植物作文

时间:2023-10-21 13:25:24 关于植物的作文 我要投稿

(精选)植物作文8篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的植物作文8篇,希望能够帮助到大家。

(精选)植物作文8篇

植物作文 篇1

  今天是参观植物园的好日子。

  植物园里有很多机密的林地和树林,所以我们喜欢在这里和森森玩捉迷藏。

  我们来到一片草地,那里只有一棵粉红色的梅花树。我们拍了一张照片,彼此相处,然后去左边的`其他地方玩。

  唉,我们又要爬山了!我看这一步,至少有一百层楼!不行,我们只能爬,累了再吃;累了,吃吧;累了,我们不知道吃了多少次。

  我终于到达了山顶,我必须继续前进!然而,这里的风景很美。一边有一棵李子树,另一边有一棵李子树。这里真的很美!

  你可以去野餐!爸爸妈妈喊道。嗯,我知道!我们的声音来了。

  开始!我们坐在垫子上,吃了一顿大餐。

  我们开始做活动:收集蓝色水果,前提是:

  第一条:分成两队:黄色队和棕色队。棕色团队成员:森森。黄色小组成员:我和我妹妹。

  规则二:不要摘烂水果,否则其他队会赢!

  你知道条款吗?

  准备,——,开始!

  停下。黄色队赢了!耶!我们哭了。

  该回家了。

  我们告别了美丽的风景。

植物作文 篇2

  今天,我去参观了校园的植物园,看完后让我赞叹。我走进植物园古老的大门,沿着用鹅卵石铺成的小路往前走,来到一座拱形的桥。我走上桥一看,这座桥是用原始的木头做的,是褐色,扶手也是用原木做的上面还有一些裂痕,下面铺着一条翠绿的地毯,感觉好像回到了家里,舒服极了!

  在桥上往右看去那是水生植物区,有许多植物:蓝草、睡莲、红富贵竹……睡莲盛开了,像绽开的笑脸,像羞答答的小姑娘,像一个放在水里的灯笼。让我感觉到:睡莲真美丽!盛开的花瓣里露出一丝黄色,满水池都是睡莲像在开联欢会又像在做游戏。

  往左看是地被植物区,有国王椰子、鱼尾葵、散尾葵等等国王椰子最引人注目一片片叶子绿绿的像绿色的烟花,有一种国王的气派,国王椰子像一个胖胖的,头发像一个大皇冠的国王。

  前面有一个沙漠植物区有鸡面角,仙人掌,还有金边龙舌兰。金边龙舌兰的叶子又尖又长像一根根箭向四方扎去,一根叶子大概有我一个胳膊的一半那么长,让我感觉到大自然的奇妙。

  桥下有一个鱼池。鱼儿们自由自在地游来游去,有的三个一伙,五个一群地游,有的.独自一条游,还有的躲在假山下不肯出来。水非常清,清得可以看见水底里错落有致的鹅卵石,鹅卵石从小路一直铺到水底。假山上栽满了植物,使假山看起来生机勃勃。

  在植物园的尽头有一个用原木做的长廊,长廊上还缠绕着蔓藤。廊柱上还雕刻着精美的字有甲骨文和现代文。

  这就是我们学校的植物园,一个生气勃勃的植物园。

植物作文 篇3

  在我们家这个美丽的大花坛中有很多美丽的花朵,它们个个争齐斗艳,美不胜收!但我最喜欢的还是绿萝。

  绿萝刚长出幼苗时,叶子是卷曲的,长大后叶子会变成心形。之后,枝条一节一节的成长。从远看它像少女的长发,在风中翩翩起舞;近看它的枝叶挨挨挤挤的,像一个大圆盘;从上看,它像一个绿色的大蘑菇;从下看,它又像一把小伞。它的叶子摸上去十分柔软,像棉花那样轻轻柔柔的'!

  听妈妈说绿萝没有水也能够存活,可是好奇心让我决定看个究竟。一次,我一周没给绿萝浇水,结果一看,它仍然很茂盛,我惊奇地问妈妈,妈妈笑着说:“绿萝的根部储存着水,只要花叶一缺水,根部就会及时输送水源,共度难关。”听了妈妈的说明,我感觉绿萝的生命真顽强啊!它们明白困难时要互相帮忙,这种精神值得我去学习。

  睡梦中我似乎看见我和绿萝朋友一齐舞蹈,不光是我们,旁边的一草一木都在舞动。风吹来,那感觉轻轻柔柔的;阳光下,我们对着太阳微笑;春雨中,我们合着春雨欢唱;秋风中,我们望着落叶飞舞……

  过了许久,我才想起我不是绿萝,我是养绿萝的人。

  绿萝,我喜欢你,你为我们的生活增添了美丽。

植物作文 篇4

  快毕业了,我舍不得老师,舍不得同学,舍不得这美丽的校园。但我最舍不得的,还是这棵校道边的海棠树。

  三四月份,正是海棠花开的季节。海棠花真美,粉色透到了人们的心里。那飘逸的花瓣犹如一条俏丽的芭蕾舞裙。轻风一起,花朵摇曳,如一个个粉色的精灵跳着一曲曲优美的芭蕾舞。海棠花没有玫瑰的妩媚,没有荷花的神圣不可侵犯,它有它独特的美。

  一年级刚到这个校园的时候,我觉得它十分普通,只有绿色的、平淡无奇的小叶子。过了一个学期,我惊喜地发现它有了星星点点的小花苞。又过了好久,它终于开出了第一朵海棠花。我觉得它好美,犹如灵动的仙子。于是,我和它成了“朋友”。

  海棠树啊海棠树,你见过我第一次来到这个校园时那怯生生的脸,很快又将看到我离开校园时依依惜别的泪水。你见到我们一次又一次地换教室换老师换同学。你是否仍然清晰地记得:那一次,我考了一百分,没有向任何同学报喜,而是独自来到你身边,轻轻地诉说着我的欣喜与快乐;那一次,我参加运动会,没有把握地报了跳高,跑到你的树荫下,背靠着你思索着。你摇了摇身子,像是在为我加油鼓劲。因为你的支持,我夺得了铜牌;那一次,我从家里拿来了我视若珍宝的东西——迷你小兔毛绒玩具,赠与你做玩具。你飘下一朵海棠花,落入我的'手心,留下一抹芬芳,像是给我的回礼……还有很多很多,你还记得么?小学六年,你见到过我每一个灿烂的笑脸,见到过我每一颗欢乐的泪珠。你如一位默默的老师,见证我每一次成长,见证我获得更多的知识……

  海棠树啊,我舍不得你,做了六年的朋友,不能就这么轻易断了,至少也得留下一些纪念。海棠,最美不过海棠花,做两个海棠花标本,是最好的选择。你那繁多而又硕大的粉色花朵,大概是因为吸收了学校浓浓的书香,才变得如此美丽吧!我不忍心采你的花,于是从地上那些落花中挑了两朵好的,夹在书中做标本。想起每年春天我等待你的花朵,每天早晨我与你轻轻说“早安”,每天下午与你说“再见”。而现在还剩下多少声“早安”,多少声“再见”?我不禁流下了两颗大大的泪珠。

  海棠花开,不知何时能缓缓归……我愿化作一只蝴蝶,永远栖在你的花瓣上。

植物作文 篇5

  最近听说植物园新开了一个水生植物区,我们准备去看看。正好牛通社又有了我最喜欢的写生活动,我们就带上绘画工具,兴冲冲地来到集合地点。

  小李哥哥是我们的带队老师,集合以后,他首先带领我们来到一个科普馆,向我们介绍这里的导游:“这是你们今天的导游——孟哥哥。”

  孟哥哥很和气的看着我们,对我们说:“我就是你们今天的导游了。我们首先先认识一些水生植物,然后找个地方进行写生;完成的小朋友还可以领一盆水生植物哦!”说着,还举起了一盆水生植物,向我们展示了一下,“就是像这样的哦。”

  “那么我们开始吧。”

  穿过桃源岭的那条小溪,前面是一片绣球花;花群里簇拥着一棵高大的古樟树,孟哥哥说,这棵古樟树已经有500年历史了呢!是植物园里最古老的香樟树!

  再向前走去,河岸边开着一种十分素雅但又不乏艳丽的、模样像极了蝴蝶的花。我心想:这也许就是妈妈常说的、现在正值当季的.一种花——鸢尾花吧。真是太美了,像一只只可爱的紫蝴蝶,在绿草丛中飞舞……

  穿过一片杉树林,出现在眼前的是一幅“画”:一种叫浦昌英的小花和一大片绿草坪配起来,就像黑夜里的满天星,一望无际。除了这些“星星”外,还有几枝月季为它们点缀……

  最吸引人的是池塘里一种莲花,是一种泰国的品种——黑美人睡莲。这种睡莲外边看是黑的,它张开往里面看,它却是一种十分鲜艳的紫。“睡莲是一种奇特的植物,”孟哥哥说,“它就像人一样,白天张开,晚上合上。虽然叫莲,但它不结莲蓬。”

  到写生环节了。我的构图,远处几座朦朦胧胧的山脉,近一些是几棵树,再近一些是波光粼粼的小湖,树木和远处的山影倒映在湖中,显得有些虚无……湖水清的能看见湖中间的红睡莲,天空蓝得像一颗巨大的蓝宝石……

  完成写生作品,我们去科普馆领水生植物,这是最后一个环节,我有些激动:该领什么好呢?长寿花吗?还有其他的吗?

  到达科普馆,我开始拿不定主意了。经过反复比较,我最后选择了又可以做药材,又可以清洁空气的鸭脚木,叶子看起来似乎真的有几分像鸭掌呢!

  这一次活动,不仅让我领略到了水生植物的生命力之顽强,也让我深度地了解了植物世界的多姿多彩。水生植物的世界真是多彩!

植物作文 篇6

  今天,妈妈买了薰衣草和向日葵。问我:“先种哪个呢?”我爽快地回答:“薰衣草吧!”接着我就开始种了。

  我先把陶粒倒进罐子里,再把一袋培养土倒进罐子里,接着用水喷洒在土上,然后把种子播洒在中央,一粒一粒的种子像一颗颗豆豆一样小,一样圆。最后把另一袋培养土倒进罐子里,并且用水打湿。然后妈妈把盖子盖上,我奇怪地问:“妈妈,植物不是需要阳光吗?把盖子盖上,植物吸收不了阳光,不就长不大了吗?”妈妈亲切地说:“植物没发芽是不需要阳光的。”我回答说:“我明白了,谢谢妈妈!”

  今天,我意识到了种植物原来多么有趣呀!

植物作文 篇7

  大自然的奥秘数也数不清,说也说不完,我们永远没有办法去一一领略。大自然的奥秘是地球在运动,是北极星在发光,是宇宙的起源……下面我来说说我发现的奥秘吧。

  暑假初,我和妈妈去风景秀丽的云南玩了一趟。在游花市时,一个异样的东西吸引了我的眼球。走近一看,原来是盆栽的'植物。我以百米冲刺的速度跑到妈妈身边,死缠烂磨地让妈妈给我买了好几盆。

  一回到家,我就迫不及待地选了一盆,放入种子,盖上土,浇透水,等待着种子发芽。

  在我的精心照顾下,它很快便发芽了,并且在阳光下茁壮成长,开出了几朵鲜艳的小花。

  这一天天高云淡,又该给我的宝贝浇水了。一开水笼头,没水!天啊,关键时刻就停水,成心跟我过不去!怎么办?突然,我眼前一亮,桌上放着一盆刚腌完鱼肉的盐水,救命之水呀!我小心地拿起盆子,往我的花里倒了一些。没想到,正是这所谓的“救命之水”,结束了我这盆宝贝植物的生命。

  过了几天,植物不再精神抖擞,而且叶子也开始泛黄,花儿都凋谢了,最后整盆植物都枯死了。我伤心得号啕大哭。奶奶看见了,走过来说:“你是不是用了我这盆盐水浇灌了植物?”“是啊,怎么了?”“这就是它枯死的原因,你自己去查查书吧。”

  话音刚落,我立即冲向了书房,拿出了《十万个为什么》,一查,真是吓了一跳。

  原来,生物体内的水分占体重的百分之七十至百分之九十。假设用盐水来浇灌植物,植物体内的水分就会被盐吸收,才使植物缺水而枯死。

  明白了这一点,我又有了一个奇怪的疑问,那按这种说法,人能在海里游泳,海水也是盐水,那人体内的水分会不会被吸收呢?关于这个问题,我又找了找答案。书上说人之所以能在海水中游泳,是因为人的皮肤能阻止海水中的盐分进入身体,所以人身体的水分是不会被盐分所吸收的。如果植物也有一层“皮肤”,那么,就不会因为浇了盐水而死亡了。

  小朋友们,以后你们做事前一定要想想清楚,不要闹出了像我一样的笑话。

  怎么样,我没说错吧,大自然的奥妙是无穷无尽的,等着我们一一去领教,所以我们要不断地充实知识,更多地去了解我们的大自然。总之,一盆植物的死亡,让我掌握了一个新的科学知识,一个字——值!

植物作文 篇8

  在我家的阳台上有许多植物,令我最欢喜的、有趣的……植物是三叶草。为什么我叫它"小幸运"呢?哈哈!这道题目很简单,因为这一盆的三叶草特别特——别幸运,我成为了它的主人。

  远远望去,那一片片小叶子头像一把把小小的扇子,风儿一吹,轻轻摆动,仿佛就像一位位舞蹈家一样,跳着那轻快的舞步。可美了!

  小伙伴们,快来瞧瞧侧面的`三叶草。侧面的三叶草更不一样,"小幸运"的叶子上居然有许多数不清的茸毛!怪不得,摸上去滑滑的。

  三叶草上还能观察到许多秘密呢!看,三叶草的叶子上不仅有叶脉,还有花纹。这花纹是白色的,像V字形一样围过去,好像有谁给"小幸运"化上了这清淡的妆容。

  记得有一次,我去探望我喜欢的"小幸运"时,我惊不已,大喊:"妈妈三叶草枯了!"妈妈急匆匆的跑来给"小幸运"浇了点水,希望它能马上好起来。就在这一顺间,奇迹发生了,"小幸运"抬起了头,还对着太阳微笑。我高兴不已。

  闻闻叶子,呀!三叶草的叶子根本不像花儿一样气味这么浓,而是一种淡淡的的香气。同学们告诉我三叶草的叶子不能吃,只可以吃它的茎。啊!同学们懂得知识真多呀!

  瞧!这就是"小幸运"的故事!

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