学期计划

时间:2023-10-03 11:34:02 学期计划 我要投稿

学期计划5篇(通用)

  时间就如同白驹过隙般的流逝,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,此时此刻我们需要开始制定一个计划。我们该怎么拟定计划呢?以下是小编帮大家整理的学期计划5篇,希望能够帮助到大家。

学期计划5篇(通用)

学期计划 篇1

  一、 完成学院分配的各项工作

  1、 配合学院团委书记做好团的基层组织建设,包括每学期发展团员、团员“推优”、团费收缴等工作。对推优名额分配制度进行完善,加入“班级考核成绩”这一指标管理推优名额。督促其他的辅导员在进行推优工作时坚持标准、严格程序,确保团员质量,为我党建设贡献一份力;

  2、 做好各项信息报送工作,包括每周学生信息报送、每月学生异常心理信息报送及临时性的信息反馈等工作。准确把握信息报送时间点、要求,真实、有效地将学生意愿传达给学校,保证学校学生管理等工作地开展;

  3、 协助学院做好每学期学生证件注册管理工作。争取做到积极地、有计划地、严格按照规定地进行工作。

  4、 作为蒲公英青协的指导老师,好好带队,完成学校、学院的志愿活动任务,并开展特色活动。

  二、加强研究生班级建设

  1、 努力做好班级管理工作。加强班干部队伍建设,公平、公正、公开地选举班委,层层落实。每周开一次班委会,每月进召开专业大会,制定班委测评制度,将学生管理工作做到实处。另外,多与院办老师沟通,及时掌握12级工程硕士在工作站的动态;

  2、 做好“三巡”工作,关注每一个学生,特别是住在校外的研究生,争取与每一为同学谈话,努力使其树立正确的人生观和世界观。抓好课堂纪律,保证无缺课,定期对学生思想动态调查,把握研究生的思想脉搏,提高稳定工作的`有效性;

  3、 坚持以学风建设为中心,大力开展学风建设活动,结合十八大报告的精神,纠正研究生在科学道德和学风建设方面存在的不足。狠抓有利于学风建设的制度建设,在研究生教育管理的制度建设中要进一步突出学风建设主题,延续上学期的主题活动,加入学风交流讨论会,推出优良学风班和学习进步奖评比活动。搞好评优表彰工作,树立学风建设典型;

  4、 针对本学年将要进行的奖学金评定工作,提前开展讨论会议,尽量避免因研究生专业多,课程计划负责等原因造成的各种真意,保证评定工作顺利进行。

  三、 进行自我发展规划

  1、完成已经通过立项的教改项目;

  2、努力优质履行辅导员责任与义务。不断总结工作经验,争取在核心期刊上发表1篇论文;

  3、 努力完成研究生期间的各项学术活动。本学期不仅要做好研究生辅导员工作,还要尽全力抽出时间完成相关学习任务,上课认真听讲,下课复习预习,及时完成作业,多与导师沟通;

  4、 加强体育锻炼,以良好的身心迎接工作。

学期计划 篇2

  在这丹桂飘香,金秋收获的季节里,我们又迎了新的一学期。对六年级的我说,这一学年将是我在小学阶段中最紧张而又忙碌的一年。因为度过了这一年,我将告别我的小学生活,开始我中学阶段的生活。所以我们更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己。大家知道,没有学习跟生活的目标,就没有追求,所以,我相信大家在学期的开始也都满怀憧憬地在作好新学期的`打算。我也不例外,下面我简单说说我的想法!

  先谈谈学习方面吧!

  在语文的学习上,不仅要学好课本知识,还要增加课外阅读量,学习好的写作方法以及好的词组、句子,提高自己的写作水平。在数学方面,我要做到:课前认真预习,课堂上认真听讲,课后认真复习。熟练掌握课本知识,另外还需要做一些课外练习,例如与课本知识有关的灵活题目、有难度的题目等等,奥数也应当坚持学习!英语是我的强项,主要是多读、多听,在课堂上要有做笔记的好习惯,以便课后复习。为提高自己的听力,还要花一定的时间听一听课外读物。

  要想自己能够全面发展,那么所有科目都应该认真学,锻炼好体质,多出去走走,看看展览,掌握好社会及自然知识,扩大知识面,提高自己的综合素质。再谈谈参加集体活动的方面吧。

  正因为学习比较紧张,所以更应该注意张弛结合。在学习之余,我也要积极参加学校及班级组织的各项集体活动。我准备参加手拉手互助活动,以彼之长,补己之短。与同学互相帮助,共同进步。作为班干部,我会组织一些有意义的活动,学文明、讲礼貌、保护环境等辩论知识竞赛。让我们从小塑造良好的品德,让班级体充满活力,创造良好的班风。

  书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。让我们共同探索未知世界,向着自己的目标,奋力前进!

学期计划 篇3

  一、回顾上期工作。

  上学期本组工作在学部评比中获第三名,二等奖的成绩,感谢学部领导的支持与指导,也感谢全体同仁的齐心协力。现将上期工作简结

  1.继续发扬教研组工作计划、总结思路清晰、操作性强、符合学科特点和新课标精神、有建设性指导意义。

  2、教师间相互学习,提高业务能力的积极性高。听课、评课记录优秀,老师们能积极申报校内科研课题。

  3、“英语活动周”系列比赛具学科特性和工具性用途,参与面广,在学生中产生良好影响。

  4、日常教学常抓不懈,常规检查及时,记录客观、翔实。

  5、教研效果、学科素养、学生评价方面都有长足进步。师生获奖率、学生满意度较以往都有提高。

  6、教学业务在同比情况下表现优秀。抓实业务考核,课堂达标率高。

  7、教师个人发展突出。为提高,本组教师既练外功,也修内功。积极出外教研,加强与兄弟学校的交流,还踊跃联系校内英语教研组织,理顺沟通渠道。

  努力方向

  1.教研活动和任务完成方面需加强,高质量召开教研会,翔实记录会议议程,更深入开展集体备课。

  2、少数教师活动课教案叙写需加强。

  3、与家长的沟通交流需加强,尤需提高沟通技巧和艺术性。

  4、师德师风建设方面还需向加强。期望拥有健康的心态,争取各方信任和尊重。

  5、校内优质课赛课方面还需大力加强。本期将提前做充分准备,认真研究。

  二、本期工作目标。

  以教师为研究主体,以课堂为主阵地,以教学所面临的.问题为研究对象,以解决教学中的实际问题,总结和提升教学经验为重点,以促进学生的全面发展和教师专业化成长为宗旨,确保教学质量的稳步提升。

  三、工作指导思想。

  坚决贯彻落实李校长在开学工作会议上发表的《坚持走内涵优质化发展之路,在创新中发展》工作计划,积极响应学部和教学处的工作号召与要求,组织本组教师进行思想学习,提高教育觉悟,推进教学工作的进展。

  四、工作思路与具体措施。

  教学工作

  (一)、教学思想。

  加强师德

  1、师风建设,拥护校长提倡的“六种意识”,即市场意识、质量意识、服务意识、育人意识、安全意识、法制意识,真正做到“学高为师,身正为范”。

  2、深入开展“生本”教育理念指导教学,充分有效地运用外语教学法中的“语块教学”、“整体教学法”、“情境教学法”以促进教师和学生的双向发展。

  3、强调课堂互动的重要性。课堂教学活动是教与学的统一,是师生之间、生生之间的信息交流过程。力争通过信息交流实现师生互动、生生互动,互动各方既取又予,双向交流,达到互惠互助的效果,实现教学相长的真谛。

  (二)、常规教学。

  以教学处叶主任设计的电子备课表格为模板,强调备课过程中的精细与优质,精心设计板书与作业,随时掌握学情,及时反馈,进行查漏补缺。继续几个坚持:(1)、坚持“集体备课”,集思广益,优化每节课。(2)坚持“四多”,即多钻研教材,多学习教学参考书,多看教案,多注重学生的能力发展与学习特点。(3)、坚持备教材与备学生齐头并进。加强对“教学策略”和“教学对象”的研究。

学期计划 篇4

  一、总体要求

  以学校20××年工作意见为指导,不断推进后勤工作改革,以稳定为核心,逐步创建节约型校园,以依法治校作为依据,进一步贯彻学校管理工作制度。以制度强化责任意识,以学习提高职业素质,以人文关怀培育团队精神,打造一支德技双型的后勤保障队伍,全面提高服务质量,支撑学校可持续发展。

  二、主要任务

  强化服务意识、法治意识、忧患意识、节约意识、风险意识、机遇意识和大局意识;做好为教育教学工作服务、为教职工的工作和生活的服务、为学生的健康成长服务、为学校的可持续发展服务。

  三、具体计划

  1、开学准备工作:教室卫生、教室课桌凳的配置及教室,各种办公用品的购。

  2、开学报名工作:

  (1)收费标准的.制定和公布(8月27日前)

  (2)高二、高三年级报名收费人员组织及收费场所的准备及组织收费。

  (3)后续报名工作。

  3、清查缴费工作。

  4、学校食堂月承包费的核算及催交工作。加强学校食堂的监控,办师生满意的食堂。

  5、配合学校全盘计划,做好后勤保障工作。

  6、本着对学生负责的态度做好全校师生的医保工作及落实校园强制责任险。

  7、配合财政局做好预算调。工作。

  8、配合学校行政做好资金使用工作。

  9、校园绿化美化及校园卫生工作。

  10、全校教职工的公积金调。工作。

  11、自查和迎接上级检查。

  12、一号机房的安装使用及三号机房的维修维护。

  13、校舍安全信息表格的填报。

  14、学校运动场所维护及运动器材的维护。

  15、学校教职工房屋的维修。

  16、学校公物的维护及维修。

  17、配合学校其他部门做好甲型H1N1流感防控工作。

  总之,总务后勤人员要热情待人,以身作则,以高度的事业心责任感,主动开展各项工作,依靠全体教师把总务后勤工作搞好,为学校的中心工作提供优质服务,为学校的发展做出应有的贡献。

学期计划 篇5

  一、班级分析

  本学期我们班共有37名幼儿,其中男孩20人,女孩17人,32人是从小班升上来的,另5人是新生插班,原小三班升上来的孩子通过以前的幼儿园集体生活,基本已形成了一定的生活、学习、游戏等常规,他们乐意参加幼儿园的各项活动,各方面能力都有较大的进步和提高,但也有少部份幼儿规则意识较差,自主学习能力较弱,个别幼儿还有肥胖体征。针对这些情况,本学期我们要加强引导,注重培养,在幼儿的一日生活各环节和教育教学活动中,有效渗透相关教育,希望通过这学期的努力,让孩子们在各方面都能有一定的进步。

  二、保教措施

  保教工作是做好教育教学工作的前提条件,作为教师和们要了解每一个幼儿的生活和学习习惯以及身体素质等方面的情况,照顾好幼儿在园的生活和学习,并做好室内外环境卫生的清洁整理,预防传染病的发生,具体是。、

  (一)健康方面

  1、帮助幼儿巩固正确的盥洗习惯,坚持节约用水,学习刷牙的方法,坚持早晚刷牙。

  2、愉快、安静地就餐,巩固良好的就餐习惯,坚持不挑食、不偏食、不掉饭。

  3、能记住父母名字,电话号码及家庭住址,避免与家人失散。

  4、认识一些日常生活中觉的安全标志,知道应该注意的安全常识。

  5、能随音乐节奏做简单的徒手操和轻器械操。

  6、学习用单手向前上方做用力挥臂掷远动作和掷准动作。

  (二)社会领域

  1、乐于参加集体活动,为自己升入中班感到自豪,结合本班实际情况开展升班教育。

  2、学习分享与老师、同伴共处的快乐,能主动帮助遇到困难的同伴。

  3、学会整理自己使用的物品,会保管,知道爱护公物。

  4、了解、参与一些传统节日活动。

  三、教育教学

  本学期我班使用《幼儿园适应性发展课程》其重点是:

  1、根据本班幼儿的实际水平和兴趣,开展形式多样的教学活动,在活动中,有目的、有计划地引导幼儿积极参与,主动学习,引导他们用多种感官去感知事物,鼓励他们动手操作,学会发现问题和解决问题。

  2、尊重、信任、支持幼儿,给他们更多的自主权,对幼儿的.尝试活动给予理解和支持,丰富环境创设的内容,扩大活动区的空间,并根据幼儿活动的需要,兴趣及教育要求随时更换和更新活动内容,保证幼儿有足够的游戏时间,空间和活动材料。

  3、提供幼儿为集体服务的机会,鼓励幼儿参加班级劳动,如值日生工作,整理玩具等,使幼儿从完成任务的结果中获得满足感,增强责任感。

  4、幼儿的安全工作常抓不懈,把好接送关,活动时视线不远离幼儿,教给幼儿一些安全知识和技能。

  5、探索以体育为特色的教育活动。

  四、家长工作

  1、认真办好“家长园地”向家长介绍幼儿园的教学工作开展情况,育儿知识,使家长及时了解本班的教学动态。

  2、认真开好班级家长会,利用家长会向家长宣传本学期将要开展的一些主要活动内容,发挥家长的积极性、主动性,配合和班搞好班级工作。

  3、利用家长接送孩子的时间与家长沟通、交流。

  4、利用网络和活动剪影等形式,让家长及时了解孩子在园的生活和学习情况。

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