我的同学作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的我的同学作文，欢迎大家分享。
我的同学作文1
我们班有一个大名鼎鼎的“百事可乐”。她长得小巧玲珑、清秀可人，她的眼睛很大很水灵，仿佛能看透世间万物。她就是我们班独一无二的“百事可乐”。
听到“百事可乐”这个名字，有些人会纳闷了。为什么是百事可乐而不是可口可乐呢？当然是因为“百事可乐”，“百事”——百事通呀！“百事可乐”的消息灵通可是全校闻名的，大到学校事件，小到个人事情，她都是了解一点的。我认为“百事可乐”的消息灵通是因为她的自来熟，常常不认识的人也能和她打成一片，我可羡慕了！
“百事可乐”的爆发力全班都是有所领会的，她的爆发力就像拧开盖子的可乐，全部喷涌而出。别看她平时声音不大，可一到音乐课上，震耳欲聋的训斥声立马源源不断的.传了过来。那响彻云霄的咆哮，可谓是“惊天地，泣鬼神”啊！那气壮山河的声音，令我不得不拜倒在她的大嗓门之下。
可乐入口甜，但“百事可乐”的嘴更甜。“百事可乐”只凭那张甜嘴，就把老师哄得心花怒放，好像只要有嘴，啥事不愁。那声音比蜜糖甜上了不止一倍，把我鸡皮疙瘩都弄起来了。
这就是我们班的“百事可乐”，一个独一无二、与众不同的“百事可乐”。
我的同学作文2
陈文，说起这个名字那可真是无人不知，无人不晓啊！他矮矮的个子，小小的眼睛，还有一张能说会道的嘴巴。他经常穿着一身休闲服，走路还不停的跳着舞，看起来就让人觉得很有趣。他不仅有趣，而且也乐于助人，成绩也好。
记得有一次，我们做家庭作业时，他正好有一题不会做，于是便跑过来问我。我便想捉弄一下他。我笑着对他说：“你问我问题怎么没有诚意呢？”他听了一个劲的`解释：“怎么会呢？姐姐。我的诚意可是多得很呢！”“是吗？我可不这么觉得哦！”我扭过头对他说。他又对我说：“姐姐，你看呀这个教室里全都是我的诚意啊！要不我再给你跳个我自创的街舞吧！”说完他便开始跳了，他一扭一扭的乱动着，那是街舞啊，分明是是他乱跳的。没办法，我只好告诉他做题了。
陈文这个人不仅有趣而且乐于助人。每次班上有什么事他总抢着干，别人有什么事他也会去帮助。他成绩也好呢！每次考试他总能拿一个好成绩。
这就是我们班的陈文，一个有趣、乐于助人成绩又好的人。
我的同学作文3
学生时代，学校是我们第二个家。这个家兄弟姐妹众多，每个人都不一样。我们班有一个“小话唠”，总是不停地说话，且常吐沫横飞。
那天，我在认真写作文。他也在写作文，但是嘴可没闲着。他是边说边写，边写边说。我实在听不下去了，别人也听不下去了，就对他说：“你别再说话了，行不行?”他根本不听我们的，继续念念叨叨。我拍他一下，他抬起头，看着我说：“你拍我干嘛?”我说：“拍你怎么了?谁让你说个没完。”他说：“我说话跟你有什么关系?”“怎么没关系，你打扰到我了!”
他听我这样一说，非但不听劝告，反而说话声音更大了。我去找老师，老师不在。想让班长管管他，班长也出去了。看来，没人能管住他了。
上课了，他的嘴依然停不下来。他害怕老师训他，所以小声嘀咕。
哎，提起“话唠”，我们就头疼。真希望他能改掉“话唠”的`毛病。
我的同学作文4
我有一名同学，他叫高霖,他有一个与众不同的喜好——你猜对了吗？对，就是好客。几乎每个星期天，他都会邀请我们去他家做客。
一天周末，我和几名同学不约而同地等在门口，有人还拿着礼物，高霖打开门，看见我们给他礼物，连忙摆手说:“你们来做客，干嘛带礼物！快进来！”我们边笑边走进屋。哇，高霖家准备的好周到，六个大大小小的`杯子、六把红褐色的椅子，和六盒拼装、一只小白狗。
我们坐在椅子上兴奋地玩起拼装来，小狗则在我们周围转来转去。我被自己的拼装弄迷糊了，这时高霖却带着几分神秘地把我们拼的拼装带进卧室拼了起来。好奇心不断催促我们，我们走进一瞧，一个高大、威武的变形金刚站在那里。哇！是擎天柱！我们惊呆了！
到了晚饭时间，我们恋恋不舍地离开高霖家，高霖喊道:“下次你们还要来哦！”
我的同学作文5
他，是我们班里的“捣蛋鬼”。
他的肤色嘛，真不知该怎样形容：虽不如黑色人种那般黝黑，但也不像黄种人这样浅黄。我想，倘若把它放入黑人堆里，一眼应该认不出来吧。他的发型呢，不像鸡冠子头，因为没鸡冠子那样高高耸立、引人注目，但也不像普通男孩的发型，因为他头发中部有明显的隆起。
说话时，可以看见他满嘴大牙，而且身体经常有节奏的颤动，好像在跟着一种旋律摆动。一提起旋律，我便不由得想起了一种“乐器”——架子鼓。说是架子鼓，其实是课桌，因为敲击时的声音有些相似，所以就将它称为架子鼓吧。他课桌敲得特别好听，也由此带起了一支“乐队”——许多同学模仿着敲。
随着一声“老师来了”，同学们快速而安静地回到了自己的座位上，他还在教室后面与一位同学打闹，因为他没听到提醒。直到老师走进教室，他才发觉，便顾不上“教训”那位同学了，急忙灰溜溜地向着自己的.座位逃。但他的座位离讲台那么近，老师怎么会看不到呢！这不，老师笑嘻嘻地说：“刚才在外面看见两名初三同学在罚站，没想到一进咱们教室又看到两名同学在打闹！呵呵！”他听后也不好意思地低下了头。
你能告诉我，你猜到他是谁了吗？
我的同学作文6
我们班共有45个同学，他们来自不同的家庭，也是每一个独一无二的小天使。
看，有的是一个小问号，总有问不完的问题；有的.是一个画家，她每天都在画画；有的是一个调皮鬼，他的表现让同学老师直叹气；还有的同学长着一双又长又细的腿，他可是我们班的运动健将……可是，让我印象深刻的，却是我们班小书虫，他每天都恨不得钻到书里。
小书虫长得很好看，他带着一副蓝边眼睛，一笑起来，一双充满智慧的小眼睛，就会眯成一条缝隙。
“叮，叮。”同学们像一只只重获自由的小鸟，一个个跑出教室。而小书虫却拿出书，津津有味地看起来，一会儿皱紧眉毛，一会儿哈哈大笑。看到了这些，我忍不住走过去：“下课了，应该让眼睛休息一会了，我们一起出去玩吧！”小书虫看了看我，不高兴地指着书：“告诉你，书里的知识，可比游戏好玩多了，去去去，要玩游戏自己玩去，我要看书了。”说完，又埋头看了起来。
小书虫不仅下课看书，上课也看书，结果，被老师批评了。
我们要向小书虫学习，因为书籍是人类进步的阶梯，但是我还是劝一劝小书虫，请在上课时不要看书。
我的同学作文7
在暑假，我在跆拳道学习班，认识了一些同学，其中有一位同学让我印象特别深刻，他叫吴伟。
吴伟有着黝黑的皮肤、乌黑的头发；个子差不多有155左右，并不比我高多少，但身子蛮壮的；看起来非常厉害，实力却很一般，但他非常努力，经常受到教练的表扬，说他做的非常好，让许多同学很羡慕他能受到教练的表扬。
一次踢脚板他踢得非常好，因为他将力道掌握的`非常好，所以又被教练表扬了，还叫我们好好向他学习，和他一样努力的学习跆拳道，一定也会被教练表扬的。
我的这个同学————吴伟，他还很幽默，经常讲些小笑话让我们大家放松一下，很累的时候教练还会叫他来讲笑话，我们把这个时间叫做“轻松一刻”。
他还是个活泼的男孩，一些同学总是打打闹闹的。虽然被人打了，但他还是笑嘻嘻的；下课了最喜欢第一个跑出去但总是一会儿就回来了。
这就是我那幽默、活泼的同学————吴伟。
我的同学作文8
我有一个好朋友，名叫林伟鹏。以前我是最不喜欢林伟鹏，林伟鹏是她奶奶带着，爸爸妈妈在外地打工，所以她穿的衣服裤子很土，头发也很乱乱的，我走路时总是躲着她，但从一件小事中，我明白了她是那么善良可爱。
一天早晨妈妈从梦中叫醒，我拉开窗帘一看，哇!怎么西边有乌云，东边有阳光。我连忙穿起衣服，一看表快七点了。我赶紧背起书包，跑进餐厅，拿了一块面包向门外跑去。妈妈在后面喊：“拿伞”!我一边跑一边回答：“不用了。”放学的时候，我听到哗哗——哗哗的声音，原来是下雨了，我想：要是听妈妈早上说的话就好了，我只有冒着雨回家了，我刚走出校门，突然，林伟鹏叫住我了，她好像看出了我的'心思，对我说：“你拿我的伞打着回家吧，你的家有点远，我家就在附近。”说完，转身就走了，这时，我的喉咙好像被块石头塞住似的，只觉得泪水快要留下来，我拿着伞头也不回地走了，第二天，林伟鹏没来上课，原来她是昨天被雨淋病了，我这才觉得林伟鹏是那么善良。从此以后，我和林伟鹏就成了好朋友。
从这件小事中，使我明白看人不能以貌取人。要看她的心灵是否美丽。
我的同学作文9
我们班有许多调皮的同学，其中就有我，可是今天我要写我们班最调皮、学习最差的王文忠同学。
记得今天上体育课的时候，老师让我们跳长绳，大家排着队伍一个一个跳过去，而他却在队伍后面踢毽子。
当上体育课的铃声响后，我们都到教室外面的走廊上排队，“啪！啪！”，原来是王文忠又在踢毽子了，他一用力过猛，竟然把毽子踢到了一楼去了，老师十分生气，同学们有的去凑热闹，有的`哈哈大笑，他也笑了起来，笑的声音，是最响亮的。最终他的毽子被没收了。
他还特别爱打人，那次我不小心轻轻碰到了他，他就用力打了我一下，我差点疼得叫出来。几个星期前老师让我们读优秀的作文，当同学读完自己的作文正要回到座位上时，一块橡皮飞了过来，击中了那个同学，而这块橡皮正是王文忠扔的。
你说我们班的王文忠同学是不是特别调皮啊？
我的同学作文10
她有有一排整齐的刘海，还有一双大眼睛，从她的眼睛里好像可以看透一切似的'。
她爱运动：前年她参加跑步比赛。“加油！加油！···”这种声音从来没有间断过，运动员在哪边，我们就往哪边跑，但是他们要跑3圈哎！跑到最后一圈了不管是老师还是同学都一起追。YES！第一第一！！我们开心极了，都在为那骄傲！
爱阿狸的她，这个学期我逗她玩时。：“你不觉得，你少了什么吗？”她找来找去终于知道了，少了阿狸玩偶，她马上说：“快把我的阿狸还给我！”我们俩一个追一个逃。最后我终于受不了啦！：“好好，还给YOU。别追啦！”“快交出来！！”唉~恨一个玩偶就这么生气，恩！你也难怪我也喜欢阿狸，那的心情我能理解。
那不仅喜欢体育，还爱阿狸！
她是我最好的朋友和同学。我和她的兴趣一样，我也爱阿狸！不是这个原因她才是我的朋友的~她是，是——韩桢洋。
我的同学作文11
我们班有许多小能人，有游泳小能人吴炜琦，舞蹈小能人陈建树，礼仪小能人郭松源……其中，最让我佩服的就是舞蹈小能人陈建树了。
他，高高的，瘦瘦的，还戴着一副帅气的眼镜，他不光成绩好，还很擅长跳舞。记得有一次，我们班要开展中队活动，陈建树也要上场，他表演的是跳舞，那个舞蹈不光要跳得好，还要跳出激情。他就每天练习，到了中队活动的那一天，他很好地发挥了。等他跳完，下面的老师、同学、家长都给出了热烈的.掌声。
我记得还有一次，陈建树上社团时，我作为观众来观看，到他表演时，我期盼着陈建树的表演，开始表演了，他跳出了优美的舞蹈，跳完全场的人立刻沸腾起来了，一边欢呼一边鼓起了热烈的掌声。
还有一次，我们班进行了生日会，陈建树又表演了跳舞，那个舞蹈跳得实在是太好了，全场给他了热烈的掌声。
这就是陈建树，一个帅气、成绩好、舞也跳得非常好的小男孩。
我的同学作文12
我有一个好朋友，也是我们班里学习最好的一个同学，可她就是脾气有点大。下面我为你介绍一下吧！
她在我们班里每次考试都考第一，平时学习就更好了，最好的还是她写的字呢，可这么好的一个同学就是脾气大了点，平时很爱和男生大声叫，男生们总说：“徐畅有4招，其中一招就是河东狮吼！”徐畅听到就更生气了，她马上就会和说她的那个男生吵起来，甚至还会打起来。
就是这样一个同学，可她就是学习好。不说在学校了，就是在我们英语班也一样，那是她刚来我们英语班的'时候，正赶上我们复习（我们是学完四个模块进行一次考试的），她跟着复习了几节课就考试了，可一公布成绩，你猜怎么着？她竟考了个第一名。把以前考第一的同学远远地落在了后面。
他写字也特别的好，我看她写字那笔的姿势和别人不一样，我就学她写字的样子，可还是写不好，她写的一个“音”是这的样，可我写出来就变了样。真是佩服她啊！
妈妈经常说我“你看人徐畅，看完什么东西之后，就可以记住，可你呢？看两遍，三遍怎么也记不住呢！”我真是佩服她啊！我也想有她那样的脑子，写那么好字的手。可我不想有她那么样大的脾气和她那样大的嗓门，但这些我却有了！
我的同学作文13
在我们班的学农活动中，两面派浮出了水面，你可别误会，这不是骂她。
取这个绰号是在学农的最后一天除草时。她有两面，勤劳是其中的一面。除草可是一项累活，我们起初还感觉到新奇，抢着干，后来，感到无趣，推着干。每到换岗的时候，她总是老老实实地干活，从不抱怨。直到后来，每次我上岗时抱怨休息的时间太短，干活的时间太长。而她呢？还是在老老实实地干活，仿佛世界上只有那一块地。只见她双手紧握草刮，举到齐膝高，用力地往下锄，再猛地一拉，野草却顽强地挺立着，丝毫无损。她深呼吸几下，然后再使劲一锄一拉，野草全成了刮下冤魂，可谓是谈笑间，野草灰飞烟灭。汗如雨下的`她用手把汗一抹，又开始对野草展开新一轮的攻击。不一会儿，一块野草茂盛的土地就成了光头了。
她还有一面——贪玩。别看她干活的时候那么老实，休息时，她的另一面就凸现出来。干完活休息时，她就找朱琬晨戏说家长里短。聊聊体验后的感想，聊完后，就去戏弄那只被挖出来的金龟子，忙得不亦乐乎，时不时向干活的我做个鬼脸不许偷懒，好好干活哦，真是让我哭笑不得。玩累了，就串个门，参观参观别人的成果，任凭你怎么呼唤，她就是不来。
你看，这就是我们班的两面派——王加容。
我的同学作文14
我的同学叫车言铭，她是我们班的班长，也是我的好朋友。
车言铭留着一个蘑菇头，整齐而油亮，还随着她的.动作一闪一跳的，远远望去，一眼就能在人群中发现她。她那双机灵的眼睛，像两颗黑色的珍珠。她温柔起来像一只可爱的小猫，发起火来，却像一只凶猛的老虎。
她的朗诵和背诵能力特别强，曾经获得过很多的奖项。这都是因为她特别特别爱看书，在上一个暑假里她居然看了128本书，成为我们学校的新记录。她经常在学校里向我们讲起自己看过的书，比如《笑猫日记》，杨红樱童话她都看过了，是杨红樱的超级粉丝。
有一次，下课了，车言铭在座位上看一本刚刚才出的笑猫日记——《樱花巷的秘密》，我去找她玩，说：“车言铭，我们一起去玩吧！”她却干脆地拒绝了我：“不去，我要看书。”我那天真想拉她出去陪我玩，因为我刚刚学会了一个新游戏玩法，没有她还真玩不成，我就想了各种理由，做她的“思想工作”，没想到，她嫌我打扰她看书了，就冲我大吼了一声：“不去就不去！别烦我！”我被她弄得灰头土脸，哎！没办法，只好跟别人一起去玩了。
这就是我的同学车言铭，一个十足的小书迷。
我的同学作文15
今天，我来给大家介绍一下爱借铅笔的卢华庭吧！
美术课，老师要我们自己画一个闹钟。我们每一个人都开始画了，坐在我前面的卢华庭突然反过身子说：“喻奕铭，你能借我一支铅笔吗？”我本来不想借他的，后来决定借给他：“看在我们是好朋友的份上，我就借给你铅笔吧！”
数学课，洪老师要我们画一条线段。我开始画的时候，卢华庭又反过身向我借铅笔，我又借给了他。到了中午上数学课的时候，洪老师让我们四个小组之间想一道题。当卢华庭转过身来的时候，我就问他：“卢华庭，你为什么每天不带铅笔呀？”卢华庭说：“其实我每次都记得要带铅笔，可是刚要上学的.时候，我就把这件事情忘得一干二净了。”
我心里默默想，卢华庭是否故意不带呢？我希望他能改正这个缺点，每天不要丢三落四，一定要把老师交代的事情记在心里。
我们两个在学校玩得也非常开心，我希望我和卢华庭是最好的朋友。
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