有趣的实验作文

　　在学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的有趣的实验作文，欢迎阅读与收藏。

有趣的实验作文

有趣的实验作文1

　　今天我做了一个小小的实验，现在一个透明杯里加水，放几个鸡蛋要熟的再加盐，转动，鸡蛋就会浮上来。

　　开始做实验了，我拿了一个透明杯里面加水，然后小心翼翼地将鸡蛋放了进去，生怕鸡蛋从我手上跑掉或碎了，鸡蛋就像一头沉睡的狮子缓缓的沉入大海，时间好停了下来，一下全部安静了下来，只有那狮子正在沉睡，我立刻往里面加盐，并且转动，加呀，加呀，鸡蛋怎么不浮上来呢？

　　哦，我知道了，原来我到的是冷水，老师让倒热水，真是倒霉，于是，便重新开始做，这回当我往里面加热水时，鸡蛋像一头觉醒的狮子，并且在水里挣扎，还像一个女孩跳舞蹈，水面泛起了小漩涡，然后露出了鸡蛋壳，最后鸡蛋停止转动了，像狮子打了个哈欠，又睡了过去，这真是一场奇特的梦了，我用筷子敲了敲鸡蛋，皮球般地弹了起来，又好像淘气的`小男孩，可爱极了！

有趣的实验作文2

　　今天下午，我们上作文课时，彭老师教我们做了一个实验，这个实验叫摩擦起电。

　　首先，彭老师要求我们每个人准备一支塑料笔，然后彭老师给我们每个人发了两片碎纸片。彭老师叫我们把塑料笔放在自己的头发上不停地摩擦，最后把塑料笔放在碎纸片的.上方，奇迹发生了，碎纸片被吸在了塑料笔上。

　　我们做完了这个实验后都非常兴奋。彭老师给我们讲述了这个实验的原理：“因为塑料笔在头发上摩擦后，会产生静电，静电可以吸引小物体，所以碎纸片会被塑料笔吸住。”

　　塑料笔不仅在头发上摩擦产生静电，还可以在书包上和衣服上摩擦，也能产生静电，我们试了一下，果然可以。

　　彭老师还告诉我们，在冬天，我们穿毛衣的时候，会发出“嗞嗞”的声音，这就是因为静电的原因，大家不要害怕。

　　今天，我们做这个实验真开心啊！

有趣的实验作文3

　　寒假里，我做了一个非常有趣的实验，名字叫颜色的秘密。颜色也有秘密？我感到特别奇怪。做完之后，我才知道其中的奥秘。

　　我准备了需要的东西：两件同种材料的衣服，一件白的、一件黑的，还有一盆水。开始实验了，我把两件衣服同时浸在水里，再把它们从水里捞出来，然后将两件湿衣服晾在太阳下。黑衣服的周围马上冒出了水汽，直往上升，不一会儿，白衣服周围也产生了少量的水汽。到了下午，我发现黑衣服先干了。我想不明白其中的原因，就跑去问爸爸，爸爸也说不出理由。于是，我又跑去问妈妈，妈妈说：“我也不知道，那我们问电脑吧！”于是，我俩认真地查资料，原来是不同颜色的物体对热的吸收能力是不同的`，白色的衣服吸热慢，黑色的衣服吸热快。所以黑色的衣服就先干了。

　　这个实验使我懂得了有关颜色的知识，而且也感受到了做实验的乐趣。

有趣的实验作文4

　　今天我刚到，就听到老师说：“今天我要给你们上一堂有趣的课。”教室里一下子就像炸开了锅似的，有的同学说是游戏课，有的说是科学课，到底是什么课呢？

　　上课了，老师揭开了谜底，是胡椒粉和盐的分离实验。老师不慌不忙地拿出一包胡椒粉、一包盐及一双筷子。接着，老师给展翼闻胡椒粉，展翼说：“呀，好辣啊！”吴婧雯也闻了一下说：“好香啊！”将他们的.话合起来就是胡椒粉又香又辣。

　　实验开始了。只见老师把盐和胡椒粉均匀倒在盘子里，用筷子搅拌。然后，他又像变戏法一样地拿出一把塑料勺和一件衣服。接着，老师用勺子摩擦衣服。很快，胡椒和盐就被吸上来了。

　　吴静雯也想试一式，可谁会想到她居然一边吃一边做，真是太贪吃了！我其实在想，等吴婧雯摩做完实验了，这些东西也该被吃完了吧！

　　今天我又学到了一个知识，真开心！

有趣的实验作文5

　　今天我一进兴趣班教室就听见王子昂和白诗槿在大声得讨论着。我连忙问什么事情，白诗槿微笑着对我说：“于老师今天要给我们做实验。”一听有实验做我就迫不及待地等于老师进教室。

　　于老师终于进教室了，终于开始做实验了，我们争先恐后地围了上去目不转睛地盯着。首先，老师把准备好的实验材料放在讲台上，将蜡烛点燃，固定在盘子里，这时蜡烛越烧越旺；然后往盘子中倒入一些清水，再用玻璃杯倒扣在蜡烛上，结果，蜡烛慢慢地熄灭了，倒扣着的.杯子下的水也多了起来。

　　这是什么原因呢？

　　于老师告诉我们这个实验的原理是蜡烛燃烧需要氧气，当杯子扣着蜡烛的时候，杯子里的氧气烧光了，蜡烛就熄灭了，杯子里面的空气变少了，杯子外面的空气就把水压到杯子里了。我们恍然大悟。

　　今天这节课真有趣，让我学到了课外知识。假如有东西着火了，我们只要找东西把它与空气隔离，这样火自然而然就会熄灭了！

有趣的实验作文6

　　今天，科学老师叫我们回家做“鸡蛋浮起来了”的实验。我回到家，做完作业后，便迫不及待的做起了实验。

　　我先准备了一些实验器具：一只透明的玻璃杯子、勺子、生鸡蛋和一大罐盐。

　　我舀了半杯水放入杯中，然后小心翼翼的把鸡蛋放进杯子里，鸡蛋像跳水员那样“扑通”一声跳进了杯子里，沉到了杯子的'底部，一动也不动的。接着，我往杯子里加了一勺盐，可鸡蛋却纹丝不动。我又加了两勺盐，顿时，盐四散开来，像天女下凡时的云雾一般，水变得混浊了，我使劲的搅了搅，只见鸡蛋慢慢的飞到水中央，摇头晃脑的，像跳舞一样，可打了个，又掉了下去。我又在杯子里放了一勺盐，搅搅，不一会，鸡蛋浮起来了！我高兴地叫了起来：“实验成功了，实验成功了！”

有趣的实验作文7

　　鸡蛋和盐可是我们生活中最常见的食材了，但是别看它们长相很普通，它们身上可隐藏着许多的奥秘哦！今天我们就来说说吧！

　　首先老师准备了一些非常普通的东西，有鸡蛋、食用盐、一碗水、杯子和一根筷子。接着老师把水倒入了杯子中，把鸡蛋放入水中，再把少许的盐倒入水中。当我们看到鸡蛋没有浮出水面时，我们很是垂头丧气，无精打采地趴在了桌子上。于是老师又在水里放入了大把的盐，又用一根筷子在水里轻轻地搅拌，直到盐化开为止，只见鸡蛋在水里快乐地翩翩起舞，非常美丽！老师用筷子在水里搅啊搅，当停下时，我们看见鸡蛋终于睡醒了，它慢慢地离开了自己的.床，探出了小脑袋。大家高兴地欢呼着，跳跃着。

　　你知道这是为什么吗？因为盐水的密度比鸡蛋的密度大，所以鸡蛋上浮了。你也可以试试哦！

有趣的实验作文8

　　星期六下午，我们在心理念做了一个有趣的实验，准备的实验材料有一个鸡蛋、一杯清水、一包盐和一根筷子。是不是有些好奇，就让我们一起看一看实验过程吧！

　　只见老师小心翼翼地把鸡蛋放入水中，这时的鸡蛋都像文静的.小姑娘坐在杯底。同学们都目不转睛地盯着，心里仿佛好奇，想知道实验会不会成功。

　　接着老师把盐一勺勺的放入水中，水里的盐好像漫天飞舞的雪花，可美了。老师用筷子搅拌，此时的盐又像舞蹈员一样翩翩起舞，可是鸡蛋就不上来，就像一个调皮的小孩一样，就要在水中玩耍。同学们看到了鸡蛋没浮起来，都以为实验失败了。这时，老师又放了几勺盐，只见鸡蛋神奇的升上去了。

　　“成功了，成功了，鸡蛋浮起来了！”教室里传来同学们的欢呼声，原来是实验成功了。可是在同学们开心地欢呼声中，也有同学们的疑问声，后来通过老师的讲解才明白：原来盐水的浮力比清水大，所以鸡蛋才会在盐水中浮起

有趣的实验作文9

　　上个学期的科学课上，我们做了很多实验。我最喜欢的是电力实验。

　　科学室在6楼，我们爬到了6楼虽然很累，但是一想到做科学实验就兴奋不已，并想科学室是什么样子的呢？是不是里面有药水？我们先到的在这等了一会，唐老师和剩下的同学上来后，唐老师叫我们排好队5个人5个人的进去，轮到我了我好高兴，我们这组的`成员有吴梦瑾，夏同彤，李韵和宋雪颖。

　　开始，老师叫每组打开一个箱子，箱子里有一个像雪人的东西，两边有花纹，花纹的样子像一个太阳，我按了一下，它就亮了起来，还有两个陀螺等。

　　回到家，我迫不及待的用西红柿通电，结果真的通电了！原来西红柿里也有电。我惊讶极了，太神奇了！我又实验了很多次，有静电和放电，真有趣！

　　这次，我玩的好开心，我立马爱上了实验，真好！真是有趣的实验！

有趣的实验作文10

　　我来到快乐魔方作文班，一进来，韩老师就对我们说：“今天我们要上科学实验课。”老师拿了一个透明杯，一碗清澈的水，一个鸡蛋，还有一袋盐。准备好了这些工具，我们就可以开始我们的科学实验课了。

　　我们要开始做实验了。首先，韩老师把一碗清澈的水倒入透明杯中，就像一个小瀑布从天上倾斜而下。接着，老师把一个鸡蛋娃娃轻轻地放入水中，像一个娃娃在透明的杯里睡觉似的。然后在透明杯里又放了少许的盐，并且用筷子在水里面轻轻的搅动。鸡蛋娃娃像是在水里翩翩起舞一样。老师停止了搅拌，鸡蛋娃娃又开始睡觉了，轻轻的沉入了杯底。最后老师又往杯中倒了大量的盐，又轻轻的`搅动，最后鸡蛋娃娃浮了起来，像是睡醒了似的，露出了小脑袋，呼吸着新鲜空气。

　　通过这次学习，让我明白了，原来是因为盐水的密度比鸡蛋的密度大，所以鸡蛋浮了起来。

有趣的实验作文11

　　今天，孙老师和我们一起做了一个奇妙的实验，叫“乒乓球变形记”，我兴奋极了。

　　孙老师从讲台上拿了一个乒乓球，雪白雪白的，圆溜溜的。但我仔细一瞧，咦，乒乓球的圆圆的肚子怎么了？难道是没吃饱吗？

　　老师先端来一杯热水，接着把没吃饱的乒乓球放进滚烫的'杯子里。我惊讶地伸长脖子，目不转睛地看着乒乓球。一开始，我看见乒乓球一点儿变化也没有，我觉得今天孙老师要出丑了。突然，乒乓球慢慢地变圆了，我们惊讶地看着乒乓球，这也太神奇了吧！

　　原来，这是运用了热胀冷缩的原理。今天，我特别特别的开心！

有趣的实验作文12

　　我一直想知道火山是怎么爆发的。今天，我就做了个有趣的小实验，以探究竟。

　　我准备了10g小苏打，20ml白音210ml的洗洁精，搅拌棒、可乐瓶。我刚做好准备，就奋不已，想快点开始我的实验。我先把10ml洗洁精倒瓶中，为让效果更逼真，又加入了红色料，接着用搅拌棒搅拌均匀，然后又倒入小苏打，最后，见证奇迹的时刻马上就到了，我很怀疑，到底能不能喷发。我屏住呼吸，小心翼翼地把白醋倒入瓶中，一瞬间，红色“岩浆”喷出来了，我大声喊：“我成功了!我成功了!”我拉着爸爸跑向喷发现场，这时，茶几的一大边已被“岩浆”覆盖，我激地说：“快看!火山爆发了!”爸爸连声说：“不错!不错!”

　　这是为什么呢?怎么会形成这多泡沫?通过百度查找我知道了，原来小苏打是一种碱性的'盐，遇到酸性的醋后，会发生化学反应，产生大量二气化碳气体二氧化碳气体，遇到洗洁精后，就会产生很多泡沫。

有趣的实验作文13

　　今天，老师准备做一个“梦幻实验”，我非常期待这个实验的来临。

　　首先，老师拿了两个透明的杯子，一个杯子是大的，另一个杯子是小的。老师说：“你们知道这两个杯子要做什么吗？”同学们的说法五花八门。然后，老师拿了三张面巾纸把它们揉成一团，放进小杯子里。最后，把装有纸巾的小杯子倒扣在大杯子里面。纸巾会不会湿呢？同学们都感到很好奇。过了一会，老师把小杯子拿了出来说：“你们觉得纸巾有没有湿呢？”大部分的同学都觉得纸巾湿了，但是当大家摸了一下，纸巾居然没有湿。这到底是怎么回事呢？原来呀杯子里有空气，当杯子朝下放入水中时，杯子里空气被压缩，水进不来，纸巾处于空气当中，所以就不会湿了。这是同学们都恍然大悟，原来是这个原理呀！

　　今天的'实验真有趣！我非常喜欢这个实验！

有趣的实验作文14

　　今天张老师叫我们做的实验叫做“带电的报纸”，同学们目不转睛地看着老师的动作，她先把报纸放在墙上，再用铅笔的飞快地摩擦，老师说，如果实验成功的话，最后把报纸的一角慢慢的'拿起来时，那一角会被墙吸住。

　　同学们都思考起来，有的同学认为是不可能的，但有的同学认为，这是可以做到的。

　　同学们开始做实验了，大家按照老师说的步骤来做。有一个同学非常认真，她一手按住报纸，一手抓住铅笔，再用铅笔的侧面摩擦报纸，她用了很大的力气，报纸都发出了“吱吱”的声音，于是她的报纸就像一个钉子钉在墙上。“她成功了！”我们高兴地叫了起来。

　　有的同学成功了，但是有的同学还没有成功，老师又示范了一次给大家看，让失败的同学们集中精神重新试一次，同学们又试了一次，这一次大家都成功了，原来只要集中精神就能成功了，这真是有趣的实验！

有趣的实验作文15

　　星期天，我到小程家去玩。

　　刚进他们家的门，我就看到小程手里拿着一包白砂糖、一瓶洗手液、一个杯子和一根吸管。我惊讶地问：“这是要干什么呀？”“吹泡泡！”他说，“不会被戳破的那种哦！”

　　他带着我进了书房，我们一起开始做起了“吹泡泡”的'实验。首先，我们在杯子里倒了一些自来水，将白砂糖和洗手液倒进水里，然后开始搅拌，直到糖化了为止。

　　我和小程每人一根吸管，一吹，“咕嘟咕嘟”，杯子里便起了好些泡泡。吹着吹着，我想起小程告诉过我泡泡戳不破，好奇心一来，我赶紧用吸管去碰了碰那些泡泡，果然，不管我怎么用力，就是戳不破。

　　“为什么会这样呢？”我问小程，他胸有成竹地回答：“洗手液是用来起泡的，白砂糖是用来不让泡泡破的，水是用来增加湿度的。”

　　“原来如此啊！”我想。这个实验真是太有趣了，我下次还要做。

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