月考反思作文

时间:2023-10-09 12:25:42 月考 我要投稿

(优选)月考反思作文6篇

  在我们平凡的日常里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的月考反思作文6篇,希望能够帮助到大家。

(优选)月考反思作文6篇

月考反思作文 篇1

  今天,刘老师发了月考试卷,我一拿到试卷,眼泪立刻夺眶而出,因为:我,考得太差了!

  这次考得差的原因是:1.错字多,光错字就扣了我5分。2.太马虎,有一道题,要求只让把第一自然段的动词写下来,而我呢,则把全文的动词都写了下来,又白白失去了2分。3.作文词句太罗嗦,最后一段写得太少了,所以被扣了1分。4.平时老师让默写和听写的`知识掌握得不太牢固,竟然把唐朝的贺知章写成了宋朝的贺知章,让大诗人晚生了几十年;我还把《亡羊补牢》这个成语的意思写错了,一共被扣了4分。5.没有把句子意思表达完整。有一题,我把句子意思才写了一半,突然,我心里冒出一个想法:不写了,反正这道题也扣不了多少分。就这样,我又白白丢掉2分。另外,我还有一个最致命的缺点——写完卷子不检查,若不是不检查而左顾右盼,我还可能得100分呢!

  不过嘛!我还是有优点的。我组词组得特别好,卷子上的组词可是一个字也没有错呀。

  虽然这次考得不太好,但我一定要把我的优点发扬光大,把缺点都改成优点,虽然世界上没有几个十全十美的人,可我就要做那几个优秀生中的一人!

月考反思作文 篇2

  上个礼拜,我们进行了初三以来的第一次月考。大家都明白,这代表新阶段的开始,也是我们向名校奋斗的一个前站。

  成绩出来了,看着同学们或欢喜或忧伤的表情,我的内心却有几分无奈。总成绩大大提高,年级进步50名,可谓一个‘开门红’。可仔细分析试卷,结果却另我大吃一惊--选择题上败得一塌糊涂,单项丢分已接近总丢分的三分之一,拿手的题目却成了月考中输得最惨的一部分。

  我将自己所有的错题重新翻阅,经过几遍总结,发现自己70%的错题与审题有关,要么漏条件,要么错解题意。还有一些题,我要么计算错误,要么忘记条件,也出现了一些粗心大意造成的`失分。

  接下来就是分科目分析了。英语有三道错题,其中两道是没有背会固定搭配,此后应注意背诵,特别是要将sb和sth带入,而不是背诵原文;语文排序题出现错误,以后做完题后要立即将选项连起来检查一遍;政治出现了一道错题,主要错因是没有结合条件分析;历史选择题全对。

  理科方面,数学和化学各错了4题,大部分都是因为审题不细致导致的错误,并且数学没有运用草稿纸,总是想当然地进行判断,也没有运用一些小技巧;化学知识点背诵不准确,忽视了一些小细节,如果平时多加注意,就会减少许多失分

  一番总结下来,我认识到自己这一次失分的主要原因:做题方法和粗心大意,并以此为中心进行了分析,得出几点:

  1、本次考试时,为选择题分配的时间过短,应将每道题的时间控制在一分钟左右;

  2、做题时运用画关键词、排除法等技巧;

  3、确保所有题都被重新检查一次;

  4、数理化做题时要善于运用草稿纸,不单单心算、口算;

  5、要想考试得高分,平时就要多加注意,练习册做完后认真校对,发现错误,总结经验,解决问题。

  这次月考虽然留下了许多遗憾,但也反映了我最要紧的问题,如果我能吸取教训并不懈努力,一定可以在期中考试里变得更好!

月考反思作文 篇3

  期末距今有二十多天了吧,其实这一篇反思报告我想了好久,不是不会写,而是感到无比的羞愧。

  今天我又一次打开那份成绩单,看着今年的成绩正在大浮地掉落着,我不知道要说什么好。

  一次又一次地去设立目标,然而我却一次比一次远离的更远,我不想去为一次又一次地失败而找一大堆的借口,一切都显得那么凄凉了。

  但我却是一个不愿向命运来低头的人,无论我失败多少次,我的那份无比渴望胜利的那份心是永远不会去改变的了。

  其实这一次的失败可以来说是多方面的,我本身那次考试最让我失望的是我的物理了。

  其实,我说句实话,一开始的物理并不是很难,就在快考试那几天,我在几次的模拟考试中考的有不错的成绩了,我便有一点点的沾沾自喜,觉得认为自己可以能在期末考试中取得好成绩了。

  在考试之前并没有翻开书在看一看概念,看一看那些易错点。正所谓:"骄兵必败",所以我在期末中考的并不理想。

  也许可能是我有了一点点的骄傲了吧。但我觉得这并不是主要的问题,主要问题在于我的练题的问题。

  众所周知,数理化这三门课都需要做大量的题,并且要有时间能从中寻找一些解决题的办法,并且记住它,再遇见这种类型的题就知道怎么做了,但是我只是盲目地去瞎做题了,有时候我只是在做许许多多的统一类型的题上去,浪费了很多的宝贵时间。而且,我也几乎从来不去总结那些题的方法了,经常有时候在考场上碰见了原来作过的原题,可是,我居然不会做了。

  其实还有一点的`原因,便是我很少去看自己错过的题了。有的时候,我很苦恼,为什么别人的物理成绩总是遥遥领先呢?而我却总是差了别人好多了呢?

  我觉得正是因为我不爱看自己曾经的错题也许有自己曾经粗心错的,也许是自己当时概念不清的吧,或许是当时捆绕自己的难题吧。而自己在去看一下,可以重新在熟悉一便课本了。可以把曾经的难题再去琢磨上一下。

月考反思作文 篇4

  在上一次月考,结束后老师按照月考的成绩给每个同学都定下了,下次月考要达到的成绩,我下次月考要达到几次前20名,看到这个成绩时,我不由得吃了一惊,感觉这有点不可能,因为我上次才第18,收到20以上有很大距离。

  知道的第一周,我没有把老师丢的目标告诉家长,只是自己默默的努力,第二周放假,我才把老师定了目标,告诉父母,爸爸听了吃了一惊,没想到老师会订这么高的目标,可以没说什么,只是让我好好努力说老师对我的期望很高,是因为我有盗窃20的潜力老师再给我订这么高的目标,这些我都懂,于是便好好努力。

  不去想,小目标离我多远,努力变好,我常常这样想,也是这样样做的。

  很快要考试了,我特别紧张,怕达不到老师的目标,可不考试怎么知道有没有达到老师的目标,忧心忡忡的我走进了考场开始答题一共好了两天,两天后我们放假了。

  我怀着紧张而又期待的心情,回到班级本以为成绩出来了,可老师却说还没有下来,要等一段时间,此后会变觉得每一天过的都小心翼翼,后来成绩终于下来了,我又全班第二,跌倒第九名大榜第81到165,看到这个成绩,我特别的难过,像是丢失了什么宝贵的东西似的。

  最重要的是放假那天要开家长会,我爸妈知道我现在的成绩一定很上火吧,他们会给我开家长会吗?一切都无从得知。

  该来的终究是要来的,很快就要到了,开家长会的日子,家长们去开家长会,我们要回宿舍去打扫卫生。

  回到宿舍,我的舍员有的欢喜,有的忧,欢喜的自然是取得好成绩,而优的呢,自然是没有取到好成绩了。

  看他们那样,我还是很不开心,就跟着他们一起打扫卫生了,晚上回家都感觉时间得好慢,这次听到下楼家长来接,感觉时间过得好快,一下子就过去了,我这儿在操场上,想着接我的人会说什么?过了一会儿,我爸过来接我,在路上夸我成绩好,弄得我心很不是滋味,便也上了车。

  后来在车上我爸说我的成绩给他带来了惊喜,说人生处处有惊喜这类的话我知道我爸生气,别也没说什么,只是安静的坐在车里一声不吭回到家我爸就让我去写作业,我写作业的时候,我爸在我旁边跟我说了很多很多话,告诉我很多事,明白了很多,后来我爸又说他正在控制自己,控制好了,就不用挨打,控制自己的行为,付出代价。

  后来我妈回到家,她看到成绩时问我为什么没有考好,我说因为我骄傲了,以为自己能取得个好成绩,没有像以前那那么多的努力,有点自满,而且还有点狂妄自大,以为自己一定能取得好成绩,有点轻敌,忘记了自己进步的同时,别人也正在进步,看到别人松懈的'时候,自己也对自己松懈,并没有真正的对待考试。

  妈妈听了遍没说什么,只是让我好好考,继续努力,要像原来一样,正确对待考试和学习,不能轻敌了,也不能再像原来那样骄傲了,现在的我已经不是全班第二了,要正确对待学习和向他们那样努力,不能松懈自己听了这些话,我特别感谢我妈,我以为他会骂我一顿,没想到他并没有妈也没有说我只是鼓励我,却也使我感到更对不起他了。

  距离下一次月考,还有一个月的时间,我一定要好好努力,不辜负老师,爸爸妈妈对我的期望,以后的这段日子我也不会再骄傲轻敌自满,不会再犯这些错误了,剩下的这段日子,我一定会好好学习,努力提升,不耻下问,恢复以前的学习态度。

  这次的成绩给我带来很多困扰,苦恼不好的心情,却也使我充分的反省了自己的过失错误,虽然这只是我漫长人生中的一个小插曲,却给我留下了不可磨灭的印象。

月考反思作文 篇5

  一、 试卷分析

  试题紧紧围绕课本知识进行考察,总共九个大题,其中前面六题为基础知识,主要考察字词,后面的三个题主要考察阅读理解与分析的能力。从试卷上看,基础知识的掌握还算可以,主要问题是在作文跟阅读方面。但是二班、三班基础知识掌握的情况也不是很好。以致于跟其他班的成绩相比相差非常悬殊。

  二、 成绩分析

  从这次月考成绩分析,四个班级当中,四班成绩最好,平均分77。64,及格率达到了81。13%,优等率达到30。19%,成绩比较理想;其次是一班,平均分71。8,及格率达79%,优等率35%;二班、三班最差,三班平均分65。36,及格率65%,而优等率只有2%,二班平均分63。5,及格率68。9%,优等率只有6。7%。从成绩来看,二、三班学生90以上的人数少,低分多,究其原因主要有:一是老师的教导方式、能力问题,缺乏教育经验,二是学生管理问题,对于学生的管理不够严格,从而导致二班、三班成绩差,分数低。

  三、 改进计划

  三年级识字仍然占据主要的分量,同时更要注重作文的写作跟阅读的分析,在以后的'教学当中,重点关注学生基础知识点的掌握,熟悉课本知识,补充加强学生的阅读量,提高学生的阅读水平,从而提高学生的写作能力,争取在下次考试中取得更好的成绩。

月考反思作文 篇6

  第一次月考结束了,尽管我已经预料到学生的成绩,但是见到成绩后我仍是有些感触,我又想起课堂上我看到学生茫然的眼神时常常浮现在脑海中的一句话:任重而道远。

  这次考试一方面检测了学生的基础知识,一方面考察了学生的.。前者是死东西,因为我一向主张基础知识自主消化,所以对于我班的学生,这部分其实考察的是学生正确的学习态度和方法。这部分答的好有两种情况,一种是学生比较聪明,记忆力好,讲过的东西一遍过;另一种是比较用心,自主复习。而答的不好的多数还是依赖老师,不会自主复习。所以通过这次考试,学生应该认清自己的情况,在今后学习中及时调整。

  对于我来说,初一又是一个新的开始,我做好了从零开始的准备,针对学生这次考试的成绩,因材施教,让不同层次的学生都有所提高。

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