读书的作文3篇（合集）
无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的读书的作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
读书的作文 篇1
阅读，对每个人来说，都有不同的感觉。对有些人来说，会觉得乐趣无穷;但相对的，也会有人觉得心情很枯燥，不懂得读书的人就永远无法享受这种乐趣。
对我而言，书中的世界，总是能让我把烦恼抛到九霄云外，它也能带给我无比的快乐!它就像是我的精神食粮，每当进入书中世界的我，就会无法自拔，甚至还会废寝忘食。
书能够启发我们，有时书中的只字片语，却足以启发一个人的思想;书中的内容，虽然是短暂的印象，却是永恒的快乐。也有人说：“读完一本书，就像打开心中的一扇窗。”每一本书，都有它的.道理和意义，有些书，它警惕了我们，现实生活中人性的险恶;有些书告诉了我们，好心有好报。
读书的意义，并不是在于你有没有读完它，而是在于你有没有从书中得到一些收获。不懂读书的人，心中就像枯燥的草地一样的单调。阅读的滋味，就像在吃甜蜜蜜的糖果一样，总是使我沉浸在书的世界，书为我的生活增添了许多的乐趣。
阅读的滋味，就像美味的蛋糕，书带我进入了一个充满色彩的世界。
读书的作文 篇2
妈妈牵着我的手把我送到学校门口后，让我自己去了教室。再过一会儿就要上课了，所以我找到自己的座位坐下后，就先把课本拿了出来。我知道接下来第一节课就是我喜欢的语文课，开心！
打开语文课本后，翻开新的一页，五彩缤纷的小清新的画面迎面而来。精美的图画伴着美好的文字，这就是我所喜欢的读书。那天小伙伴们早已经乖乖坐在各自的位置上，伴着熟悉的清脆铃声，老师面带微笑进门来。同学们起立一起喊道：“老师好。”老师温和地回：“同学们好。”正式进入上课时间，大家都端坐着严肃认真起来。随后，郎朗读书声，声声追随。老师读一句，然后是我们跟着读一句。我们的声音清脆明亮，中间没有间断地一气呵成，每一字每一句地从这篇文章的开头一直读到结尾。老师带着我们读完一整篇之后，给我们总结了故事的大意，并且，引导我们自己去领悟这篇故事要传达的思想观念。一堂语文课下来，我们是认真而且雀跃的。
书本很多，类型很多，故事就很多。不同的故事，而使我们心思宁静，时而使我们欢呼雀跃，时而使我们跟着一探究竟。这是一份既珍贵又惬意的感觉，令人十分得满足。
我读书的.时候，喜欢宁静，喜欢探索，喜欢读到自己不曾经历过的故事，体会不同处境下的心境。所以，我尤其喜欢语文课。我相信小伙伴们的心情和我一样，也是既激动喜欢又认真对待。我喜欢读书，并且，我希望所有的人都看到读书的好。
读书的作文 篇3
常言道：“书有益于心灵，好像运动有益于身体。”我爱读书，你呢？
许多人总认为读书是为了应付考试，其实读书不只是为了考试，它能让我们增加知识，提升能力，为长大后的谋职就业奠定基础。如果不读书、不识字，吃亏受骗怎么办？满口粗俗，举止鄙陋，到处都不受欢迎，又没有良好的能力，哪里找得到好工作？
读书让我识字，识字后看起书来得心应手，还常常为书中的事物所感动。每当我看完一本书，我就十分高兴，因为我的知识又增多了一些。妈妈常说：“看书不能只看情节，要看作者如何铺排文章，把故事做完整的描述；如何使用美言佳句，让句子更生动感人，再把美言佳句记下来，并且活用，这才是读书真正的意义。”因此，当我看到佳句时，就会拿出纸笔记下来，不管是写作文或是练习演说时，总能派上用场，这时，我更能体会读书所带来的乐趣和成就感。
除此之外，读书还能增加解决问题的`能力。有个故事是这么说的：有个人拥有一个美丽的珠宝盒，但是他却没有办法打开它。这个人的家里有一把斧头和一支钥匙，这时斧头说话了：“这简单，只要我朝它用力一砍，珠宝盒不就打开了吗？”过了许久，钥匙轻声的说：“只要把我往锁洞里一穿，一扭，就能把锁打开。”你想：是用斧头把珠宝盒敲坏好呢？还是用钥匙把锁打开，又能保持宝盒的完整，来得简单又方便呢？运用智慧解决问题的能力，也是读书的乐趣。
“贫者因书而富，富者因书而贵。”读书能增加知识，提升智慧，还能帮助我们解决问题的能力，更能变化我们的气质，所以，让我们一起拥抱书本，做个既“富”且“贵”的爱书人，共同享受读书的乐趣。
【读书的作文】相关文章：
读书乐乐读书作文01-22
爱读书读书的作文11-22
读书乐，乐读书作文02-11
以读书作文04-01
读书与作文12-19
读书的作文05-31
读书作文12-14
读书的作文12-11
读书的作文01-08
初中读书作文：我爱读书12-16