校园趣事作文

时间:2023-10-07 18:39:05 关于校园的作文 我要投稿

【集合】校园趣事作文15篇

  在学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的校园趣事作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【集合】校园趣事作文15篇

校园趣事作文1

  有一次,我们正在上我们最喜欢的课程——体育课。

  我觉得这节体育课非常有意义,没有像以前那样一跑完,就开始自由活动,而是玩游戏――甩大绳接篮球游戏。老师给我们说了游戏规则:每一排分为一个组,哪一组所有人都跳完了,哪一组就赢了,赢得的那一组获得奖励!

  游戏正式开始,每个同学都很害怕,又都很开心。害怕呢,是因为生怕被大绳打上,然后又害怕接不住篮球。开心呢,是因为如果自己组赢了,老师会给什么奖励。时间一秒秒地过去了,离结果也近了。我们组的人还有好多,而另一个组却只剩那么几个了。那一组心想:我们组这次肯定能赢!突然他们的`两个人摔倒了,这正是给我们组的好机会,我们一个接一个地跳,没有一个人不接住篮球的。终于,我们组赢了,我们组的组员们都无比地高兴,都洋溢出了开心的笑容。

  最后,另一组的组员们都开始窃窃私语,有的同学说我们组配合得很好,有默契;有的同学羡慕、嫉妒、恨;还有不服气的同学。但是不管怎么样,老师给我们奖励了一个金牌――金币巧克力。

  通过这件事让我懂得了:团结就是力量,如果一个人干这个,一个人干那个,为所欲为,是做不好一件事的。

校园趣事作文2

  上学这一段时间来,校园里发生了许多有趣的事,随着时间的流逝,许多已经忘记,但有一件事让我记忆深刻。

  那是刚上一年级时,第二节下课后,我和同学们到操场上去做广 体操,同学做的是千姿百态一点也不整齐,东张西望,看的同学们自己都想笑。

  第二次再做广播体操的是时,老师让我们看着呢高年级的同学做,只见高年级的同学迅速站好队,横看齐,竖看齐,真棒。广播操的音乐响了,他们一节一节地做着,身臂齐,弓步齐,就像一个人在做似的,没有一个人做错的。难做的跳跃,仍然做得齐,非常好看。他们踏步,摆臂都很用劲,动作敏捷整齐,没有一个摇头晃脑,也没有一个东张西望的'。

  我和同学们,也学着高年级同学的样子做了起来,做的比以前好多了,我边做边想:我什么时候才能和他们做的一样好啊!

  随着时间的推进我们已经学会了做广播体操,但看到一年级的小同学做广播体操时,不由得想起自己上一年级时做体操的样子。

  校园生活给我们带来了无限的快乐和欢笑,我喜欢这美好的校园生活。

校园趣事作文3

  记得有一次,我们去上体育课,大家到了操场上,只听体育老师说:“今天我们来一个新的游戏,你们去做蛙跳,一男一女对决,输了的要做俯卧撑和下马墩。”

  我们大家害怕的不禁叫出声来。

  但那群男生却说:“好啊,当然没问题啦,你们这群女生输定了。”这当然是风凉话。

  可他们没有想到的是,从梯子那里跳到大门那里需要来回一圈,男生们还以为只跳一回就可以了,这回他们都被折磨得腿软,一副沮丧的样子。

  可真是翻脸比翻书还快啊!

  开始比赛了,首先是我和林林比第一场,老师一吹哨子,我们便开始跳,我跳啊跳,刚开始是我领先,没过多久,林林就领先了,马上就要到终点了,我用了全身的力气,使尽了九牛二虎之力,终于,我赢了,我高兴地笑起来了,后来又是林林和婷婷一起对决……

  就这样,我们愉快的过了一个特别的体育课,虽然我们大家的脚都很疼,但是我们却很开心,因为我们凭借着自己的`力量取得了比赛,那是一种胜利的感觉。

  这就是我们班的趣事,怎么样?

校园趣事作文4

  做完热身,体育老师神秘的宣布:“今天,我们玩贴烧饼的游戏。”顿时,一片激动的叫好声。

  在游戏正式开始之前,老师讲了一下规则,又给我们排了队。每队三人,足足排了十几队。游戏还有一个特别的.要求:男生贴男生,女生贴女生。

  游戏开始了:老师先找出两位同学,再让他们一个追赶,一个逃跑;跑的人跑一圈后要贴在其中一队的后面;而此时,这一对的第一个人就变成了追赶者;刚才追的人就变成逃跑者;“快跑!快跑!”、“到我们这一队,到我们这一队!”……同学们兴奋不已地大喊着,整个操场的氛围也因此活跃了起来。游戏结束时,大家心里都还想再玩儿一会儿。不如,让我们一起期待下节体育课吧!

  这个游戏带给大家的是一支快乐的歌,带给校园的是一支生命之歌。

校园趣事作文5

  今天的体育课上,老师带我们玩儿贴“饼子”的游戏,可算是一件校园趣事了。

  规则是这样的:大家两个人两个人一组的围成一个圆圈当“饼子”,一个人抓,一个人跑。跑的那个人可以随便贴在一组“饼子”后面,那这组的第一个人就要赶快跑。如果被抓,就要反过来抓另一个人。

  游戏开始了,同学们像一只只兴奋的小鸟,挥舞着双臂,你追我赶,操场上顿时成了欢乐的海洋。最精彩的就要数我们的.体育明星谢开明了,当别人贴到他们那一组的时候,这位跑步健将像一支离弦的箭一样冲了出去。别人累得筋疲力尽,可他却轻松自如,一点儿事也没有。最有趣的就要数王佩瑶了。当一个“饼子” 贴在她们那一组的时候,她还浑然不知,傻乎乎地站在那儿发楞,直到别人一把抓住她,她才反应过来,但是已经晚了,她只好乖乖地做了“俘虏”。

  同学们沉浸在无比欢乐的气氛中,加油声、助威声、呐喊声一浪高过一浪,伴着清凉的微风,在操场上回荡。怎么样,这样一件校园趣事是不是也让你开心了呢!

校园趣事作文6

  每个人的趣事都各不相同,而不同人的趣事就像是海边各色各样的贝壳。这些贝壳在海水,在阳光的陪伴下闪闪发光,散发着五颜六色的光彩,令人难以忘却。至今,我手上依然握着那枚最夺目的贝壳——我最难忘的一件校园趣事。

  在学校正中央的地势非常低,一到下雨天,就会出现许多小水洼,此时便有一些小青蛙在跳动,这让我我总是想去逮一两只可爱的小青蛙来玩耍。

  有一天,大课间被取消,我听到这个消息高兴地一蹦三尺高,以迅雷不及掩耳之势跑下楼。刚下楼我就看到有只调皮的小青蛙在我面前跳来跳去,我便蹑手蹑脚的`走过去,突然间双手猛地伸了出去,想抓住青蛙。可是小青蛙机灵的一躲闪,巧妙的躲开了我的“攻击”,反倒使我摔了个嘴啃泥,这真是太尴尬了,幸好没人看到,否则我这滑稽的一幕岂不要大白于天下。

  我为了抓到小青蛙,使出了浑身解数。我悄悄靠近一只小青蛙,尽量不发出声音,趁其不备猛地一扑。就这样,一只活蹦乱跳、滚圆滚圆、令人讨喜的小青蛙被我逮住了。

  但是当我抓住小青蛙之后,我想起了青蛙捕捉害虫能手,是我们人类的好朋友,便恋恋不舍的把它送回了“天然养殖场”。

校园趣事作文7

  夏天到了,天气越来越闷热。一到下午,我们就会变得无精打采。老师们为了让我们大气精神认真听讲,便让全体同学午睡半小时。因为大家平时没有午睡的习惯,所以同学们纷纷抱怨午睡还不如做作业。

  第一天午睡时,我拿起早已准备好的枕头,开始午睡。时间一分一秒的过去,但我怎么也睡不着。我抬起头,打算欣赏下窗外美丽的风景,却发现有很多同学跟我一样失眠了。有的`人偷偷地在桌下看书;有的人吧衣服当成墙,在后面偷偷写作业;还有的人跟我一样像一条小泥鳅在座位上东扭一下,西扭一下,始终无法入睡。不过,还是有部分同学睡着了,有几个因为睡得太香都流口水了呢!

  后来,老师点名批评了我,并警告我:再不好好睡觉,就去角落里站着。如果你觉得热,就闭上眼睛,静下心来。这样,即可以让自己凉快点,又能自然而然的睡着,不是一举两得吗?古话说:心静自然凉嘛!说完话,老师用及其严厉的目光盯了我足足3分钟,我根本不敢直视,只能默默地关上我充满好奇的心灵,很快地沉入梦乡。

  当铃声响起时,我依依不舍地从甜美的梦乡中醒了过来。果然,中午休息好,下午的学习更加精神百倍了呢!

校园趣事作文8

  某个下午我没课,在办公室里浏览着学校的电子备课,突然电话响了,我一拿起话筒就感觉到耳朵快聋了:“快把麦无忌叫来听电话!”我尽量让自己礼貌点说:“请问您的孩子是哪个年级哪个班的`学生?”“我怎么知道?”他大嚷道。“对不起,我们这里有几十上百个班,我帮不了您。”接着不堪入耳的话硬塞进我的耳朵:“你是什么鸟老师?你们这些臭老师,死催烂催,让我过来交学费,现在过来了,门卫又不准进!”我开始不耐烦了:“对不起,先生,不是我们不想帮您,而是您作为家长,连自己的孩子哪个年级哪个班都不知道,请恕我们爱莫能助”“叫你们校长过来!”能感觉到他的极度愤怒。“对不起,这我更是帮不了您,我要上课了,就这样吧,再见!”其实这时候我已经想起哪个班还有一学生没有交学费了,再说交学费是到某银行交而不需要到学校交的,可我偏偏不告诉他,就让他慢慢在门卫折腾吧。

校园趣事作文9

  一天,数学老师带着我们班去“量身校园”

  老师把我们分成六个组。我们量的是大操场上的一棵大树.

  老师先让我们围着要量的大树。我们想了想,过了一会,我们组的张正翰想出了一个办法是把一根绳子拴在一只蚂蚁身上,等蚂蚁到了树顶,再把绳子拽下来,再量一量这根绳子的长度,就知道了大树的`高度。张正翰刚说完我们几个就议论纷纷,说,蚂蚁能听你的话爬到树顶吗?这是行不通的。

  下课了,老师说:“站队回教室了。”我们就快速的站队回教室了。

  回家后,我问爷爷有什么办法可以量出大树的高度?

  爷爷告诉我,你要好好学习,将来学会“实物测量法”利用树的影子的长度和影子顶端到大树顶端的夹角,就可以算出大树的高度了。

  我一定要好好学习,将来掌握更多的知识,当一名科学家。

校园趣事作文10

  张老师,她是我们全校二年级最美的老师,也是最会说故事的老师,更是记性很大,忘性也很大的老师。为什么我这样说呢!因为有一天她说完了“门神”的故 事后,告诉我们今天是中元节,接着又把中元节的由来兴高采烈的说着,最后提醒我们,今天回家要请爸爸妈妈中元节普渡大拜拜。放学后,我三步并作两步的跳着 回家,告诉妈妈这个大消息。“中元节不是明天吗?”妈妈疑惑的说。

  第二天,上健体课的时候,隔壁班的'老师提醒张老师说:“今天要拜拜!”张老师马上说:“昨天不是中元节吗?我已经拜好了!”全班一听到老师搞错了,都捧着肚子哈哈大笑。

  下课的时候,我都和同学一起讨论卡通影片的人物,说到“史上最强兼一”时,大家都大吼大叫的你不让我,我不让你的争着想要当男主角“兼一”,最后,我们想 到一个解决的好方法,那就是每个人都取有“兼”的字。“兼包”、“兼饼”、“兼蛋”、“兼头”,哈哈…….,取完名字,我们大家笑到肚子痛得受不了。

  “看我泰拳的厉害!”“小心我的空手道!”在学校天天都好有趣。

校园趣事作文11

  这个星期,我们进行了期中考,在考完社会的时候,发生了一件很好笑的事。

  交卷了,我们陆续走出考场,在台阶上,刘俊杰边走边弄着什么。我和徐川峰走过去,我说:“小朋友,你在干什么?”他把头一抬,瞪了我一眼,我说:“哟,还瞪我?”他听了,说:“人不可貌相,海水不可斗量。看来,我不给你看看我的真面目是不行的了。”说着,便用左手抓住校牌,右手抓住照片,然后将照片慢慢地往上拉,边拉边说:“其实我是贝多芬!”随后将他的照片一扯,里面真的是一个贝多芬的'头像。我和徐川峰看了,笑的肚子都痛了。后来,我问他,这个头像是从语文书上剪下来的,你不拍被叶老师批评?他说,这个头像是坐在他后面,(3)班的朱晓杰给他的。

  第二天,刘俊杰对刘芳芳说:“人不可貌相,……其实我是贝多芬!”又是昨天的动作,刘芳芳和季娜看了,笑掉了牙。

校园趣事作文12

  在我们的学习生活中,为我带来对多快乐的应该就是我们校园的趣事,虽然已经过去了许久,但是依旧在我们的脑海,时刻的在脑海中闪现。

  我还记得有一次,我们在办板报的时候发生的一则事情。

  那时,我们几个组员在纷纷抱怨:“今天为什么又是我们

  我们一听她唱到这里,便都不能开怀大笑,也明白了她的用意,忙说:“好了,好了,我们明白了!”

  她听完后,频频一笑,又说到:“小妹的‘京剧’到此结束,说完,两根食指往上翘,脚底像抹了油一般,快速”飞“走。

  顿时,“嘻嘻、呵呵”的欢笑声汇在一起组成了一首欢笑交响曲。大家也各办各的'板块,真是忙得不亦乐乎,因为她们被王薇的精神所感动而十分震撼。

  这就是我校园的趣事,虽然经过时间的流逝,会离我们越来越遥远,但是这些趣事,却会一直的停留在脑海,历久弥香。

校园趣事作文13

  我是石门实验小学的学生,你知道在学校里怎样生活吗?说起来还挺有趣呢!

  在学校里面可以有专业的老师给你上课,如果你乖,老师就会很温柔的对你。但相反如果你不听话,老师就会严厉的对你。如果你一般般,老师就会不表扬也不批评。你喜欢做哪一种学生呢?我喜欢一般般的,这样不用被批评也不用像好学生那么努力,多好!

  睡觉的时候,没人哄你睡觉,但有人陪你睡。因为你的周围有11个同学在陪着你。你还可以跟邻床说悄悄话,做一些秘密任务,好好玩。晚上夜班的阿姨会来巡查我们有没有盖好被子,有没有不舒服。起床的时候,还有老师和铃声叫,好让你不要睡懒觉。

  在宿舍里洗澡可不是一件容易的'事,12个人只有4个小洗手间,可挤了。如果大家互不相让,那肯定有人不能在规定的时间里洗完澡,阳台也被搞的一团糟。所以老师教育我们要谦让,要井然有序。

  你看,寄宿的校园生活是不是也很有趣呀!

校园趣事作文14

  校园里有很多有趣的事情,比如说队操队列比赛。

  欧阳老师跟我们说:“我以前教的班每次都拿第一,所以你们也要给我拿第一!如果拿第一的话,你们可以继续电影课程。还可以免三天作业!”大家听了,欣喜万分。

  上场的'时候,大家都昂首挺胸,手紧贴裤腿。就只有曾晓楠在那儿戴红领巾,真是一粒老鼠屎害了一锅汤!当着这么多评委的面,真让我们哭笑不得。

  记得又一次语文课的时候,老师让同学们举手回答问题。这时,老师看到曾晓楠举起了手。把他叫了起来问:“你知道吗?”曾晓楠说:“我要去上厕所。”同学们一听,哈哈大笑起来。老师说:“你原来要上厕所呀,去吧去吧。我还正高兴着呢,这么积极!”

  曾晓楠可真是傻得天真可爱!

校园趣事作文15

  我们都爱自己的校园,因为那里有和我一起走过六年的同学、教会我们知识并且教会我们怎样做人的老师,都使人难忘!

  那里有一个宽阔的操场,操场西边和北边是教学楼,东面有食堂,食堂前面还有橘子树和阅览室,在路的两边有花草树木。

  在这里,我和我的同学发生了很多开心的.事。

  记得有一次,中午午休的时候,好多人睡着了,睡不着的人感觉很无聊,于是,我心想了一下,说:“不如我们给一个男生扎个麻花辫吧!”“好呀!”

  于是我们说干就干,我们先找来了一个发圈,再准确了目标。然后我们想了一个策略,然后我们小心翼翼地走到那个人的旁边,正准备要开始扎辫子的时候,结果那个人把头动了一下,转到了另一边,差一点点就挨到我的手了,幸好我敏捷的一闪,躲开了,第一次行动失败。

  我们再一次尝试,再一次小心翼翼地给他扎辫子,就看要成功的时候,结果老师快要走进班了,我们只好无奈的回到位子上了。

  我们又一次尝试,最后历经千辛万苦,终于成功了!

  “叮铃铃——”下课铃响了,我们全班人都被下课铃给吵醒了,他们随便的看了一下周围,发现那个被扎麻花辫的人了,全班都哄堂大笑,那个人也脸红了。

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