我做了一项小实验作文

时间:2023-10-04 10:28:24 关于小的作文 我要投稿

我做了一项小实验作文

  在生活、工作和学习中,大家都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的我做了一项小实验作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我做了一项小实验作文

我做了一项小实验作文1

  今天老师给我们做了一个科学小实验,是一条烧不坏的毛巾,大家都很好奇。

  我认为应该是一种很神奇的毛巾,结果,老师给我们看的是一条普普通通的干毛巾。老师问我们:这条毛巾能燃烧吗?可以的,可以的!大家异口同声地说。老师接着说:这条毛巾是烧不坏的!我们感觉老师一定是耍我们,毛巾怎么可能不烧坏呢?一定会被烧焦的!老师又拿来了一瓶酒精,再拿出一个不锈钢的碗和一个盘子,说:这个酒精有什么用?同学们争先恐后地回答:可以消毒、可以助燃,把火烧的更大!对!老师把毛巾对折后,放在一个盘子里,再把一些酒精倒入盘子里。最后要点火了!老师小心翼翼的给毛巾点了火,大家都仔细地观察火。从小小的蓝色火苗,大到蓝和金混和的`大火,老师把灯都关了,火显得更大了,就像可怕的幽灵。大家变得更好奇了,全部都冲到了前面。开灯了,老师用一个不锈钢的碗盖住了火,问:现在大家想想毛巾怎样了?大家都说毛巾一定会被烧焦、烧黒。老师把碗拿开时,毛巾居然完好无损的躺在盘子里,像在嘲笑我们,骄傲地说:看看我!多么厉害呀,火都烧不死我!同学们一脸的疑惑。

  毛巾为什么烧不坏呢?老师告诉我们:酒精里只有70%的酒精,还有30%的是水。火燃烧的是毛巾上的酒精,水的沸点低,只是在吸收热量,所以毛巾不会被烧坏。大家才恍然大悟。

  生活中处处是科学,只要仔细观察,多多思考,就会有新的发现。

我做了一项小实验作文2

  “今天我们来做个实验——让小灯泡亮起来!”老师话音刚落,同学们就七嘴八舌地讨论开来,那兴奋劲儿,比有好东西吃还夸张。耶!我们马上就要当一回“爱迪生”了!

  一盏小灯泡、一节电池、几根导线、一个灯座、一个电池盒,准备工作完成,开始实验。先将小灯泡装进灯座中,这时的小灯泡只露出圆圆的玻璃泡,就像一个小宝宝从黑暗的洞里探出脑袋,好奇的望着这个明亮的'世界。接着,用两根导线把电池盒和灯座连接起来。嘿!像模像样了,我要让小灯泡亮起来!我怀着激动的心情把电池装入电池盒内,好像自己是一个魔术师,施了魔法等待灯泡发光。

  “咦?怎么还不亮啊?是灯泡坏了吗?”同组的同学不禁发问。看着灯泡没有动静,仿佛有人在我头顶浇了一盆冷水,好失望。再看着其他组的小灯泡都亮起来了,实验室里星星点点,响起一阵又一阵欢呼声,“怎么回事?”我有些急了。这时,老师走过来,轻声细语地对我说:“别急,我们来做一个电路检测器!”我把其中一根导线切断,在没有导线的那一端接上另一根导线,电路检测器这就完成了!看看是哪里出故障了?我取下一根导线,开始检测,小灯没有发亮。哈,原来是这根导线的问题啊!连忙换了导线,小灯泡瞬间发亮,“耶!太棒了!灯泡亮了!”我和组员们击了个掌,心里有一种说不出的快乐,那是一种失败之后重获成功的成就感。

我做了一项小实验作文3

  爸爸说他有一个神奇的瓶子,会自己吃鸡蛋,我不信!瓶口那么小,怎么可能进得去?还自己进去?我想做个试验。

  首先,爸爸准备了一个煮熟的鸡蛋、一个瓶口比鸡蛋小点儿的玻璃瓶、一张纸、一个打火机。接着,爸爸用打火机把纸点燃,立刻把纸塞进瓶子里,一边塞一边急忙说:“快,快放,把鸡蛋放在瓶口上。”我看着那团燃烧的火,实在不敢靠近,我畏手畏脚地拿着鸡蛋刚碰到瓶口就立刻把手缩了回来,生怕烧到我的手,结果鸡蛋滚到了桌上。这时瓶子里的火已经灭了,爸爸说只能重来一次了。我想:为什么不能把鸡蛋捡起来直接放在瓶口上呢?带着疑问,我们又试了一次,这一次当爸爸把点燃的纸塞进瓶子里的瞬间,我鼓足勇气,准确地把鸡蛋放在了瓶口上,我开始静静的等待……一开始鸡蛋并没有什么反应,我心里暗暗想:爸爸的实验能成功吗?

  过了几秒钟,奇迹果然发生了,瓶子真的开始吃鸡蛋了,先是一小半,接着是一大半,这时的鸡蛋真像个被勒紧裤腰带的大胖子,最后“咕咚”一声,被瓶子整个吞进了肚子里。

  实验结束了,可是我的.疑惑更深了,为什么鸡蛋会自己跑到瓶子里去呢?于是,我查阅了相关资料。原来,燃烧过的瓶内气体体积变小了,压强比瓶外的大气压低,所以瓶外的大气压就把鸡蛋压进去了。

  看完资料,我恍然大悟。原来瓶子就是这样“吃”鸡蛋的呀!

我做了一项小实验作文4

  科学的世界是奇妙的,我从小就喜欢做各种各样的小实验,因为通过实验,不仅让我感到其中的乐趣,还能使我学到很多课本以外的知识,同时也锻炼了我的动手操作能力。

  有一次,我看到了一个实验的名字不起雾的玻璃,我觉得很有趣,于是迫不及待地想去尝试一下。

  我首先准备了一块玻璃、两个杯子、一桶洗洁精和一支记号笔;接着,我拿起玻璃,然后用记号笔在玻璃中间画上一条线,把两个杯子都盛上热水,再把玻璃的其中一半小心翼翼地、均匀地涂上洗洁精;最后我把玻璃放在两个盛了热水的杯子上,目不转睛地盯着玻璃,生怕错过一点小细节。我的小心脏就要跳出来了,心里默默念叨着:一秒、两秒、三秒,哇塞!见证奇迹的时刻终于到了,涂过洗洁精的一半玻璃上面清澈见底,没有出现雾气的痕迹,可以很清晰地看到杯子的底部,而没有涂洗洁精的一半起了一层厚厚的雾,杯子里什么也看不清。

  这到底是为什么呢?带着疑问我开始查资料,通过参阅资料,我知道了,原来玻璃用洗洁精涂抹后,洗洁精的'表面活性剂会在玻璃表面留下一层物质,这种物质能隔离水汽,玻璃不容易起雾气。

  哦,原来是这样啊!科学的世界真的是太神奇了,就像魔法师一样,同时我也明白了:只要细心观察、认真思考,就会发现科学的奥秘。生活中时时处处有科学,让我们一起走进科学,感受科学的无限魅力吧!

我做了一项小实验作文5

  希腊神话中有一位牧羊神,名叫潘,他喜欢的女神被他丑陋的相貌惊吓到,变成了一丛芦苇。伤心的潘折下芦苇杆,做成一支排笛,用来排解心中的忧思。

  我很好奇,芦苇杆做成的排笛真能吹出悠扬的乐曲吗?我打开电脑查了查,原来,只要将八根空心管按照1。5厘米、1。5厘米、1厘米、2厘米、1厘米、1。5厘米、1厘米的'高度差紧密地排列在一起,就能做出一个可以演奏曲子的排笛。当我们向排笛的空心管里吹气时,不同长度的空气柱震动起来,就会发出高低不同的声音。

  看起来并不难嘛!我决定做一个排笛试试。

  没有芦苇杆不要紧,我灵机一动,找来了八根彩色的吸管。接着,我胸有成竹地拿起剪刀,紧盯着直尺上的刻度线,生怕多剪了一丝一毫。吸管轻飘飘的,吹口气就会翻跟头。不幸的是,我正巧鼻子痒痒的,一个喷嚏下去,吸管就四散奔跑了。面对八根逃跑的吸管,我开始手忙脚乱了。就在这时,我抓到了一根救命稻草胶带。我将吸管并排粘在胶带上,终于把吸管按固定的长度剪好了。

  接下来,就该把它们牢牢固定在一起了。但此时,原本老实听话的胶带也调皮起来,一会儿粘在我的手上,一会儿粘在桌子上。我费了很大劲,才把八根肩并肩的吸管牢牢地粘在了一起。排笛五颜六色的,真好看,像极了彩红姐姐抛出的丝带。我用泡泡泥把吸管的一端塞牢,不让它们漏气。大功告成,排笛做好了!

  最后该试音了。我深吸一口气,用力向吸管吹去,那声音就像大风挣扎着挤过门缝一般。我没有灰心,不断调整着吹法,终于吹出了美妙的音阶。

  这个实验太有趣了!不过,我还可以利用相同的原理做些什么呢?我想了想,决定再用八根黄瓜来做一次排笛,这样吹饿了就可以咬一口。哈哈,真好玩!

我做了一项小实验作文6

  星期天早上,爸爸问我:你信不信鸡蛋在水中能漂浮起来?我自信地说:不信,鸡蛋像个小石头,怎么可能浮起来呢?爸爸神秘的一笑:不信?那我们就一起做个实验看看吧!

  我们首先找来了实验材料:玻璃杯、鸡蛋、食用盐和一杯自来水。接着,爸爸把鸡蛋放入加满水的玻璃杯中,这时,鸡蛋像一只熟睡的小乌龟晃晃悠悠的沉入了杯底。然后,爸爸加了一勺盐,细小的盐粒像一片片雪花缓缓飘落,随着筷子的搅拌慢慢融化在水底。看着纹丝不动的鸡蛋,我得意的说:鸡蛋那么重,是不可能浮起来的,爸爸你肯定错了,哈哈爸爸看了看我,没有说话,继续往杯子里边加盐边搅拌,直到加到第八勺的时候,鸡蛋慢慢悬浮在水中,像只刚睡醒的.小乌龟慢慢游动。这时候,我心里不禁疑惑起来:难道鸡蛋真的可以漂浮在水面上?我一把抢过爸爸手里的勺子,一下子加了好多勺盐,用力的搅拌起来。这时,鸡蛋像故意和我作对似的,快速向上漂浮,像一只愤怒的小乌龟从水里探出了头,鸡蛋真的漂浮起来了,我惊讶得张大了嘴巴,真神奇啊!

  鸡蛋为什么会浮起来呢?我百思不得其解,赶忙问爸爸,爸爸得意的告诉我说:这和水的密度有关,往水里加盐,水的密度就会变大,浮力增大,所以鸡蛋能漂浮起来。我虽然不太明白,但是知道自己开始的判断是错误的。

  这个实验可真有意思,不仅让我学到了知识,还让我体会到了科学的魅力。

我做了一项小实验作文7

  今天是星期天,我坐在写字台旁看书,在“我们爱科学”这本书里,我看见了一个小实验,实验名字叫“复原的乒乓球”,我觉得很有趣,于是决定做这个实验。

  我先从我的百宝箱里拿出我心爱的乒乓球,这乒乓球黄黄的,圆圆的。我已经收藏了好久了。做实验之前我要把乒乓球踩扁,我把乒乓球放在地上,嘴里念念有词:“天啊,保佑我踩扁的乒乓球变成恢复原来的样子哦!因为这是我最喜爱的乒乓球。”我把脚放在乒乓球上,轻轻一踩,乒乓球凹进去一个大口子了。

  我烧了一些开水,把水倒进杯子里,再小心翼翼地把凹进去的乒乓球放进开水中,我目不转睛地看着乒乓球的变化,只见热气腾腾,白烟不停冒出来,乒乓球凹进去的地方正一点点地往外撑,就好像有一个人躲在乒乓球里,把乒乓球用力往外推一样,皱起来的地方一下下舒展开来。我的心砰砰地跳,5秒,10秒,15秒……乒乓球慢慢地膨胀起来,最后竟然看不到踩过的'痕迹,乒乓球又恢复成原来圆溜溜的样子,真是太神奇了。

  “这是怎么回事呢?”我赶紧上网查找资料。哦!原来这是热胀冷缩的原理啊!乒乓球受到外界压力,凹了进去。但当它进入热水中,通过热传递,使球内气体受热而膨胀,因此它就恢复了原来的样子。

  这次实验我做得非常成功,我觉得这是我的一个非常大的收获,而且我还知道了热胀冷缩的原理,我真为我的实验感到自豪。

我做了一项小实验作文8

  你做过什么小实验?向大家介绍一下。写之前,可以先借助图表整理小实验的主要信息。写的时候,可以用上“先......接着......然后......最后......”这样的句式,把小实验的经过写清楚,还可以写一写自己做实验的心情、实验中的有趣发现等。写完后,交换读一读,再评一评:实验过程是否写清楚了?有没有用得不合适的词语?

  摩擦起电

  有一次,我在书上无意间发现了一个小实验,它说用尺子可以把碎纸吸起来。这是真的吗?我带着满腹疑问,准备动手做一做。

  实验开始之前,我准备好了纸和尺子。我首先把纸用手撕碎,接着拿起尺子在头发上来回摩擦,然后用摩擦过的'尺子慢慢伸向那些小纸片,我发现小纸片纷纷向尺子的方向移动,有的还直接吸在了尺子上,它们就像一个个白色音符在尺子上欢快地跳起舞来,最后可能是摩擦力减弱了,小纸片又一个个落下来,仿佛在说:“终于跳完了,我得赶紧休息一下。”

  实验成功了,我迫不及待地表演给妈妈看,妈妈看完笑着说:“实验做得很成功,那你知道其中是什么原理吗?”这个问题让我摸不着头脑,我赶紧拿起手机上网查相关资料,结果出乎我的意料。原来是尺子通过摩擦会产生静电,所以才会把碎纸吸起来,妈妈还告诉我,如果用心观察,会发现生活中一些现象也是通过摩擦起电的原理产生的,比如说梳头发的时候,梳着梳着,头发会飞起来;把气球在头发上摩擦几下,气球就可以粘在衣服上不会掉。

  啊,实验真是太有趣了,我好喜欢做实验!

我做了一项小实验作文9

  空白听说把鸡蛋放在盐水里,鸡蛋会浮起来。我想做个实验。

  空白今天天气这么好,白云朵朵,不正适合来做实验吗?我先准备好一个盆、一个勺子、一大一小两个鸡蛋和一袋盐,再在盆里盛满清水。接着,我小心翼翼地把两个鸡蛋放水里,把盐一勺一勺地撒进去,然后轻轻地搅拌。我全神贯注地盯着两个鸡蛋,就连旁边鱼缸里的小金鱼也扭过头来好奇地注视着它们。鸡蛋们在盆底一动不动地躺着,像两个可爱的小娃娃。我想,鸡蛋连动都不动,怎么会浮起来呢?我继续往盆里一勺一勺地加盐,搅拌。就在这时,奇迹出现了:小鸡蛋似乎睡醒了,晃晃悠悠地从盆底浮起来,那圆溜溜的脑袋露出了水面!再瞧一瞧大鸡蛋,咦?它怎么还一动不动地在水里睡大觉呢?我想,一定是盐加的还不够。于是,我继续加盐,搅拌。过了好一会儿,大鸡蛋才浮起来了一点。大鸡蛋,你可真该减减肥了。终于,大鸡蛋极不情愿地把他那胖胖的身子一点儿一点儿地挪出了水面。

  空白鸡蛋竟然能够在水里浮起来,这是怎么回事呢?我上网查了查,原来,如果水的密度大于鸡蛋的.密度,鸡蛋就会浮起来,水本身的密度是小于鸡蛋的,不过盐可以让水的密度加大,所以鸡蛋就浮起来了。这可真神奇!

  空白让鸡蛋浮起来,你要不要也试一试呢?

我做了一项小实验作文10

  上周,黄老师和我们分享了一个实验《鸡蛋壳消失了》。这个实验需要准备的材料有生鸡蛋、玻璃杯、白醋。

  首先,要把白醋倒入玻璃杯中,再把鸡蛋小心翼翼地放入,这时鸡蛋立刻沉了下去,活像一个懒惰的“懒蛋蛋”在玻璃杯底睡大觉。过了一会儿,一大堆气泡把“懒蛋蛋”包围起来了,像一群士兵包围着一个巨型的犯人,又像一个长满绒毛的圆球。又过了一会儿,“懒蛋蛋”的壳上出现了一层膜,可能是因为它觉得水下太冷了,所以给自己悄悄地穿上了一件白色的衬衫。

  后来“懒蛋蛋”苏醒了过来,游了上去,可是才游到一半就一动不动地睡着了,它的`周围漂起了一圈小气泡,就像土星带着光环一样。没多久“懒蛋蛋”又醒了过来,它终于游到水上悠闲地游泳。可是“懒蛋蛋”又埋怨说:“水上实在太热了,都快把我热成煎蛋了,我还是去水下睡大觉吧!”说完“懒蛋蛋”就钻进了水里。

  几分钟后,“懒蛋蛋”的壳变软了,变大了,好像剥了壳的熟鸡蛋,而且还有弹性,它的周围漂着许多絮状物,难道这就是“懒蛋蛋”脱掉的蛋壳衣吗?

  做完这个实验我发现白醋就像魔法药水,把硬梆梆的生鸡蛋变成了一个弹力球,太神奇了!为什么会有这样的变化呢?原来,白醋中含有大量的酸性物质,名叫醋酸,这醋酸具有腐蚀的作用,碰到鸡蛋壳中的钙就产生了化学反应,慢慢地就把鸡蛋壳给溶解了。

  通过这个实验,我明白了:生活中许多东西都有神奇的妙用,只是它们就像顽皮的小朋友在和我们玩躲猫猫呢!只要我们留心观察,认真思考,它们就会被我们发现!

我做了一项小实验作文11

  星期六下午,我和妈妈在网上看到了一个小实验名叫“摩擦生电”,我看到了这个实验,心里有一点痒痒,妈妈看出了我的心思,就说:“要不我们来做一做这个实验吧!”“好呀!好呀!”我高兴地说。于是我和妈妈就开始做“摩擦生电”这个实验了。

  第一步,我准备了材料——一把塑料尺子、一块干布和一点小碎片等。我刚准备好材料,心里就紧张地乱跳,一会在心里想:万一实验失败了这多浪费时间呀!一会又想:要是实验成功了呢!反正我就有一种说不出来的感觉。

  第二步就正式开始实验了。我先把塑料尺在干布上来回摩擦,摩了好一会,然后把尺子靠近碎纸片,但结果却让我失望了,实验没有成功,尺子并没有把碎纸片吸附住,这让我很灰心。这时妈妈鼓励我说:“别灰心,再来一次吧!”

  妈妈的鼓励,让我又有了信心,这一次,我先把纸剪成小碎片,接着使出了吃奶的劲,开始在干布上摩擦。在摩了一两分钟之后,我就把尺子从干布上拿了下来,最后我把摩好的尺子靠近碎纸片,碎纸片一下子就被吸附到尺子上了,这一次,我终于成功了。我高兴得一蹦三尺高,就连妈妈都直夸我厉害。

  后来我查了电脑才知道,摩擦过的物体具有吸引小物体的性质,这就是“摩擦起电”的.现象。

  这可真是一次有趣的实验呀!

我做了一项小实验作文12

  今天,我与老爸在书房做了一项有趣的小实验。

  只见老爸拿了一个体重计和一个小盘子过来,盘子里有一个固定的“座位”,“座位”上面“顶”着个“黑帽子”的鸡蛋。我奇怪地问老爸:“老爸,您这葫芦里卖的'到底是什么药啊?”老爸神秘地说:“今天我们要测一测大力鸡蛋的承重能力。我们要将书一本一本地放在鸡蛋上,直到鸡蛋被压碎,这样可以记录不同鸡蛋的承重。”我听了连忙叫好。

  实验开始了,爸爸放好鸡蛋,我就一本一本小心翼翼地加书。我的心怦怦直跳,生怕鸡蛋不知什么时候碎了。加完一捆书后,突然,“咔嚓”一声,破碎的蛋壳和蛋液“飞”了出去。这时候,我便记录下体重秤上的数据——6.7公斤。

  接着,我们拿来了第二个鸡蛋开始实验。我小心翼翼地放书上去,当放好一本厚厚的字典时,我发现鸡蛋上有了裂缝。接着,我再放上一本,裂缝瞬间变多,下一秒鸡蛋就“面目全非”了。我赶紧再次记录数据——7.9公斤。哇!我大叫着:“鸡蛋好厉害!”爸爸告诉我,7.9公斤大约是新生儿体重的两倍呢。小小的鸡蛋真是力大无穷啊!我激动地称它们是“大力鸡蛋”!

  事后,我在网上查了下资料。原来,鸡蛋特有的外形可以均匀地分散受力,这样它不容易被压坏。今天,我又长知识了。

我做了一项小实验作文13

  水能包容一切,水能涤荡一切,水甚至还能吃掉硬币呢!不信,就随我一起去看看吧!

  今天,老师给我们做了一个实验。首先,老师准备了一大杯水,我们大吃一惊,哦!水都快要流出来了,侧面看过去,水面凸出来,就像是青蛙的大肚皮。但老师还说让我们把硬币放进水里去!奇怪,就算是水真的贪财,也不能不顾自己的“胃口”呀!

  我们怀着半信半疑的心理,开始了实验。第一个出马的是小华,只见他小心翼翼的投了一枚进去,课时水根本就没溢出来,只冒了一个泡泡,好像在说:“没吃饱,我还要,我还要!”再看看水面,毫无动静。小华准备再扔一枚进去,我心想这回肯定没戏了。可是投了一枚,水面还是没有动静。这下子他胆子大起来了,又接连投了五枚硬币。这时,只见水里咕咚咕咚冒起了好几个大气泡,水面则摇摇晃晃,好像是喝醉了酒的醉汉,接着水一滴滴,继而一串串流了出来。看看杯子里的.七枚硬币,再看看溢出来的水,我们不禁惊讶得张大了嘴巴。

  水,再已经装满的情况下居然还能吸纳这么多的硬币,那我们人呢?我们平时总是抱怨很忙很忙,难道就真的一点时间也抽不出来了吗?时间,就像是海绵里的水,挤挤总是有的。我们应该学会去挤时间,压时间,利用零星时间,让自己的效率更高起来。

我做了一项小实验作文14

  以前,爸爸给我买了几辆四驱车,我只拼搭、玩耍,没有顾忌它的原理。今天我把它们拿出来,仔细观察后发现,它们的原理这么奇妙。

  下面我来说一说拆开四驱车的过程。

  首先,把锁住车盖和车底盘的锁扣打开。再把前轴盖打开,打开前轴盖时,看向车底盘,把开关上方的.锁扣向左扳,这时再把前轴盖向上拽,打开后轴盖的方法与打开前轴盖的方法一样。接着,把锁住电池的锁扣从两边打开,然后把电池取出。再把传动轴从两个冠齿轮的中间取出。最后,把四轮子卸下,四驱车的拆解过程就完成了。

  下面我来说一说四驱车的结构。他们由两节1。5伏的电池提供动力,由齿轮让轮子转动。下面我来详细地介绍一下马扎和齿轮。在马扎上有一个白色齿轮,它可以驱动同轴齿轮,同轴齿轮就是两个齿轮在一条轴上,同轴齿轮分为上齿轮和下齿轮,上齿轮细,下齿轮粗,上齿轮与车身上后轴的一个绿齿轮咬合着。绿齿轮和一个皇冠似的冠齿轮都在后轴上。因为马扎上的同轴齿轮驱动着绿齿轮,绿齿轮和冠齿轮都在一条轴上,所以它们俩同步转动。冠齿轮和传动齿轮咬合,传动齿轮分为两头,一头和后轴的冠齿轮咬合,另一头和前轴的冠齿轮咬合,这样可以让四驱转动实现。我还发现不管前轴后轴都是六棱柱形的,这样可以防止齿轮和轮子打滑。而且,在拆卸时,不能强行将锁扣拆下,不然会弄坏的。

  我收获到了,物理的齿轮传动知识和新的齿轮名称。

我做了一项小实验作文15

  “铃铃铃”下课铃响了,老师拿着教具走出教室。

  “大家快来看啊!”乐乐大叫一声,捧着足球得意洋洋地说,“我的足球很神奇,会吹泡泡!”

  话音刚落,教室里炸开了锅。

  “足球怎么会吹泡泡?”

  “骗人!足球又没嘴巴,怎么吹泡泡?”

  “让你的足球吹个泡泡看看!”

  ……

  大家围在乐乐争论不休,教室里闹哄哄的。“怎么了,你们在讨论什么?”杨老师神色紧张地看着我们。

  我们争先恐后地说:“杨老师,足球会不会吹泡泡?”

  杨老师笑了笑说:“要不我们来做个实验吧。”于是杨老师端来了一盆水,他把乐乐的足球浸到水里。奇怪的`一幕发生了!一个一个的泡泡从水里冒上来。

  “呀,足球真的吹泡泡了!”我们异口同声地尖叫起来。

  杨老师捞起足球,用毛巾擦了擦,然后拿贴纸贴在足球上,神秘地对我们说:“看仔细喽。”他又把足球浸在水里,可是过了好一会儿,一个泡泡也没冒上来。

  “咦,足球怎么不吹泡泡了?”乐乐疑惑不解,同学们也都你看看我,我看看你,不知道为什么。

  “哦,我知道了。”我灵光一闪。

  “高文俊,你说为什么足球会吹泡泡?”

  “因为,这个足球漏气了,所以放在水里会吹泡泡。刚才老师用贴纸堵住了漏气的地方,足球就不吹泡泡了。”我自信满满地说。

  “你真会动脑筋!”杨老师朝我竖起大拇指,微笑着对大家说,“同学们,科学就在我们身边,只要我们认真观察、勤于实验、善于动脑,就一定会有大发现哦!”

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