　　时光飞逝，岁月荏苒，我面临了成长路上的第一个转折点——中考，中考之后，等待成绩的那一段时光是令人煎熬的，每一天都是在想，成绩不理想怎么办？直到成绩公布的那一天，我悬着的心终于落下了。

　　在开学的前夕，我想象着高中的生活是否与初中的生活有着什么不同呢？但我总认为没有什么不同，无非就是学习任务更重了而已，很快开学了，我带着我的好奇心踏进了高中的校园，到学校来的那一天，在下雨，但我的心情却像晴天一样，人都说“雨过天晴”，但，我觉得却恰恰相反，因为接着而来的便是“军训”，别人都说“军训”很苦，所以我的后脑勺顿时都开始发凉，但当我真正投身于“军训”中时，我才觉“军训”也不过如此，我们最大的敌人无非是炎炎的烈日和长时间的军姿，我知道这只是成长路上的一中磨练，一道道小小的坎。

　　成长的路就像一丝流动的曲线，在这曲线上，有酸有甜有辣有咸，五味杂陈，而且在这曲线上也会遇到无数的困难与挫折，有一句话叫做“成功是失败之母”，没有失败何来成功之说呢？所以没有遇到过挫折怎么会成长呢？

叙事的作文篇4

　　小学毕业升初中那年，我刚好12岁。邻家大哥，武大中文系的在读高材生，送给我一份特殊的成人礼：“进入初中后，要学好所有的功课，尤其要学好语文，因为那是我们的母语。我们的母语，是世界上最美的语言！”大哥的激情激发了我对语文的热爱，让我对未来的语文学习充满了憧憬和期待。

　　可天不遂人愿，进入初中后的第一位语文老师犹如冰山雪水，不但浇灭了我学好语文的豪情壮志，还让我滋生了对语文学习的厌恶。

　　那位老师姓王，矮矮的个子，胖胖的体型，说话特别啰嗦——“习惯成自然”、“习惯铸就命运”之类的话常常挂在嘴边，那些花样繁多的“习惯”更是让我们吃尽了苦头。

　　“六个一”是写字的习惯。具体就是：一篇美观、一行整齐、一处不涂、一字不错、一笔不草、一笔不苟。这“六个一”执行起来，是一丝不苟。就连我这个在小学受过“高人”指导、书写不坏的人也受尽了“摧残”：不经意带出的笔划，触犯了“一笔不草、一笔不苟”，他罚我抄写了整整三十遍的“习惯铸就命运”。

　　“四个要”是朗读习惯：口齿要清楚、声音要响亮、语速要适宜、姿态要大方。为了落实“四个要”，他规定，语文课前三分钟，每个同学轮流到讲台朗读一段文章，台下的同学既是听众、观众，又是评委，要对台上同学的朗读作点评。

　　此外，还有什么“不动笔墨不读书”、“不打腹稿不动笔”的诸如此类的习惯。一切的一切，让我腹诽不已：“习惯，习惯，除了习惯，大概也玩不出什么新花样了，哪有一点语文老师的文采斐然、风流潇洒啊？这水平，还不如小学的语文老师呢！”

　　更过分的是，他还指定了包括我在内的几名同学作为演讲的培养对象，说是提早训练，准备参加初二的'演讲比赛，每天中午训练一小时。我烦透了：作业都没时间做，哪有兴趣干这个！？

　　对他的厌烦与日俱增，别人是爱屋及乌，我是“厌屋及乌”：语文学习、语文课堂对我没有丝毫的吸引力了，只盼着初一快快过去，初二重新分班换一个语文老师。

　　老天保佑，初二开学后，王老师改行调走，我们换语文老师了。新接手的语文老师对我们赞不绝口，夸奖我们学习习惯好，书写漂亮，朗读能力强，说随便拉一个出去，都能胜任学校活动主持人。夸得我们乐滋滋的，自豪感油然而生。再提到前任语文老师时，那个大不敬的绰号“企鹅”，就怎么也叫不出口了。

　　演讲比赛如期举行，我们几个提早训练的“种子选手”囊括了前几名。我一路夺冠，夺得校第一、县第一、市第二的好成绩，被老师同学称作“演讲王子”——让我这个没见过什么世面的乡村小子很是自得了一阵。

　　开心之余，一种说不清道不明的感情在我的心里潜滋暗长……很久很久以后，我终于确定，那种感情是思念：那个胖胖的矮矮的身影，那让我厌恶至极的别样的习惯，如今却是我最最珍贵的回忆，最最宝贵的财富。

　　如果时光能倒流，我真的好想再回到初一，再听听那句“习惯铸就命运”的唠叨……

叙事的作文篇5

　　“冢，就是‘家’字头上去掉一点，那一点掉到了下面。”

　　看到这句话，马上就感动得不行――竟然能够那么生动而一针见血！

　　那是一片杂草，亦可说是野草。坚强、苦命地活着。火烧不尽，脚踏不烂，风吹不断，雨打不折。就是因为“荒”，所以人迹罕至，无人问津，没有人喜欢这个破落的“家”。

　　可它的确还是一个家，一些、许多、大量的生命的家。或许还有某个“家”的顶梁柱――就是那正中央最上方的那一点――已经落在这片叫做“荒冢”的土地上。于是更没有人来光顾，来踩一踩这充满荒凉的“冢”上的野草。

　　可它一样是家，即使人们不承认，它仍然拥有这个定义。武林高手选择在这里练功。用手上的剑劈开一座座磨灭了字迹的石碑。从那一刻起，这里的主人就无从考究。

　　一座座山丘似的坟墓被踏平了，吹平了，砍平了。他们独步中原，寻找颓废的地皮，之后彻底摧毁它们。疼痛，就像“冢”一样，上面是平坦的，下面纠缠、格斗，欲罢不能。

　　大风突起，杂草们被抓着头皮逼迫私奔。它们死命地抓着土地，不离不弃。眼前就像流淌着一条河，你察觉不到它带来了什么，又带走了什么。但它确实带来了，带走了一些东西，我保证。

　　它仍然荒废。

　　走火入魔了。风能轻易地把他带走，可它还是要野草。第Ｎ回合，结果同上。高手吼叫般地哭笑着，脸部有杂草的颜色，像是被焚烧过。他翻滚着挣扎，死命地抓着野草，捏碎它们，蹂躏它们。他犹如一颗被用来打水漂的石子，至多挣扎五六下，之后仍逃脱不了沉没。

　　他沉没到了土地里。一切如常，即使改变了什么，也无法列举。“荒冢”部落又接受了一个新成员。相同的野绿色，不同的死因和称号。野草照例在他身上扎根，满头满脸的`土地和种子，正在被孕育。这是惩罚还是赐予？只有他自己知道。他不想逃亡，不能动弹当然是原因，但他是高手！除非还有别的原因。他终于明白了野草与这片土地的感人爱情。所以他等待下一把剑，把他分开。

　　傍晚六点，是晚餐的时间。一群夜枭飞抵荒冢，幻想着意外的惊喜。幸好土地早已把高手保护起来。夜枭如同孙悟空，横行霸道，就是无法嗅到爪下还未挥发的美味。它们忿忿地离开，带走一些野草以挽回一点面子。

　　生离死别。

　　该结束了吧。可是我还没开头，也没有把结尾想好。它们无法被猜到，或是被卜算到。没有人能懂。

　　还没有结束。

叙事的作文篇6

　　湖南卫视曾经有一个栏目叫《汉语桥》，诠释了语言对全人类的促进作用。如果每个国家的人们都闭关自守，不与其他国家交流，就会面临衰败的危险，而交流的资本——就是语言，语言不通，无论怎样接触，也是徒劳。

　　这两年新兴的小语种不乏少数，更是说明了语言交流的重要。季羡林的逝去带走了多们外语的巅峰，但也给人们一个警示，外语的延续不能依靠前人的智慧，而是需要后期年轻人奋斗和努力。

　　其实不仅外语是这样，很多东西都是这样不能仅仅关注与前人总结的经验，我曾经问一个人谁的经验最可靠，他不假思索的说：当然是名师的！我不禁沉思，真的是这样吗？我认为，并非这样，前人的经验并不是绝对的，有可能那个前人太出名，太忙了，没有时间和闲暇去研究自己的经验是否适用于当前的这个时代，那就有可能误人子弟。所以总结前人经验虽然也是通往成功彼岸的一座桥，但这桥七拐八折，非常容易走错。以前非常崇尚谦逊，可现在不一样，你若是谦逊，没准连个体面的工作都难以找到，现在这个注重实力的社会，做的要比说的好，你如果不能在第一时间让招聘获悉你的实力，就有可能被较为张狂的对手所打败，纵然你拥有与他相当，甚至高过他的实力，也是徒劳。

　　当然，前人的经验也并非要全盘否定，例如“轻诺必寡信。”，“不精不诚，不能动人。”等《论语》中的名句在现在依然适用，所以，要想成功就必须有自己的'实力，和辨别经验是否使用的睿智的心，才能成就大事。

　　桥的概念有很多，有从兵戎战地通往象牙塔的学习之桥，也有从浪子到孝子的桥，但唯一的共同点是桥底下都有水，那就是思想的洪流，之所以会陷入另一种境地，一定是自主思维所决定的，桥下的水啊，就是你对原来生活的留恋，而桥就是横架在它们这上的选择，你认定了他，便走过去。也有可能这是一座堕落之桥，引着你向外岛走去，这便是一种悲哀了，桥本是通向智慧之地的通道，却被硬生生的掉了个个儿，引人走上了歧途。其实，说到低，桥就是人的认知过程，堕落了，便通向错误之地。幡然悔悟了，又转折着通向正确的方向。桥，就是人一种精神依托，如果人本就走的是正道，那这桥就是无所谓有无所谓无的了，如若硬要转行，那也变时通向失败或另一程度的成功的大道了。

　　其实桥也并非是一个安详的居所，如果有人一辈子都耗在桥上，耗在对之前行为的懊悔上，也注定一世无成。

　　一桥飞架南北，天堑变通途。——后记

叙事的作文篇7

　　今天上午，我写完作业以后，我拉着爸爸下军旗。

　　摆好棋子，经过"剪刀、石头、布"后我赢了得红色主动权。我先翻出了红师长，爸爸就翻了黑旅长，他的旅长躲进军营，我的师长立刻向敌人发起进攻。我们又翻出了许多棋子，我集中兵力，向敌人冲去，敌人被打的落花流水。我的红工兵翻了来。把三个地雷挖了，这时敌人的黑司令出来了，我的工兵赶紧躲进军营，我出动炸弹一下把敌人的'司令炸的西巴烂，我激动地跳了起来。红军乘胜追击，红工兵顺利的把敌人的军旗扛上了，红军又把军旗扛到大本营里，我高兴的说："我胜利了！" 爸爸告诉我说："下军棋的奥妙在于多动脑子。 "

　　现在，我更喜欢下军棋了，我知到了下棋要认真思考、功防结合，从中获得快乐。

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