我的老师作文

　　在学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的我的老师作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

我的老师作文

我的老师作文1

　　“叮铃铃”上课铃响了，王老师走进教室。她有着中等个头，一双炯炯有神的眼睛，笑起来像充满阳光的向日葵。她就是我们的班主任。

　　因为喜欢王老师，所以上课特别专心。每堂语文课，我总是聚精会神地听讲。一节课下来，除了生动地讲解外，她还经常给我们提出问题。我是班里腼腆的小男孩，同学们都会在课堂上畅所欲言，而我却不敢说一句话。可老师还是经常向我提问，鼓励我发言。

　　在老师的鼓励下，在这学期期中考试中我拿到了班里第一名。我特别高兴，心里默默地感谢王老师。是她不断地给我信心，我才有现在的.成绩。骄傲的我在同学面前炫耀起来。老师知道后严厉地批评了我，并跟我说：“全年级考双百的很多，你这可不是最高的哟。”我惭愧地低下头说：“老师，我知道错了。”王老师抚摸着我的头，语重心长地说：“知错能改就是好学生。”

　　外表阳光，讲课风趣生动，温柔中带着严厉，这就是我的班主任。

我的老师作文2

　　我有一位作文老师，她姓袁，我们叫她袁老师。老师每节课都戴着一副眼镜，上课非常严肃，就算老师很严肃，但每节课也会笑眯眯。我们都很喜欢她。

　　老师长得特别高又特别瘦，她每天都扎着个马尾辫，高兴的时候眼睛会弯弯的，生气的时候眼睛会瞪得大大的。扫描全班，我们都不敢看老师，因为生怕撞到老师的“枪口”上。老师的额头光溜溜的，不过还有一对颜色淡淡的眉毛。

　　老师有着一对方方正正的眼镜，她把眼镜拿下来时都会把人认错。而且同学们还会趁着老师把眼镜拿下来的时候偷偷地讲话，老师把眼镜戴上的时候，同学们就赶快坐正。

　　袁老师会给我们玩游戏，听说还会带吃的`给我们吃，还会在作文纸上画星星。我得到了这一颗五角星，我写作文会更加努力的。

　　袁老师的课真有意思，我希望每天都能上袁老师的课。

我的老师作文3

　　史老师，是我们的语文老师。她的`眼睛十分尖，我们私下做任何小动作，都逃不过她的＂火眼金睛＂。她高挑的鼻梁上，架着一副眼镜，看上去很庄严。

　　记得有一次，我走得很迟，走过老师办公室时，无意中发现老师正在为沈涛补习，那甜美的声音向我飘来，老师这么辛苦地外为沈涛补习，可他在玩，让人看了真是心疼。我心里突然有一个念头——好好学习！

　　史老师不仅上课认真，没有半点马虎，而且课余时间也不例外。下课时，帮我们改作业；中午，她从不休息，一直陪伴着我们；放学后，还要备课……真辛苦啊！

　　简评：有这样的老师，为你感到骄傲！

我的老师作文4

　　我有一个好老师，我的好老师叫马志华，他是我们班的班主任，我可喜欢他了，她也是我的恩师，在我们班我们觉得马老师是最好的。

　　虽说我不知道马老师几岁但看着像28岁的人，她有两个女儿，一个是上个高中一个上小班，这两个女儿都学习很好，真是谁见谁羡慕。

　　在课上马老师讲的非常详细再差的人也听的明白，你知道么就以为马老师教的`好从不骂同学所以我们班老了第一第二，可是马老师从不骄傲，也挺谦虚的，因为有两个女儿所以时间很紧，他好的容易才抽出时间来办辅导班。

　　马老师你是最好的老师。

我的老师作文5

　　刘老师是去年接管我们班的，见面时的情景仍然历历在目：

　　随着“砰”的一声门响,我不由地吃了一惊：一位亭亭玉立的少女出现在我的眼前。

　　“丁铃铃丁铃铃”开始了刘老师的第一堂课。说实在的，过去的语文老师总会把课堂弄得死气沉沉的想到这些，我不禁头涔涔而泪潸潸了。不想这位老师滑稽幽默的语言立即把课堂从死气沉沉中挣脱出来。正如千里马遇上了伯乐,我也遇上了我理想中的.老师，我的学习生涯才真正开始。

　　从此刘老师接管了我们班的语文。她在工作中尽职尽责，记得有一次，刘老师的病了，输了大概一个多月的液，可没耽误我们一分一秒。

　　老师啊，我一定会以优异的成绩来报答你的！

我的老师作文6

　　个人的成长历程中老师最值得我们尊重和感恩的人，因此，我想对沈老师说：“您对我慈母般的关爱，我永远不会忘记。”

　　您在一起的时光总会是最美好的!记得有一次我们学校组织要春游，因为我们今年是走着去江南公园。所以老师就给我们拿了很多用品，到了江南公园，我们玩完各种各样的游戏之后，我们就开始野餐了，我们大家都非常团结，好吃的东西大家都在一起吃，老师总是把好吃的分给我们，有一位同学摔倒了。老师连忙把他扶起来，还连问：“疼不疼呀?”还有一位同学中暑了。老师就给这个同学买了一瓶冻冰的水和一袋湿巾。老师像妈妈一样关心着我们，她总是把好的留给我们。

　　堂上老师总是一眼看到不听课的我。老师每次都耐心的给我讲道理，下课更是意味深长的教导我，要是我不好好学习，长大找不到好的`工作，就连吃饭都成问题的。

　　我们是祖国的花朵，而您就是辛勤的园丁，无畏的照顾我们。谢谢您老师。

我的老师作文7

　　一头披肩短发，葡萄般的大眼睛前戴了一副眼镜，嘴边常常挂着笑容，大概二十岁的样子。

　　我第一次见到她，以为是班主任赵老师曾经的学生。当她来到班上为我们讲课时，我才知道她是我们的.新老师。

　　有一次，我发现同学小杨放学还没有走，便问他为什么。“老师把我留下了，她要把课堂上讲的内容再重新给我讲一遍。”我顿时明白了，老师为什么每天放学还要回办公室，原来她想利用休息时间帮助班上成绩不理想的同学。

　　每天早上校门还没开，老师就已经进办公室了。每天下午我们放学，她总是最后一个走。每当我问她为什么要这么辛苦，她总是笑着回答我：“这都是应该的。”

　　还有一次，我在数学课上看课外书，被她发现了。下课后老师在走廊上对我说了一句：“你能上课好好听讲，不要看课外书吗？”

　　“明白了，老师。”我不好意思地说道。

　　你想知道她是谁吗？她就是我们班和蔼可亲的江老师。作者：五年级张奕展

我的老师作文8

　　今天，我想介绍一下我的老师。

　　首先，我得给你介绍一下我一~四年级的班主任邹鹏飞。她40多岁了，是我们年级(老师的)的头。她教我们数学和语文。在她的指导下，我和同学每次考试都是全年第一，我也是前五。我们很喜欢她，可能是因为习惯了她严格的教育。每次别的班做很多活动，她都不让我们做，因为每次别的班做活动，人都会受伤。我们的邹老师有“先知”的作用。每次她说这次活动肯定有人受伤，第二天又有人受伤。只要她严格，我们就会害怕。

　　我们的.邹老师不仅让我们感受到了她的教育的严厉，也让我们感受到了她的教育的温暖。每次她严厉，我们都知道你对我们好。

　　然后我介绍一下我现在的班主任，他叫桂波。我是从深圳龙岗调过来的。今年刚来我们学校教书，我们老师邹去一年级带弟弟妹妹。他在我们心目中的地位还不如我们的邹老师。我们希望他能向邹老师学习更多，成为我们班一名优秀的班主任。

　　我们还有很多老师，课外班我都很佩服。

我的老师作文9

　　我第一次看见我们体育教师马教师，她扎着辫子，是个女教师。可是，一听她说话，却像男教师在说话，因为她的声音很粗很大。我心里暗暗的想：她是个男教师吧！声音这么粗，像马叫，难怪她姓马呀！

　　之后我慢慢才发现马教师为什么这么大声音对我们说话了？因为我们体育课是在操场上上的`，要是马教师不这么大声音对我们说话，我们就听不见。这之后，无论马教师是用粗的声音给我们上体育课还是给我们讲故事，我都不觉得可笑了，而是觉得很好听。我喜欢我们马教师。

我的老师作文10

　　我的老师，平平常常，普普通通。她，虽然没有迷人的风姿，没有丰富的表情，也没有美丽的脸庞，但她他有一颗火热、慈祥的'心。她教会了我许多知识，并且告诉我怎么去做个完美的人。我知道我不是她最好的学生，但是她是我最好的老师。

　　如果说老师是一片大海，我就是一条微不足道的小鱼，她给我的是爱，胜似父母。如果说老师是阳光，我就是一棵幼小的种子，她给我的是温暖的哺育，激励着我探出头来，望望着美丽而神奇的世界。如果说老师是蓝天，我就是一朵白云，我依偎在母亲的怀抱。正是这个怀抱，我才知道，我是最幸福的人，有爱我的老师，有爱我的父母。

　　当我跌倒时，老师会扶起我，拍打着身上的灰，告诉我：“继续向前走，不要回头。有一双手会在后面帮助你安慰你。”当我跌倒时，父母会告诉我“快自己爬起来！”也正是因为这两种语言，告诉了我，有困难就要面对，不要退缩！

　　我的老师，我爱你！我伟大的老师，胜似父母的老师！

我的老师作文11

　　我有一个勤奋的老师，他就是我的语文老师程老师，语文老师他四五十岁，在我校工作二十多年了！！

　　程老师从四年级开始教我语文，一直到现在教到六年级...她像一位辛勤的园丁，浇灌这我们这些，小幼苗，老师像一根蜡烛，把一切的一切都给了我们！老师像一根粉笔消磨了自己写出了我们！！

　　程老师她戴着一副眼镜，走路昂首挺胸，特有精神.

　　我们喜欢你，年轻的老师；您像云杉一般俊秀，像蓝天一样深沉；您有学问，还有一颗和我们通融的心。我不是您最出色的`学生，而您却是我最崇敬的老师。在您的节日，您的学生愿您永远年轻！恩师掬取天池水，洒向人间育新苗。漫漫岁月，您的声音，总在我耳畔响起；您的身影，常在我脑中浮现；您的教诲，常驻在我心田……在今天这属于您的日子里，恭祝您平安如愿！

　　最后老师我对您说：“老师我爱您！”

我的老师作文12

　　我们的语文老师姓宣，她的头发长长的，戴着眼镜，喜欢穿绿色的衣服和牛仔裤。她有一张像开心果的脸，每次给我们上课都是笑咪咪的。令人奇怪的是，每次进教室，她的嘴里总是含着一根棒棒糖，难怪她的`嘴里有特别多的蛀牙。

　　她跟别的老师很不一样。虽然她上课很严肃，可是一下课就变得很有亲和力。她经常和同学们一起玩脑筋急转弯的游戏，我们出题，她来回答。我们刚报出题目，老师立刻就说出了答案。我们真心佩服她，用崇拜的小眼神看着她，宣老师真是一位“脑筋急转弯大王”。

　　我想对宣老师说：“我们会一直听您的话，希望您永远开心，我们爱您！”

我的老师作文13

　　最使我难忘的是我的语文老师——李老师。李老师有着白皙的皮肤，戴着一副金丝边眼镜，看起来非常斯文。她将长长的头发高高地竖起，盘一个“骨朵”，看上去很高贵。

　　我的老师很温柔，从不骂我，有时候假装打我，当她举起手准备打我的时候，却又轻轻的把手放在我的头上。老师看见我那傻样就笑了，我也嘻嘻哈哈地笑了。

　　我的老师也很爱读书。老师教我们读的是《西游记》，每次上课的时候都让我们扮演西游记里面的.角色。除此之外，老师还教我们读《红楼梦》《中华上下五千年》《笨狼去旅行》等等。

　　课堂以外，老师还带我们去大自然寻宝。春天的秘密，原来是发芽，长出新的枝条。每当我发现一个新的生命，都会为之赞叹不已。秋天的秘密，原来是银杏树的叶子都掉下来了，像给大地铺上了一个地毯。我们躺在上面，感觉很奇妙。

　　虽然老师现在已经不教我们了，但是我永远不会忘记李老师。我一定要好好学习，将来回报老师。

我的老师作文14

　　邹老师是我们班的语文老师，也是我们班的`班主任。她今年35岁，身材苗条，白嫩嫩的脸上戴着一幅黑边眼镜，头上扎着一条马尾辫，还长着一双会说话的眼睛。

　　邹老师对我们非常严格。有一次，我急着出去玩，做作业时就写得很快，字写得很丑。我写完了，准备出去玩的时候，邹老师走进来说：“拿作业给我检查。”我非常紧张地走到座位上拿作业给邹老师检查，只见邹老师的眉头皱了起来，眼睛瞪得大大地望着我，生气地对我说：“你的字怎么那么丑啊？”说着邹老师把字全擦了，说：“给我重新写一次。”我回到座位上重新写了一次，这次我把字写得很漂亮，我写完了，交上去给老师检查，老师摸摸我的头说：“下次不要写这么丑了。”

　　邹老师对我真严格，我爱邹老师。

我的老师作文15

　　我们的张老师呀，他不高，不帅；但我们都爱他，敬他，更是崇拜他。

　　课堂上，张老师时而风趣，时而严肃。他的风趣化解了我们对知识的疑惑，飞扬了我们的`思维；他的严肃让我们养成了好的学习习惯，拥有了严谨的思维能力。

　　我们特喜欢张老师留的家庭作业，张老师总能引领我们在生活中发现数学，用数学解决生活疑难。我们恍然大悟：原来呀，数学就是生活，生活就是数学。

　　喜欢张老师！喜欢在方特冒雨守护我们的张老师；喜欢烈日炎炎在长隆与我们狂欢的张老师；喜欢在肃穆的烈士陵园与我们一起宣誓的张老师；喜欢班级展示时与我们一起没日没夜排练的张老师；喜欢每天清晨手把手指导我们整理教室卫生的张老师；喜欢张老师的谆谆教诲......

　　我们眼中的张老师，我们心中的张老师，让我们懂得：向善，向上，是美的！

　　你说，这样的老师我们能不爱吗？

　　星元实验学校四1班张嘉文

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