难忘的一个人作文

时间:2023-10-20 15:41:24 人作文 我要投稿

(优秀)难忘的一个人作文15篇

  在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的难忘的一个人作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

(优秀)难忘的一个人作文15篇

难忘的一个人作文1

  今年的我,已经上五年级了,教过我的老师怎么数也数不清,但我最喜爱的老师还是教我三年级语文的李老师。

  记得从三年级的第一堂课开始,我就被他吸引住了。虽然李老师已经有一定的.年纪了。但他的话语总是那么的亲切,那温柔的眼神总是将我们一次又一次的吸引住,总是将不计其数的神游同学召回来。他给我们上的第一节课是一首我们都耳熟能详的歌曲—《让我们荡起双桨》。这首歌早在一年级时我就会唱了。可是意思我却不懂。第一课时,李老师简介了这首歌,还教我们唱。我深深的爱上了他,他这种活泼的上课方式,许多年轻的老师都做不到,而他却做到了,整个课堂的气氛就被他调动起来了。第二课时,李老师问我们:“你们知道为什么每段的结尾都有‘小船儿轻轻飘荡在水中,迎面吹来了凉爽的风’吗?”我想起来老师在第一课时说过,很简单,不免在下面低嘀咕起来。老师立马带着浓浓的笑意向我看来。正在我犹豫不决的时候,李老师把声音提高八度,用带有幽默气息的声音说:“怕什么?你不行,还有老师嘛!”听了这话,我笑了,把手高高的举起来了。老师喊了我,我用大大的声音完美的回答了这个问题,李老师居然来了句:“good!”我们哄堂大笑,这不是英语老师才用的词吗? 我爱上了这个老师,也爱上了语文课。

  李老师现在教四年级,而我却上了五年级,想他啊,想让他再教我,哪怕只是一节课......

难忘的一个人作文2

  她离开我们已经几年了,但她的严肃、微笑……都像昨天才发生的一样,直至今天我还记得清清楚楚。

  记得那是她任教我们几年中的一年,因为那时我们还小,吃了东西后无用的会随手乱扔,所以,学校规定:不准在校内吃瓜子、零食等。一次,在做完课间操后,我见一位大哥哥正在吃瓜子,我想起了我的口袋里也有一点瓜子,于是,我的手伸进了口袋……,后来,她把我叫进了教室,并叫我把身上所有的瓜子和她一道分享,那时我还小,不知道她的用意,于是,我把身上所有的瓜子都给了她,可谁知,她转身向垃圾桶里一扔,严厉地批评了我。当时,我的眼泪在眼睛里打转。那时,我恨她,恨她何必这样大题小做。后来,每当我看见干净的校园被小朋友弄得一片狼籍时,特别是那刺眼的瓜子壳时,眼前就会浮现出“昨天”的情景,可说也奇怪,此时我对她恨意全无。

  记得那是一节本该由她上的`语文课,可数学老师却大步流星地走进了教室。后来,我们从数学老师口中得出,她,要调走了,去办手续去了。那时,我的心中好象打翻了的调味盘,不知是什么滋味。过了几天,她提着糖果来向我们告别了,那时,我哭了。她说,她下周要来看我们,说完就走了。我们中的许多同学都追了出去,我只是静静地望着、目送她。

  多少个星期过去了,她还没有来看我们,我恨她,恨她食了言,还不来看我们,又想她,不知她现在过得怎么样,是否还象我记忆中的那样美丽。

  她,就是我小学一年级至三年级的班主任――洪X老师。

  快三年了,不知她还记得我,记得我们吗?但我和我们都还记得她的一切一切……

难忘的一个人作文3

  生活中我见过许许多多的人,他们有的活泼开朗,有点儿性格内向,还有的默默奉献……可让我最难忘的一个人,还是我们四年级的班主任——王巧玲老师。

  王老师有一个特别好听的名字叫小小老师。她有着一头乌黑发亮的头发,一双说水汪汪的大眼睛上有一对弯弯的眉毛,鼻子高高翘起,小巧玲珑的嘴巴讲起话来可好听了。有时化了妆,显得格外有精神。

  我们的.老师温柔漂亮,你可不要被她的外表所迷惑了。其实呀,老师可厉害了。有一次老师轻声慢步地走进教室,笑眯眯上讲台,微笑着说:“上课。”“老师好!”同学们异口同声的说。老师开始绘声绘色的讲课了,我们都全神贯注地听得不亦乐乎。突然,老师停止讲课了,我们的目光都转向老师,原来老师正在盯着我旁边的一个同学,只见他低着头,双手在下面不停地摸着。老师瞪着她那圆圆的大眼睛怒气冲冲的望着他,但那个同学一点儿反应都没有。这时,只见老师手上的一个粉笔“嗖”的一下飞了过去,可真是百发百中,正好砸在那个同学的脑袋上。那位同学吓得一机灵,一脸茫然地望着老师。“你给我站着听课,把你玩的东西上交……”老师严厉的说。从那以后,我们班的同学上课都十分认真,没有一个人敢偷偷的玩了。

  王老师是严厉的,但有时也很幽默。有一次上作文课时,老师讲完了作文,要让一个同学说一个外貌描写的句子,那个同学高声的说:“老师有一头乌黑的头发,有一个大眼睛……”老师转了转眼睛,一脸尴尬的说:“难道老师只有一个眼睛吗?难道我是一眼怪吗?”弄得我们哈哈大笑,那个同学听完了老师的话,涨红了脸,像一朵盛开的荷花,也跟着笑了起来。

  这就是我们的小小老师,既严厉又幽默的语文老师,也是我最难忘的一个人。想上她的课就赶紧来吧!

难忘的一个人作文4

  每当我在树荫下玩耍、乘凉的时候,总会想起在一位老人身上发生的一个真实的故事。

  这位老人家是妈妈的舅姥爷,住在很远的农村老家,是当地远近闻名的种树能手,人称“植树大王”。他从年轻时起,就一个人开荒地、种树苗;有了家,孩子成人后,带着孩子继续种树……他种的树品种繁多,有松树、柏树、柳树以及各种果树。电视台还特意采访过他,见过他的人都称赞他身上有一股坚忍不拔的精神力量。

  今年暑假,我有幸回到老家,见到了这位神奇老人。老人家已过80高龄,但身子骨还很硬朗。每天清晨,天还没有亮,他就起床了,步行走到后山,那里有他用大半辈子时间栽种的树,有的`已长成参天大树,有的还是新种的小树苗……放眼望去,简直就是绿色的海洋。那些树就像他的命根子,更像他的孩子。他疼爱它们,离不开它们!

  有一次,他带领全家去种树,刚把树苗埋好,突然一场大风袭来,把部分树苗给刮倒了,他心痛得不得了,在呼啸的狂风中一棵一棵地把树苗扶正,干完活,天已经黑了。可是第二天,当他上山看到有的树苗又被狂风刮倒时,,就像看到自己的孩子跌倒一样心痛。为了吸取教训,他用木杆把树苗一棵棵固定好,过了些日子,看到树苗长出了芽,脸上才露出了甜蜜的笑容。老人家种的树经过几年的成长,变成,了郁郁葱葱的大树,就像一道绿色的城墙,挡住了风沙,挡住了荒凉。

  一次,老人家特意召开了家庭会议,他叮嘱孩子们说:“种树是造福子孙万代的大事,我们家要世世代代种树,把荒山变成绿地!”

  这位老人家是多么伟大啊!没有树木,就没有水源,没有小鸟,没有蝴蝶,也不会有我们人类。大树就像人类的母亲,人们从树那里获得维持生存的基本物质。今天,我们在享受绿荫时,可不要忘了那一位可敬的植树大王

难忘的一个人作文5

  在你的生活中,一定有许许多多的人出现过,有的让你喜欢,有的让你崇拜,有的让你伤心……然而,谁又令你难忘呢?在我的生活中,也有一个令我难忘的人。

  还记得那是一个在学校里的下午,我们正在教室里上课。当下课铃声快要打响的时候,原本风和日丽的天空突然变得乌云密布,黑压压的乌云黑得能滴出墨来,风急促的喘息着,闪电和雷声时不时跳出来吓人。”天这么黑,回不回下雨?“”如果下雨怎么办?我没有带伞啊?“”我也没有带,待会怎么回家啊?“……同学们叽叽喳喳的议论起来。果然,下课铃才刚响,雨就披头盖地的落下,不一会就下起了倾盆大雨。怎么办,我没带伞,家里又没有人,我该怎么办?我在心里想道。同学们自己回家的自己回家,被父母接走的被父母接走,不一会,课室里的.同学就走了一大半。正当我百般无奈的时候,一把伞毫无预兆的出现在我面前,而这把伞的主人正是我的好朋友:小朱。她笑嘻嘻地对我说:”糊涂虫,又忘带伞了吧?走,陪我一起回家!“刚说完就把我从座位上拉起来,向校门走去。走到一个十字路口,我们该分开走了,可只有一把伞,怎么呢?”小朱,你用这把伞吧,我自己冲回去就好了。“我对她说。”我两都是好朋友,跟我客气什么?记得明天还我就是了。“才刚说完,她就把伞往我手里一塞,匆匆向她家的方向跑去。

  第二天,我没有把伞还给她,因为她没来,听别人说是因为感冒请假了……小朱就是令我难忘的一个人,最令你难忘的又是谁呢?不妨说说看。

难忘的一个人作文6

  一天下午,在z27站牌下等车的我,悠闲地欣赏着周围的美景。蓝天、白云、绿叶、红花装在我的眼睛里,可是,危险就偏偏在这美好的瞬间来临了,我感到非常不安。

  一个差不多五岁的小孩在马路中间玩耍。一开始他还是蛮小心的,没有车辆通过,他开始越玩越起劲儿,完全没有顾忌到自己玩耍的位置是多么的危险,我有一种不祥的预感。便大声呼唤他,希望他可以听话,离开危险之地,就在这时,一辆大卡车奔了过来,完全看不到这个蹲在地上的小孩……情况紧急,怎么办?那个孩子丝毫没有察觉,我内心七上八下:在马路上玩本来就不应该,现在遇到这么大一个麻烦,撞伤撞残都很心痛,难道家里都没有人教育他注意交通安全吗?不晓得生命的重要和脆弱,太令人惋惜了……

  一瞬间,太多的疑问浮上心头,我的心纠在一起,生怕出点什么事。除了紧张地注视着一切,我毫无办法,这时一个右臂残疾的青年人,神情凝重,说时迟,那时快,他飞一般地冲过去,我心里直打鼓,真想冲他喊:“你不要命了”,他义无反顾地用完好的左手,用尽力气,把孩子推了出去,自己却倒在了车下,顿时,一滩红艳艳地血泊刺激着我的眼睛,空气凝结而冰冷,随后大家流下了热泪,感动、惋惜、愤慨、心痛……

  那位残疾人值得我们崇敬,他凭着一只手的力量,挽救了一个生命,无私奉献、舍己救人的精神令我感动。作为一个独臂残疾人,已经受尽了生活的'折磨,本该好好享受生活,谁能预料,他为了一个陌生孩子,自己永别了这个冷酷却真情满满的世界……

  仰望蔚蓝的天空,它仿佛也在哭泣,景色如此美丽,但一个人格伟大、品德高尚的青年却悄然去了天堂……这个令人惋惜却又让人敬佩的叔叔,就是我难以忘怀的人。

难忘的一个人作文7

  在我记忆的匣门里,有一个让我终生难忘的人。她是一位陌生的阿姨。

  那是我10岁的时候,一天,我独自一人骑自行车去公园玩。父母不在身边,我在公园里自由自在地玩着花式骑车。

  骑着骑着,也没注意台阶就在我的面前,车子的`前轮一下子滑下去,我大惊失色,接着车子一歪,我摔在了台阶下,车子压在了我的身上,疼得我哇哇直叫。我小心地把自行车挪开,发现腿部已被擦伤,现在腿疼得动不了,我已经十分绝望。

  此时,一位刚好经过的陌生阿姨发现了我,她先是一脸的吃惊,接着马上向我走来,蹲在我的身边,一边把我的脚抬起来,一边既温柔又紧张地问:“小朋友,你怎么了?”我忍着疼痛回答道:“摔伤……”那位阿姨手脚麻利地从包包里拿出了酒精和药,细心地帮我处理伤口。只见她左手拿着酒精,右手抽出一支棉签,把它放入酒精里沾了一点,然后在我的伤口上涂均匀,我忍着酒精洒在伤口上的疼痛,那位陌生阿姨又给我上了止痛药,我的伤渐渐不痛了。这时,我才开始仔细地打量起她来,她的样貌很平凡,瓜子脸,小嘴巴,一双不大不小的眼睛。

  之后,阿姨又把我扶到公园的椅子上休息,并叮嘱了我几句,我正要感谢她,却发现她已经转身离开了。

  那真是一位好心人,直到现在我还记得她那平凡的面孔。

难忘的一个人作文8

  在我们的人生中,会有许多让我们难忘的人,如自己的父母、朋友、同学……但最让我难忘的是一个普普通通的教官。

  我所说的这个教官姓汪,他是负责我们班的军训的。他二十六七岁,长得非常瘦,个子不太高,留着短发,非常精神。无论站着、走动,在他身上都能体现出军人的气质,这种气质深深地吸引着我们。

  汪教官对我们非常严格。每次军训开始之际,他都要我们站立半个小时的军姿,不能动弹,眼睛要目视前方,全身绷紧。当时我们的腿站得十分疼痛,微微一动弹,他那敏锐的眼光就会察觉,便会大声训斥我们:不要放松,要坚持。

  汪教官尽管训练时那么严苛,但私下里他却非常幽默,每当训练间歇,他都会跟我们坐在一起闲聊,他给我们讲一些部队上的事情,同时还经常逗我们开心。一次,在休息时,我们围在汪教官身边和他谈天,其中一个同学逗他说:“教官,等你复员后,联系我,给你介绍个老婆。”汪教官笑着就给了他一拳,并对他说:“你话都不会说,什么叫介绍老婆,那叫找小妹妹!”当时我们全都笑了。

  汪教官也十分和蔼。在军训期间,我们有时会顶着烈日训练;在训练中,有的同学会支撑不住,出现头晕等现象,他便会立即扶起他到旁边休息。有时我们的嗓子会很干,他就会将身上携带的药片给我们吃。这一点一滴,都体现出了他的和蔼,体现出对我们的关怀。

  虽然军训只有短短的.七天,但在这七天中,我们与汪教官却结下了深厚的友谊。在离别之际,他一一与我们握手告别,当时大部分同学都流下了不舍的眼泪。汪教官看在眼里,记在心里,他的眼泪也不禁流了出来。

  人生漫漫,在接下来的人生中,我要将汪教官作为我前进的动力,更奋然前行。

难忘的一个人作文9

  六年的小学生活一眨眼就将结束了。在迈出母校大门之际,如果有人问我:“小学生活里你最难忘的人是谁?”我会毫不犹豫地告诉他;"我最难忘的人是那位残疾人叔叔。虽然我跟他素不相识,也只有一面之交,但他那乐于助人的背影深深地印在我的脑海里。”

  那是一个夏天的下午,我想坐车去书店。我好不容易才挤上车,车马上就开动了。不到5分钟,司机突然猛刹车,站在我旁边的一个小女孩一下子就跌倒了。坐在旁边的叔叔看见了,立刻站了起来说:“小妹妹,没事吧。来,来叔叔这儿坐。”说着,他扶起小女孩,让她坐在他的座位上。

  不一会儿,车到站了。我也该下车了。在下车的一瞬间,我看到了那位叔叔下楼梯一拐一拐的样子。我才恍然大悟:他是一位残疾人。回想起刚才在车上的那一幕,我不由地对他敬仰起来。这时,我正与他走在同一人行道上,迎面走来一位阿姨,她吃完了香蕉,便随手把香蕉皮丢在人行道上。我刚好看到了这一幕,当我正想弯腰捡起香蕉皮时,那位残疾人叔叔抢先了以步,已经捡起香蕉皮丢进了垃圾箱。这时,他弯腰捡香蕉皮的行为,与那位阿姨扔香蕉皮的行为形成了鲜明的对比。这不由地使我对他的敬仰又多了几分。

  我走到书店门口时,我回头望了一下他走过的人行道:原本铺在人行道上的香蕉皮、冰棍纸等全被他捡起丢进垃圾箱。再看看那位残疾人叔叔,这时,他的'额头上已经渗出细小的汗珠。

  于是,这位残疾人叔叔便永远留在我的脑海中,鼓励我要做一个乐于助人、文明的小公民。

难忘的一个人作文10

  马上就要小学毕业了,许许多多的老师和他们的教诲使我受益匪浅,令我难以忘怀。但是,让我最难忘的一位老师还是我们现在的班主任—张老师。

  我是三年级的时候转到张老师这个班级的。当时张老师的班级是出了名的纪律严明,学生的学习成绩也是雨后春笋—个个拔尖。我想这样的班级应该有一位非常严厉的老师吧!可是出乎我的意料,刚上课的第一天,张老师那甜甜的微笑就给我留下了深刻的印象。它消除了我在陌生环境中的那种恐惧跟紧张的情绪,变得自信起来。

  跟以前的老师相比之下,张老师更像是我的一个亲人。马上要结束六年的小学生活了,除了留下对母校的无限留恋之外,还有对张老师的'不舍。毕竟我们相处了四年,这四年来张老师给了我们太多的关心和关怀。张老师总说,我们是一群小鸟,翅膀长硬了,她是该放手让我们自己去飞了。每当听到这番话时,心中总是一阵酸楚。

  张老师有丰富的知识,耐心地教导我们,使我们吸收了更多知识;一旦我们做了好事,他的脸上就会露出喜悦的微笑;她平时对我们总是那么和蔼可亲,常常摸摸我们的头发,拍拍我们的肩膀,和我们打成一片。

  虽然我快要离开生活了六年之久的母校,离开我们敬爱的张老师了,但我永远不会忘记她,不会忘记她对我的教诲。

难忘的一个人作文11

  人的一生会遇到很多人,但难忘的可能很少。我遇到了这样一个难忘的人,他给了我春天般的温暖。

  那是我小的时候,大概四五岁的样子。第一次和舞蹈班的大部队去一个地方表演。我不记得它在哪里,但它又大又远。

  我一大早起来,乖乖的洗漱吃饭,然后下楼等校车来接我。我妈看着我上车,告诉我有什么不对的就去找老师。我从小就是一个很依赖的孩子。我从来没有离开过妈妈一个人,所以这次妈妈很担心。但是为了训练我,我还是放了我。

  下车后,我们进入大厅,到后台换衣服化妆。一切准备就绪,走过舞台,准备上场。

  老师让我们分成两组。一个从左边打,一个从右边打。但是我去错地方玩了,时间不多了。老师要把这里的'孩子组织起来玩,我只好自己去了。

  我不知道我去了哪里,但我回到了,那里有很多人,但我一个也不认识。我吓了一跳,眼泪一颗一颗的掉下来,把我的妆都浪费了。

  终于引起了大人的注意。一个很温柔的阿姨抱着我,温柔的问我怎么了。我断断续续含糊地说了一句,就不哭了。哦,去入口,对吗?来,别哭,阿姨带你去。她轻轻放下我,轻轻握住我的手,我又见到了我的朋友和老师。

  好吗?看老师同学们。阿姨哄我。老师把我接过来,感谢姨妈。

  那场演出非常成功。我脸上化的妆没影响我的动作。我们都尽力了。

  那个不知名的阿姨像春风一样驱散了我的不安。虽然我已经不记得她现在的样子了,但是她柔软的手臂和手让我难以忘怀!她给了我妈一个大概的感觉,让我意识到除了我妈,还有人会帮助我,会给我安全感。

  这件事和那个不经意走进我生活的阿姨我至今都忘不了!

难忘的一个人作文12

  早上,太阳公公露出他的脸,金色地看了我一眼。我伸了个懒腰,看见窗外的花向太阳道早安。看看路边的树,嗯?似乎有什么东西在他们的身体下移动。我跑下楼去寻找答案。原来清洁队成员正在努力清洁!突然,一个垃圾飞向我,一个清洁阿姨向我招手,让我帮忙捡起来,但我冲她做了个鬼脸,因为害怕弄脏就跑了。

  我为什么要逃跑?到目前为止,我还是有些遗憾。虽然我和清洁阿姨很亲近,但我拒绝帮忙做一些“小事”?这和我喜欢帮助别人不同。这是天堂和地球!从那以后,我和自己有了“最遥远的`距离”。这是一个像钢铁一样坚硬的小房间,但却是用一颗脆弱的心建造的。我不停地敲打墙壁想出去,但是没有办法出去。我不得不无助地靠墙坐着,反省自己。

  那天我满脑子都是我做鬼脸然后逃跑。我记得越多,就越恼火。如果我能倒转时间,我必须捡起垃圾并向清洁阿姨道歉,但是我知道时间不能因为我小小的自私欲望而倒转,是的!抓住这一瞬间,我终于找到了可以走出小房间的门和钥匙!

  那是同一个早晨,岳父的阳光仍然把我晒成金色,并给了我一个大大的伸展。他看着窗外,像往常一样向花儿们问好。街道树叔叔长出了新头发,上面有一朵大花。我预感到今天将是我自豪的一天!我跑下楼,看见和那天一样的清洁阿姨。当我看着她打扫时,我的手拒绝帮我捡垃圾。她感激地看着我。我给了她一个灿烂的微笑,说:“那天我真的很抱歉!”我和我自己之间的小房间消失了,花的香味飘了进来。

  原来钥匙和门离我不远。

难忘的一个人作文13

  记忆,就如同海边的贝壳,多彩快乐;记忆,就如同书架上的书,有趣精彩;记忆,就如同天边的一抹晚霞,多彩绚烂。我捡起了一个贝壳,想起了那个夏天。

  我正在车站等公车,忽然发现一个走路蹒跚的小女孩,一不小心,她“扑通”一下子摔倒在地,周围的人投来了冷漠的目光,谁也没有上前去扶她一把。她红着脸,努力想爬起来。

  “应该是残疾人吧!”我略加思索,赶紧跑过去扶她,她一把推开我。

  “我不用你帮忙,走开!”

  刺耳的声音让我的愤怒值也在上升,人家好心来帮你,你不感谢不说,还这么蛮不讲理!

  我青着脸,气呼呼地站着那儿,正想发作,看到公交车开来了,我赶紧登上车,并幸运地抢到了一个座位。车头处,那位小女孩也登上了公车,原来她竟然和我同乘一辆车,她走到我身边,扶着扶手,高傲地挺着头。

  我没理她,也将头扭到一边,假装在悠闲地欣赏着窗外的风景。

  突然一个急刹车,那位小姑娘一个趔趄,险些再次摔倒,我下意识地伸出手拽住了她的胳膊,她站立后扭过头冲我轻轻地点了点头,嘴唇动了一下。

  我知道,她是想说谢谢我,但强烈的自尊心没让她张开嘴,她人虽有残疾,但性格却好要强呀!

  一股敬佩之意油然而生,我知道想说服她坐我的座儿是不可能的,于是我灵机一动,问她哪里下车,在哪里上学,几句话冰释了她对我的抵触心理,一种信任的.暖流在我们之间流淌,自然,当我说马上要下车,让她坐我的座儿,她顺理成章地接受了。

  这以后,我们中间成了路友,每周六我去上图画课的路上,都能遇见这位小女孩子,每次她都同意坐着和我说话,我们之间聊得很开心。

  再后来,我却没有看到她的身影,听别人讲,她是去外地接受手术了,我只能默默地祝福她,希望下次再在公交车上看到她,看到一个健全的她,我也相信坚强的她一定会再次回到大家中间来。

难忘的一个人作文14

  我们一生中要遇到千千万万个人,有的是在马路上擦肩而过的陌生人,有的是最熟悉的亲人,有的是与你朝夕相处的同窗好友

  那么,给你留下最深印象的,最难忘的人又是谁呢?或许是亲人,老师,同学?他们一定曾给了你一缕温暖的阳光,难忘的一幕

  而我最难忘的人是我的'一位音乐教师。在我遇到困难时,他曾给了我一股力量;在我失意时,他曾给了我一阵鼓舞;在我灰心时,他曾给了我一缕阳光。他就是我可亲可敬的李老师。

  李老师是我的葫芦丝乐器老师。他个子不算太高,满头银发中夹杂着几缕黑发,虽然已有60多岁了,但他精神矍铄,目光有神,对待学生和霭可亲。

  记得开始学习低音“咪3”这个音符时,我怎么吹也吹不好。李老师说,吹这个音符时,要用最小的气息,我按照老师的说法做了,却还是吹不好。我心想是不是气息还有些重?那就再轻一点。可气息稍微轻了点后,乐器又发出了难听的“咕”音。看见其它同学轻而易举就掌握了吹奏的技巧,我心里十分着急,越是着急,越是吹不好,越是吹不好,就越着急,这样形成恶性循环,我心情坏透了。

  终于,老师说可以休息一会了。别人都开开心心地去玩耍了,而我却沉浸在失败后的痛苦里,不能自拨,我沮丧,甚至有几分绝望。我愁眉苦脸地问老师:“老师,我老是吹不好,可怎么办呀?”

  我想李老师一定会对我说一些“你还是没有掌握好技巧,运用好气息,应该多下功夫”等之类的话,然后,再手把手地来指导我。

  令我没想到的是,李老师却充满信心地、用炯炯有神的眼光看着我,微笑着只对我说了一句话:“我相信你,一定能吹好的!”就是这句话,就让我昏暗的前方,重新明亮了起来,听了这句话,我感觉此时此刻,又信心重拾,整装待发,我又拿起了葫芦丝

  很快,我便掌握了诀窍,声音明快的音符3从我的葫芦丝像水一样地流了出来。

  感谢李老师,感谢老师给我的那一股力量,那一句鼓舞,那一缕阳光……

难忘的一个人作文15

  我读三年级时,一位老爷爷常驻于西门外的一个报亭旁边,编织着各种各样栩栩如生的手艺品。

  那位老爷爷的头发呈银白色,风轻轻地拂过,翻起一阵银色的波浪;一双炯炯有神的眼睛,放出耀眼的光芒。在他缝线时,双眼直勾勾地盯着用于编制的线,仿佛想把线看穿。他瓜子般的脸上布满了皱纹,给人以沧桑之感。老爷爷身上总是穿着一套黑色的衣服,一副严肃而不可侵犯的模样。

  他身上最令我敬佩的——是他那异于常人的耐心和忘我的境界。

  一天放学,我特地跑去看了老爷爷。他正在编织一只花蝴蝶。只见,他先是用针缝出个固定的模样。接着,他又用令我眼睛难以捕捉到的速度绕着,缝着。过了一会儿,一只花蝴蝶的半成品被他穿着,缝着,绕着呈现在我的眼前。突然,他停下了,起初我还以为他眼睛累了要休息会儿。结果,我错了。他非但没有放下半成品,身板还一动不动。原来,这次停下是因为出了点差错——打了个结。他绕了绕,又穿了穿,还缝了缝,很好地解决了这个棘手的问题——线打结。他又回到了忘我的境界里。这时一个人来买他手艺品的顾客,叫了叫他。他没有听见似的沉浸在属于他自己的编织世界里,伴随着自我的旋律缝着、缝着。那个人又喊了两声,这位老爷爷仍沉浸于自己的`世界里丝毫不在意那位急切的顾客。见状,那个人也只好静静地看着、等着。在过了一段漫长的时间后,老爷爷终于松了一口气,放松腰板。我下意识地看了看时间。啊!20分钟过去了!20分钟里老爷爷动也没动,这种耐心谁有?那一瞬间,我的心不住地震颤。那些看似简单的工艺,竟是要倾注如此多的耐心。

  我佩服老爷爷的手艺,更佩服他那出众的耐心。想到这,眼前的老人在我的心中顿时高大起来。让我久久难忘。

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