学期计划

时间:2023-10-13 08:32:51 学期计划 我要投稿

学期计划4篇(精选)

  时间过得太快,让人猝不及防,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,让我们对今后的工作做个计划吧。我们该怎么拟定计划呢?下面是小编精心整理的学期计划4篇,欢迎大家分享。

学期计划4篇(精选)

学期计划 篇1

  在初中教育中,学生的学成绩是最被看重的,学校只注重对学生教学成绩的提升,忽略了对学生思想品德的教育,这是完全失衡的教育。现在社会上有那么多品行端正的小混混,看着就令人气愤,这的学校注重对学生思想品德教育的后果。我历来主张学生的教学成绩和思想品德挂钩,要教学成绩和思想品德均衡发展,教育的学生才是好学生。

  正是认识到情况后,我初中思想品德教师,指定了思想品德教学工作计划:

  一、学生情况分析:

  本学期任教初中二年级三个班思想品德课。从初一年级授课老师的和期末考试的情况看,学生学思想品德课的性还算高,但分布很不平衡,整体学生的解决和分析问题的能力不高。,本学期在抓好教学常规工作的基础上,应能力素质教学,努力学生运用所学知识分析问题、解决问题的能力,真正把教学工作落到实处。

  二、教学思想:

  学教学工作计划要求,学新课程标准,教学改革发展要求,努力新课程标准的教学模式和教学方法,从上转变教学观念,教研教改,优化课堂教学,凸显“以教师为主导,以学生为主体”的作用,努力培养学生性学的精神,注重学生的能力,培优扶差方案,教学质量。

  三、实施的方法

  1、搞好教学还要抓好几个问题:

  (1)、学生的生活,这是教学的基础。

  (2)、分析透彻活动和材料,这是传授概念、观点的前提。

  (3)、组织好体验活动,这是学生内化的手段。

  (4)、好学生的实践活动,这是实践学生的途径。

  2、教为主导,学为主体的教学原则、学生自主学,学生的学性,培养其独立学的能力。注意学生的性,注重学生的互动合作,强化学生学的建构性。激发和提升学生的体验,用活动激发和提升学生的体验,在亲身体验中发展。

  3、运用科学的教学方法和教学手段,培养学生多的学兴趣和学热情。注重学生的互动合作,互动活动蕴涵着人文关怀,在学生的互动活动中教学的实效性。探究式学,主题探究是每单元的灵魂,如何组织主题探究。分层次和双边教学,教学中注意照顾到不同层次的学和能力,使每个同学都的.特长。

  4、学生的道德实践,社会现实与自我成长的问题,学生和教学条件。

  四、本学期主要教学工作:

  1、组织课堂活动,培养学生学兴趣和学热情,学生学以致用的能力,体现思想品德课的知识、能力体现、践行三位一体的教学。

  2、钻研学新课程标准,学好教学改革新理论,努力自身教学教研理论。

  3、把握好新教材的编写目的和教学要求,驾驭新教材的能力

  4、组织社会实践活动,帮助学生认识社会、社会,学生分辨是非的能力,学生的综合素质。

  5、教研活动,集体备课,多听课、多总结。学他人、他先进教学经验,互相学,取长补短,努力教学能力。

  6、自觉教学常规工作,按质按量备课、上课、改作业、单元测验等常规教学任务,实施课堂教学法。

  7、抓好学科培优工作,会议、辅导、谈心等方法努力优秀率,把学科成绩跃上新台阶

  学生的思想品德成绩上去了,并不代表我的教学成绩和能力好,需要在生活中给学生做最好的榜样,让在生活中的进步,尊师重教,那样的学生才值得较矮和自豪。我一直希望能够教出思想品德和学成绩都出色的学生,领我欣慰的是,学生,我的教学兴致,我愿意把所一切都教给学生,让做思想品德端正的学生,让祖国明天的栋梁之才!

  希望同学们能够认真阅读最新一年初二下学期政治教学计划,努力提高自己的学成绩。

学期计划 篇2

  一、本学期工作目标抓教学常规的落实工作,提高教师的业务水平。

  1、注重教科研质量,提高教研内容的实效性。

  2、重视教研内课题的重建工作,充分调动各位老师参与的热情,使组内课题顺利开展。

  3、结合学校的要求,做好本学期思品学科的实践活动。

  二、本学期主要工作

  (一)注重教师常规管理加强教学常规的管理,对每位教师的教案进行具体规范。

  2、每周定期召开教研组活动,做到每周都有内容,都有交流,并认真落实学校要求。

  3、根据学校的要求,开展组内学科实践活动,提高学生的学习兴趣。

  4、加强教研组理论学习,认真完成学校要求的每月反思,每月读书的替代动,并在组内定期开展学习交流活动。

  (二)教科研工作做好课题组人员调整工作。课题组组长:王妮成员:常春、严琳

  2、做好课题研究的开展工作。以学校的要求为准则,做好十月到十二月份的`课题研究公开课。

  3、结合组内的实际情况,做好“小百花”及二教龄教师巩固课的准备和开展工作。

  三、具体工作开展每周教研组活动:

  1、周二第四、五节课。

  2、每月第三周:教研组课题相关文章交流,并以此写出本月读书心得。第一月发言人:严第二月发言人:常第三月发言人:王第四月发言人:范

  3、每月最后一周:每月反思在上交前在组内会中交流、学习。

  4、教案常规管理:教案要求按组内制定的要求书写,每月进行检查或抽查。

  5、组内教科研活动开展:每月至少一次的组内听课交流;根据实际情况安排教师的课题研究公开课及校“小百花”课。

  6、本学期思品课实践活动开展:

  (1)二年级课前开展二分钟讲故事活动。通过上学期的实践,决定将讲故事活动安排在低年级,并根据开展情况,在十一月或十二月开展讲故事大赛,丰富学生的活动。

  (2)11月份左右:四年级老照片展,以大板报形式,在学校宣传,展示。

  (3)五、六年开展“历史上的今天”宣传活动。以小宣传板报的形式,在学校展示,让学生通过此活动记住历史,了解历史。九月份开始准备,十月份开展,并成立宣传小组,分工到人。

  (4)面向全体学生开展思品组“助乐团”,本着为学校师生服务、为环保事业尽爱心的思想,成立以学生为主体,由教师培训并管理的小团体。

  九月份试行,十月份展开,并由各位师生进行反馈意见。

学期计划 篇3

  说明:

  1、本计划由备课组集体研究制定。以备课组组为单位交教务处和年级组各一份,备课组自留一份。

  2、教务处根据此计划对教学进度进行检查。

  3、备课组根据此计划制定周教学计划。

  本组老师组成及工作安排

  年级学生基本情况分析

  物理是学生刚接触的一门学科,一些基础好,思维灵活的学生能按要求完成老师布置的任务,成绩较好,另一些同学在不同方面、不同层次有较大的差距,有的学生对物理这门学科没有兴趣,有的同学在学习方法上不正确,根据以上情况教师要认真制定措施并督导学生养成良好习惯,培养学生兴趣提高学习成绩。

  教学任务与要求

  1、完成第六章到第十章的教学任务。

  2、以学生为主体,发挥教师的主导作用,提高学生的知识水平,培养学生各方面的能力。

  3、本学期要多参加教学交流活动,多从其他老师身上获得经验,学习方法,取长补短,以提高自己的教学水平。

  教材重点和难点

  1、密度知识的应用

  2、摩擦力

  3、牛顿第一定律

  4、压强和浮力

  教研课题与研究课

  “自互导”教学模式在物理教学中的应用

  本备课组提高质量主要措施

  1、培养学生良好的学习习惯

  2、培养学生学习物理的兴趣。

  3、加大备课力度。

  4、注意学生发散思维能力的培养。

  教学进度表

  第一周

  一、物体的质量

  二、用天平测物体的质量

  1、知道质量的`初步概念及单位

  2、通过实际操作,掌握天平的使用方法

  3、学会要据实验原理设计测量步骤

  第二周

  三、物质的密度

  四、密度知识的应用

  1、掌握密度的概念,理解密度的物理意义

  2、知道密度的公式并能用公式进行计算

  3、学会量筒或量杯的使用方法

  第三周

  五、物质的物理属性

  本章复习

  1、知道密度、比热容、硬度、弹性、导电性、磁性等都是物质的物理属性,会描述物质的这些属性。

  2、会根据物质的物理属性对物质进行分类,能将物质的一些物理属性与生活中物质的用途联系起来。

  第四周

  一、走进分子世界

  二、静电现象

  三、探索更小的微粒

  1、知道物质是由大量分子组成,分子体积很小。

  2、通过实验及生活中的体验了解组成物质的分子一直处在永不停息的运动中。

  第五周

  四、宇宙探密

  本章复习

  1、了解人类探索太阳系及宇宙的科学历程,认识到人类对宇宙的探索将不断深入!

  2、感受以文献资料为主的科学发展史的科学探究过程,培养积极探索宇宙和热爱科学的科学素养!

  第六周

  一、力弹力

  二、重力力的示意图

  1、通过动手实验感受物体的形变

  2、通过探究物体形变大小与外力的关系,领悟弹簧测力计的原理。

  第七周

  三、摩擦力

  1、知道滑动摩擦力和接触面粗糙程度、接触面之间压力的关系

  2、理解在研究影响滑动摩擦力因素问题中怎样运用“控制变量”的方法

  第八周

  四、力的作用是相互的

  本章复习

  1、通过观察和分析,认识到力的作用是相互的

  2、通过计论,认识到施力物体也是受力物体。

  第九周

  期中复习

  归纳总结上半学期所学内容,进行拾疑补漏

  第十周

  期中考试及评讲试卷

  分析评讲试卷,对试卷易错题,错的较多的题目进行总结。

  第十一周

  一、二力平衡

  二、牛顿第一定律

  1、知道平衡力的概念,理解二力平衡的条件

  2、知道一切物体都具有惯性,能联系生活来解释有关惯性现象

  第十二周

  三、力与运动的关系

  本章复习

  1、知道力可以产生哪些作用效果

  2、知道什么是运动状态的改变

  第十三周

  一、压强

  二、液体的压强

  1、知道压力的概念,懂得压力垂直于受力面,能够说出压力和重力的区别。

  2、知道液体压强的产生的原因。理解液体压强的特点。

学期计划 篇4

  新的学期又开始了,时间过的很快,转眼间,我们已经大三下了。在这近3年的时间里,我们班的同学一起努力,取得了不错的成绩,班级同学彼此间的感情也不断加深。作为新一任班长,我决心尽我的力量为同学们服务,特制定了以下大学新学期班级工作计划 ,相信我会做得更好。

  在一个班级中,如果全班同学都拧成一股绳,劲往一处使,那么没有什么事情是不能办到的。同时,在这样的氛围中,也将更容易调动大家的学习积极性以及积极参与社会活动的热情。

  鉴于此,我认为,班级工作应从集体凝聚力中入手。这一问题解决了,其他问题也将迎刃而解。

  所以,我这学期的工作目标是以下3点:

  1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。

  2、学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼;同时丰富课余文化生活。

  3、在上一届班委工作基础之上,树立班级形象、争创院级、校级先进班级

  具体 工作计划 :

  1、 积极开展文体活动。在本学期开展一至二次文体活动,比如说羽毛球比赛、男女混合的篮球比赛等,还有,在期中组织一次集体出游,以此达到增强同学间感情及锻炼身体的目的。

  2、 发挥班级集体的温暖,向每一位需要帮助的班级成员伸出最无私的援助之手,计划与青年志愿队联系,参与一次大型的公益活动,如慰问老人院等。

  3、 实行班务公开。设立班务公开日(一月一次),是班级事务更加公开化、透明化,使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时,广泛采纳同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼。

  4、 建立学习互助对子。让学习成绩较为落后的同学得到及时的帮助,同时也能培养同学们的互助精神,增强同学间的友谊。建立互助对子以自愿为原则,形成互助对子后通知班级便可,并根据两人的学期期末成绩在其综合测评中做适当加分。

  5、 在已建立班级群的基础上,创建班级校友录或主页,在网络上展现班级的风采。班级校友录或主页也可以作为同学们心与心交流的'无限空间,让大家更好地溶入到班级体这个大家庭中。还可以建设成为宣传班级形象的阵地,提高班级影响力,方便今后组织交流及活动通知,并有利于先进班级的评定。还要建立个人档案、 个人简介 ,向来访者展示水政班每位同学的独特魅力。可能的话,还将成为日后用人单位认识本班同学的窗口。

  6、 在工作方面,班长、团支书及副班长、副团支书既要分工明确又要相互配合,坚持每周开班委会,针对班内出现的新问题制定新的对策。班委会由班长或团支书主持召开,应积极准备,保证开会效率,另外,对于班会负责人要做好纪录,以便开展工作。

  以上就是我作为新一任班长在新学期 工作计划 。总而言之,在这个学期,我要好好工作,努力为同学们服务,使同学们更加团结、友爱,使我们的班级更加优秀。

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