请为我竖起大拇指作文

时间:2023-10-06 15:02:27 以什么为话题的作文 我要投稿

请为我竖起大拇指作文经典(15篇)

  在学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的请为我竖起大拇指作文,欢迎阅读与收藏。

请为我竖起大拇指作文经典(15篇)

请为我竖起大拇指作文1

  我是一个活泼,开朗的小女孩。我有优点也有缺点。提起优点嘛,完全可以通过一个游戏表现出来。这个游戏就是“老鹰捉小鸡”。

  在游戏里,我总是扮演老鹰或者鸡妈妈。扮演老鹰时,同伴会觉得我很勇猛,很有鹰的气势,再强的鸡妈妈都没用,小鸡一个个的都是我的`“美味”。这种性格,使得我在学习和生活中喜欢认真努力,积极进取。

  做鸡妈妈的时候,我会奋力保护我的小鸡们,使他们不会被老鹰抓到。同伴们都笑我是鸡妈妈中的“战斗鸡”。虽然是游戏,但我还是觉得很高兴,因为这是同伴们对我的肯定。这种性格,也表现到了生活当中的打抱不平。在班级里,如果我看到谁欺负个子小的女生,我就会出手相助。

  我的优点不止这些。此外还有不挑食,不计较得失等等。当然,我也有缺点,就是爱哭,作业拖拖拉拉。但,我想这些我一定会改掉的,请为我加油。

  如果你能相信我,就请为我竖起大拇指吧。

请为我竖起大拇指作文2

  我是一个活泼的男孩,兴趣爱好非常广泛。看书、打球、拉二胡、玩迷你世界……其中令我最自豪的是我拉二胡的本领。

  今年暑假,妈妈把我推荐给了一位教二胡的周老师。周老师先教我空弦,还教我三首练习曲。但是,我学习空弦的道路却是非常“颠簸”,经常把弓子拿成握笔的姿势。经过老师耐心地帮我纠正,这个问题已经解决了,现在我能把音符拉得非常准确、好听了。之后,老师又教我长短弓练习等,我一共学到这里面的'五种音符、三种连音。

  记得有一次,老师教我一曲小曲子——《小棋手》。我回到家加紧练习,练累了都不停下。妈妈见了,对我说:“你真像一匹不知疲倦的马。”

  我这样活泼的男孩,可以静下来拉二胡。你说应不应该为我竖大拇指!

请为我竖起大拇指作文3

  有人喜欢下棋、有人喜欢武术、有人喜欢乐器……但是我,是一个喜欢书法的小女孩。

  想成为书法家是要付出血汗的。记得我的书法经历:虽然我还不会写毛笔字,但是我的硬笔已经通过了六级。日积月累,我的手上都起了老茧,时不时还会冒出水泡。但是我一直有一个理念:功夫不会负有心人的`。

  写字写得我腰酸背疼,那是因为我写字姿势不正确。每当我弯下腰,我就会提醒自己,抬头挺胸,眼睛离书本一尺,身体离桌子一拳。手也写得酸死了 ,但是我每想到美好未来的时候,我就感觉不到酸和痛了。我写的字常常被老师表扬。每当我写完字的时候,最怕得到一个不理想的评价。

  我是一个对写字毫不屈服的小女孩。有一天晚上,我练了200多个字,为什么呢,就是因为第二天又要考级了,然而就在当天晚上,坏事就悄悄地“降临”了。第二天早上,我的手就痛得不得了。一到考级场,我就忍着痛把一百多字的内容写完了。

  老师给我竖起大拇指;同学给我竖起大拇指;“奖状”给我竖起大拇指;父母给我竖起大拇指,请你看了我写的字,也为我竖起大拇指吧!

请为我竖起大拇指作文4

  我的特点有许多,比如踢足球、个子高等,但其中最令我自豪的是打篮球,我现在可以一连投中了三十球。

  记得有一次,爸爸带我一起去上海的.篮球场打篮球,刚开始时,我因为害羞不敢和别人一起玩,过了差不多半小时,我不耐烦了,于是就说:“爸爸,还有球吗?我也要打!”爸爸指着栏杆那边说:“那儿还有一个,你拿去玩吧。“说完,爸爸又开始和别人展开了激烈的篮球对战。于是我拿着球,跑到第二个投球框前,瞄准投球框一扔,还没碰到投球框的边球就落了下来。我又投了一次还是没进,我投了好多次,还是一样的结果。但我不气馁,仍然咬牙坚持,就这样,时间一分一秒的过去了,经过无数次失败,终于投进了,我高兴地跳了起来,于是,我就向爸爸报喜,爸爸赞许的对我说:“儿子真棒!只要你以后更加努力练习,就一定能成为篮球高手!”说完,我自豪的点了点头。

  怎么样,我厉害吧,所以,请为我竖起大拇指!

请为我竖起大拇指作文5

  我们都有自己的长处:跳舞、画画、书法、跑步、投篮、下棋……我的长处是还原魔方。

  我小的时候第一次接触魔方,就觉得好难的样子,电视上那些几秒就把魔方还原的人都很厉害,而且有人还遮住眼睛盲拧。

  于是,我决定要变得和他们一样,就算不能达到那么快,至少学会还原魔方。

  我开始研究魔方,没事的时候,我就拿起魔方转一转,拼一拼。终于,功夫不负有心人,我自己琢磨出了怎么还原魔方的一面。

  这时,我学作文的地方推出了一门新课程——魔方,我就央求妈妈给我报了名。

  经过一阶段的学习,我已经学会了还原三阶魔方、二阶魔方、金字塔魔方和镜面魔方。

  我给爸爸妈妈展示了我还原魔方的`本领。瞧!我的手指灵活地转着魔方,两分钟不到,就还原了三阶魔方。爸爸妈妈称赞道:“哇!你真厉害,这么快就拼好了!”

  不过,我对这个战绩还不是很满意,相信经过不断的练习,我一定会更快。

  我的长处是还原魔方,你的长处是什么呢?

请为我竖起大拇指作文6

  说到我的特长,那可就多了:二胡、画画、讲故事、唱歌、打鼓……可我最喜欢的还是游泳。

  说起游泳,一开始,我只敢戴着游泳圈下水。“刘卓虹,来跳水!”爸爸把戴着游泳圈的我拉到了跳台上,我吓得像木头人似的一动也不敢动。爸爸哈哈一笑,把我轻轻一推,我尖叫一声,紧紧地闭上了眼睛,脑海里只有一个念头:“惨了!”突然,“咚”的一声,我掉进了水中,水花飞了我一脸,但并没有沉下去。哈!这就是跳水?!

  第二天,我们又来到游泳池,我按爸爸的要求,紧捏鼻子,慢慢地向下沉,当沉到一定深度,我惊喜地发现我浮了起来,接着爸爸双手托着我的.肚子,开始,我吓得左摇右晃,一不留神,栽进了水里,不能幸免地呛了一口水。爸爸及时地把我拉了起来。慢慢地,我不慌张了,游了一会儿,爸爸悄悄地松手了,我终于学会了游泳。

  现在,我学会了蛙泳、自由泳,当然,也不用再戴着游泳圈跳水了,还想出了许多跳水的新花样。

  怎么样?我是不是很棒啊,而且我的小名也叫棒棒呢!请你,为我竖起大拇指吧!

请为我竖起大拇指作文7

  我是个爱好书法的孩子,对待练字我总是专心致志,一丝不苟。老师也夸我是个“小书法家”,这个外号是我努力多年的结果。

  有一次,书法课上高老师给我出字,我看着他那强劲有力的字,心里默默的想:“我一定要练出一手好字,不管是寒冷的冬天,还是炎热的夏天,就算练到腰酸背疼,我都要坚持,为我的.目标努力。”看完老师的范写,就轮到了我施展本领的时候了,我一笔一画的写着,争取要和老师写得一模一样,在我的心里只许成功,不许失败。作品完成了,我满意地点点头。

  “功夫不负有心人”,在我的多年刻苦努力、坚持到底下,我迎来了考级,因为我平常严格地要求自己,到了考级我胸有成竹地拿起笔,一笔一画地写着,这些字力透纸背,终于考上了4级。就算取得了好成绩我也从不骄傲自满,放松自己。

  怎么样,你不得不向我竖起大拇指了吧!嘿,嘿。

请为我竖起大拇指作文8

  大拇指代表着赞许,代表着赞美,请为我竖起大拇指。

  今年暑假,我完成了一件了不起的事——————骑自行车。那一次放学回家,我看到别的同学都骑着自己心爱的自行车回家,于是我心里暗暗下了决心,一定要在这个暑假里学会骑自行车,一放暑假,我就把自行车从屋里推了出来,这一次我不会让妈妈扶着我。

  因为我以前学过几个技巧,所以学起来会容易一些,我先坐在自行车的车座上,再把脚放在脚蹬上,双手把着车把,就向前开,可是自行车就像一个不听胡的`小娃娃,总是左右摇摆,让我怎么也骑不了,我不甘心,又一次做好准备动作向前骑。

  这时我想起了妈妈说的话:“不要看脚下面,要双眼看着前方。”我按照妈妈说的,向前骑,果然可以慢慢地骑一小段的路。一开始我只能蹬半圈,后来慢慢地能蹬一圈,这时我身边来了一个六年级的大姐姐,她对我说:“骑得时候要把车把摆平了,不要左右摇晃。”我学会了这个技巧,通过这个技巧我可以一直骑。后来我学会骑自行车了。

  功夫不负有心人,我终于学会了骑自行车,我为自己感到骄傲,知道了只要努力付出才会有收获,请为我竖起大拇指!

请为我竖起大拇指作文9

  我是一个力气大、爱跳舞、有爱心的小女孩。我最大的优点就是有爱心。

  记得四川地震,我拿出了我的零花钱,捐给了那些失去亲人的孩子,让他们可以重新背上书包去上学。

  还有一次,我在路边看到了一只手上的狗,它是黑色的,一直盯着我看,眼睛里充满了哀伤,看见它这么可怜,我就带它回家,帮他洗澡、疗伤。

  我还很喜欢跳舞,我在休息日的时候,会去青少年活动中心跳舞,每当我去哪里,我的心里都会充满喜悦。在家里,我也会大胆的跳给妈妈看。

  我虽然是一个女孩,但是我的力气是很大的。有一次,我和妈妈去超市买东西,可是东西实在太多了,妈妈还想买一箱牛奶、一大杯可乐,于是我自告奋勇“我来拿吧。”我一手拿着牛奶,一手拿着可乐,摇摇晃晃地走回了家。

  还有一次,我和表姐比手劲,结果我在表姐一不留神的`时候赢了她,看来我还真是个大力士啊!

  我有很多特长,但也有很多缺点,所以我要改正我的缺点,做一个十全十美的人,请你们为我竖起大拇指吧!

请为我竖起大拇指作文10

  我是个活泼可爱的小女孩,从小就开始学唱歌了。

  二年级时,音乐期末考试时候,老师大声地夸奖我的歌声。记得有一次,音乐教练教“假声”的时候,我老是跟不上,还唱的跑调。可是我不气馁,回到家,我一遍又一遍的练习,终于成功了。现在我可以唱高音了。第二天,我唱的很好,老师夸我认真刻苦,从以前音乐不好的我变成最爱音乐的'我了。

  周末,妈妈闷着心里烦,就请我唱一首“学猫叫”。妈妈听了后开心极了,陪我一起唱着歌。过年时,回外婆家,我会给外公、外婆、大姨、小姨、大舅、小舅……。唱一首“小溪流水响叮咚”,大家都兴奋的拍手叫好。

  三年级上学期我正式加入经贸小学合唱队,成为了一名合唱队员,好欢乐呀,当时的心情只能用一个词来形容,那就是——欣喜若狂。

  屈指算来,已经学了7年了。现在的我也可以算是“小歌唱家”了呢!最近合唱队要到苏州比赛,训练格外严格,我很努力的!

  请为我竖起大拇指!

请为我竖起大拇指作文11

  我,是一个活泼开朗的小男孩。一双小眼睛炯炯有神,个头有些矮小。我爱好广泛,特别喜欢练跆拳道。

  我的跆拳道练得还不错呢,已经拿到黄绿带了。但是,你知道吗?练习跆拳道很辛苦的,是必须付出汗水的`。记得我在刚刚练习跆拳道的时候,教练教我们练压腿,横叉,竖叉。很多同学都痛得流下了眼泪,我也不例外。教练看见了,走过来使劲把我的腿住下压,还鼓励我说:“记住,坚持就是胜利!”我听了,忘记了疼痛,自己按着教练教得方法努力往下压。一滴滴汗珠冒出来,沾满了脸,有的,还落在了教馆的泡沫地板上。虽然我的动作还不够到位,但是我仍然不放弃,回家继续练习。每当我又痛又累想要放弃时,耳边就会听到教练说:“坚持就是胜利”。

  经过不断的努力,我终于可以把横叉、竖叉都做得很好了。教练夸我真棒,还提拔我做了那一期的班长呢。

  听了这些,你也一定觉得我是一个坚强不屈的小男子汉吧?那就请你为我竖起大拇指吧!

请为我竖起大拇指作文12

  大家好!我是个活泼开朗,但是遇到困难就会哭鼻子的小女孩。

  我扎着一条粗粗的马尾辫,一双炯炯有神的大眼睛。活泼就不用说了,让我自豪的`是我有一双会弹钢琴的双手,爸爸妈妈为我会弹出动听悦耳的曲子,竖起了大拇指。

  记得有一回,我在练钢琴,因为我弹得非常熟,我想尝试闭上眼睛不看琴谱弹奏。于是,我坐直了身子开始弹了。我一边用手指在钢琴上敲打,一边脑子里在回想着琴谱上的音在哪个位置。弹着弹着,我听到了奇怪又刺耳的旋律,我马上睁开眼睛。原来,是被我弹错的音给吵到了,因为有个音要换位子,可是我忘了直接弹,所以音错了。这样,让我无法再往下面弹了,我只好从头开始。弹着弹着,我又睁开眼睛,因为又是那个地方弹错了。如果是以前,我肯定早就急哭了。但这次我不气馁,我想起了贝多芬艰苦练琴的故事,便又继续弹了起来,直到把错的地方弹到我满意为止。

  功夫不负有心人,我终于可以不看谱子,流利地弹出一首完整的乐曲了。这样的我,你们是不是也要为我竖起大拇指呢!

请为我竖起大拇指作文13

  我非常喜欢音乐,二年级的时候,我听说学校有竹笛兴趣班,我就加入了。经过努力,还经常在各个舞台演出,还经常在比赛中获奖。

  你知道吗?学习竹笛可不是一件容易的事。刚开始,我和其他同学一样,怎么也吹不响,心里充满了疑问。回到家我并不气馁,即使手磨得再疼我也咬牙坚持,即使嘴再酸我的`脑袋里也只想着坚持再坚持。甚至,我下课时,上学、放学的路上也再坚持吹竹笛。吹竹笛好像在我的生活中不可缺少。经过无数次的失败后我终于尝到了成功的喜悦。

  现在,单吐、双吐、三吐等基本音节,我已经全部熟练的掌握。至今我依然在笛子班名列第一,几次考级都考得了最好级别——优秀。全市的少儿才艺大赛竟然还夺得了金奖。今年我就要考9级了,甭提我有多开心了,我会继续努力,一定会取得更好的成绩。

  哈哈,我厉害吧!如果你觉得我厉害,那就请为我竖起大拇指吧!

请为我竖起大拇指作文14

  我的爱好很多,比如围棋、象棋、架子鼓……其中最引以为豪的是我的围棋水平。

  今年围棋定段比赛的时候,随着时间的临近,我摩拳擦掌,跃跃欲试,兴致勃勃地迎接比赛的到来。一开战,我第一盘就败下阵来,大伤元气。妈妈安慰我说:“胜败乃兵家常事,加油!”于是,我重整旗鼓,去迎接第二轮比赛。这次的对手是位上初一的大哥哥,我的形象在对手面前显得十分渺小。但在中局激战时就略胜一筹了,他的“金角”被我占领了!接着,我的棋子像“龙”一样攻入了他的领土,可他又像一头“牛”一样反扑过来,牛哪斗得过龙呢?这块领土马上又被我的'“龙”咬得遍体鳞伤!他不甘心认输,竟准备攻占我的土地。我先诱他上勾,再成功打入他的“军营”,就像一个稻草屋被狂风吹散了。他这里攻打我,那里却露馅了,几番苦战后,他的最后一道防线终于被我攻破了!回到休息场地,我把这盘棋的“战斗”过程向妈妈汇报,妈妈提醒我决不能轻视对手,一定要沉着应战!我牢记在心,认真应对后面的几局。

  最后不负众望,以七局五胜考上了二段。妈妈高兴地向我竖起了两个大拇指!

请为我竖起大拇指作文15

  午后,我坐在宽敞的客厅里,悠闲地弹奏着美妙的古筝曲,那美妙曲子就像高山流水的声音,那样雄浑,那样优扬,就像夕阳下渔夫回家激动的心情,急促而兴奋。我不时竖起大拇指。

  我呀,是在给竖起大拇指呢!这是我在弹古筝呢!是的.,我是一个痴迷的古筝女孩,古筝让我和音符做朋友。让我在音乐的海洋里尽情遨游。

  记得我第一次去上古筝课,听老师讲了一节课,我才知道先要记住哪根弦发哪个音,这些音闹得我头都大了,我决定放弃,可是我看见别的同学都在努力学习,在她们的眼睛里都充满着坚持和永不放弃的光芒,我怎么能轻易放弃呢?我咬咬牙继续弹下去。一日复一日,我对每根音弦的音都记得一清二楚。

  我成功了!我终于可以弹出又美妙又动听的古筝曲了,古筝老师说我有进步,爸爸妈妈脸上露出了骄傲的微笑,从此我天天都要弹一曲呢!

  第一次去考级,我排在最后一个。我在考的时候忘了考官的存在,完全投入到那美妙和的乐曲中,把《渔舟唱晚》弹得生动而激扬。

  有一会儿,我就考完了,走出房间,同学们都说我弹得好,我心里喜滋滋。

  请你也为我竖起大拇指吧!它会成为我继续努力的动力的。

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