我的心事作文

时间:2023-10-04 09:16:12 心作文 我要投稿

我的心事作文15篇(集合)

  在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的我的心事作文,欢迎大家分享。

我的心事作文15篇(集合)

我的心事作文1

  我有一个秘密,不能说出口。我怕说出来,伤了父母的心。

  这个秘密已经陪伴我很多年了,自小学四年级就已经在我心里滋生暗长。憋了那么多年,我才发现保存一份秘密,竟是如此不易。所以今天,我要像拔一根毒刺一样,把心中的秘密说出来。

  因为我的学习成绩还不错,爸爸妈妈一直把我看成他们的希望。在他们看来,姐姐和弟弟的学习成绩不理想,已经指望不上他们了。我在家里的位置,感觉就像是一件贡品。他们只顾谈论自己的看法,从不考虑我的`感受。他们在我身边有时甚至争执起来,也从不问问我的想法。有时候,我正在写作业,他们就在我旁边一边看电视,一边谈论我的学习。看他们的认真劲儿,真是当我不存在呀!

  尽管口中不说,可是我的心里很是不爽。爸爸妈妈把希望寄托在我身上,本是一件好事,可我却怎么也高兴不起来。因为他们总是特别关注我,把我视为生活的重心,还会为我的人生蓝图做出他们的规划,可是他们却从来没有问过我。我的一举一动都在他们的视线里,我像网络上的热搜,无处逃遁。

  爸爸妈妈总是那样夸张,当我拿到好成绩时,他们会喜笑颜开,还给我特别的恩惠,诸如买衣服,下馆子等等,要求可以随便提。我并不喜欢父母这样对我,我什么都不要,我只想他们能用一颗平常心对我。如果我考了好成绩,就当什么都没有发生,这样我会觉得父母已经送给我最好的礼物了。

  他们还总是拿我和姐姐作比较,我心里特不舒服。我是我,姐姐是姐姐,干嘛拿我们作比较呢?即使是双胞胎,两个人还不完全一样呢!还有就是,弟弟最近成绩下滑得厉害,考试都不及格。爸爸妈妈却怪我说:“你怎么也不教教他?你学习好,应该多帮帮他!”

  天哪,爸爸妈妈啊,你听得到我的烦心事吗?

我的心事作文2

  远处,小陈在和一群男孩玩游戏,看着他笑逐颜开的模样,那天发生的事,又如秤砣一般压回我的心头,让我高兴不起来。

  那天放学,我和朋友小陈相约一起回家,路上我们有说有笑。突然我心血来潮从路边抓起了一把石沙洒在了他新衣服的帽兜里,小陈不可思议地望着我,脸涨得通红对我大吼道:“你给我取出来!”

  “我就不取!”我嘻嘻一笑又从地上抓起一把泥沙扔向他。

  “你,你……简直不可理喻!”小陈脱下衣服抖落泥沙后就不再理我。

  “别这么小气嘛!”我腆着脸逗他。

  “要不,我给你洗了?”我伸手去抢他的衣服。

  “哼!”小陈甩开我的手,气冲冲地往前走。

  “开个玩笑,咋就生气了!”我的犟脾气也上来了,跑过去夺过他的衣服。

  没想到这一件事却变成了我和他友谊的鸿沟。

  那天回家,我就洗干净了他的'衣服,可直到今天我都还没有还给他,因为我觉得如果我主动还给他很没有面子。可每次见他和别的同学有说有笑,我就很难受。

  “该不该主动把衣服还给他”从那天开始就成了我的心事,上课没精神,下课没兴趣,哎!

  “小王,我的衣服啥时候给我!”小陈突然笑着迎面走向我。

  “我,我……”天不怕地不怕的我却突然结巴了。

  “下午等着我,我和你一起到你家拿衣服!”小陈拍拍我的肩头转身走了。

  “诶,好勒!”望着小陈潇洒的背影,我终于咧开嘴开心地笑了。

我的心事作文3

  心事,就是指每个人藏在心底的事。它无处不在,每个人都有,我也不例外。

  首先,我告诉你们,我的心事其实是在大多数人看起来不起眼的小事——转圈会晕。每个人转圈都会晕,我为什么要将它当做心事烂在心底呢?

  这件事情从幼儿园刚学会“大象转鼻子”这一游戏起,就深深烙印在我心里。那时的我,就一傻大个,没见过多少世面,默默服从老师的命令。“今天老师答应你们,教你们大象转鼻子游戏。说着,老师做起了示范,同学们也陆续尝试。我毫不犹豫地开始转,我捏拢鼻子原地转。由于初试,我把头埋得低低的,两眼直勾勾盯着地面,我开始发觉:地面似乎自己在转?我抬起头,接着转,发现天也在转……忽的一下,我整个身子好像失去了平衡,脑子里的`黑团也稀里糊涂地乱转——“砰”我晕得受不,倒在了地上。

  然后,(其实过了很久)我摸了摸脑袋,像狗一样四手着地,走到教室里。

  午睡时间到了,我想好好犒劳自己,一头栽进床上,比上课疲倦的眼睛。这才发现,根本睡不着!我睁开了眼睛,仰望天花板,感觉天花板也在转,我久久望着一个地方不放,好像晕过去了。醒来时发现自己正躺在医院的大床上呢!接着,一股晕呼呼的劲儿又上来了——我讨厌极了这种晕的感觉!

  从那以后,我再也不敢转圈了,它也就成了我多年的心事。

我的心事作文4

  心事是自己的秘密,别人不知道。每个人都有心事,有人心事多,有人心事少,而我……

  八岁的时候父母离婚,一直住在外婆家,大姨家有一个大我一岁的哥哥,有一个常年在外的舅舅和一个几年都没见的母亲。

  九岁时发生意外,因过马路时没看到一辆电动车,所以被刮倒了,也正因为这样,使我忘记一些不愉快的事情,患了暂时性选择性失忆症,并看到几年未见的母亲,那时的我胆怯地叫了一声阿姨。

  十岁时母亲改嫁,来到一个陌生的地方,陌生的家庭,看到陌生的人陌生的脸。一些知人知面不知心的同学。一个陌生的大姑家的一个陌生的哥哥;陌生的老姑家一个陌生的.姐姐;陌生的爷爷奶奶,陌生的继父,陌生的一切。

  十一岁时,渐渐熟悉这个地方。

  十二岁时,回到我父亲的家,一点一点的寻找丢失的记忆。

  十三岁时,爱上了写歌,并上传到网站,不久便有人联系我,被我拒绝了。

  十四岁时,完全找回了记忆,但我并不开心。

  十五岁时,有了一个弟弟,失去了母亲的宠爱,但我很喜欢这个新成员。

  现在我长大了,一天天懂事,烦心的事也接憧而来。

  这就是我的心事,也许比别人多,但和心事多的人比起来,实在是太渺小了,但这何尝不是一种轻松呢!每个人都会有心事,而处理心事是我们成长道路上的坎坷,也是一种磨练。

我的心事作文5

  “唉,寒假过得真快!这么快就又要开学了。”听到这声叹息,你可能会不解:“不就是开学吗,有什么好抱怨的?难道重新见到老师、同学不好吗?”一听到这样的问题,我就知道你不是个学生或正常的学生,下面就让我给你讲一下学生的心事和辛苦吧! 首先,作为一个学生至关重要的就是成绩要好,虽然人们常说品德才是首位,可是在这个竞争如此激烈的社会里,认的似乎只是成绩和文凭。在这种情况下,学生们只好无奈地埋头苦读,拼命地考试了。考试过后,成绩好的自然是满面春风,洋洋自得;而不太理想的则是无精打采、垂头丧气。如果你名列前茅,看上去是意气风发,好不高兴,但慢慢你就会发现后面的人都在拚命追赶你,压力骤增,而且当你连续名列前茅时,压力就会更大,仿佛背着一座大山,随时都会倒下。倘若你成绩不理想,看看那些考得好的同学,背后背着父母的期望,老师威严的'目光也在看着你,压力一点也不比第一的同学少。

  人们都说“可怜天下父母心”,但又有谁可怜我-----一个学生的心?天还没大亮,我和同学们就带着睡意踏上“征途”;晚上,拖着疲惫的身子来到课室晚修依然是我和可怜的同学们。甚至连邻居家小学二年级的孩子都在抱怨:“早上去学校,天没亮;晚上回家,天还是不亮。”连小学生都这样了,像我这样的初中生的辛苦与心事重重更是可见一斑-----起早摸黑是天经地义,眼镜镜片越来越厚,每天还要为自己的成绩担惊受怕一番。哎。 心事重重,辛苦劳累,像这样的词用来形容我是再合适不过了。不过吃得苦中苦,方为人上人,为了日后的生活,再苦也努力学习!

我的心事作文6

  我经历过许许多多的事情,有些已经被记忆冲淡了,但是,这件让我伤心的事,我却记忆犹新。

  它是我最开始的好朋友,一只纯种德国牧羊犬,是在我七岁那年爸爸的好朋友送给我的惊喜,我们给它取了个好听的.名字“黑牧”。因为它除了脖子,小腿,和尾巴后半截是白色外,其余全是浓黑色,它的眼睛炯炯有神,耳朵尖尖的竖起,尾巴不停的摇来摇去,除了面对外人尖牙利爪外,我觉得它全身都很美!

  时间一长,它已经成了我最好的朋友,在我高兴的时候它会陪我玩,在我伤心的时候,它则会跟在我旁边不停的舔我的手,发出小小的叫声,好像在说:“小主人别伤心了,我们一起玩吧”,每当这时我总会忘记之前那些不快乐的事情,和它一起尽情玩耍,有它在我永远是快乐的!

  可是,好景不长,那时候妈妈开个水果店,晚上经常有人来偷槟榔,黑牧就经常被控在水果店看门。那天,爸爸像往常一样把黑牧放了去方便,他就出去办事了。过了许久,爸爸回来了,没看到黑牧像往常一样摇头摆尾的去迎接他,就问妈妈:“狗哪去了?”妈妈说:“不是跟你一起出去了吗?”这时,我们才知道黑牧早已不见了,一时间,我们全家四处寻找它,但最后还是毫无音讯,我强忍着不让自己哭,最后还是偷偷的哭了。

  时至今天,离黑牧失踪的事情已经过去快两年了,但每当我想起它时,还会伤心难过,也不知道它现在还记得我这个好朋友吗?

我的心事作文7

  我们都希望自己的生活能够充满快乐,尤其是在班集体当中.但我们在和同学相处中,有时会遇到烦心事。

  有一次,我和一个同学在玩耍的时候,这个同学不小心把老师的小黑板碰倒了。因为这块小黑板已经破损,加上这么一摔,所以这块黑板的四个边缘立刻“分家”了。当时我心理很愧疚,后悔自己没有和同学选择适合的玩耍场地。令我无比意外的是,这位同学却飞快地跑向老师的`办公室,告诉老师是我弄坏了黑板,真是“恶人先告状”呀!更让我烦的是:还有好几个和他比较好的同学也帮着他证明,我真是“跳进黄河也洗不清”了。最让我烦恼的是:老师竟然有点相信他们的话了,因为他们是一贯的“优秀生”呀。我不由得想起了成语“众口铄金”“三人成虎”。老师把我请到办公室,试探地问:“听同学反映,你把班级的小黑板弄坏了?”我此时非常着急,由于太委屈,竟然一句话也说不出来,不争气的眼泪一个劲地往下流。老师以为我“后悔”了,“坦白”了,便对我说:“爱护公物是每个同学的责任,也是一个人良好素质的体现……”回到教室,我的泪水还在流,告状的那几个同学还嘲笑我。

  天哪,难道就这样让误会继续下去吗?我相信老师还是信任我的,否则,她就不会让我情绪平静下来再找她谈话。我一定要向老师说明真实情况,因为了解事实的还有很多同学,他们一定会尊重事实的,老师也一定会找其他同学了解的。

  经常被误解,就是我的烦心事。看来,我在说话、做事之前要考虑清楚,免得造成这样那样的烦恼。

我的心事作文8

  不知不觉中,夏天到了,蚊子出现得也越来越频繁,给我们的生活带来很大的麻烦。

  一天晚上,我正在睡觉时,耳边不时传来了嗡嗡嗡的声音,我怀疑这是蚊子的声音。可我又想,屋子里开着空调,应该不会有蚊子来叮我。便继续进入了梦乡。

  早上起床后,我感到浑身发痒,这才发觉到昨天晚上真有蚊子叮了我,身体上生出好多红色的小疙瘩。我立刻跑到妈妈的卧室。恰好妈妈和弟弟也起床了,便问她:“你和弟弟昨晚睡觉时有蚊子吗?”

  “有,特多,昨晚我打死了很多只蚊子。”妈妈非常气愤地说,弟弟也顺势“嗯”了一声。

  “那去我的卧室帮我打一下呗。”我向妈妈恳求道。

  “好的'。”妈妈爽快地答应了。

  妈妈拿着苍蝇拍,走进我的卧室,她走路时的步伐就像出征的将军一样,铿锵有力,像和蚊子有着深仇大恨似的。她站在我的床上,一只手拿着苍蝇拍,目光四处寻找着蚊子。突然她的目光锁定在墙角上的“猎物”,以迅雷不及掩耳之势,将手中的“武器”使劲地拍向了它,这只“猎物”立马死在了武器上。

  烦心事,是每一个人在日常生活中不可或缺的东西,它可能随时发生,即使生活条件日益改善的今天,也有赶不走的烦心事。

  不是有句俗话说办法总比困难多嘛!只要我们乐观面对,想办法去解决问题,就没有过不去的坎。

我的心事作文9

  心事苦苦纠缠着我,让我放心不下,让我放松不下。它很早就在我心里打下根基,从我有意识的那一刻开始。心事它不愿离去,永久居住在我心里,我知道它早已生根发芽,扩散枝叶。

  我烦恼,我的心事为何这么多;我烦恼,开学后学习计划应如何定制;我烦恼妈妈让我每天写的作业是否能按时完成。我感叹,暑假时光如何变得这么短暂;我感叹,每天的作业为何这么多;我感叹,为何爸爸妈妈没有时间陪我。我担心,画画考级是否能过;我担心。是啊,就算是一件小事,就算是一件简单的`事,那也还是烦恼,还是心事。照这样来算,那不得有几百、几千件了吗!

  定制下学期学习计划,还真是件烦事,前几个学期,我也想过要制定。制定还要好久,要尽量合理的去搭配。可是之前,要么是说制定,可制定了一个学期也还没制下来,要么制定好了,又没有按纸去做,白做一通。我决定,要说到做到,小学的时间不多了,一年后就要毕业考,要抓紧这一年的时光,别让它从我懒惰的念头里溜走。

  明天就是画画考级,这件事让我紧张的睡不着觉,似紧张,又似欢喜。紧张的是,时间就只有三个小时,还是写生的素描,要知道一张完整的画我都要画几节课(一节课三小时)。紧张真的好紧张,考试时没有人鼓励我,考试是没有老师帮助我。我好无助,我该怎么办?我决定,放轻松和平常一样,假装我最好的同学在旁边替我加油,假装老师就在旁边替我修改那些画。是的我必须放松、放轻松。

  这些点点滴滴的事都让我头疼,我多么想要把它们统统甩掉,抛到那离我十万八千里的地方。我是多么想知道,到底谁可以帮助我,谁可以替我分忧,是谁?到底是谁?

我的心事作文10

  谁都有伤心事,伤心事就像一把利剑,刺痛了我弱小的心灵,这件伤心事不但使我非常难忘,而且让我伤心了许久。你知道我的伤心事是什么吗?就让我告诉你们吧!

  清晨,乳白色的`雾气迷迷蒙蒙,在这迷迷蒙蒙的雾气中我背着书包去上学了。

  上课时,老师要给我们听写,我洋洋自得地拿出本子,神气地写着老师给我们念出来的词语。我心里想着:这些词语都好简单,我一定都不会错的。我满怀信心的听写,笔下就没之前那么认真了。过了一会儿,词语听写完了,老师说:“请组长把听写本收上来。”我看着本子上的字词,突然觉得我有几个字写错了,一下就慌了,慌乱中又不知道该怎么改,这时组长来收我的本子了,我只好把本子交给了组长。

  下午上课,老师把听写本发下来,果然不出我所料,我真的没有听写好,只得了85分。这时,全班同学都哈哈大笑,笑我这个“好学生”都只得了这么一点分,老师让我把错的字都抄三行,这件事让我伤心了许久。

  经历过这次听写,我明白了一个道理:虚心使人进步,骄傲使人落后。我以后一定不会再这样浮躁骄傲,我要虚心学习。认真对待学习和生活,做一个真正的“好学生”。谢谢这次失败的听写,它虽然让我伤心,但更重要的是让我明白了这个道理。

我的心事作文11

  我是90后,很多人说我们叛逆、嚣张、任性、轻狂,但是如今的我,不止是这些,而是我慢慢的有了自己的想法与思想,但更多的是敢怒不敢言,我开始注意起自己的隐私,把这些隐私当成我的.心事,从此埋在心底里,永远也不准备告诉别人……在我的家长看来,我的心事都是五花八门的,甚至他们以为我不应该有我自己的心事,有自己的隐私。但我知道,他们无非是希望我好好学习,只要学习好,干什么都行,就这样,“学习好”成了我的“通行证”他们总认为我是长不大的孩子,可是,我早已经摆脱了童年,那个棒棒糖的时代早已变成了过去,可是我认为我已经长大了,已经可以有自主权了,可那些家长却认为,我只有学习的权利,哪还有什么自主权哪!为什么?为什么?我想大多数初中生都和我一样有这样的感受。我叛逆、我任性、我轻狂,但我也很有个性,这种个性却被家长们、老师们认为这就是所谓的不务正业……我喜欢标新立异、张扬个性、也渴望成熟、独立,我不走寻常路,因为我具备了一定的理性思维能力。我希望在学校里能学到各种各样不同的能力,到社会得以实践,可现实告诉我——生命诚可贵,分数价更高。我的心事,很凌乱,三言两语也说不清,但我心中探索着生活的真谛,而那些盲目追求成绩的大人们永远也不会理解、不会明白……

我的心事作文12

  各科老师都知道,我是个“校园风云人物”

  这一称呼是来源于一次会议学生会的例会。我是第十二届团队遵守联合会的部长。新上任时,老师对每个干部都进行了介绍:“这位是社团部部长,活泼开朗”,老师顿了一下,“校园风云人物”。

  由此便传开来了。起初我是非常骄傲的,觉得老师评价我是独一份,我也顶着这个称号大肆宣扬。当别人不再称呼我的名字而是叫我“人物”时,我就有一种油然而生的自豪感。

  这么叫来叫去,人们一口一个“人物”地称呼我,我发现他们的眼光带有了严厉与审视,他们原来在无聊之余出现了新花样——给我压力,从左到右,由上至下的审视我,然后给我压力。

  我不喜欢“校园风云人物”这个称呼了。

  我清楚地记得,就在期末前几天,我本想放松心情与同学踢球,却被对方直言拒绝:“大人物不去学习却在这玩球”?在期末考试那两天,本应是愉快的'同班同学同考场的对话却是:“大人物这次考的差啊”!在期末结束后,同学都聚齐后却少我一个时,却说:“大人物不与小人物同流合污”。

  我更加郁闷了,不懂得为何引起他们挑剔的目光,不明白为何同学刻意疏远我。我在压力中爆发:“我哪里得罪你们了?”我几乎是咆哮。

  “大人物本来就应该是优秀的,帮你挑错还挑出毛病来了”?仍旧就是这样的义正言辞。

  我恨“校园风云人物”这个名称。

  是的,对于头上带有光环的人,人们通常抱有找缺点的态度,而不是去找优点。我处在这样矛盾之中已经有一个半月了。

  压力砸在我的心头,沉重压力如巨石砸在我的心头、沉重又让人窒息。这件事,已成了我的心事,成为阴霾,挥之不去。

我的心事作文13

  人生就像万花镜,总是转个不停,转出了数不尽的酸甜苦辣。在我的内心深处一直有个解不开的大疙瘩。

  小学时在学校里发生了一件我意想不到的事。那件事在我心里如洪水般翻滚,如烈焰般灼人,突如其来,让我毫无防备。直接命中我的要害。“上课”。老师洪亮的声音还未消去,底下同学们的嗡嗡声连续不断,极为喧闹。老师那愤怒又恐怖的目光令我们感到畏惧。

  接着她便说了些令同学们无法接受的话语,老师那雷鸣般的语言深深地打醒了我。我怕了。老师怒发冲冠的问:“是谁这么大的声音??”当时的我利令智昏,看到同学们一个个站了起来,我心里很不是滋味。这时候,我心里的天使与魔鬼嚷个不停,天使大姐说:“你应该站起来。”而魔鬼大哥却说:“不要站起来,老师会夸你的。”因为当时一时的.想法,我没有起立,而受到的是老师那表扬的语言,我心里美滋滋的。看到同学们一个一个在那里抄着老师罚他们抄的一篇篇课文,我愧疚了,想去承认错误,可什么都晚了,过了这村没这店了,只好默默地在心里憋着,接受着同学们那种鄙视的目光,我很后悔,我多么希望一切能够重新开始,同学们能像从前那样这样喜欢着我。

  转眼间,我上初中了。那件事我没和任何人倾诉过。这个大疙瘩一直在我心里的最深处埋藏着,等待时间去将它抹平。

我的心事作文14

  天灰蒙蒙的,萧瑟的寒风不时地卷着枯叶,打着旋掉落下来,我独自坐在小区花园的长椅上,想着心事……

  要报名作文比赛了,我很纠结。回想去年,我兴致勃勃地报考了。每天我无论在学校,车上,还是家中,都捧着书本复习。我把教材书都翻烂了,看完了好几本作文书,练习了十几篇作文。在考试当天,我胸有成竹地去了考场,放榜的那天却名落孙山。班级里有一个平时不太用功的同学却拿了奖。今年又到报考季,这一次,我是报名还是放弃呢?

  我托着我的下巴,用无奈的眼神望着我面前的人工湖。突然,从树枝上掉下一滴水滴,落进了人工湖。人工湖里泛起了涟漪,原本平静的'水面激起了水纹,像我的心情一样无法平静。

  一阵风吹过,卷起一片叶子飞向远处。我无意识地用目光追随着它。我看见远处有一棵细细的小草正在努力从土壤里顶出来。我心想这小家伙这时发芽,真是命运多桀——它难道能忍受冬天的严霜吗?可它在寒风中仍露出头,显示出一种不屈的样子。看到这里,我心中突然冒出了这个想法:既然这棵小草都能顽强地与冬天抗争,难道我连一次报考的勇气都没有吗?顿时,我心中冒出了一个念头:报名!报名!报名!这次一定要报名!“疾风知劲草”,我还是争取一个肯定自己的机会!

  我一下子蹦了起来。风依旧飒飒地吹着;小草依然在展示着它的生命力;池塘已恢复了平静。而我的心事抛到了九霄云外。我立马回家,三步并两步,要争取每一分每一秒,也要用努力,展示自己的风采。

我的心事作文15

  我有许多烦心事,让我最烦心伤脑筋的就是那堆积如山的“作业”了。

  每天一放学回家,首先要做的就是打开书包,一打开书包,只见那一本本作业本堆积的比山还高,似乎在为迎接你回家而兴奋,让人忍不住想高歌一曲,来表达此刻的悲伤。开始做作业了,可题目去叫人发狂,一会儿让人变成雨果的“思想者”;一会儿让人丈二和尚一一摸不着头脑;一会儿把人的脑细胞榨干。真是,“作业太多了,同学全晕倒啊!”那比山高的作业,留给我们的只有无尽的悲伤、激情的述说、痛苦后的绝望啊!让一切仿佛回到了放学前……

  “铃铃”下课铃打响了,正当同学们收拾书包准备开溜时,三科老师不约而同地走进教室,不好!只见语文老师正张弓准备投放“毒箭”,一下射到了黑板中心,把我们的心射碎了一地,紧接着,后两科老师也不甘示弱,把弓换成了手榴弹对着黑板发射,“嘭嘭”许多炸弹在黑板上炸开了一朵朵“鲜艳的小花儿”大家都无精打彩,“说好的`快乐童年呢?”我不禁说道,不料数学老师还不忘在作业上发射几颗试卷子弹,把同学们炸的都要崩溃了,之前兴高采烈的同学们,顿时变得唉声叹气“啊……”的叫声不断在教室里回响,发狂、心酸、悲伤在同学们写作业中,可谓是表现的淋淋尽致。老师,请你们高抬贵手,少布置点作业,行吗?每天压力大,作业又做不完,我们真的好烦呐!

  老师,小鸟折断翅膀飞不起,背着那沉甸甸的作业,我们怎么飞的高啊!作业实在是太多了,这是我的烦心事,也是全世界儿童的烦心事!

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