(集合)环境描写的作文6篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的环境描写的作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
环境描写的作文 篇1
“保护环境，人人有责”这句话随处可见啊！可偏偏有人不遵守。
星期二上午颜子怡的一大卷餐巾纸失手掉进水里了，可怜啊，一大卷餐巾纸就这样“牺牲”了。
颜子怡把餐巾纸捡了起来，我还以为她要把餐巾纸扔进垃圾桶里，没想到她可真懒，垃圾桶就在后面都不愿意走过去，扔进去。竟然打开窗一扔，一张白色的垃圾瞬间飘进了我们的包干区。唉！包干区转眼又多了一个垃圾，包干区的值日生们又要辛苦一番了。
我现在才发现，只要坐在窗户边，很多人有垃圾都懒得扔垃圾桶里了，直接打开窗一扔就完事了。怪不得星期四那天我们的包干区扣了1·5分啊！这实在是我们自讨苦吃。再说每一组同学都会坐到北窗边，照这样算，如果北窗边的`同学一个星期扔三个垃圾，那么一个学期下来，我们的包干区就不叫包干区了，叫垃圾区了。
如果现在仲老师再次让我们去包干区捡垃圾，同学们肯定又会怨声载道，扔垃圾简单，捡垃圾难啊！所以说保护环境，人人有责，不乱扔垃圾就是方便你我他。
环境描写的作文 篇2
最近我读过一本好书，叫作《我的野生动物朋友》。这本书主要讲法国小女孩蒂皮，她从小跟着父母在丛林中长大，野象、驼鸟、变色龙、牛蛙、豹子、狮子、狒狒……最终都成为她最好的朋友。这本书还我们告诉：尽一切努力爱护我们周围的环境，人与自然是个和谐统一体。这本书给我一个很大的启发：我们要爱护环境，不能让我们未来的环境遭受毁灭性的破坏。爱护环境，利己利人。
当我看到“科学发展、爱护环境”这八个字时，东台的环境新景一一浮现在我的眼前。最近几个月，东台的道路都在扩建中，虽然在施工时，会给行人和车辆带来不便。但是大家都很理解，爱护周围新建的设施以及工地上的建筑设施。每一次，我和妈妈从商场回家时都小心翼翼地经过施工地，从不违规。我听说还要东台的一些休闲场所，建了人工喷泉、水上电影大屏幕、文化长廊等，东台的人们正在使用了高科技来改善我们的生活环境。保护环境的作文400字
在各种公共场所，人们自觉地把瓜果皮纸屑分类扔进垃圾箱里，这也体现在我们东台人正在爱护周围的环境。在公园里，春天到了，万木吐绿，空气清新。各种各样的花朵竞相开放，有黄灿灿的迎春花、粉红的桃花，雪白的梨花，特别是色彩斑斓的蝴蝶花，像一只只蝴蝶在翩翩起舞。在小区里，一进大门，满眼都是绿色的树木，有松树，柏树，广玉兰、香樟树、爬山虎……就连小区的`名称都是用绿色灌木拼成的，就是这些花草树木，引来了成群结队的小鸟们到这里来“散步”、“游玩”……
从常住的居民到来来往往的行人，都在自觉保护身边的环境。我相信，未来的东台将会变得像《我的野生动物朋友》种描绘的那样，人与自然、人与动物浑然一体!
环境描写的作文 篇3
虽然乍暖还冷，换棉穿单，换单穿棉，大风降温，扬沙飞尘，但家乡的春天成长得还蛮好，像初生的娃娃一天一个样，天天有新变化，眼波清纯，憨笑美妙，童语如歌。春天来了，一切都觉醒了起来。成片成片的麦苗已经返青起身。着上绿纱的柳条，像少女的秀发，在风中飘逸。开车行在五陵塬上，突然发现坟地的迎春花已连成了片，秀成了堆，金灿灿，黄灿灿，春意闹无边了。在村边的阡陌小径旁，粉红的杏花也三三两两的开放了，怯怯的，羞羞的，像初吻少女的脸蛋。杏花开在二月头。杏花春雨，春雨杏花。看到杏花油然忆起前人的诗句：“风吹梅蕊闹，雨细杏花香”，“满阶芳草绿，一片杏花香”，“绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹”，“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花”，“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”，“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”等等。我知道杏花开后，桃花、梨花、海棠花等等，它们赶着趟儿似地竞相绽放。它们都会齐心协力地营造一个万紫千红的'新的春天。万物齐努力，春光无限美。
春深的时候，家乡的油菜花会抓抢机遇抢先开放，在风中拥拥挤挤合唱春天的歌。这是家乡最美的风光。早晨在县城看见卖荠菜的小姑娘，我想起了童年在家乡掐苜蓿、挖荠菜的情景，也想起了宋人辛弃疾的诗句：“城里桃李愁风雨，春在溪头荠菜花”。对的!春天百花绚烂、万紫千红。这百花，这万紫千红，也包括的乡间田野里的地丁花、车前花、麦瓶花等等，那些有名无名的风雨中默默开放的花花草草。它们才是真正的花草世界的英雄呢!春天是蓬勃的。春天是阳光的。春天是向上的。春天是爱的季节。春天是生命诞生的季节。春天是生命接力的季节。春天是希望的季节。春天是放飞梦想的季节。鸟儿在窗外清脆地鸣叫，它们唱着婉转的歌。布谷在田野里鸣叫，它们唱着播种的歌。成群的鸽子在天空飞鸣，它们唱着自由的歌，燕子归来了，又衔泥忙碌了起来。孩子们脱掉沉重的棉衣，活蹦乱跳的快乐了起来，放风筝、捉迷藏、荡秋千、孵小蚕、采野花、吹柳哨……当然了，蜜蜂、蝴蝶、蚂蚁、蚯蚓等等，一切有名无名的虫儿都会忙碌起来。噢，这就是我家乡的春天。这就是我家乡多姿多彩的春天。
环境描写的作文 篇4
曾经的先锋广场是一个香蕉种植园，都了后来也因为产量极少，农民赚不到钱，还亏了本，便变成了无人看管的空地！可没想到在人们的创改之下，开拓成了一个小广场，近几年，还装设了一些游乐装备，地上小草遍地，花朵竟相开放，在广场正中立起了一面国旗，在广场中间有一个喷泉池，一到周一便喷出五颜六色的.水花。让人们尽情享受着宁德发展所带来的变化。
以前，人们居住的房子总是那么低矮破旧，而且是两三代人住在一起，现在的房屋已建成了高大华丽的商品房，每个家庭也都恢复成了自己的私立生活；以前，人们总是为一些小事而斤斤计较或争吵，可今天随着生活的提高，人的品德修养也变好了；老城区街道上乱丢垃圾的人也少了；而行人车辆遵守交通规则的越来越多了！
这就是哺育我成长的地方，它是大自然描绘出的一卷美丽的图画，这里的山水哺育我长大，这里的文化熏陶我成长，我爱这个优美和谐的小城市。
环境描写的作文 篇5
在校园内，有许多无处不在的美，别急着质疑，慢慢的回忆一下。
刚进校门，同学们早早的就络绎不绝的赶来学校，老师也已早早在校门口微笑着迎接同学们的到来，同学们井然有序的走进课室，仿佛是初升的太阳。那是校园中的勤劳之美。
随着一声老师好，早晨的课拉开了序幕，教室里传来朗朗的读书声;传来了回答问题洪亮的声音;传来同学们的欢笑声;在课堂上，有的老师故留悬念，让同学们互相讨论;有的老师的幽默讲课法，让同学们又快又牢地记住了重要的知识点;这是校园之美中的学习之美。
操场上，同学们在舒适的阳光和微风下慢跑、跳绳、训练在体育老是的指导下锻炼着自己的身体，不断提高自己的能力，在运动场上展现出作为中学生最真实的一面。也是校园的健康之美、绿色之美、活力之美、力量之美。
即使是下课十分钟，校园内也是充满了美，同学们在做作业、休息、预习、收拾课本、聊天、娱乐老师们则忙碌的.在备课、改作业这时你便会发现者校园之中的刻苦之美、辛苦之美、欢乐之美。
校园里还不时传来美好的消息。谁的论文、课件、教案获奖了，谁评上什么了，职务晋升了;哪个老师要结婚了，要生小孩了，工作着、生活着是那么美丽，家庭和事业是那么美好!校园里也可以有不一样的美!
校园里还有一种美叫安静。放学的钟声响起，同学们陆续离开校园，回忆着今天学校发生的有趣事和老师传授的知识，沸腾的校园一下子安静下来了，这时候，我们的老师可以休息，可以阅览，可以听音乐，可以网上泛舟，可以做自己想做的事情：写博客、记日志、短信聊天多么悠闲和自在。
看，我们的校园多美啊!
校园之美，美在同伴互助，携手共进，美在老教师的引领，美在中青年教师的玉琢。通过网络，我们的课堂之美，博客美文，还传播到了遥远的地方。校园既有的美丽，是我们的心血和汗水，需要我们共同去爱护;校园尚有更多的美丽，需要我们一起去挖掘和创造。我们努力吧!
环境描写的作文 篇6
星期天，我和爸爸妈妈从重庆回到白马，在半路中，我发现山上的大部分树木被砍掉，山坡上有许多垃圾，河水非常污黑，臭气熏天，我估计鱼儿可能已经死亡了，甚至我们家前面的那条小河已经干枯了。来来往往的车子喷出的黑烟严重地污染了空气。
我想我们的白马长期这样下去，也会像《一个小村庄》那篇课文说的一样，不知被洪水冲到何处。
不过政府已组织人员到山上去种大量的树，环卫工人也把垃圾运到垃圾场去。所有的'工厂也应注意水的污染，来往的车辆也应该注意少排放废气。
如果长期这样保护环境，我想未来的白马一定是花草树木郁郁葱葱，河水清澈见底，周围的环境一定会变得更加美丽！
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