感受的作文

时间:2023-10-06 12:37:24 感作文 我要投稿

[精选]感受的作文7篇

  在现实生活或工作学习中,许多人都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的感受的作文8篇,希望对大家有所帮助。

[精选]感受的作文7篇

感受的作文 篇1

  下午放学了,天空下起了小雨。我肩上背着书包,左手提着塑料水杯,右手举着五颜六色的雨伞,大踏步地向家走去。

  回到家,我不再像往常那样打开电视,躺在沙发上惬意地看电视。而是放下书包就向窗子跑去,向窗外鸟瞰:只见窗外雨越下越大,地上的水简直积成了一片“湖泊”。红旗被风吹地迎风飘扬,就像雨中不屈不挠的一团火,温暖了人民的心。窗外雨中的景象和哗哗的声音把我迷住了……

  不知过了多久,我才缓过神来。原来妈妈早就把饭放到我跟前了,我只好一边观雨,一边吃饭。

  我想:四季真像一个长长的句子,写完了冬天写春天,写完了春天又开始写夏天了。而这场雨,就应该是句中的分号吧!不知怎么回事,妈妈又神不知,鬼不觉地移到了我身边,尽力催促我睡觉。可我哪睡得着?最重要的.问题还没解决呢!为什么我又快乐,又忧伤呢?想了半天才想出答案:原来忧伤,是因为老天爷流下了“眼泪”。为什么流下“眼泪”?还不是因为万物复苏的春天过完了!而快乐,是为农民而快乐。前几天气温高,田里很干燥,种子应该都奄奄一息了吧。而这场雨,真称得上是一场“及时雨”啊!

  夏天就要来了,我怀着激动的心情,慢慢的闭上了眼睛,甜甜的入睡了……

感受的作文 篇2

  大自然的河,犹如一条碧绿的带子;大自然的山,犹如以为高大雄伟的战士;大自然的春,生机勃勃;大自然的夏,烈日当空;大自然的冬,白雪皑皑;大自然的一切都像是一幅绚丽多彩的油画,一切让人回味无穷。我们要用心去感受,才能发现大自然的美。

  春,迈着轻盈的脚步来到人间。鸟儿们也来了性,在柳树的枝头上迎吭高歌,小草们似乎听得懂鸟儿的歌唱,轻悄悄的钻出泥土,探出头来。花朵也不甘示弱,翩翩跳起了摇摆舞。柳树已是一个年过花甲的老人了,可是他也摆起了双手跳起舞来。“肃花絮晚,菲菲红素轻。日长雄鸟雀,春运独紫荆。”这句话或许就是描写那些场景的。过了不久,便下起了鹅毛细雨,那雨犹如是蚕丝一样,轻轻地在天空中飞舞。雨随着风到了山里,滋润了竹笋,那竹笋犹如是被施了魔法,忽然蹿的一下,就高了几十厘米。春还真是一位母亲。

  夏天,太阳炙烤着大地,知了在树上“吱吱吱……”地乱叫,好像是要用唱歌来打摸这难熬的时光。嘻嘻,可我们小孩真是最喜欢夏天的,因为夏天,大家可以不顾一切地冲向游泳池,痛痛快快的享受一番。不过,夏天会下雷阵雨,这可忙坏农民了,农民们在家惦记着那些稻米。这雨来得快,去得也快,并没有把农民的稻米给冲走。哈哈,原来这是夏天给人门开的一个玩笑啊!

  “解落三秋叶,能开二月花”这是一首描写秋天的风的诗。是啊!秋天的风是清爽的,也是丰收的。秋天到了,田野里一片金黄,就像是用金黄的地毯铺上去似的。这下人们个个是喜笑颜开。秋天,果然是一个欢喜的季节。

  我们这里的'冬天虽然没有下雪,却独有一番情趣,每年冬天的早晨,我们都早早的来到学校,因为在学校中,我们个个都在尽情欢笑,绕着榕树追逐打闹,以此驱逐寒冷。

  什么是自然,所有的一切是自然,自然界是巨大的,可以这么说自然是无限的。源头深,水就流淌不息,水流而鱼生长,是自然之理,根深而树木生长,树木生长而结果实,也是自然之理,学习也正如自然,水聚得多成江河,可流淌不息,是鱼儿的依靠,树根扎得越深,生长出来的果实也就越可口,是树叶们的依靠。我们应该一点一点地积累知识,让我们心中的树根扎得更深。

感受的作文 篇3

  经历过的事才会明白什么是苦,什么是酸,什么是失败所带来的压力。

  ——题记

  那一次带着欢乐,带着充满快乐的心情进中招考场,不知道何时才会胜利;迷茫、孤独、有时会感觉到一时悲凉,听啊风在哭,雨在下,眼里的苦与痛,泪与思深深的刺痛自己的良心,而自己不敢看。记得考过多少次试,从不难受,从不后悔;可如今泪流满面的我后悔,不解、一个坚强的我怎么会变成这样、如今天空中的雨就是我的泪水。

  每一次从学校经过时,总想问一问分数多少,问问其他的人分数多少;可怜的分数,可怜的中招,每一次想法犹如在自己心里又重新燃起了希望。每一天生活很压抑,甚至都不想去动了,每一天的生活什么才能结束、后悔可能晚了、有时觉得自己很傻,很困惑。的确想换一种方式继续去追逐自己的一片天与地,可无奈的情绪又一次继续压在我的身上,无法动,甚至无法移动。想想也许觉得很可笑,傻傻的一个人有谁能明白、能明白我的压抑、除了能写一些文章,还能做什么,还能干什么。

  翻开日记,翻开书本,去找回曾经的自己;不敢去想,害怕自己的一切无人知道,怎么了?……离开同学了……往事不能回首,拒绝一切美事;只为了心中的寂静、我怎么了痛苦了无奈了失落了,没有了一切都好像经历过,又好像失去过什么东西;说不清道不明,一切都好像梦中醒过来,我可能才从梦中醒过来、不知道发生了什么,也不明白到何时才会重返回忆;时间找不回了,一切都找不回了,忘了吧,别傻了!找不回了,忘记了太多东西,可忘记不了那眼神,那为我等待三年的眼神。

  说不清道不明,一切仿佛从梦中记录、不!不!不!不要这样离开我,我会想念你一辈子的;在别人面前笑得很开心,可自己一个人的.时候孤独寂寞,我不开心啊!呵呵!是我的错,是我错过了,又有谁记得曾经有个男的在等待着你、他不想再错过你、错过一个很好的女孩。梦醒了,一个人的日子要多孤单就有多孤单,结局是我造成,我应当承担这样的错误的后果。不经意间经历很多事,成熟了很多,懂事了很多,也知道坚强下来;哈哈!哈哈,怎么了寂寞了孤独了,有时感觉到自己很可笑,感到自己很孤独,无人陪伴自己;哈哈!一人孤独,从不知什么是快乐与孤独!

  从开始到结束,用了三年;三年记录了很多,数不清的故事,有一些话语说不清道不明,才知道过完了三年;以后的日子告诉自己不准自己哭。imissyou错过了,就不要再次回忆,用爱与责任贡献自己的人生,贡献自己自己梦与责任。

  人生在哪!再走近一些就已经明白自己的人生……

  不后悔,不后悔,真的不后悔所记录过的一切。向前看,不后退,一切烟消云散。

感受的作文 篇4

  一个人的生命纪录是被不断更新的。也就是说在一个人的一生中有许多次开始和结束。每年是一个新的开始,每一天是一个新的开始,甚至每一分、每一秒都是新的开始。面对这瞬息万变的世界,我们注定要用新的面貌来适应它。

  我也迎来了我新的`开始,因为新学期即将开始。

  在开学的前几天,我竟每夜都曾辗转反侧。是因为激动吗?也许吧,开学后会见到好多朋友,会有比假期多的多好玩的故事……是因为对开学后的忧虑吗?也许吧,开学后就是初一了,压力、竞争肯定都会增加,自己能否顶住呢?……是因为对假期的怀念吗?也许吧,开学后的生活肯定不如假期里轻松,奈何时光如流水一去不返……

  朋友知道后,说:“你这又何必呢?既来之,则安之嘛!”可是,面对一个新的开始,内心怎么可 。

感受的作文 篇5

  亲情是什么?亲情是关爱、是宽容、是呵护,更重要的是教育,是爱的传递。父母是我们最重要的老师。

  我们不必用任何事物去比拟,也不必用任何词句去修饰,我们只要用心去感受。只有体验到亲情深度的人生,才称得上是名副其实的人生。

  父母是世界上最容易满足的人。子女健康成长,子女努力学习,父母的一切都是围绕子女,他们用一生的.时间为孩子准备好一切,生怕自己的孩子冻着、饿着。父母的爱化成了千叮万嘱,他们却忘了自己。就像他们不懂得关心人一样,从不会为自己着想。

  如果是这样,我更希望我的父母变得自私自一点,不要处处为我想,不要等我的饭菜凉了才吃,不要担心我过得好不好,不要……我知道这是不可能的,也许这就是为人父母的天性吧!

  我的父母亲啊,我多么崇拜你们。生活的艰辛把你们折磨得老了一大半,可是你们的脸上从不洋溢出艰难的面容,你们用这双手撑起了我们这个虽然不豪华但却温馨幸福的家。我爱我的这个家,我爱你们。

  你们用包容的心磨平了我所有的臭脾气,你们教会我如何感恩,就算是素不相识的人也要在危机的情况下伸出援助之手。“记住,你在任何时候都需要一只手来帮助你,你可以在自己每条手臂的末端找到它,随着你的成长,你会发现你有两只手,一只用来帮助自己,另一只用来帮助别人。”我深深理解了这段话的含义。

  爱不是用嘴证明,爱要用心感受。

  离家远了,思念就会飘向彼此的一方。我不会离开你们,我要留在你们身边照顾你们,在有你们的城市里才有家的温暖。

  树欲静而风不止,子欲养而亲不待,这是一句多么辛酸的句子,不要让等待成为遗憾,每个人都要有自己感恩的方式,行动是最好的证明。

感受的作文 篇6

  比起其它著名的音乐剧,中国听众最熟悉的一定是《猫》。原因不在其它,而在于剧中一首歌的力量,那就是《回忆》。自《猫》诞生以来,《回忆》这首歌就开始传播四海,那如泣如诉的旋律,往往能在第一时间俘获人心。很大一部分人会关注这首令人动容的歌曲,不管其它时候《猫》怎幺跳怎么舞怎么闹,演唱《回忆》的时候都是演员最深情、观众最感动的时刻,这也使得该剧更具有生命的意味和充满哲理的想象。

  《回忆》这首歌是由剧中的主角魅力猫“格里泽贝拉”演唱的,这是一只年轻时魅力十足而年老后邋遢肮脏的猫,她孤独衰弱,遭人唾弃,流浪在最下等的街区,受到猫族的排挤。她也渴望能升入天堂,但这对她显然是一种奢望。在这个情景下,她演唱了这首《回忆》。在她唱完之后,猫儿们都被感动了,一致推选她升上天堂,全剧落下帷幕。从中我们就可以看出,这首歌在剧中所占的份量,可以说,它是全剧的转折点,也是高潮点,因为所有的.猫对“格里泽贝拉”的看法都将在这首歌后发生改变,如果这首歌不感人,无疑就是全剧的失败。

  除此以外,猫《剧》还有太多可圈可点的地方,每一只猫都拥有着鲜明的个性。初看时我们可能会为之捧腹,但当最后老戒律伯告诉我们“猫其实和人差不多”的时候,我们却再也笑不出来。我们在猫的世界中其实也看到我们人类的缩影。甚至发现在猫的群落中,还闪耀着我们人类已经丧失了的美好情感和品质。从这个角度说,猫剧具有极大的教育意义。

  更一般的说,猫剧的成功还在于它的可塑性。正因为猫是一部由意识流诗歌改变而成的,不具备基本剧情的音乐剧,它才给予了观众以更广袤的想像空间。每个人都会有他心目中与众不同的《猫》。孩子们眼中它可能是一出活泼的童话,老人的眼中它可能就是一首怀旧的《回忆》,而我从中看到了人性的坚韧与不息。但愿每一个人都能从《猫》剧中感受到人性中最坚强不屈最充满希望的部分,像《回忆》中唱的一样:体会到快乐的真意。

感受的作文 篇7

  一切都是淡淡的、静静的,在醉人的天空下,一种宁静的幸福感突然袭上心头。——题记

  那天下起了倾盆大雨。

  由于高考的缘故,我们放假4天,瞧,大伙正忙活哩!

  “真是害人,又要搬书!”灵开始抱怨了。

  “你这人就是徽,”玲摆出一副大人模样,“你将来高考,人家还不是要为你服务呀。”

  一阵冷风袭来,我不禁打了个寒翻。

  灵关心道:“你冷吗?穿我的外套。”

  我忙答道:“不了,不了,你脱了会着凉的。”

  然后,我们三个都笑了。

  “呀,这么大的.雨,没带伞。”我急了。

  好多人都挤在路口上,雨越下越大。

  玲建议说:“你们俩先过去,再过来一个接我。”

  “不行,这么多书,你坚持不住的。”我说。

  灵的眼睛滴溜一转:“我的书筑少,我来支伞,我们三个一起走。”

  说肴,灵支开两把伞,一手一把,再将书袋子套在手腕上,我和玲抱着大探的书站在灵的两旁,然后。走进了雨中。

  风儿给雨助威,雨点艰着伞面,“啪啪”作响。

  “我快不行了,书要掉了。”

  “我也是。”

  “休。息一会儿吧!”

  走一步。停一步,这样不知重复了多少回,最后还算顺利。只有灵的手腕上被书袋勒出一道痕迹。

  “疼吗?”我与玲齐声问灵:

  “不疼,没什么的。”她芙着。

  我们也笑了,笑声融进了雨中,然后与雨水一起灌溉着我们的心田。

  雨渐渐停了,但并长出现彩红,而是太阳用它的余晖尽力地绘出了一幅美丽的晚霞图,让我永远地记住这个大雨倾盆的日子,这个快乐的日子。

  是的,我将永远不会忘记—我开始感受快乐、品味幸福的一个大雨汾沱的日于。

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