【通用】五年级作文6篇

　　在生活、工作和学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的五年级作文6篇，欢迎大家分享。

【通用】五年级作文6篇

五年级作文篇1

　　在众多美食中，我最喜欢的是螃蟹。

　　被清蒸过后的螃蟹，蟹壳颜色泛红。拨开螃蟹背上的壳，往里面倒一点儿醋，用筷子把里面的黄捣出来，送到嘴里。那酸酸的味道融合蟹黄的香味，哇，实在是太棒了！我建仪大家吃公蟹，因为公蟹的黄里有膏，特别好吃！

　　吃完螃蟹的黄要吃它的肉了。在那鲜美的肉外边还有灰色的，一条一条的.东西，（具体名字我不知道）。要把它咬掉后才能吃。

　　最后一个东西我要重点介绍，因为它是我最喜欢吃的螃蟹的一个部分。它就是蟹钳和蟹腿。有的螃蟹蟹钳很大，外面的毛不能吃。蟹钳有两个像剪刀的东西，任意掰开一个后，如果你够幸运，会把里面所有的肉带出来。但大部分只有一点点，无奈，只好用筷子捣出来再吃。

　　吃它的腿时则是把腿和身体连接的地方和没有肉的部分咬掉。咬掉之后就剩下大约2厘米长的有肉的蟹腿了。我通常会拿一根筷子从任何一头往前捅，这样肉就会粘在筷子上。吃完之后，把套在筷子上的壳拿掉之后，可以继续吃下一个。当然也可以蘸一些醋吃。

　　怎么样，听了我的介绍是不是很想吃螃蟹呢？赶快去买吧！

五年级作文篇2

　　早晨，妈妈从厨房拿出来两个鸡蛋，对我说：“巧巧，我们来玩一个游戏——区分生熟鸡蛋。”“好呀、好呀！”我兴奋的说。

　　妈妈把两个鸡蛋放在盘子里，问我哪一个才是熟鸡蛋。我拿起两个鸡蛋，使劲的晃了晃，可是没有发现哪个有摇动的声音，我又趴在桌子上观察，还是没有发现两个鸡蛋有什么不同，我又用鼻子一闻，但什么气味也没有。哎！忙活了半天，依然是竹篮打水——一场空。我一下子泄了气，趴在桌子上，嘟着小嘴，气呼呼的说：“到底哪个才是熟鸡蛋啊？”妈妈看见我无精打采的样子，说：“闺女，别泄气。来，妈妈教给你一种辨别的'方法——转鸡蛋！”“什么？转鸡蛋？”“对啊！你转转试一试。”我半信半疑地拿起鸡蛋在桌子上转了起来。可奇怪的是一个鸡蛋转得飞快，而另一个鸡蛋犹如背上了千斤重的大石头，怎么也转不起来，最后我感觉应该是重一些的鸡蛋是熟鸡蛋，妈妈笑着说：“你把它打开看看！”我拿着书鸡蛋往桌子上一敲，啊！蛋清和蛋黄随着裂开的缝隙流了出来。“咦？这是怎么回事？”我问妈妈。妈妈再一次笑了：“生鸡蛋的蛋清和蛋黄是到处流动的，所以转起来有一点儿费劲儿，熟鸡蛋的蛋清和蛋黄已经凝固了，所以就会变轻。”

　　啊！原来是这样：其实生活处处都有科学，只是没有发现科学的双眼罢了。

　　指导老师：李纪伟

五年级作文篇3

　　在我的脑海中，有许许多多的后悔事，但是有一件却让我一直记忆忧新。

　　去年的期末考试中，我语文考了97分，数学考了98分，考了个全年级总分第一。我兴奋极了，傍晚在我要求一个人去小区门口的单杠旁去玩的时候。可能是出于奖励我。妈妈居然答应了我。于是我高高兴兴地冲了出去。来到单杠旁，我像只小松鼠一样爬上了最高的.单杠。周围的小朋友有的夸我爬得快，有的则劝我赶紧下来，不要摔了下来，可我不屑一顾：这么矮的的单杠，我都能蹦下来，怎么会摔着！我便依然坐在上面，好象登上了珠穆朗玛峰似的，真过瘾！我一边和小伙伴说着话，一边在单杠上做着各种“造型”。忽然，一个小伙伴问起了考试的成绩。这下我可得意了。大声的报出了我的分数。当看到小伙伴羡慕的眼光时，我一激动，摔了下来。背朝下，完了！要摔到后脑勺了！在头碰到地的一刹那，我用手撑住了地。后脑勺没摔着，可我的左臂巨痛，都抬不起来了，我便哭着跑回了家……

　　第二天，在X光的显示下，我的手臂摔了个骨裂，要扎一个月的绷带。就这样，原来定好的假期旅游“摔”没了，我一直想参加的拉丁舞培训班也去不成了。我郁闷的过了一个最无趣的暑假。最可气是还被爸爸妈妈嘲笑：“这就叫乐极生悲！”真是后悔莫及啊！

　　如果世界上真有后悔药，我原吞下千颗万颗，我真后悔！后悔有了一点成绩就得意忘形，酿成大错！

五年级作文篇4

　　吴越古道，是多么古老啊。很小的时候我就听妈妈说过。吴越古道就是万家第一高峰，有30公里呢。春节期间，爸爸妈妈休息，我终于有机会来到了这条古道，也终于体会到了吴越古道的真正美丽。

　　这真是一条神奇的道路，走在古老有平滑的青石板上，听着溪水的歌声，一路欢乐。看，过了大竹林，就来到了第一个景点——磕头石。只见，地上有一个额头大小的圆坑，可见磕头人是多么辛苦，连老天也让是出现了圆坑，被他的孝心所感动。

　　我们继续往上行走，在“添力亭”休息片刻，吃点干粮，赏着美景，为接下来的路程添力。看，这有个“霸王龙冰”，弟弟指着河边的石头冰棱叫道，我们马上过来观看。呵，在一个长条石上，有个长着尖角的.长长冰条，看着还真像霸王龙呢。体力满满的，再次向山顶天池发起进攻，过了济公床，来到一处露天大瀑布——红花树瀑布，没有阳光的瀑布上有的地方结着厚厚的一层冰，我小心翼翼地拿着一块冰，哈哈，尽然像个小乌龟！而弟弟拿的则像个蜗牛壳，妹妹拿的像个小锥子。

　　走啊，走啊，我们终于来到了山顶的天池，水面凉风阵阵，泛起波光粼粼，水里还有小鱼在游着。水中央还有小岛，岛上有亭子，真是美不胜收。我和弟弟妹妹一起做了一个小船，大家齐心协力才将小船安全的送出港湾。

　　在岸边的一块刻着“豆腐石”的大石头上，我们围在一起吃着午餐，之后又细细的把“江南第一池”玩了一遍。最后，我们就顺着溪流，快快乐乐地下山回家了。春节登高，年年高。

五年级作文篇5

　　如果说家庭是农田，那么孩子就是农田中的一棵小苗，家风就是雨，只有雨的滋润，小苗才会健康成长，只有良好的家风，孩子才会养成好习惯。家风，帮助我成长。在家里，父母经常教育我如何做人。列如；礼貌、善良、虚心、诚实、宽容，这些都是做人的基本原则。他们还教育我，礼表仪态要好，比如：衣着整齐、见人问声好等。记得有一次，我为了一个好玩的小皮球，我和朋友吵起架来，谁也不让谁。爸爸走过来，语重心长地对我说：“做人要宽宏大量啊！这样才是好孩子。”爸爸的话深深地教育了我，从此以后，我牢记于心。

　　奶奶也常常对我说：“孩子呀！现在的生活多美好呀！我们一定要珍惜它。平常生活中，要节约用电、节约用水，珍惜粮食，还要尊老爱幼，见到老人扶一扶，见到需要帮助的幼儿帮一帮。”她是这么想的，也是这么做的，她正在用行动教育着我。

　　这些文明家风一直伴随着我并帮助着我成长，它让我养成了好习惯，好品质，乐于助人，拾金不昧，诚实，尊老爱幼……

　　这些都与长辈平时的.教育有着密切关系。是的，一个中国人，就必须有着良好的文明家风。

　　树立端正的家风，是值得弘扬的民族文化。家风，也正是成长道路上的基础，正如一句名言：“家庭教育是孩子成长过程的基础性教育，良好的家风是未成年人的风气，是祖辈、父辈用自己的一言一行影响着下一辈的成长。”

　　文明家风伴我成长。