学习的作文

时间:2023-10-24 12:51:00 关于学习的作文 我要投稿

实用的学习的作文9篇(精)

  在日常学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的学习的作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

实用的学习的作文9篇(精)

学习的作文 篇1

  语文学习和和一个人的成长有着密不可分的关系,一位名人曾经说过:“一辈子的道路取决于语文。”他认为,在语文学习过程之中,可以领略到“汉语之美,文章之美,人性之美,大自然之美”,他还认为,“语文学习与人生经验密不可分。”语文学习十分重要,从古至今开始就已经懂得并发明了从前的“甲骨文”。大家想想,如果古人没有发明出古文字,我们现在的生活是怎么样的呢?还会有现在这么多文字与科技的世界吗?

  语文陪伴人的一生,是人类一生的伙伴,不好好对待它怎么行呢?语文对小孩子来说可能会相对麻烦,但是当孩子慢慢长大,就会知道语文学习有多么重要了。语文学习很重要,人生经验也同样重要。如果没有亲身体验过,只知道一些书上知识又有什么用呢?语文学习很神奇,有很多种学习方式,譬如从书本上就可以知道很多知识。语文学习很简单,只要掌握了属于自己的方法,就会觉得学语文学习很简单,容易了。

  还记得在我没上小学时,我曾来过一次美丽高大的九华山,当时我还小,十分幼稚,张口就说“真漂…漂亮!”而现在的我已经是一名6年级学生了,当我再一次回到九华山的时候,物还是物,人已非人。“高耸入云的山峦,脚下仿佛踩着云朵,多么美丽,祥和的仙境啊!”现在的我,已经楷书学会语文了,不像从前那样呆呆傻傻地说出简单幼稚的词语了,这就是学语文的好处。

  当我们游历在伟大祖国的大好河川山峦时,没有一定的语文文字基础时,只能用一些干瘪瘪空洞的词语,怎么能够描绘出祖国的美丽河川呢?又怎们能够抒发心中对祖国的那份赞美之情呢?又如果我们要学习好科技知识,如数学化学物理等,而我们没有扎实的科学知识?我们中国上下五千年的灿烂文明历史正是由“汉语”记载下的`!汉语之美,博大精深,源源流长,语文的精髓就是“汉语”。我们只有从小认真的学好语文基础知识。踏踏实实地运用所学,才能慢慢的掌握其它科学知识,才能健康成长。

  在学习过程中,可以用美妙的文字真实的记录下人生成长的每一个脚印、镜头。人生会走很长的路,语文学习妙趣横生,其乐无穷。汉语千变万化,丰富多彩。我们只有学好了语文,才能成为一个真正意义上的有文化气息,有素养的人。

学习的作文 篇2

  我有一个特别漂亮的书包,它是妈妈出差时从外地给我带回来的。当我背起新书包,就会想起妈妈对我的爱。

  我的书包是粉色的,长方形的,面料还是防水的呢。书包正面正中间画着机器猫在划滑板,它滑得可好看啦,一会儿一个空翻,一会儿又飞起来了。书包的后面有两个宽宽的背带,背在身上挺舒服的。妈妈选的书包真不错!

  我的书包一共有四层,最上的一层最小,只能放尺子,第二层放铅笔盒,第三层放的.东西多了,有语文、数学、英语等课本,最后一层是放作业本的。书包的旁边还有两个小网兜,我用来放水瓶和削笔器。

  每当我做完作业,整理好我心爱的书包时,好象听到小书包对我的叮咛:“小主人,你要珍惜时间,好好学习呀!”

  我的小书包既给我带来了帮助,,又给我带了妈妈的爱,我喜欢我的书包!

学习的作文 篇3

  学习是人生中不可缺少的一部分,在学习中获得的点点滴滴,应用到生活中,就能给你带来欢乐。广泛的阅读,虚心的请教,细致的思考,是快乐学习的三种手段。

  爱阅读的我在读书的过程中获得知识,得到快乐。对于我来说,读书是快乐的,我可以尽情的遨游在知识的海洋里,一边获得乐趣,一边领会到知识的真谛,这样知识会在我的脑海里积少成多,这种快乐的学习方法让我得到了与《我的“长生果”》作者同样的回报。从二年级开始,写作成了我的爱好,每当我拿起笔,平时从书中积累起来的成语犹如一个个小泡泡,连续不断,你争我抢的浮现在我的脑海中,使我的笔像被施了魔法一样,欲罢不能。正如“读书破万卷,下笔如有神”读书使我获得了知识的同时,也使我的生活变得更加快乐。

  另外,我还有一个让生活快乐的学习“高招”,那就是敢于请教,“三人同行,必有我师”,每个人不是一生下来就掌握了所有的'知识,所以我们要不知则问,不懂则学。多问老师,多问同学,多问家长是必不可少的,在请教知识的过程中,你可以获得新知,但你也许没想到,请教别人的同时,也会使你的生活更加完美:同学之间,互相讨论问题,能让友谊长存;师生之间,在请教问题的同时,能让老师多一份对你的信任和了解;母子之间,在请教问题时能让父母觉得你勇于索求,难道有了这些快乐的因素还不能使生活如同笑脸吗?

  还有一种方法,能让我快乐学习的同时快乐的生活,嘻嘻,你猜的到吗?让我来告诉你答案吧,那就是善于思考,一些自己不会的问题又没有人可请教,那怎么办呢,当然是思考啦!不懂的问题,经过自己的冥思苦想后迎刃而解,我想在你揭开谜底的一瞬间一定会觉得自己了不起吧!你也一定会为自己的努力得到了报酬而快乐!

  “学而时习之,不亦悦乎”,几千年前的圣人孔子,就告诉了我们学习的乐趣。我们也要时刻提醒自己,学习是快乐的,那么生活就是快乐的!

  在学习生活中,也充满了竞争,一次又一次的竞选增强了我的信心与经验,给我在成人以后的工作中祭定了基础。 你快乐也要学习不快乐也要学习,还不如用笑容去迎接学习。因为……

  快乐的学习生活作文 在 生活 中,可能会遇到不同的事,有伤心,悲哀,难过,但是只要哭一哭,然后再自我安慰一下,就可以再重新笑起来,重新爬起。 并不是每个人都会活得很顺……

  读书的乐趣许多人都喜欢读书,我也一样喜欢读书,书带给了我们人类许多乐趣,也…… 有空时,我又会走进作文屋里,去看一看他们的生活和趣事,想一想如何丰富生活、……

学习的作文 篇4

  20xx年2月9日,本该是我们开学返校的日子,可是,一场新型冠状病毒疫情突然袭来,很多事情都不得不因此而发生改变。全国的学校都停课了,学生们都采用线上学习的方式在家学习。

  在家学习的这段时间,我每天8点起床,洗漱结束后,我就会拿起平板电脑,打卡英语单词和语文阅读。打完卡,妈妈也把早饭做好了,我们全家就开始吃早饭。早饭时间,爸爸、妈妈和我都会谈论各自每天的工作和学习计划,早饭后,我就会走到自己房间,打开电脑,开始线上学习了。

  我是在苏州线上教育中心进行线上学习的,每天打开网站,都会看见当天要学习的课程。每一学科的课程都是由不同学校的老师讲解的,我们即能学到这些课的知识,还能体会到不同老师的.教学风格。

  我对几门课的教学记忆犹新。比如,一节由苏州外国语学校的蒋老师上的一节科学课,讲的主题是:种子的萌发。他讲到了种子的原始结构,比如子叶、胚芽、胚根,还讲了它们各自的作用。蒋老师让我们拿出各种各样的种子放入水中浸泡,观察种子的变化,并让我们课后继续观察它们。我选的种子有红豆、芸豆和花生。两天后,我发现种子变大了,我就把它们放在了一个铺好了纸的盘子里,盘子里倒入了一些水,我把它们放在了窗台上。又过了几天,种子发芽了,逐渐长高,现在,我的种子们已经长成了一棵棵的小苗。这堂科学课不仅让我印象深刻,还让我对科学产生了更大的兴趣。

  还有一节语文课,是由枫桥实验小学的郑老师讲的。那节课的主题是:古诗三首中的清平乐村居。郑老师在课上常常跟学生一起互动,他和我们一起做情景演练,让我们联想诗句“醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?”中的老爷爷和他的老伴儿之间的对话,我们展开丰富的想象,这样就更能深刻理解这首诗的含义。

  在线上学习的这段时间里,我感觉自己养成了一种自主学习的习惯。现在,我每天都会把一天的学习计划规划好,不用妈妈每天盯着我了。在这段时间里不能与同学们一起学习、思考和交流,还是有些遗憾的。但是,我有时候会学着做做饭、跳跳操,也让我收获了许多不一样的乐趣。

  现在,我们的线上学习马上就要结束了,即将回到美丽的校园。我在这段时间里懂得了,面对困难,不要惊慌,依然要保持积极与乐观,要把遇到的困难当作是对自己的一次锻炼。

学习的作文 篇5

  酸“快看看,特大新闻!”“一百分怎么来的?,大揭秘”伴着震耳的吆喝声,我不由自主地走了过去。天啊,是我的试卷,一个个红对号下写着一行字,与××同学的一模一样。”“冤枉,实在冤枉!”我的惊呼声,引来了同学们的非议,我顺着他们的目光转移到了另外一张试卷,我上面的题与上面一模一样,是我邻桌的,唉,我深知,跳进黄河也洗不清了,于是我要用行动还我一个清白!

  甜因为事情调查很有难度,所以我选择了最了当的方式,我更加努力的开始学习,汗水不止一次的涌上额头,我一定要用行动证明,紧张,努力与再努力,我的汗水与心血可不能白费啊!灼人的目光再次射向了我,是老师的。这次考试,全班只有一个超过110的同学,那是……同学们听到这儿,就扭转身看向我,赞许的目光与恭喜声已让我洗刷冤屈,胜利的喜悦也顿时涌上我的'心头。

  苦、辣可是,骄傲的种子总是在暗暗生长,我不再那样勤奋,三天打鱼两天晒网的习惯让我不得迎接了恶果,几次的失利,让我百感交集,怎么办,怎么办?曾是高峰上的我一下子落入低谷中的深渊。

  于是,我想起了老师的教诲,妈妈的嘱咐,与同学那时不时的鼓励……。

  原来,酸只是甜的开始,它只是让你在初获成功时的喜悦认清自己;甜只是苦与辣的开端,稍不留神,就能在新中埋下骄傲的种子;

  苦与辣只是学习的调味品,告诉我,没有永远的成功,一切都是在努力中进取,进取中向上。

  酸、甜、苦、辣都来吧!生活缺少滋味,学习生活更是缺少能辨别味道的舌头,只有用心做学习的舵,酸甜苦辣做进取的帆,用知识做前进的风……

  起航吧,快来扬帆!让我们漂洋渡海,抵挡“困难”,让学习生活有“滋”有“味”。

学习的作文 篇6

  “天时不如地利,地利不如人和”这句名言的意思是:有利于作战的天气、时令比不上有利于作战的地理条件;有利于作战的地理条件比不上作战中的人心所向,内部团结。

  读了上面的名言和名言的意思,您一定想知道,一向不爱读书的.我为什么会知道这句名言?这个问题您读了以下短文就知道了。

  那是一个阳光明媚的下午,家庭学习小组的成员集中在组长王晨家。我们先读了20分钟的语文课文。然后就写数学作业了。

  突然,我被一道数学题给难住了,这道数学题的问题是:

  把长3米的圆柱形木材,横向截成两段后,表面积增加了24平方米,这根木材原来的体积是()立方分米。

  我左思右想,还是想不出来答案,只好去问家庭学习小组的组长王晨和二号组员李灿了。可是,他们都说不会。我彻底绝望了,准备做下一题。就在这时,王晨说:“我们可以一起做这道题。”王晨的话给了我一丝希望,于是,我和王晨、李灿、周晓、邵宁一起讨论这道题的答案。

  ……

  经过讨论,我们终于知道这道题的答案了。

  老师,您读了我们家庭学习小组的故事是不是也明白了“天时不如地利,地利不如人和”的道理了?

学习的作文 篇7

  这一段时间来,一直在思考我班同学们的表现,有以下几点想同家长和同学们交流一下。

  说到读书,我听到不少同学跟我报怨,字数太多了,内容太深了,不想看。所以读漫画,读网络小说、言情小说成了他们最好的阅读对象。这种不需要自己进行多少思考,直观的阅读是一种浅阅读,因为它没有自己深入思考,没有细心地揣摩,没有与书中人物同呼吸共命运的感动,哪里会有巨大的阅读收获和体验呢。要想达到这样的程度,必须阅读字书,必须阅读有内涵的书。可是我们的孩子的阅读心理带着一种典型的浮躁情绪,畏难、畏思的心理已经成为孩子们阅读提高的巨大障碍。

  说到学习,我们的孩子们也表现出了一种怕苦怕累的情绪。在课堂上不想思考,不以上课能够回答问题得到老师的肯定为荣,他们像不会走路的婴儿,等着别人来喂,不把调羹送到嘴边到不愿去咬一口。据我的观察,有的同学上课在脑力付出上接近于零。身在课堂,心已不知去向。我从来还没有听说上课不听讲,却想着可以考出好成绩的孩子。介我们的孩子们却在一次次的沉默中让脑袋慢慢生锈。一旦形成习惯再想改变自己,就越来越难了,手也会变得有千斤重,再也难以举起来了。不少孩子总说作业多。但我们的作业真的多吗,我在班上已经做过多次试验,同一项作业有的孩子共有20分钟可以完成,有的却非得一个小时,这是作业效率的问题,而非量的问题。作业是对当日所学的巩固,没有这一种巩固,学习的知识会生疏、会淡忘。

  说到休息,我们的孩子表现出静气不够。下课疯跑打闹是家常便饭,来去都一阵风,更可怕的是,这进而还有一些女同学也是如此。一下课,走廊上,教室里吵哄哄的,没有一个安宁的时刻。如果有一天,有孩子在教育室能有人捧着一本书,旁若无人地阅读,我一定会觉得这是最幸福的.孩子,我也是最幸福的老师。但这样的孩子真的太少了。当然我不是让孩子们都丢掉活泼的天性,但我觉得课间应该更多的是休息,是轻微的运动,而读书,轻松的阅读不正是最好的课堂放松方式吗?

  静气,是去浮躁的一剂良药,这个世界浮躁太多,静气太少,俗气太多,书卷气太少。

  我们的孩子们,如果能培养出静气,陶冶出书卷气该多好呀。

学习的作文 篇8

  习惯,有好习惯和坏习惯之分,但是它们的力量都非常强大!好的学习习惯,会陪伴你走向成功的道路;坏的学习习惯,就会成为你成功路上的绊脚石。下面,我就来谈谈我的学习习惯。我很幸运,有一个非常尽责的妈妈,是她培养了我良好的学习习惯。现在,我快要“小升初”了,妈妈对我更加严格要求。让我多积累一些古诗词和英语单词。俗语说得好:“一日之计在于晨,一年之计在于春。”于是,我在妈妈的引导下,每天早晨6:30分起床,一番洗漱后,就开始背每天既定的古诗和15个英语单词。

  其次,说说我在学校的情况。上课前,我会先把课前准备做好,再出去与同学们玩或看一会儿课外书。上课时,我会聚精会神地听老师讲课,把每课的.要点和重点都记录下来,有时也会忍不住做一些小动作,但大多数情况下我都会很快被老师生动的讲课内容拉了回来。课后,老师布置的作业,我会以最快的速度去完成,我的作业正确率是很高的,如果错了,我会找出原因,对症“下药”,以免下次再犯。作业做完后,再把明天所讲的内容预习一遍。我还很喜欢读课外书,每天晚饭后,就是我的阅读时间,我认为读书是一种享受,是一种快乐,我可以从课外书中学到许多课本上没有的知识,这样一来拓宽了我的视野;二来文中优美的景物描写仿佛让我身临其境,也省了我许多的旅游费;再就是可以超速提高写作水平,这真是一举三得,对吧!我以为,学习习惯即使是不错,但对小学生来讲,偶尔把握不好,一此自己的行为还是难免,只要发现自己的缺点,及时纠正,沿着正确的轨道走下去,好的习惯在不确定中久而久之定会逐步形成,成效显著。不管好与坏的习惯只所以很难改变,是因为它是日久天长中、无意识间逐渐形成的。俗话说“冰冻三尺,非一日之寒”,只要养成了好习惯,就像拥有了“取之不尽,用之不竭”的财富,我们将受益一生。

  同学们,让我们一起改掉坏习惯,养成好习惯,在知道的海洋里,扬帆畅游,驶向胜利的彼岸!作者:王诗琪学校:山西省太原市万柏林区五三街小学六年四班评语:小作者从生活、学习、课堂内外几方面写了如何养成好的学习习惯,进一步说明好的学习习惯首先需要自己来合理安排和把握时间,还需要家长、老师的共同配合才能达到预期的效果。并且呼吁大家不仅要在学习方面养成好的习惯,还有其它各方面都要养成好习惯,这将是自己一生的财富。

学习的作文 篇9

  善于发现和体会,你就会发现生活中处处有惊喜。——题记。

  我还记得这段时间我们正在学习论语12则,初学,我体会到了古人的智慧和他们高上的品德,让我在生活上向他们学习做人的道理。

  深入,我不仅发现他能用于生活。学习中也是可以的,我学习孔子的温故而知,新学过的知识,不断复习,从中获得了大量营养,我学习颜回。一箪食,一瓢饮。人不顺其忧,回也不改其乐的坚忍精神让我在学习中养成不畏艰险的`精神。

  学习。让我从中知道,获得了很多,让我时时发现惊喜,带给我很多帮助。

  帮助他人的惊喜。

  那天我走在回家的路上看到一个老奶奶头发花白,大概六七十岁,他站在马路边上,绿灯亮了,他犹豫的看了看路对面,抬脚走了一步,但立马又退回去了,想让又想,我觉得他可能有困难,便走了过来。老奶奶,我扶您过去吧。老奶奶抬头看我,笑着说好啊,谢谢你,小姑娘,我扶着老奶奶将她送到路对面。你真是个善良的小姑娘,我没什么谢你,这几颗糖你拿着,不了,不了,我也没做什么,我说,老奶奶半装生气的说:拿着,不然我可不依。好吧,谢谢你。我接过糖。剥了一块放入走吧,很甜,一直甜到了我的心里,原来帮助别人是这么快乐。

  友情中的惊喜。

  加油加油!操场响起一片呐喊助威的声音,是我们正在进行拔河比赛,两队队员都在拼命的拔,斗大的汗珠从头上落下。

  虽然我们拼尽了所有的力量,但是很遗憾我们输了,我也在拔河队伍中,最终输了之后心里自然很难受,这时队伍的人都跑来安慰我,说:没关系,虽然这一次输了。但是我们尽力了,就不会有什么遗憾了。望着他们,心中感慨万千,很惊奇。

  是啊,生活中处处有惊喜,就等你去发现他们。

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