叙事的作文集锦（8篇）

　　在日常的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的叙事的作文8篇，希望能够帮助到大家。

叙事的作文集锦（8篇）

叙事的作文篇1

　　叶子是那么的普通，今天却要把它当作笛子一样吹，是那么的不可思议。

　　在作文课上，老师让我们吹叶笛，并让我们到下面找一些叶子作为自己吹叶笛的工具。在老师的带领下我们走到了万客隆超市旁边的一草丛边，那里有成千上万的叶子。经过精挑细选之后，我找到了两片完美的叶子，瞧那两片叶子长得一模一样，又长又薄就像年轻貌美身材完美的少女。

　　开始吹叶笛了，我先把这两片叶子合拢，然后放到嘴唇边，小心翼翼地吹了起来，一开始没有吹出声音，我心想怎么会这样呢，肯定是我的.方法用错了，于是，我便憋气一样的用尽吃奶的力气往树叶上吹，终于，这次吹出了一点点声音，此时我已经口干舌燥，喉咙发哑，就像马上要呕吐了一样。

　　突然，有一阵刺耳的传到我的耳旁，原来是身后的邵浩然吹出的鬼哭狼嚎的声音，只见他像艺术家一样，优雅地吹着叶笛但声音并非那么理想，我吹的不仅头晕目眩，简直就像小孩子尖叫一样震耳欲眩。

　　原来吹叶笛是这么的简单，我回去已后一定多多练习。

叙事的作文篇2

　　哎！都是马虎惹的祸。

　　今天数学老师布置了一张卷子作业，我晕晕乎乎的给妈妈检查，自己去写语文和英语作业。过了五分钟，妈妈说了一句话：“佳蕊，你要考试再马虎就要靠70—80分了！”我一听，赶快跑到妈妈面前看了看我的卷子。不看不知道，一看下一跳。啊！卷子被我弄丢三落四（意思是有几题都没做）顿时我像个木头一样站在原地。哎！这些题我都会啊！这些题我都会啊！我自己真是个马虎蛋！

　　我们班里最差的学生都比我聪明啊！呜呜，我真是太笨了，我要写一个马虎止住计划哦！不然我会继续马虎下去的'！

　　1、做作业前，要把题读懂。不懂要慢慢分析，一句一句分析！

　　2、卷子，一定不能有丢三落四，写完后，要认真检查。不能分心，不认真的话。你的本上或书上或卷子上就会画上鲜红的大叉了。不想的话，一定要好好检查哦！

　　这是我创造的不马虎方法，你也来写写你的不马虎方法吧！

叙事的作文篇3

　　暑假到了，很多同学都在忙着报补习班。我和几个小伙伴一起在几十个人聚成的爱乐琴行里学习吉他。

　　新手刚开始学吉他时，因为对吉他的了解还不够深入，老师会先让你认识吉他，把一些要领写在黑板上，一遍一遍地教，我们就一遍一遍地练。光是一些最基本的东西，比如：琴弦、指法、品什么的，就已经把我搞得眼花缭乱了。每个动作一定要练的十分熟，因为很多乐曲中都要用到。

　　一段时间后，同学们掌握了这些要领，老师就要求我们弹一些简单的曲子。称得上最简单的`，就是那首家喻户晓的“小星星”了。这首“小星星”很多小朋友都会唱，可当我拿到它的简谱时，上面那密密麻麻的文字使我惊呆了。想不到单单是一首“小星星”就这么复杂。

　　我仔仔细细的看着简谱，笨拙地从吉他上找与吉他简谱相对应的位置。左手按弦时一定要按紧，不然声音发不出来。我用了将近30分钟，总算把这只“拦路虎”给“征服”了。

　　吉他演奏越来越难，看着老师那细长的手指上下翻飞，熟练的弹出优美动听的曲子，心里很是羡慕。我终于体会到了学吉他不是件容易事儿。我们只知道赞叹吉他手们在台上精彩绝伦的演出，有谁会了解他们台下辛苦的付出呢?

　　一周后，左手的几个手指明显变得硬了许多，使得有时候左手的手指一碰琴弦就疼得闪电般地缩回来。我并没有因此退缩，每次都是休息一会儿再继续练习，没多久，就练会了很多首歌曲。虽然尝到了点“小苦头”，但是我已经从中找到了乐趣，只要手指一不痛了，就开始练。最后渐渐习惯了，也就不痛了，还弹的有模有样呢!

　　这件事使我明白：做事只要坚持，有恒心、有毅力，不管多大的困难都能被征服。

叙事的作文篇4

　　在人的一生中，好习惯会让你获得幸福，坏习惯却可以毁掉你的一切。

　　我的表姐就有早睡早起的好习惯，每天晚上8点半睡觉，早晨6点半起床。所以平时学习精力充沛，上课神情专注。今年她考研究生，那么繁重的功课，她复习起来却感觉轻轻松松，取得了第一名的好成绩。

　　我也有一个好习惯――读书。在我五岁时，妈妈给我买了一大摞书，我一下子就被书中精美的'图片吸引了，兴奋地翻了一本又一本。可是里面有好多字我都不认识，读起来非常吃力，爸妈就一个一个地教我，常常要花好几天时间才能“啃”完一本书。渐渐地，我认识了许多生字，让它们变成了我的“朋友”，我的阅读能力也越来越强。现在，我每天一放学回家，就抱起书来不放，真想每时每刻都泡在书里面！因为读书，我的作文变得优美、流畅，经常得到老师的表扬，同学们的称赞，这让我感到非常快乐和骄傲。

　　看来，良好的习惯是我们健康成长的润滑剂啊！

叙事的作文篇5

　　自从被我们崇拜的偶像称之为诗人之后，办公室的“才子”开始蜚声内外，他一向洋洋得意的真名慢慢被淡忘了，诗人成了他的代名词，这让他很恼火。因为他认为自己的名字历经几十年，走到现在，浸渍了太多人生的风雨，不应该也不能这样轻易被淡忘。“我是一个低调的人，以后我要和诗人决裂”，说这话时，“才子”一脸的真诚，他的真诚大家丝毫不怀疑，但我们也丝毫没有想改变我们的习惯。一日，“才子”正聚精会神地在键盘上挥洒汗水，隔壁一同事很有感触，说：“诗人啊，又在写诗。”“诗人已死！”“才子”一本正经。同事一脸的愕然，而我等则捧腹大笑。

　　其实，“才子”是一个常常写诗而且很会写诗的人。大学是一个容易制造浪漫的温床，“才子”深以为然。于是，每一个日出的早晨，每一个多雨的黄昏，“才子”都会灵感乍现，作品带着自然的泥土清香逶迤而出。据说，当年“才子”邻班一女生每每读着他的`诗歌，总情思涌动，沉醉于“才子”诗歌中那飘渺朦胧的意境，不能自拔，以致常常无心读书、考试告急。当然，这是从当年睡在他上铺的兄弟在追忆似水年华时获得的“绝密情报”，真实性无从考证。但“才子”写诗历史之悠久，诗歌之魅力，可见一斑。

　　“才子”是一个很勤奋的人，办公室成了他“铁打的营盘”，他总是在办公室里做着我们老师永远做不完的事。“才子”把所有的心思都放在学生身上，穿着打扮就是最好的证明。他很少刮胡子，他说那是男人的象征，更显粗犷；他从不擦皮鞋，他说擦皮鞋的片刻，我可以打开一个学生久闭的心扉。

　　有一次“才子”不无感慨地对我说，其实我最希望我的学生能够认真学习、健康成长。最大的愿望是成为一名学生满意的老师。“才子”平时很少用语言表达其内心情感，虽然他诗歌缠绵悱恻，所以这让我深以为意。其实，我想告诉他，你已经实现，但看到他那迷茫的眼神，我知道一首新的诗歌也许已在心头郁结。

　　后来呀，才子的“才”开始像大河的水一样，汩汩滔滔，奔涌东流，流过了湘江，也流进了某位大师的心里。据知情人透露，“才子”的作品，大师说乍看有顾城的“童心”，回味有北岛的朦胧，大有相见恨晚之感。

　　现在，才子走了，与大师去惺惺相惜了。走时，我去送他，“说点写诗的经验吧”，我满眼高山流水。才子却说，把每一个漂亮的女同事都假想为你的情人吧。

叙事的作文篇6

　　望着脚下最后一级的台阶，毫不犹豫的踏了下去。我显然还是没有适应从阴暗到阳光的转换，被突兀的阳光刺得睁不开眼。仅仅只是须臾过后，又重新睁开眼睛迎接太阳。啊，不知何时，阳光已经变得如此的灿烂。

　　记忆里春天的阳光似乎最多只用明媚形容过，我不喜欢春天，所以从不加许多美好的词语给它。这次算是破例吧。不过这次不是第一次，如果我没有记错，在这之前，应该有一次。

　　“梁唯伊，78分。”

　　啊？我的脊椎顿感开始僵硬起来，同时不断的向上帝祈求希望这声响是幻听。

　　“梁唯伊，老师叫你呢。”同桌善意提醒对我来说人似乎像下了死刑判决书。什么78分？

　　阳光此时透过窗户懒洋洋的洒进来，映在所有人的脸上，脸上的轮廓瞬间被打亮。当然，如果是这样，老师脸上愤怒的表情也变得一目了然。

　　我勉强站起身子向讲台走去，微风摇动着窗外的树，发出“哗哗”的响声。这风也太不解风情了，竟然在我“死亡”的路上奏起了乐曲。

　　硬着头皮从老师手中接过试卷的瞬间，感受到了老师施加的力，我一边接过卷子一边在想，要是这张卷是我耳朵，那么我就光荣献身了吧。

　　“叮叮叮。”熬过漫长的上课时间，下课铃，对我来说简直就是解脱。我哪知道这是死之之前的宁静。

　　“梁唯伊，你给我到办公室来一下！”

　　果然不出我所料，进了办公室就是一顿好批。从开学以来的问题讲到现在。这阳光又不合时的跳了出来。让人心烦意燥。经过这一阵好批，下午的课完全没听进去，放学后闷闷不乐的收拾着书包，朋友小只突然跳了出来“你今天心情不好吗？”“明知故问啊，你被老师大批一顿心情好的起来么？”“嘿嘿，不说了，快点快点，跟我去一个地方。”她边说边转了转漂亮的大眼睛。“免了免了，今天没心情。”“跟我走啊！”她果然是行动派，话还没说完，就拉着我飞奔出教室。跟着她出了校门七拐八拐，在最后她还故作神秘的遮住了我的眼睛。“看吧。”我在她的说话声中睁开了眼睛。哇，好绿的小潭！周围还有些不知名的野花。有新开的，也有快凋谢的。不过，小尺她带我业这儿干什么啊？

　　“这边风景是不是很美？”她满脸笑容的对我说。

　　“啊，对呀对呀。”我忙不迭的回答，“有什么烦恼就喊出来吧，不要紧的，“真的可以吗？”“我还是有些迟疑的开不了口，”“我做个示范给你看。”“啊，爸爸对不起，我不该对你说不尊重你的`话，女儿错了。”“啊，就这样。”我有些惊讶的问道“对呀，你也试试！”

　　我深吸了一口气，张开了口：“啊，老师们对不起，以后我会认真学习，希望能成为你们的骄傲！”吼出深藏在心里的话，果然舒服了许多，夕阳在暮霭中向我道别，暗红色的光洒在潭面上，倒有些“呼光跃金，静影沉璧的味道。

　　“走吧。”我对站在身边的小只说“心情好些了么？”“嗯，好多了。”我转念一想，她带我来这，莫非就是……

　　“好多了我就放心了，下午看你那张扑克脸，就知道你心情不好，所以以带你来这啦！”她调皮的冲我笑了笑，

　　听到这句话，我身后原本暗淡下去的阳光又亮了起来。

　　“阳光真灿烂啊！”

　　“拜托太阳都快落山了，哪来灿烂之说啊。”

　　“应该是心里的阳光灿烂吧。”

　　她若有所思的点点头，和我一起向前大步走去。

　　啊，阳光真是灿烂啊。

叙事的作文篇7

　　数学可以培养人的许多天赋，读条件多的题可以让人的阅读能力有所提升，写一些题可以锻炼人的推理能力…～数学也是一个十分神奇的学科，有时写题可以让心情有坏变好，有时却有好变坏。

　　今天最后一节课是语文，临近放学之时，语文老师让我们停下手里的工作，听老师讲一讲她和数学的故事。不是吧，我没听错，一个语文老师要讲数学，说出去，我都不敢信。语文老师首先给我们分享了她和她的两位数学老师的故事，这点不重要，重要的是下面老师对我们说的话，语文老师说男女都可以学好理科，没有女孩只可以学文的说法。其次就是八班杜绝抄作业，现在我们班有十分严重的抄风，数学抄作业是一点用都没有，数学抄答案，抄完之后，不还是一点都没懂么。再说了，抄作业就是吃别人吃过的'馒头，一点味道都没有。听完老师的讲话之后，我有点懵，不知道老师是教语文好，还是教数学好了，因为老师在教数学方面也十分有天赋。

　　我十分喜欢数学，我一见到数学题，就开始兴奋，想把这道数学题解出来，遇到难题更是如此，不吃不喝，不眠不休也要把它解出来，不做出来就好像心被堵了，十分难受，而只有解出，才可以冲破心里的堵。

　　数学题讲给别人，别人可以听懂，这才是真学会了，同时，这又是检验自己的思路正不正确的一个好方法，别人可以听懂，那么思路就对，听不懂，思路就错。

　　数学是我最喜欢的科目，我一定要学好数学，考试回回满分。

叙事的作文篇8

　　理想是什么？理想是人生的指路标，它能给人带来实现愿望的动力。每个人都有自己的理想，有的人想当天文学家，把宇宙的奥秘探索；有的人想当护士，救死扶伤，为人们减少痛苦；有的人想当记者，把最新的消息提供给人们。而我的理想是当一名教师。

　　教师，是人类灵魂的工程师，是一种崇高的职业。有人把教师比作火柴，因为他们默默无闻，无私奉献；有人把教师比作蜡烛，因为“蜡炬成灰泪始干”；有人把教师比作园丁，因为他们把祖国的花朵辛勤地培育。小时候，当我看到教师们哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗，培养了一批又一批出色的.人才，我就在心里深深地埋下了一颗理想的种子——将来当一名教师。培养出更多出色的人才，为祖国作贡献！

　　从那以后，我就一直为这个理想而奋斗着！我知道，当一名教师一定需要具备了良好的品质，才能给学生们做好榜样。所以，我从小就养成了良好的学习生活习惯。我学习非常刻苦，年年都被评为“三好学生”。在老师的眼前，我是老师的好帮手；在同学们的眼里，我是同学们的好榜样。我的成绩在班上名列前茅，但我决不骄傲，因为“人外有人，天外有天”。我的兴趣也很广泛，从小到现在，我阅读了大量的课外书籍，就像是《红岩》《傲慢与偏见》《做好学生有点累》等。我知道，一个合格的老师应该是多才多一艺和知识渊博的。

　　有了理想，生活才有方向，学习才有动力，人生才有价值。为了这个理想，今后我会更加努力，更加严格要求自己！

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