感受的作文

时间:2023-10-21 09:09:09 感作文 我要投稿

感受的作文[合集9篇]

  在日常学习、工作和生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的感受的作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

感受的作文[合集9篇]

感受的作文 篇1

  新鲜,充满着希望。这或许可以总结为我新学期的感受了。在刚开学的时候,我还不确定我的感受,现在我可以准确描述这种感受了,是新鲜,充满着希望。

  这个新学期是跟往常的新学期截然不同的新学期。因为疫情的影响,我们新学期的校园里充满着消毒水的味道,所有的人都戴着口罩在学校里出没着,见了面也不再是过去那种迎上去“跟你说”的亲密,都变成了彼此隔上安全距离的两眼微笑了,就连我们老师上课与我们的距离都相差甚远了,过去阳光下清晰可见的唾沫星子飞舞都已经不再有了,变得健康的同时,也少了一点点学习之余的乐趣了。

  不过好在这种截然不同的情况,又给了我们足够的新鲜感。每次戴着口罩的我们彼此用眼神交流时,都得考验彼此之间的同学情谊,也可以算作是我们新学期的一个新游戏吧!我们还因为前段时间在家的网课,更加珍惜现在新学期正式开学了的时光,每一天都充满着希望,希望自己能够在新学期里学到更多有趣有用的知识,也希望自己在这个特别的新学期里能够健健康康的。每天除了学习之外,还进行了严格地锻炼,以保证自己的.抵抗力能够抵抗传染性疾病的突然来袭,和自己的身体能够有足够的恢复能力。

  新学期的感受,差不多就是新鲜以及充满着希望了。不过这两种感受已经足够我在新学期里好好学习天天向上了。我会带着这两种感受,完成新学期的学习任务,把新学期的考试一个一个拿下的!这是“新鲜”和“充满着希望”会带给我的结果,我会向着这个结果努力的!

感受的作文 篇2

  感叹,沉醉,痴迷。无声的关怀,正悄悄地滋润我的心灵。——题记

  奶奶,我知道,那张纸条是您给我留的。

  爸爸,我知道,那枚硬币是您给我留的。

  妈妈,我知道,那杯热牛奶是您给我泡的。

  一张纸条

  奶奶,我知道,那张纸条是您给我留的。那是一个风和日丽的下午,我背着大大的书包,箭一般兴冲冲的跑回了家,一进家门也不看就打声的喊到:“奶奶,我回来了!”可却听不到到往常奶奶回应:”哎~~。”的声音,于是我四周环视了一下,原来奶奶不在家,平时什么都依赖奶奶的我,只能不知所措,做在椅子上发呆,突然,我的目光注意到那张用电视机的遥控器压着的小纸条,纸条上写着几排歪歪扭扭的文字(应为奶奶是大老粗,不太会写字)顿时,我对这小纸条产生了兴趣,上面写到:

  棋棋:

  奶奶出去又点事,一会可能不来,我跟你把饭菜都准备好了,在电饭锅里,你只要把插头一拔。就能吃了,拔插头时一定要小心哦!

  奶奶

  纸条还没来得及看完,就听见“咚咚”的敲门声,我急忙去开门,一看是奶奶,奶奶还没喘口气,就追问道“你吃饭没?”“还没。”“行,那我在烧几道菜去。看着奶奶满头大汗的样子,眼圈不由得就红了……

  一枚硬币

  爸爸,我知道那枚硬币是您给我放的。是一个天还没有亮的早晨,爸爸去已经早起床,烧火煮面,为家务事所忙碌着,我却还在睡懒觉,不知过了多久,爸爸已是气喘吁吁,走到了我的卧室,把一碗面条放在了我的书桌上,还放了一个银色的小东西,口里唠唠叨叨的,当时我的睡意朦胧,不知他在说些什么等到我起床了,爸爸已经去上班了,只见那书桌上的面和那一枚闪闪发亮的硬币,我拿起了那一枚硬币,应为家境贫乏,爸爸一是起早贪黑,默默无闻的劳动者,总是不忘每天早晨给我一枚硬币,看着那枚硬币,心里凉凉的……

  一杯热牛奶

  妈妈,我知道,那杯热牛奶是您给我泡的的。那是一个静谧的夜晚我正在沙沙丝袜写作业,由于作业很多,心情又写烦躁。这时只见妈妈轻轻的'打开门,小声的对我说的凑近我,问道:“棋棋,要不要一杯热牛奶啊?”我却草草回答道:“不用不用”“热牛奶可好喝了,吗吗给你泡,好吗?”“都说了不用不用,你怎么烦啊!我吼到。妈妈无奈,只好出去,关门时,又说道:“妈妈去睡了,牛奶给你放在餐桌上,你待会要喝”“恩恩,知道了”过了许久我终于把我的作业写完了,这时我去上厕所,突然看到了餐桌上的那杯热牛奶,摸着还热乎乎的,我想起了妈妈的话,才明白妈妈真的给我泡了牛奶。我喝着,心里没滋滋的。

  这些我都知道,你们一直在默默的为我做你们力所能及的事,一直在默默的支持我,一直在默默的关怀着我……

  我知道,我都知道……

感受的作文 篇3

  那次,是我在四年级的时候。这天,我像平常一样去上学,洋溢着快乐的心情。在早读的时候也没发现什么问题,依然像平常似的,书声朗朗。在一阵铃声后,老师走上讲台,说:“现在开始发七、八单元检测卷。”

  我回想起上次那张检测卷,觉得考得不错,也没多想。这时,老师变得严肃起来,说:“这次只有几位同学得优。”我想,我肯定是得优的人!就在老师宣布得优同学时,我正在等老师报我的名。可老师报完后,我并没有听见我的名字!我不禁大惊失色,老师接着撇下一句:“其他全不是优。”我喜悦的心情从高峰跌到了低谷,心中犹如被一块巨石击中了。老师接着开始报其他人的`成绩,我迫切想知道自己的成绩,恨不得现在就上讲台去看!“叶展,81。5”,老师生冷地宣布。我一个箭步冲了上去,想证明自己到底在不在做梦。

  刚上讲台,一个大大的81。5便映入眼帘,我不敢相信自己的眼睛。把卷子拿下来后,我仔仔细细、前前后后地查了一遍,想看看老师有没有给我批错或多扣分。可老师没有算错,最后一根救命稻草也没了,我绝望了,觉得自己别学语文了!也在那一刻,我深深感受到了失败的痛苦。之后的一天,我除了上课,一直趴在桌上,泪水经常使我的眼睛模糊。

  那一刻,我深深感受到了失败的痛苦。后来,我把试卷上的错题都分析了一遍,觉得自己是由于轻视考试,从而导致分数不好的。从那以后,我便开始重视每一次考试了,尽量使自己不要因轻视考试而得低分了。

感受的作文 篇4

  又是一个新学期了,没办法,一想到学习的计划,我脑中浮现的就是“新学期”这三个字。首先,我认为,学习中不可忽略的一点就是要学会分析自己的学习特点,像我——理解能力还可以,老师讲的东西不是不懂,但却总出错,而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦,因此,在这点上,我希望自己能在新学期里对待学习更认真,更有耐心。

  所以我要从此告诫自己:不要等到到新的开始已结束再去期盼下个新的开始。郁闷,怕成绩不好,家长们的压迫,老师们的哀叹。已是我们孩子的最正常的.烦恼。开学了就不能整天玩个够,学校就像我们的无形监狱,束缚着我们。但在放假很久时,就会很想很想上学。

  新的学期又到了,在这关键的时期里,我要认真,仔细地规划每一分钟。认真投入到学习中。曾经有一位老师对我说,态度决定一切,要以良好的态度去面对学习。挑战自己,相信自己,我个人认为,人一生的时间有限,时间不等人,因为这是我初中生涯的第一段时间,我不会放过从我身边中的每一份时间,挣取把握好身边的每分每秒。

  在初中,我要改掉小学一些不好毛病,例如:在小学时我不爱说话,上课从来不举手回答问题,老师也拿我没有办法,因此我的表达能力不强,特别是语文的阅读题经常写不出什么感想,再加上我上课有时走神,语文的成绩就非常不理想。我还有一个极大的问题,就是马虎。妈妈也经常叮嘱我别马虎,而我就是把它当做耳旁风,觉得这并不算问题,只要考试时认真就行。可考试时还是改不掉这个毛病,数学经常抄错数,所以数学也很少的高分,并且我上课不爱认真的思考,下课也不爱专心学习,因此成绩一直排在别人后面。

  长远的目标是考上自己理想的大学,其实我的目标还有很多,也许不能一一实现,但我会尽自己最大能力去做。当然我明白这一路不会是一帆风顺,但它总会给我希望让我黯然欣喜的时候,踏踏实实地学习。

感受的作文 篇5

  7月11号领完毕业证回家,看着手里的红本本,我在一刻间真正的有意识,我真的毕业了,我们是真的回不去了,心里莫名的有些感动,想起过去的好多事情……9年的学习生涯迎来了第二个小小的句点,就这样悄无声息的过去了,虽然无声,但在那一张张灿烂笑脸的相片和温馨的毕业留言中,我知道那就是我们留下的最光辉的脚印。

  曾经有朋友跟我说过,虽然小学同学有六年,初中同学三年,但我始终觉得这三年的情感远比那六年的情感深刻得多。是的,小学时的我们还是那么懵懂无知,不知道感受,不懂珍惜。初中三年,我们思考了更多,体会了更多,对朋友,对情感的认知都加深了,学会了体会和珍惜,使这三年的生活成为留在心底抹不去的美好回忆。

  小学毕业时我们唱着歌辛酸地泪流满面,任毕业的忧伤充斥在内心,那时的情感很真很纯,眼泪已经说明了一切……初中的毕业虽然没有谁落泪,但并不因没有人留恋,而因我们知道离别只是短暂的,我们已逐渐成熟,不会只管让眼泪说明内心的忧伤。

  今年的初中毕业,淡的`有些冷清。是在那天集体照毕业照“咔嚓”的瞬间心底的感怀骤然激荡;中考完的下午剩下的只有轻松的笑脸;之后到校领过成绩单,毕业证,却再也没有碰到全班同学相聚的机会……这原不是我所期望的毕业,清淡的有些让人失望,似乎当回忆小学毕业时能迅速捕捉那流泪的深刻瞬间,而初中毕业只能在众多的细小片断中慢慢回味……或许这如水般的平淡毕业就标志着一种成长,与天真的小学毕业只会用眼泪宣泄相比,这样的初中毕业更显沉稳,冷静。记得初中学到范仲淹的《岳阳楼记》里提到诗人“不以物喜,不以己悲”的豁然心境,是否我们也练就了这样的情怀?我想也不全是吧?但我只有这样来安慰自己。无所谓吧,平平淡淡的毕业就看作是一只散发幽香的栀子花,也许再过多少年来回味,才真正品得出其中悠然的韵味。

  想起一首歌朴树的《那些花儿》,轻轻的就那样唱“啦啦啦啦……啦啦啦去啊,我们就这样各自奔天涯……他们都老了吧?她们在哪里啊?我们就这样各自奔天涯……”唱给自己心里的那朵“花儿”,幸福的花儿,美好的回忆……

  让毕业的清风就这让吹,吹过心底,吹过天空,未露痕迹但却已吹过,是好是坏,等在下一个句点回头观望才会明白,只但愿每次的句点都是一个新的精彩的开始!

  毕业了,记忆装满了一车。

  毕业了,我们一起牵手走过。

  毕业了,独自撑起生命的暖色。

  毕业了,说不出是喜悦还是忧伤。

  毕业了,你说是结束我说是好的开始。

  毕业了,曾经争抢过的椅子在角落独处。

  毕业了,若记得就记得,若想遗忘就遗忘……

  ……凌

  7.11晚

感受的作文 篇6

  一大早,我就迫不及待地拉着爸爸和妈妈一起来到了电影院看电影。这可不是一部普通的电影哦,这是我们三一班自已拍的一部成长大片,里面记录了我们全班同学在校三年生活学习的点点滴滴,同时也是覃老师和欧阳老师这段时间辛苦制作的成果。

  今天的影院里真是热闹非凡呀,所有同学的爸爸妈妈都来了,大家都对我们的成长大片充满了期待。首先是我们的啦啦队给家长们表演一段我们在篮球比赛时表演的啦啦操,要知道我们班在年级篮球比赛中可是冠军呢。接着成长大片开始了,当看到上课积极举手发言、充满自信的我时,我感受到我逐渐收获了更多的知识;当看到在操场上跟同学们玩得特别高兴的我时,我感受到又认识了更多的新朋友;当看到一脸严肃、认真诚恳的我对爸爸妈妈说:“我会记住你们教我的话时”,我感觉到我真的长大了。当覃老师禁不住落下激动的眼泪时,我真的很想喊覃老师一声覃妈妈,因为在这三年里,是她教给了我们更多的知识和做人的道理,像妈妈关心儿女一样的'关心着我们。

  我看了成长大片最大的感受是,如果 没有爸爸妈妈的付出、没有老师的辛勤教育,我是不能像现在这样出色的,所以我要感谢爸爸妈妈,感谢老师,感谢那些曾经帮助过我的人。我会更加努力学习、认真听讲,报答老师、报答爸爸妈妈。

感受的作文 篇7

  周三到周五,我们学校举办了三跳运动会。我参加了一带一和30秒单人竞速跳。我为上个月开始每天回家练习跳绳。终于从开始不会跳到最后备选班级种子选手。最后参加比赛。这个过程提高了我的跳绳速度。

  跳得快、慢和平时坚持练习及动作的正确有很道德关系。我在一开始比赛时,很紧张运动会有感作文100字运动会有感作文100字。到最后获得了比赛名次。我很高兴。

  三跳运动会结束了,在这次运动会上我有幸参加了三个项目:30秒前挽花、30秒计数跳和30秒一带一,很遗憾的是我没有取得好的'名次,只得了30秒前挽花第六名,其它项目都没有得到名次。

  通过这次比赛,我收获很多,在我的人生中第一次经历了运动会比赛的整个过程。爸爸说比赛没有取得名次不要紧,重在参与

感受的作文 篇8

  有一样东西,像春风,轻轻地拂过人的心畔;有一样东西,像清泉,静静地流过人的心田;有一样东西,像薄云,悄悄地掠过人的头顶;有一样东西,像太阳,默默地温暖人的心灵。

  这一样东西有一个温馨的名字??——幸福。

  小时侯,我有父母的疼爱,上学后,我有老师的关怀,同学给我的帮助,朋友给我的支持,这些都让我感到莫大的幸福。

  随着年龄的增长,我学会了挑战,然而挑战并不总是成功,但我并不沮丧,因为我坚信,即使苦难占生命的一大半,生命也不会因它而失色,那是因为幸福在。

  抱着对幸福的渴望,我终于在失败这苦咖啡中品出了异样的香甜,我获得了一次又一次的成功,感受到一次又一次的幸福。

  过了好久,那香甜仍不散去,这不散去的香甜正是那挥之不去的幸福。

  渐渐地,我读懂了幸福。

  幸福是孩子嘴里的`糖果,只尝一口,便是快乐。

  幸福是少年手中的玩具,只要玩一下就是神奇。

  幸福是青年心中的理想,只要超越,便是喜悦。

  幸福是中年理想的事业,一旦成功,就是自豪。

  幸福是老年渴望的儿孙满堂。

  幸福是慈母为子女缝补的衣裳。

  幸福是严父对顽子的体谅。

  一块巧克力,一杯牛奶,一份礼物,一句轻轻的祝福,一个温暖的呵护,一束激励的目光,一句体贴的话语,一丝灿烂的微笑及一个热情的拥抱,所有这些被认为平常的事。

  被认为普通的动作,何尝不是幸福?只是它太平常了,所以常被忽视,但幸福是生命中的闪光点,是笔无形的财富。

  生活,因为有春风才有绚丽的花朵;生活,因为有清泉才有清亮的歌;生活,因为有薄云才不失高雅;生活,因为有阳光才有温暖与光芒!

  我们因为有幸福,才有微笑,才有欢乐,才有多彩人生。

感受的作文 篇9

  盼啊盼,盼啊盼,总算盼到了圣诞节。为什么我这么盼着过圣诞节呢?因为我们小记者要和外教老师一起过圣诞节啦!

  星期六上午,我们来到了远洋国际外国语教育培训学校。刚走进教室,我就看见一个“圣诞老人”向我们打招呼,原来这是本次活动的外教Weston。

  Weston跟我们一起做了很多游戏,我最喜欢的游戏是抢凳子。每轮选7名小记者上台,随着音乐声响起,小记者们围着6个凳子转圈,音乐一停,大家就抢着坐到凳子上,没抢到的小记者便被淘汰。一阵手忙脚乱后,我和一个男孩进入最终的PK赛。音乐响起了,我们相互盯着凳子,谁也不让谁,但最后我输了。

  做完游戏后,我们又学了耳熟能详的英文版“铃儿响叮当”,虽然有很多单词不认识,但我们还是唱的'很认真,我第一次发现,原来英语也这么有趣……

  一眨眼,活动结束了,但这次活动会让我一直铭记,因为它让我感受到了英语的魅力,让我对英语产生了浓厚兴趣。

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