雨中的校园作文

时间:2023-10-23 12:59:51 关于校园的作文 我要投稿

雨中的校园作文[通用15篇]

  在日常生活或是工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的雨中的校园作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

雨中的校园作文[通用15篇]

雨中的校园作文1

  天空中的“棉花糖”在挤水。雨珠搂着整个校园,排兵布阵。躲在了开满小花的满天星里,落在榕树宽大的怀抱中,落在了每一张稚嫩的脸上。我觉得在雨中漫步非常惬意,有些烂漫又静谧,在这无限的静谧中我忘了世界,忘了自己。慢慢的,自己好像是一株大自然中的小草,身体变成了小草挺拔的'身躯,脚下长出根须,血液成了草的汁液。在努力地吸取营养的汁液。

  我与一些大自然的小精灵打招呼:你好!满天星,你的花苞里会不会住着花仙子。你好,迎春花,你的花儿是不是在睡懒觉,还没开花。你好,榕树先生,你长得好高大。是不是每天吃得特别多啊。

  我带着卢伊跑着,我真想现在一首优雅的歌曲,在没有喧闹,没有烦恼,没有舞伴的时候,自己一个人把大自然的的精灵想象成黑白的琴键,把飘飘洒洒的雨丝想象无比上柔软的手指。自己在这无限的静谧中跳舞,享受着优于人间的一切音乐。我觉得这样很满足了,在这个时候,我愿意当一个很容易就满足的井底之蛙。当我回过神来,卢伊的鞋子已经湿了,或许那时候我忘记她啦。太安静了。我忘记了她。

  但是我看到了一年级的小朋友,静谧的气氛彻底没有了,他们像麻雀一样叽叽喳喳,津津乐道地交谈着。还有一个小朋友跌倒在地上,变成了落汤鸡。

  雨中的校园时而安静,时而吵闹。我愿意在雨中的校园漫步。

雨中的校园作文2

  “沙沙沙,沙沙沙”,在滴答作响的蒙蒙细雨,一朵朵色彩明丽的“蘑菇”伞缓缓移动,一朵接着一朵,互不谦让,推推搡搡,嘟嘟直响的汽车鸣笛一声比一声刺耳,催促前方驾驶的汽车加速前进。

  雨中,校门口是那样的热闹那样的杂乱。迈进校园,直走50米左右,再左拐,就走进了一座精致的小花园——诗词小路。校外虽然嘈杂,可这里却是一个幽静的世界,天空还是碧澄澄的,随着而来的不是雷鸣电闪,不是狂风暴雨,而是轻柔的细雨。春雨尽情泼洒,打在身上,让人感觉凉飕飕的,心里却有一种说不出的温暖。

  路旁花草开得正旺,苍翠欲滴,似乎飘着的雨丝也五颜六色的`。新生的小草从土里探出头来,在春雨的滋润下轻轻摇摆,显得生机勃勃。桂树也正发芽,点缀在枝丫间、树干上、透出一股新绿清香的气息。小路蜿蜒向前。晶莹的雨珠从叶面上,花朵上层层滚落,像断了线的珍珠,一颗颗扑进茂密的草丛。翠绿的柳树关不住活泼劲儿,柳树枝一摆,似乎踮着脚尖告诉我,春天来了。

  走过诗词小路,映入眼帘的是塑胶操场。下课时,这里就成了我们的活动天地,大家在草坪上打滚、玩游戏……开心极了!塑胶操场的周围有许多小树,它们繁茂的树叶让我感觉它们就是在校园里站岗的士兵。

  晴朗的日子,学校是我们欢乐玩耍的乐园;下雨的时候,这里是我们静心念书的学堂。愿我们这些即将展翅高飞的小雏鹰,在这里健康快乐地成长!

雨中的校园作文3

  淅淅沥沥,细雨不断的下着,美丽的衡中校园沉浸在烟雨朦胧中。

  似花针,似牛毛,轻轻地落在碧绿的小草上。小草点点头,摇摇身姿,沐浴这如甘露般的细雨,更发油绿,生机盎然。那股充满生机、蓬勃向上的气质,不正如衡中的莘莘学子吗?带着美丽的梦想,迈着矫健的步伐,经受着衡中这场细雨的洗礼,昂扬向上,意气风发。雨中的小草,从你,我懂得了奋发向上。

  细雨落入衡中湖,碧绿的湖面荡起层层涟漪。鱼儿也活泼了许多,摇着长尾巴,游来游去,自由自在,似与同伴嬉戏,似在水草中捉迷藏,似在陶醉着美好的`蒙蒙秋雨。鱼儿啊,我知道,你在努力摇摆着你的鳍与尾,才得以在碧绿的衡中湖中自由生活,那是你的天堂。衡中亦是我们的天堂,在天堂里,需要汗水来浇灌我们这些并不成熟的树苗,所以我们不曾放弃过。雨中的鱼儿,从你,我懂得了永不言弃。

  傍晚,雨下得更密,更稠。环视衡中校园,远处的景物有些模糊。雨中的人们有的快步匆匆,有的踟蹰不前。但揽月楼上的校园大钟,在这烟雨朦胧中,发出莹绿的光,似乎在鞭策着那步履匆匆的人,似乎在警示着那悠闲漫步的人。是的,在人生中,我们也许会迷茫,但路的前方,定有一线光明在召唤着你。雨中的大钟,从你,我懂得了希望永存。

  天空撒下一张银灰色的幕,细雨仍在不停的下。悄悄地,打在老师办公室的玻璃上,无声,映衬着老师灯下工作的背影——“润物细无声”。雨中的老师,从你,我懂得了兢兢业业。

  淅淅沥沥,朦朦胧胧,细雨仍在下,在雨中的校园里,书写着我们美丽的梦……

雨中的校园作文4

  雨中的校园,虽然没有了操场上的喧闹声,没有大家在踢足球的呐喊声,变得更加平静了,让人感觉到一阵阵清凉,完全忘记是炎热的夏天了。

  教室里的朗朗的读书声,伴随着小雨的淅沥沥的声音,同学们觉得不再是那么乏味的读书了,反而让大家感觉到是非常有趣的,小雨在窗外听我们上课,它拍打这学校的窗户,好像在说:“你们要认认真真的学习呀!学完后出来和我玩一玩啊!”

  操场上已经没有人了,课间操不用上了,我们可以在课间操的时间内读读书,练练字,和同学们说说话,我们是多么的快乐呀!我们可以在楼上仔细的读自己喜爱的书,因为课间操的时间是比普通下课时间长的',我们可以耐心地做自己想做的事情,没有人管着我们,我们便自由了,可是小雨可能失望了,它觉得没有人跟它玩很孤独。

  我觉得雨中的校园非常的安静,操场上没有活力,感觉很无聊,没有人打篮球,没有人踢足球,小雨限制了我们的活动空间,我们很失望,可是带给我们更多的是快乐,因为我们的课间操不用上了,而我们的体育课还在继续,而且雨中的体育课让我们感觉不到累,如果渴了,便张开大嘴,去和天上的雨水。

  雨中的校园,虽然很寂静,但是我们感觉到了平静的校园的另一面美丽,就算是很安静,可是它也一点与不比艳阳高照的校园无聊,它们各自有各自的优点,我们都很喜欢。

  不管怎么样,我都是喜欢我们的校园的,它永远是美丽的。

雨中的校园作文5

  “淅沥沥,淅沥沥……”

  在春天这个万物复苏、生机勃勃的季节里,一场小雨如期而至。“春雨贵如油”这句话说得一点儿也没错,它滋润了大地,滋润了万物,也滋润了我们美丽的校园。

  打着伞走进校园,首先映入眼帘的是四棵三层楼那么高的梧桐树。虽然它们每一棵都有四五十年的树龄,树干粗得两个人都抱不住,可看起来却是那么富有生机。在苍老的梧桐树枝上,已悄悄地抽出几片黄绿色的嫩嫩的枝叶,为校园里增添了斑斑驳驳的或浓或淡的点点新绿。

  抬头仰望天空,什么雾霾、灰尘都被雨水冲洗得干干净净,蓝得那么纯,好似一条刚刚洗涤过的浅蓝的丝带,看着就令人感到愉悦。嗅一嗅,连空气中都弥漫着清新的味道。

  往右走,就是学校的花坛,沿着石子路,冬青树在雨水的冲刷下显得格外青翠,路边刚探出头的小草大口大口地吮吸着从天而降的甘露,松树则像一位位小战士,直挺着腰身。多美啊!

  接着就到了教学楼,这是我们学习的地方,从教室里时不时传出琅琅的读书声。教学楼前是一座雕塑,雕塑周围簇拥着黄色的、橘红色的小花,漂亮极了。

  再往右走,便是操场了,别看这里现在很冷清,等下课时就成了同学们的.乐园,大家在这里跑步、跳绳、踢毽子,玩得可开心了!

  这时,不知不觉雨已经停了,空中挂起一道靓丽的彩虹。

  这就是我们的校园,我爱我们的校园,更爱我们雨中的校园!

雨中的校园作文6

  今天早上,我们这里下了一场蒙蒙的小雨,给学校一种很不一样的感觉。

  黄老师让我们出去感受这美妙的大自然,于是,我和农喜越一起开始了这次观察之旅。

  刚一走出教学楼,无数飘飘洒洒的雨丝便在教学楼外热烈地欢迎我们俩,但欢迎过后,他们就在我们的头上、手上、脚上、衣服上玩耍,弄得我浑身湿漉漉的、冷冷的,感觉好像在南极的海里一样。不过,这些小东西倒让我淋了个透心凉,过了一把瘾,让我把刚才学习上的烦恼、问题、压力、不爽统统抛开了,让这些东西在这一刻全部化为乌有。下雨天,爽啊!

  我和农喜越观察的'第一个地方就是那草坪。小草的叶子上沾满了露珠,在光的照耀下闪闪发光,银光闪闪,漂亮极了。真好似镶了水晶、钻石一样,不,甚至比那还要美丽。草坪里的其他花也不甘示弱,争先恐后地开放着,看来他们不像输给小草啊,毕竟爱美之心人皆有之嘛,植物也不例外。

  我们接下来要去的地方是,大榕树那,我们近看,大榕树的叶子似乎比以前更加绿了,枝干也比以前更加粗、更加年轻了,我用手摸了一下大榕树,我感到我的手已经和大榕树融为一体了,我感到一股强烈的生命的力量在我静脉里跳动,想不到这大榕树还是那么有活力,难道他也想和那些小花小草比比?真是个老顽童啊!

  ……

  雨中的校园真是太奇妙了!

雨中的校园作文7

  我喜欢雨中的校园。

  雨中的校园美如花。

  下雨了,先是一滴滴轻轻地打在身上,有一种说不出的惬意。很快的,雨点儿成串落下来,像一条条晶莹的项链从九重天上抛下,落在地上“啪”地绽开,裂成一粒粒蓝水晶。

  在水晶的光环下,朦胧的假山像是一位慈祥的老人,诉说着古老的历史。雨中,一朵朵含苞欲放的`花儿们,都争先恐后的开放着,慢慢地,慢慢地,露出了一张张可爱的笑脸,送上了自己醉人的幽香。瞧,月季儿们笑得面颊都粉粉的害了羞;一串红也毫不示弱,挺直了腰,在柔和的风中跳舞;就连大铁树也来“选美”,张开硕大的叶子,吮吸人间最美好的甘露。调皮的小雨点落到了池塘里,这下,可乐坏了鱼儿,它们兴奋的游来游去,好不自在!它们就像美丽的姑娘,在寻找大海中的绿宝石……我走近绿荫小草,寻找着白雪公主的身影。这简直是一幅美妙绝伦的水墨画。

  雨中的校园令我感动。

  雨中的校园充满师生情。

  雨中,难忘那段浓浓的师生情。记得那是一个雨天,雨,一直下个不停,这可急坏了刚刚晚自习放学的我。我一直在走廊里徘徊,眼看着同学们庆幸自己带了雨衣一个个消失在雨帘中。突然,一个身影出现在我眼前。是老师。于是,我以百米冲刺的速度冲向老师。哇,我得救了,太棒了!我真的特感动,于是,我小声对老师说了声:“谢谢老师。”老师微笑着对我说:“没事,快回家吧,天晚了,父母会担心的。”我突然一种想哭的冲动,一股暖流冲上心头,但是,我强忍住了。第二天,我把雨衣擦了又擦,整整齐齐的还给了老师。泪和雨形成了一座师生的彩桥,让我到达心灵的彼岸。

  我爱往日的校园,但我更爱雨中的校园。

雨中的校园作文8

  “叮铃铃”的声音敲开了所有班的班门,也是学校这锅沸水即将沸腾的信号。同学们满怀期待地涌出教室,又失望地进来,像被训了一顿似的。

  “怎么啦?”我问道。“又下雨了,体育课泡汤了!”同学们齐声喊。我心中也沮丧极了,走出教室,望着淅淅沥沥的雨,觉得心里凉丝丝的。

  正准备回去,几线雨丝又将我勾回去,有种凭栏远眺的`感觉。以前觉得:下雨就是倒大霉。但现在看来,下雨也挺美的。外面,操场上还有一些孩子,雨仍然挡不住他们的童心。操场像被水洗涤,比以往净些,还是孩子的童真?

  操场后面,几棵海棠树更加挺拔,仿佛跟雨较上了劲。几支海棠花更美了,红得娇艳,红得羞涩,远处也看得一清二楚。下楼走近,花瓣细腻如丝绸,色泽微艳,花儿娇羞地躲在绿叶中,一副小家碧玉的纯真模样。风一过,海棠仿佛一抹胭脂,原本青涩的神态倒显得娇柔了,又轻灵了些。雨小了,比不过牛毛了。操场上又有些热闹了,嬉戏的,打篮球的,有了些人。细雨中,整个人又空灵了,清爽了。下一秒有凉意,这才恍然,夏的脚步,失了。国旗台,教学楼,操场,似乎哪儿找不到夏的影儿,就这么凭空消失了。雾起铃响,人散······

  思久,雨中校园的活力依旧,夏季脚印却褪,时光只停留在记性中,不等你。转眼,六年。愿好好珍惜时间,珍惜校园,珍惜陪你疯、陪你闹、陪你哭、陪你笑的人儿吧。将来,在你身边的,将不再是他们。

  思久,思久······

雨中的校园作文9

  我最喜欢在校园漫步,欣赏她阳光下的妩媚。今天,与以往有所不同是,我看到了另一个不一样的她——秋雨中的校园。

  天空微微有些发白,像刚被洗过的幕布。没有了阳光的照耀,天地间阴暗了许多。不像春天的雨润物细无声,秋天的雨从头到脚透露着清凉,它送走了夏日的酷热,迎来了丰收的希望。淅淅沥沥的雨打在房顶上,树叶上,雨伞上,滴滴答答宛如一首婉转动听的小提琴协奏曲。

  我还特别喜欢校园里的喷泉,总喜欢趴在台子上静静地观望。今天的池子因为雨点而多了许多涟漪。池子里的鱼五颜六色,只是我每次去看它们,都是一副木讷的样子,它们待在水里一动不动,一副懒洋洋的样子。今天却不同,雨珠掉在水面上,泛起无数细细的浪花,鱼儿也摆动起了她们那漂亮的尾巴,在水面游来荡去。

  校园里的植物有许多,形态各异,大多我都无法叫出它们的名字。站在教学楼上望着窗外,大片大片的绿色,翠的,嫩的,墨的,碧的……,不胜枚举。雨渐渐的大了,雨水沿着窗户的'玻璃慢慢的流下来,远处的景色也变模糊起来,有一种朦朦胧胧的美感,像是油画家把各种绿色的颜料调合在一样,创造一副格外美丽的画卷。但这种绿色又不同于那些油腻腻的颜料,它水灵灵的,带着一股子青爽劲。

  常言道:秋风送爽。不错,秋风不似春风一般温柔,却有着壮士一般的豪情。雨声与秋风和着校园里朗朗的读书声,宛如俞伯牙弹奏的《高山流水》,小草,花儿一起随乐起舞,树叶在“沙沙”地伴奏,多么绝妙的雨中圆舞曲呀。

  雨中的校园虽没有平日的热闹,却带着一份独特的宁静与平和。我喜欢秋天的雨,更喜欢雨中的校园。

雨中的校园作文10

  站在教室前的走廊上,向天空望去,可以看见沉重的乌云缓缓地移动着。光线有些昏暗,让人感觉烦闷。

  刮过一阵风,空中开始有了细密的雨丝飘飞。雨越下越大,雨中的一切显得清新而美好,与往日相比,校园的景致也是别有一番韵味。

  隔着楼前那块湿漉漉的地面,舞台上一片鲜绿扑进了眼帘,毛茸茸的,像一片草地,那是我们都喜欢的塑胶草坪。它正在被雨水轻轻地洗刷着。没有一点灰尘的塑胶草坪,尽显绿色的蓬勃与张力。

  灰蒙蒙的天空,衬托着舞台后面淡黄色的综合楼,综合楼边上是一排漂亮的花园。

  花园里一圈黄杨树,鲜亮的.绿像要从枝叶上滴落下来。园中的山茶花,在雨水的湿润下显得更加鲜艳和妖娆,有几朵开败的花瓣禁不住风雨的侵扰,纷纷跌落,片片落红如同美人的眼泪。花和叶子上停着亮闪闪的水珠儿,那是山茶花的眼泪吗?这样一想,便让人心生怜惜。

  硬化的操场经过大雨的冲洗,又捧着不少积水,反射出明晃晃的光,连周围的景物也都倒映其中,给人一种江南水乡的味道。

  围墙下面的草丛已经湿透,踩上去,软软的,好像踩在了深水里。低头看,墙角有正在漫步的小蜘蛛、小蜗牛。那些开在草丛里的不知名的小花,有些紫红,有些淡蓝,有些橘黄,在雨水的滋润下,变得异常养眼。

  若说晴天的校园如同一首动人的诗歌,那么雨中的校园便是一幅生动又活泼的水彩画。我被这美丽的校园雨景深深地吸引。其实真正吸引我的,是校园本身,雨,只是渲染了它。

雨中的校园作文11

  雨“淅沥沥”“淅沥沥”地下了起来,听起来是春雨惯常的节奏,不紧不慢的。

  下课了,同学们都一窝蜂似的冲出了教室,活泼的男同学们开始在淅淅沥沥的雨中欢呼雀跃地玩耍。一汪水洼,偏要有人去踩水,让水花四溅,引来一串尖叫和一阵追逐;一棵吸饱了雨水的香樟树,偏有人趁你不注意,摇落一阵大雨。

  一场雨,就让我们可以重拾小时候那美好的回忆。

  站在走廊望去,我们的校园又焕然一新,文物建筑上的青瓦愈发古朴,朱红的格子窗,映着碧绿的树。教室门口的香樟树越发满树黄绿,如同美术老师用颜料染过一般。文静的女生,当然最爱在雨中漫步,静静地欣赏雨中小景。月季花的香味儿像在雨中发酵了似的,伴着微风传遍了整个校园。开的早的硕大的月季花在雨中凋零了花瓣,花儿的艳丽轰动了稚嫩的小草,小草也伸直了腰,粉的、红的、黄的小勺般的花瓣散落在碧绿的草地上,真是“落英缤纷”。而原先只是含苞待放的花却在雨水的滋润下张开了笑脸……巨大的“文脉”石,也被冲刷得更加崭新,在翠竹的映衬下显得更加俊秀。

  今天,我才发现,原来雨中我们实验中学的校园像江南园林那样美丽!

  在雨中,那一个个威风凛凛的`教官,还在坚守着自己的岗位,注意着同学们的安全。斜斜的雨丝中,那一抹橄榄绿是那样美……

  雨中的校园,还有女老师们撑着小花伞在漫步,在享受雨中校园别样的景致,缓解一下疲惫的身心。

  雨中的校园是那样的美丽!

雨中的校园作文12

  雨中的校园是美丽的,只见雨哗啦啦地下着,打着校园的每一件东西。

  被雨中淋湿的柳树,只见它低垂着身子,仿佛一个人在抱着头来避雨。只见每个枝条上的柳芽都嫩绿嫩绿的,仿佛一个个小婴儿,正在吮吸着来自上天的甘露,尝一口,仿佛在说:“真甜啊!”一阵风吹来,柳条在风中摇曳着,在雨中展现出它的英姿。这一场春雨让他们饱受了水的洗礼。

  被雨淋湿的花朵,只见它的`身上都是雨点,在雨中洗了一个澡。仿佛在说:“这水来的可真及时啊!”虽然雨点把它的几个花瓣给打了下来,但是它们却依然在雨中挺了挺身子,因为它相信,风雨过后总会有彩虹。它的身子依然在被风吹雨打,这种坚强的精神令我们学习。

  在雨中奔跑的学生,希望赶紧进入教学楼,这样就不会被雨淋着了。很快,他们就进入了教学楼内。

  教学楼虽然被雨给洗过了,但是这一点小雨只不过是微不足道的一点攻击,教学楼仿佛在说:“好像在给我挠痒痒啊。”这点雨的攻击力太小了。

  雨中的校园虽然是比较空旷的,没有一个学生,但是在学校的一些生灵却在雨中显现出了它们的雄姿。在雨中观赏我们的校园,一定会别有一番风味。

  只见大柳树被雨洗过后变得更绿了,月季被雨洗过后变得更黄了,青松被雨洗过后变得更加碧绿了。

  雨中的校园是美丽的,我喜欢雨中的校园。

雨中的校园作文13

  我的校园王家巷小学,师资优秀,设备齐全,景色优美,是一所既能让人安心学习、优秀进步,也能让人尽情玩耍、强身健体的学校。 我的校园平日里本来就很美,可若下起了蒙蒙细雨,校园就像仙境一般,特别是人来人往的后操场,后操场的花草都染上了细细的雨珠。最后边的小花园里,各色的'鲜花有的吐芽,有的含苞,有的开放,黄的、蓝的、紫的、粉的,让人眼前一亮,要不是隔着厚厚的铁门,我真想去捡地上被雨点打落的花。小花园旁,一排排桂花树,是多么的绿啊!它绿得森郁,绿得有层次感,从浅到深,那么有规律。雨滴在桂花树的叶子上,犹如一个美丽的妙龄少女披上了朦胧纱衣,美得让人想多看几眼,桂花树前面是一颗伞型的冬青树正吐着嫩芽。

  平日里,我最喜欢坐在冬青树下那片柔软且嫩绿的草坪上,或看书,或发呆,或画画,或与朋友谈心、游戏,不亦乐乎。如果在秋天下雨,我会用小瓶子装几滴冬青树花朵上的雨水,它有一股闻起来很舒服的花香,我很喜欢。冬青的花,是鱼肚白,一朵一朵像流苏一般。冬青旁的香樟,高高的,粗粗的,叶子草绿色,散发着平日里闻不到的淡淡香味。坐在印着人生格言的长椅上,看着椅旁的蝴蝶兰和其它一些花,色彩明丽,小水洼里映着这些开得正艳的小花,真秀啊!走到远处望后操场,朦朦胧胧,时隐时现,真是像处于天庭之中。不一会儿,雨停了,一切都恢复了原况,什么都没留下。正如那句话:“她轻轻地走了,正如她轻轻地来。”

  我爱我的校园,更爱雨中的校园!

雨中的校园作文14

  雨淅淅沥沥的下着,校园里仍然书声琅琅。滴滴答答的雨声和读书声混在一起,和成了一首动听的交响曲,装点着校园,让雨中的校园更美好,更漂亮。

  雨中的校园,是安静的。上课铃响了,读书声渐渐消失,校园除了雨声,安静得连写字的声音都听得见。教学楼旁有几棵参天大树,雨点打在树叶上,树叶显得格外娇嫩,格外翠绿,嫩绿的让你想去摘,但又下不了手。树叶贪婪地啜饮来自天空的“饮料”,怎么也喝不够。雨中的花朵们张开了双臂,轻轻地闭上了眼睛,在感受雨点带来的`凉爽。哦,还有可爱的蚯蚓弟弟,耐不住寂寞,怕惊醒了还在睡觉的爸爸和妈妈,偷偷溜了出来,享受雨点蹦到身上的激情,寻找自己的快乐。

  雨中的校园,是快乐的。下课了,同学们一窝蜂似的从教室里挤了出来。“下雨了,下雨了!”“我最喜欢下雨了,多好啊!”有一些调皮的同学,挽起裤子,穿着凉鞋,专门找有水坑的地方跳下去,溅得到处都是水。一些文静的女生们,看着那些调皮蛋们玩得那么开心,也忍不住诱惑,拿起五彩的雨伞,走进雨中,一些男孩子跳到女生附近的水坑里,非要溅得女生一身水才罢休。女生发现有“敌情”,一下子闪开,把雨伞挡在前面,把水又弹回去。

  “丁零零……”铃声再次响起,同学们依然不舍地回到教室,有的人忧心忡忡,怕被老师发现打湿了衣裳,被骂一顿。琅琅的读书声再次响起,并回荡在学校的上空,雨中的校园那么美丽……

雨中的校园作文15

  春天的小雨淅淅沥沥地下着,此时在柳西河畔,那座历史悠久、风景优美的学校——宁波市实验小学被笼罩在雨中,从远处看,若隐若现,别有一番韵味。

  走进校园,映入眼帘的是一块水滴形的大石头,石头大得需要四、五个同学手拉手才能把它围住,巨石上刻了一个“真”字,它包含了学校的校训:“以诚为本,求知求真。”走在巨石旁那条白石板铺成的小路上,左边是绿草如茵的前广场,这是每周一举行升旗仪式的`地方。小草从地底下探出脑袋,一口一口贪婪地吮吸着清甜的雨水,是那么的生机勃勃。一阵清香扑鼻而来,那是绿化带中的鲜花盛开了,小雨珠落在花瓣和枝叶上,像一颗颗晶莹剔透的水晶,使花儿显得更加艳丽动人。小路的右边是高大的教学楼,被雨水冲刷得干干净净的,红砖白墙,是那么的大气。30间宽敞明亮的教室,配备着高科技的教学设施,使整幢教学楼充满了现代化气息。

  再往里走,就是信息大厅。左边墙上挂着的两台液晶电视,流动播放着科技探索、校园新闻等。右边的展览橱上展示着同学们巧手制作的模型,墙上张贴着学生的书法作品,笑脸墙上同学们天真无邪的笑脸,是那么的朝气蓬勃……

  穿过信息大厅,就是宽阔的操场。雨水汇聚在低洼处,形成几个小水塘,几个低年级的同学,撑着雨伞,穿着雨靴,在水塘里趟来趟去,玩得不亦乐乎。在操场的一角,种着一株红梅,在雨中欣然怒放,是那么引人注目。红梅真多啊,多得像满天的繁星;红梅真红啊,红得像一团团燃烧的火焰;红梅真美啊,美得像孩子们灿烂的笑脸。

  虽然校园这时并不是晴天,但是有哪一个晴天的校园比得过这时雨中校园的迷人呢?

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