四年级作文

时间:2023-10-14 13:49:19 四年级的作文 我要投稿

四年级作文5篇(优)

  在生活、工作和学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家收集的四年级作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

四年级作文5篇(优)

四年级作文 篇1

  春天到了,大山披上了绿衣,小草偷偷顶出了头,花儿争奇斗艳,就连我家的风景也焕然一新呢!

  看!我家门口的江南槐,正在从花苞里努力的往外顶头呢!从近处看,你能清楚的看到江南槐的花心被中间的花瓣遮住了。它还有一特点,它的花瓣是凸起来的,并且只有三片花瓣。中间一片,左右各一片;从远处看,江南槐在风姐姐的吹佛下,一朵朵花儿像一只只美丽的蝴蝶在翩翩起舞。据爸爸说,这棵树的树枝是江南槐,但根不是。等于这一棵树中有两棵树的'生命。我非常好奇,每次浇水时我都会观察它。终于我发现在枝和根的连接处,有一条头发细的小缝,拿小棍轻轻往里挤一下,再拔出来会有一些胶状的东西,可能是用植物胶来把枝和根固定后,自己愈合的吧!

  不止这些,就连桃花也从美梦中苏醒了过来。有的害羞躲在花苞里,有的刚刚绽开了几个花瓣,还有的全部开放了,大胆的绽放着它们的美丽。红彤彤的一片别提多好看了,不由的让人想起这样一句话人面桃花别样红。

  山坡上,绿油油的一片,好像春天为大地铺上了一块绿色的地毯,美丽极了!

  春天给人以希望,春天给人以惊喜,春天给人以美好的视觉享受,为大地带来了无限的生机,为我们带来了拼搏的力量。正所谓:一年这计在于春我爱这美丽的春天!

四年级作文 篇2

  只要有生命的地方就有爱存在。它撒满了世界的每个角落,温暖了每个人的心窝。人们都说,母爱是无私的,父爱是严厉的,但你曾想过老师的爱是怎样的吗?

  老师的爱是为同学想得多,为自己想得少的付出;是那会心的微笑;是鼓励的话语……老师的爱是天空,让我们的心在天空间自由地翱翔,老师的爱像一条淙淙的流水,流进我的心窝,滋润了我的心田。

  我的生活中就有这样一位老师,她的身材如竹子般的瘦,眼睛上戴一副金丝边的眼镜,鼻子挺挺的,她的嘴巴像倒勾起来的彩虹。笑起来的时候有两个小小的酒窝,美丽极了。她就是我五年级的语文老师——李老师。

  记得有一次,早上我哼着小曲,一路蹦蹦跳跳的.去上学。突然间一道闪电划过天空,紧接着下起了倾盆大雨。瞬间令我变成了“落汤鸡”。在我十分着急的时候,碰到了李老师。她看见我没带伞,急忙把我拉进了她的伞下,紧搂着我向学校走去。到了教室,全班同学的情况都和我差不多,李老师看到十分着急,她不顾自己全身湿透,找来毛巾和吹风让我们能够缓解大雨带来的困境。李老师做的不仅仅是这些,她还很会“观察”同学,经常帮助我们解决学习生活上的疑难问题,她就像我们的知心朋友,无微不至地照顾着我们。

  老师的爱如雨中的一把伞,如寒冷中的一双温暖的手,让我们充满了温暖。如雨后的彩虹,给我们的生活增添了不少的色彩。老师就像蜡烛,默默燃烧着自己的青春,教给我们知识,照亮我们的人生之路!

四年级作文 篇3

尊敬的老师,各位同学:

  大家好,我是宣城市第四小学四年级三班的周沁如。今天,我的演讲的题目是《小记者——我的梦想》。当上小记者,这是我的梦想,也是我成长的目标。

  我想当小记者,走遍祖国的山山水水。登上长城、黄山,跨过长江、黄河,用手中的相机记录下长城的雄伟、黄山的险峻、长江的秀丽和黄河的奔腾,让大家领略祖国的山河之壮,祖国的山河之美。

  我想当小记者,走进落后的山区小学。踏上崎岖的山路,走进破旧的学校。虽然他们没有精美的玩具,没有明亮的教室,没有漂亮的.桌椅,但我要用手中的相机记录下那一行行痩小的足迹、一张张充满渴望的、朴实的笑脸,为他们带去新的知识和新的希望。

  我想当小记者,走进欣欣向荣的新农村。走进幽静的树林,捧一捧甘甜的溪水;走进宽阔的田野,闻一闻沁人心脾的花香。我要用手中的相机记录下整齐的楼房、笔直的水泥路,记录下金黄的稻海、翻滚的麦浪,让大家了解新农村建设的蓬勃发展。

  我想当小记者,走进灾区,走进灾民,用手中的相机记录下刻骨铭心的画面,记录下灾区人民不畏艰难、自强不息的精神,伸出自己的援助之手,带去祖国人民的问候和友谊。

  我要当小记者,我要把友爱的手伸向每一个人,给他们带去温暖,带去帮助。让我用自己的努力和勤奋,带着梦想,带着目标,在成长的道路上飞得更高、飞得更远吧!

四年级作文 篇4

  我是一个整天被作业围绕着的女孩,在我的印象里,作业简直就是一个“恶魔”.它剥夺了我的自由。如果老师不留作业该多好啊! 我好想不写作业,做一回‘坏小孩’又咋样?可又怕老师的“必杀计”——请家长。唉!每天都是作业,就连好不容易才盼到的双休日也不安宁,玩的时候想着作业,吃饭的时候也想着作业,就连周六上古筝课的.时候也想着作业。作业呀作业,你咋就这么烦人呢? 我好想不写作业,我好想在双休日的时候好好玩一回。没有作业,我就可以“大开玩界”。可每当和同学玩得开心的时候,忽然想起作业没写好,我就只好“送同学千里之外。”然后回家埋头写作业。 我好想不写作业,我好想带着我的宠物狗一起去花园散步。我们在草地上嬉戏、玩耍、捉蝴蝶、逮蚂蚱。玩累了,我们就躺在草地上,尽情地享受着阳光。 我好想不写作业,我好想在家“疯狂”一天。我要自由,我要快乐,我不需要作业,不需要深思,我只想开开心心、自由自在地度过每一天。 我好想不写作业。老师呀老师,求你们以后不要再留这么多的作业。我们需要的是快乐的学习法,但你们却……

  唉!作业,我不想再写作业啦!……

四年级作文 篇5

  我原来以为生煤炉很容易,实际上煤炉很不好生着。妈妈先对我说了生煤炉的要点:“生煤炉时,先要在炉子里放上木屑、废纸等容易燃的引火物,然后把引火物点燃,再轻轻夹起煤块,放入炉中,就行了。”说完,妈妈买菜去了,留下我一个人来学。

  我照着妈妈说的,先把木屑和废纸放入炉子里,用火柴去点,但由于我胳膊短,不是烧疼了手,就是火柴灭了。我正愁眉不展时,忽然看见了酒,我不由眼睛一亮,一拍大腿,一个好注意涌上了心头。我用火钳把里面的废纸夹出来,向上浇了一些烧酒,再放入炉里,然后把两根火柴点燃后一起扔进去;“呼”的一声,燃了!我高兴极了,急忙添纸、加煤,忙得不亦乐乎!待炉烧红后,我又把一块煤放进去,等它烧着。我站在一边想:“原来这到容易!”不由得意起来。谁知,“骄兵必败”,正当我得意之时,只见炉里冒出一股烟,煤一下子碎了。呀!这是怎么回事?我只好哭丧着脸把碎煤夹出来,又用钳子夹了一块干的`煤,踮着脚,双手捏紧火钳柄,小心翼翼地把煤放进去,这才放下了心头大石。

  过了一会儿,下面的煤红了,我又把另一块放了进去。一会儿,两块煤都着了。我高兴地喊:“成功了!”

  这时,妈妈回来了,我正要告诉她成功的消息,她却看着我笑了。我莫名其妙地走到镜子前一看,啊!我成了大花脸了。我不由得也笑了起来。

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