五年级作文

时间:2023-10-05 08:52:50 五年级的作文 我要投稿

实用的五年级作文大全[4篇]

  在现实生活或工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的五年级作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

实用的五年级作文大全[4篇]

五年级作文 篇1

  当你获得成功,你会快乐;当你帮助他人,你也会快乐;当你与别人分享快乐,你会更快乐。

  快乐是一种乐观直率的心境,快乐在于分享。如果你把快乐的香水喷洒在别人身上,总会有几滴溅到自己,如果快乐不能与别人分享,那就没有真正的快乐了。这一点,我就有深刻的体会,相信你在听了我的讲述之后,你一定会有所收获。

  前天,由于我起床晚了,随便吃了点早餐,怕自己到第二节下课忍受不了饥肠辘辘的滋味,便把巧克力糖带到学校准备下课吃。不知是谁发现我带了糖,有几个同学来向我要,我还真有点舍不得,这可是爸爸出差从越南带回来的巧克力糖呀!可是,转念一想,妈妈经常教育我,快乐在于分享。嗯,我倒要看看我能不能得到快乐。于是,我把糖一个不剩的都给了他们,说:“我不饿,你们尽情吃吧!”听到这话,他们欢呼起来,你一个我一个的吃了起来。不知为什么,看到这一幕,我感到一股暖流在我心中流淌。此时此刻,我笑了,那是一种从内心深处发出的灿烂的.、甜蜜的微笑。听了同学们对我的感谢,我的内心更是甜滋滋的,好似吃了蜜一样甜。

  这时,高铭送给我一本我最喜欢看的书,范智嶔送给我不同味道的巧克力,郭子昂送给我牛肉干…… 霎时,我明白了“快乐在于分享”的含义。如果我一个人把糖吃了,还是糖的味道,和别人分享,那就有不同的味道。当你将快乐的种子撒向一个人的心田时,就会得到甜美的果实,如果你用心品味,得到的会更多……

  是呀,如果我们独自一个人即使享用美味佳肴,也会索然无味,共同分享会使甜的更甜,香的更香,快乐的更加快乐。

  从今天起,从现在起,让我们懂得分享,让我们试着分享,让我们发挥分享的魔力吧,我相信我们同学之间的友谊,会永远保留在彼此心中。

五年级作文 篇2

  正月初六,天气晴朗,天空万里无云,我们一家高高兴兴去登狼山。从车上眺望狼山,只见狼山一片翠绿,雄伟的宝塔屹立在狼山顶上,十分壮观。到了狼山脚下,只见用大气球做成的“三羊开泰”的景象映入眼帘,使人感到祥和的气氛。放眼望去,山上人山人海、人流如潮,穿着五颜六色服装的游人在台阶上行走,好像两条巨龙蟠在狼山上。我们沿着用花岗岩铺成的.台阶,向上攀登,使我感觉如履平地。微风吹来,美丽的花儿和碧绿的小草向我们点头微笑。山上人来人往,好不热闹!只见每个人都穿着崭新、华丽的衣衫,人人脸上都流露出喜气洋洋的神色。山路两旁有许多树木:有的古木参天,有的千姿百态,有些树竞然活了650多岁,让人暗暗称奇。我们不知不觉就登上了山顶。从山上向下俯视,马路四通八达,楼房一幢接一幢,汽车一辆接一辆。向江边眺望,啊!一片壮观的景象!江雾还没完全退尽,隐隐约约地看见迷迷蒙蒙的江面上停着几艘豪华的大轮船,旁边的码头的大吊车犹如十分可爱的长颈鹿玩具。在我的建议下,我们又去刚开放的军山,军山上正在举行灯会展,有各种各样的灯笼、风筝栩栩如生。随着时代在飞速的前进。这些旅游胜地也不停地改善,不仅吸引着本地游客,还吸引着国内游客,甚至吸引着外国游客。啊!我的家乡南通变得越来越美了!

五年级作文 篇3

  “接下来,是爱乐团的成果发表!”我听到主持人铿锵有力的嗓音传来,大家沉稳的拿起各自的乐器登上舞台。此时此刻,我手上的琵琶,忽然变得好重好重……

  悦耳动听的和奏回荡在表演厅,我不禁讶异,大家竟能弹奏出这般曼妙的乐章,让人听了心旷伸怡,宛若置身于乐曲热闹的酒会上,手舞足蹈起来。好不容易,弹完这首复杂而又繁华的合奏曲,台下如雷的掌声响彻云霄,成就感油然而生。

  每一个星期六,当别人可以出游玩乐或是在家舒舒服服的看电视,而我和妈妈却要千里迢迢的从河北赶到北京学琵琶,半天的假期也在舟车劳顿以及手指的弹奏间飞逝得无影无踨。平日还得牺牲玩电脑、画画的时间勤加练习琵琶,连我最喜爱的课外读物时间也被剥夺了。为了让弹奏技巧能够炉火纯青,在表演会上大展身手,我不得不有所割舍。

  明知有舍才有得,知道是一回事,实践又是另一回事。在练习的过程中,就像爬山一样,看不到顶峰,同样的`阶梯,一阶一阶的踩,好累好累!身心疲乏的时候,好想放弃,索性乱弹一通,敷衍了事,到了星期六上课时,琵琶老师就像蜜蜂一样,把我叮得满头包。我的漫不经心换来一顿责骂,辜负老师对我的期待,自责和愧咎像潮水般像我涌来。

  “台上三分钟,台下十年功”,要想登上舞台,是得花费大量的时间与不断的练习,才能成就完美的演出。所谓:“玉不琢,不成器。”每一位杰出的表演者,莫不是苦练多年,舍去种种的享受,才能品尝甜美的果实,妈妈句句恳切的叮咛,我牢记在心。我举起了毅力之剑,击败懒散这条大虫,专心致志练琴,朝着顶峰前进。

  “啪!啪!啪!”莫大的荣耀与肯定化为一声声清亮的掌声,震动我的耳膜,更震撼我的心,我知道今晚的表演是成功的,长久辛苦的练习,在一刻全都值得了!

五年级作文 篇4

  最近我小制作的兴致很高,上次的“喷气式载人飞行器”试验刚落下帷幕,这次“过江缆车”试验又开始了。

  我先找来一根约2米长的细绳(从杂货堆里觅来的),粘在客厅两侧的墙壁上,绳子上套上一根吸管。(在客厅行走需要弯腰从绳子下面钻过去了)这样便形成了“缆车”的运行轨道。

  和上次一样,我将气球充满气后,粘上吸管,再将载有小人模型的座舱贴上气球前面。待我松开手后,气球会是什么样子呢?

  “嘟噜噜……”气球像喝醉了酒,先带动吸管做了几个360°后空翻,接着猛冲了出去。好不容易才挤进去的小人也被甩出座舱。气球此刻像头暴怒的狮子,不顾一切地向前狂奔。“啪”轨道的一端突然断了,气球没了刚才的威风,滑落到地上,用仅剩的.一点动力乱窜之后,奄奄一息……

  第二次,我加固了轨道,检修了座舱之后,再次试验。

  “嘟噜噜……”气球猛冲了出去。然而,行驶到一半的时候,吸管与气球突然分离了。气球再次四处乱撞……

  第三次,我仍不灰心。在做好一切准备工作之后,再次松开了手。

  功夫不负有心人,气球笔直地向前冲去,用了2秒钟的时间,到达了终点!

  第一条喷气式缆车运行线路开通!

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