凝聚为题的作文

时间:2023-10-13 17:43:09 题作文 我要投稿

(精选)凝聚为题的作文3篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的凝聚为题的作文3篇,欢迎阅读与收藏。

(精选)凝聚为题的作文3篇

凝聚为题的作文 篇1

  人世间的一切事物都是美好的,唯有青春是最完美无暇的也是最像花儿一样吐露芬芳,娇艳欲滴。

  ——题记

  青春,一个人在生命过程中最完美的阶段,一个朝气蓬勃的阶段,如何才能让我们不辜负上天赐予人类最珍贵的时刻呢?我想如果把青春比作花儿,那么久应该是把花瓣凝集起来,组成一朵大玫瑰。

  首先我们要凝聚信心。前惠普公司中国区总裁孙振耀说:你坚持不下去了,别人也一样,千万不要告诉对手你不行了,那样只会给他增加信心。通过这样一番话,让我们感受到了信心的力量。青春应该是有冲劲的时候,也是最需要信心的时候。所以只要有信心,就可以凝成一个大花朵。

  其次,我们要凝聚时间。美国著名心理专家卡耐基说过:零星的时间,如果能敏捷的加以利用,可成为完整的时间。是啊!青春如果想创造奇迹,就必须把时间凝聚起来,才能从这段时间中学到更多的东西。在需要时能够挥洒自己的`完美才华。

  最后我们要凝集困难,要想在青春内创造一个奇迹,必须要经过困难的历练,这样才可以在困难面前永不低头。

  着一个个凝聚就像一个个美丽的花瓣,凝成后在会让青春像一朵花儿吐露芬芳,娇艳欲滴,展露光彩!

凝聚为题的作文 篇2

  打开窗户,那棵梧桐树就在眼前,与我对视着。

  它真是又高又大,足以有合抱之粗,挺直的躯干和树枝一直在向上延伸着,宽大的树叶随风摇摆,仿佛正在注视着我。

  记得我刚刚搬到这里时,它就被种下了。为了美观,这周围还种了些其他的小树。刚开始,它还没有我高,只是一枝独立的干,看上去十分瘦弱。随着岁月的流逝,它不断长高、变壮,伴随我走过许多春夏秋冬。春天看它抽出的新绿的芽儿,夏天欣赏它的绿荫,秋日看落叶飞舞,冬日看它的枝干。

  然而,那次深秋的夜晚,突然狂风大作,拍打着这窗户。随即,大雨倾盆而下。我被这异响惊醒了,睡意朦胧,拉开窗帘,临窗而望。几颗寒星孤独地挂在天上,而透过朦胧的窗户,梧桐,却淹没在了烟雨风声中。

  我又返回去睡觉。梦中,传来了枝叶簇拥而起的'呼号,像极了一曲凄哀的歌谣,我心中一颤,默念着那寒风中的梧桐,渴望着黎明的到来。

  第二天醒来时,初升的太阳洒得满屋光辉。我感叹着,阳光总在风雨后呀。温和的阳光让我异常愉快。

  心中却还惦记着那矗立的梧桐,急忙跑出家门,却看见一抹枯黄在摇曳,它们无情地被狂风打落在了地上。抬眼看那梧桐,只剩下了光秃秃的树干就像瘦骨嶙峋的老人的手指。没有想到,一夜的狂风暴雨,竟然凋落了梧桐的满树生机!心中充满了惆怅,那天,因为梧桐,我的心中仿佛也在下雨。

  几周后,就在我完全淡忘了梧桐,在房间里写作业时,却听见了扫树叶的父亲喃喃自语:“这梧桐长得真快!”尽管,我不相信,可我还是抬眼看了看。哇!这才发现它虽然没有了活力,可那树干却越发粗壮,并且笔直地生长着,远望上去,那银灰色,十分显眼。可,那与它一齐种下的小树,又何曾长高,何曾粗壮过?

  心中充满了说不出的舒畅。暗自沉思着,才幡然醒悟,原来,放弃也是一种美丽吧,放弃也是一种智慧!梧桐用一种听天由命的方式,宁静地,任由自然控制它,却刚好恰到好处地反抗。虽然表面,它畏惧了、服从了,早早落叶,却不是妥协、退缩!而是暗自蓄满了力量,等待明年的生机勃勃!

  思绪回笔。

  我仿佛听到了梧桐暗自生长的声音。

凝聚为题的作文 篇3

  席慕蓉说:“记忆是无花的蔷薇,永远不会败落。”

  ——题记

  脑海中,浮现出那一幕:两年前,迎着夏风的吹拂,稚气未脱的我带着求知的心踏入校园的那一刻。时间仿似定格这那时,那个我想回到的过去。

  让我回到原点吧,让我好好地再一次感受校园中阵阵的芬芳的花香,蜂蝶振翅的热情。此时,两年情,凝聚心头。

  健壮的枝干撑起一片绿荫,满树青葱,似瀑布一般倾泻而下,将明亮的天空剪成细细的碎片,像星空闪烁的群星。灿烂而又美丽。夏日的骄阳肆意铺张,受尽“唾弃”的体育课还是如期到来。每节课跑步2圈是必须的任务,不知道是没有吃饭的缘故,还是因为体力透支,我竟华丽地倒下了。本已落在队伍的后方,眼见队伍逐渐远去,心里无尽的失落。也许是太阳的热情太过浓厚,我渐感到头晕目眩。是您,及时发现队伍中少了我的踪影,跑过来为我遮挡太阳并扶我到树下休息。此后,每次体育课前总少不了您的叮嘱“不舒服要跟老师说”、“不要硬撑”“记得吃饭”……您的一言一语都好似七彩的画笔,点缀着我的生活。任性的我曾做了许多让您痛心的事,但您依旧不变地对我好!我亲爱的班主任啊!

  教诲如春风,师恩似海深!老师呐,您把双袖一挥,留给我点点的光辉,正是这斑点的光芒,照亮了未知的道路啊!

  点滴师生情,段段同学情,此刻都凝聚在了校园。铃声是我生活的鼓点,朗朗的读书声构成我生活的'旋律。新建成的塑胶跑道成为我散心的好去处,校门旁树荫成群的小路是我思考的地方。两年啊,校园每一个角落留下了我的足迹,我的丝言片语。离别它,我何以忍心。

  垂下的一排排圆滑碧叶,宛若空中悬着的翠绿似的流苏,在风中摇曳。似乎在无情地告诉我:不足一年,我便要离开这洋溢着欢声笑语的校园。为此我曾流泪过,我曾颓废过,但这一切都是无补于事。我唯一能为母校做的最后一件事,便是明年六月笑傲考场,做中考的赢家,再夺状元。为母校带来荣誉,这样才不愧于学校,老师的付出。

  回忆总是那么动人心弦,我会带着不屈的信念与感恩之心度过余下的校园生活,继续聆听鸟儿在窗旁的吱叫,叶子被吹动的清响。

  两年情,未改变。此刻,尽凝聚在心头。吉利中学,许我三千笔墨,绘你一世倾城!

  念己勿念欲,行己知行义。相离莫相忘,且行且珍惜。——后记

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