发现作文500字

时间:2023-10-15 12:13:19 五百字作文 我要投稿
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(热)发现作文500字

  无论是身处学校还是步入社会,大家都经常看到作文的身影吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的发现作文500字6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

(热)发现作文500字

发现作文500字 篇1

  寂寞的人总是会记住在他生命中出现过的每一个人,所以我总是意犹末尽地想起~~在每个星光附落的晚上,一遍一遍,细数我的落寞~~

  也许,不想也不该承受的,你都无奈地背负了太多。

  有人说,你是美丽的化身,那份飘逸,那份清纯,已无须过多的描述。

  你飘飞的是,一个时节的美丽。

  发现,你,忧伤。

  我发现了自己总对雨天情有独钟,也许是它代表着伤悲的泪吧!无声地洒落在我的心湖,激起层层莫名的涟漪。我发现了自己是属于多愁感十缅怀过去型,因为我每时每刻都在思念着,思念着前一秒钟的自我,然后呆呆地哀伤一番,再傻傻地仰天空,傻傻地笑,释怀地笑。我发现了,原来,我早已爱上了你,忧伤~~

  有谁会知道?我的幸福在哪里?站在原地,向风的源去,缘来,是你。我的风起风落,皆固你的存在。

  “每次遇见你,我都觉的你的'心越来越说重,也许你的身心早已被忧伤所吞笠了!”我的朋友发现了我的宿命,可是我并没有作过多的解释,只是一笑而过,他们根本不懂忧愁落寞的心,是成长的通行证。

  伤心是成长时脱壳的痛,是幼稚向成熟交的税。

  我把一片贝壳用力地向大海扔去,于是,在我的眼前,划出一道美丽的弧线,我开始挥霍着仅有的几滴眼泪,在我的面頟,被浪花物过的脸頟,风,没有伤痕。

  发现,身边的你,一直陪伴我,忧伤。

  发现,总有花开的时候,总有天晴的时候,总有放飞的一刻。

  细雨纷飞,是谁在轻声嗓泣?窗上的玻璃映着你的愁。一行雨水不知地划过,迷蒙了你的容,也迷蒙了我的视野。

  发现,爱着你是我的一厢情愿,最终我们还是分开了。

发现作文500字 篇2

  什么是美?美在哪里?当你睁开眼睛的时候,你会发现什么?祖国的大好河山是美的,大自然中各种植物、动物是美的,人们善良的心灵更是一种美。美就在我们的'身边。

  “叮叮叮……”放学铃响了,我独自踏上了回家的路程。刚出学校,我便看见了一个大人把一张废纸随手往地上一扔,便匆匆离去了。路人们有的没有看见那张纸,有的看见了,但是都无动于衷。我刚想跑过去把废纸捡起来的时候,一个个子小小的、可能才四五岁的女孩比我领先了一步,把废纸捡起来扔进了垃圾箱,便高高兴兴地拉着妈妈的手走了。保护环境人人有责,而首先做到的是这个幼小的女孩子。

  当来到一个红绿灯前时,恰好是绿灯,人们都飞快地过了马路,有一个年近古稀、白发苍苍的老人拄着拐杖在马路中间慢慢地走着,这时斑马线上的红灯已经亮了,让我惊讶的是,所有的车辆都止步不前,一个年轻的司机打开车门,走了过来,扶着老人过了马路。

  无论是在公共场所还是放学回家,我们每天都能接触到电梯。一天放学回家,我刚走进小区,远远就看见我的邻居王奶奶,她正提着满满的一袋菜向家走去,眼看电梯就在眼前了,可是王奶奶一按电梯按钮,发现电梯坏了,她便叹了口气,开始拎着篮子慢慢地爬着楼梯。这时,住在王奶奶楼上的一个阿姨刚好也来到楼梯口,阿姨看见气喘吁吁的王奶奶便赶紧帮她拿菜,一手拿菜,一手扶着王奶奶上楼……

  啊!生活中的美真是无处不在,每一个人都拥有美,都把美带给身边的每一个人,那我们的世界将变成美好的人间!

发现作文500字 篇3

  春有花香,夏有凉风,秋有硕果,冬有飞雪,一年四季各有美丽的风景。生活中并不是缺少美,而是我们缺少发现美的眼睛。只要我们认真发现美,美无处不在。

  春天,是一个美丽的季节。然而之前,我却单纯地认为春天只是天气变暖,可以脱去厚重的棉衣,但并不是这样。

  春天,万物复苏。漫步在石阶路上,抬起头远远望去。杏花好似小精灵在随风舞蹈,也仿佛是一个个小喇叭在奏着春天的歌曲。微风拂过,杏花在空气中散发出一阵阵清香。深深吸上几口,沁人心脾。蝴蝶和蜜蜂也被这美丽的.景象吸引了,仿佛也在欣赏春天的美。柳树的芽儿也努力长大,小草也不肯落后,从土地里钻了出来,春天还绿中带黄,农田里的油菜花也开了,远远望去,一片金黄,像一大片金子。你说:“春天这生机勃勃的美能不令人陶醉吗?”

  春天,也是一个充满希望的季节,“一年之计在于春。”说的一点也不假,在这个季节,广大華華学子播种了希望的种子,等待它们的是美好的现实。农民伯伯也在田地间忙着播种,它们迎来的是充实的果实。这春天的希望像是一条美丽的风景线,这景象难道不令人向往吗?

  春天,还有很多秘密等待我们去探索。春天是多么美好的季节!

  只要我们善于观察,留心发现,一定会发现许多独特的美。

发现作文500字 篇4

  我是很喜欢蒲公英的。我常想,茶花女玛格丽特戈蒂安一个月中25天持白茶花,5天持红茶花。有时多余了一天,也许吹着蒲公英呢。

  你为什么喜欢蒲公英?不知道。执念者,花名好。蒲公英,这样好名字谁给的呢?简直像一首诗一样。是从某个季节里,天空洒下的一首诗,孩子们嘴边吹奏出的一首诗,如果一种植物是这名字,那即使你没有见过,也绝不会想她是牡丹,玫瑰那样的大红大紫。它应该是在阡陌旁生长,和三叶草一样玲珑,爬山虎那样泛着绿色连漪,在某个清凉的黎明或黄昏。

  较之于蒲公英其他的花是太自私了。花开的很艳丽,为的是吸引蜂蝶,要他们为传粉。蒲公英呢,愿意信手一挥就被带走。我没有怎么听过蒲公英的故事,只记得绿色的茎,白色的花,还有风吹过的声音,好像见面时的关切,一个约定似的,世上有许多蒲公英的,年年都要赴这个很简单的邀约。去和三叶草作伴,和爬山虎作伴,去田野里,人家的花坛里,在某个黄昏或黎明。有时我们也被着哀感顽艳的'故事吸引,走到田野里不做声地俯下身去,轻轻吹一吹,好像我们的心和蒲公英一起去流浪呢。这亲吻时的祝福是永远留的一个深心的微笑,不可以送给玫瑰和牡丹,因为他们只是自私的,胆小的。我们喜欢的是一样的活泼,在某个黄昏或黎明,愿意给孩子们带来许多微笑。

  去和三叶草作伴,和爬山虎作伴,去田野里,人家的花坛里,在某个黄昏或黎明,随着风走。

  这几年我很少看到蒲公英了,不过许多人还可以看到。祝福送给不懂得相思的人吧。蒲公英只生长在记忆深处的。这植物,究竟是很平常的,可我却以为美,活的快活极了。

发现作文500字 篇5

  那天,综合老师给我们布置了一个课外作业“观察”,正好我和郎哲磊、杜皓儒刚刚在学校的一棵大树下结拜为兄弟,于是我们约好下课后在结拜树下集合一起完成这个课外作业。

  下课了,我们来到了结拜树下,台头看了一眼那棵苍老的大树,大家不约而同的对着大树又拜了一次。就在这时,突然听郎哲磊大叫了一声,说:“快来看,这边有个蜗牛卡在树上了!”和我杜皓儒马上闻声而去,只见一个树坑里,有一个和蜗牛壳长的很像的东西,不过距离有点远光线又不是很好看不太清楚。我就对他俩说帮我找个木棍,把它挑出看仔细看看。他俩很快就找来了棍子,于是我就小心翼翼的把那只“蜗牛”挑了出来,却发现它根本不是蜗牛,而是一个圆圆的头上长着一根“针”的不知名的东西。老郎提意去问一下科学老师,我就以迅雷不及掩耳之势飞奔到了科学老师的办公室,可是科学老师看了半天也不清楚,便对我们说:“你们还是去找一下综合老师吧,我想他或许会知道”。又一次飞奔,上气不接下气的找到了综合老师,结果还是白跑了一趟,综合老师也不知道那是个什么东西。

  就在事态发展进入僵局的时候,我们想到了一个好办法“解剖”。我和郎哲磊力气大负责去找大石头,杜皓儒去另外多找几个人帮忙,后来,大石头找了一块34厘米的超大个的,可后面发生的事情让在场的'所有人都吓了一大跳——那个小小的东西尽然把大石头顶成了两瓣,而它自己却毫发无伤!但是在我们锲而不舍坚持下,在把大石头顶成四块之后,终于把它给弄开了。

  最后,在我们多方求证后,得知那个神秘的东西是一个硬树榴。虽然那不是什么奇珍异宝,但是,通过这次观察,让我们体会到了一种乐趣,一种在课堂上找不到的乐趣!

发现作文500字 篇6

  她,曾经是我的死党;她,曾经是我们铁三角中的一员;她,曾经是我最要好的朋友……可是现如今,她却变了一个人,变得脾子暴躁,动不动就发火,变得那么冷漠,不愿与铁三角中的我和孙欢一起玩了。

  有一天下课,我想让她暗我一起去送学作业本。这要是在平常,她肯定二话不说,拿起作业本,一路上跟我有说有笑得来到老师的办公室。可是今生,她却对我说:“烦死了,你自己去送吧!别来烦我?”听到这话,我一下了怔住了,她这是怎么了?

  第三节课下课,我们在一起跳皮筋,她也来参加。在分组时,她和一个跳皮筋跳得特别差的同学分在了一组,她生气了,对我们大喊大叫,说要重新分组,我们都说:“不管你和跳得好的人在一组,还是和跳得差的人在一组,都不许重新组!”她听了生气地说:“我不玩了!”我们听了她的话十分疑惑,有的同学说:“她以前不这样呀!以前每次跳皮筋,她不管和谁分在一组,都玩得很开心,今天,她是怎么了?”

  从那以后每次下课,我都会去找她,我想用我们之间的友谊用我的热情,去融化她那像冰一样冷漠的`心。可是,我的付出换来的全是她的一句话:“别来烦我!”

  我多么希望她能变回从前的自己呀!变回那个活泼开朗,乐于助人,脾气好,不爱发火的女孩!如果她能变回原来的样子,我还愿意和她做死党,做她最好的朋友!我们的铁三角也欢迎再回来的!

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