请为我竖起大拇指作文

时间:2023-10-01 11:27:32 以什么为话题的作文 我要投稿
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请为我竖起大拇指作文(精华15篇)

  无论在学习、工作或是生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的请为我竖起大拇指作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

请为我竖起大拇指作文(精华15篇)

请为我竖起大拇指作文1

  清晨,我站在冰箱边,陶醉地欣赏着国画。那活灵活现的绘画有如阵阵柔风吹过我,有如淙淙流水滋润着我的心田,我情不自禁地悄悄竖起大拇指。

  我呀,是在为我自己竖大拇指呢!因为这幅画就是我参加今年全国书写、绘画大赛中得了个三等奖的画,所以我觉得它十分的美。是的.,我是一个痴迷于国画的小女孩,绘画为我带来了快乐,也带来了荣誉。

  记得第一次去考级,心里十分地紧张,于是在去的路上妈妈给我做了许多思想准备。到了那我把东西放好,我画得十分快,画完了我的 国画 老师将我画的画和另一张对比,觉得我画得好,就叫我写上姓名和实足岁数。考完了老师表扬我很认真,爸爸妈妈向我竖起了大拇指。我呢,心中也生出了一个自豪,从此迷上了绘画。

  今年的国庆节我将会画一只非常精神的大公鸡给我的外公,等待公公的大拇指。

  我的绘画和认真换来了老师的夸奖,同学的羡慕。

  哦,也请你为我竖起大拇指吧,你的大拇指将会成为我加倍努力的目标和动力。

请为我竖起大拇指作文2

  大家好!我是一个活泼可爱的小女孩,别看我的学校文文静静的,但只要一回到家就像挣脱了线的风筝一样,抓都抓不住。我长得还非常可爱呢!一张又圆又胖的小脸,就如同一个大红苹果,一对大眼睛炯炯有神,显得特别聪明!

  当然,我最自豪的就是我的绘画,在我一开始进入绘画小组时,经常连横竖都画的弯弯曲曲,就像一条扭动的小蛇一样。但是,只要一想到景老师对我的和蔼可亲,耐心的教我怎么画画的场景,我就在心里默默的下定决心:我一定要把绘画这门技术学好,绝对不能辜负老师对我的期望。从那以后,我每天做完作业看完书都会画一些小动物、人等等的简笔画。

  功夫不负有心人,现在我的绘画技术大有长进呢!还经常跟随老师参加一些校内校外的`比赛,记得有一次,需要参加一个比赛,我踊跃报名。赛场上,我不慌不忙,先在脑中构思好,这叫“胸有成竹”。我画了一艘小帆船。起先,把小帆船的轮廓画好,再用笔描边,最后再涂上鲜艳亮丽的颜色,一艘漂亮的小帆船就跃然纸上,栩栩如生。最后,我获得了特等奖呢!

  怎么样?我是不是一个名副其实的小画家呢!

请为我竖起大拇指作文3

  我是一个活泼,充满力量的男孩。活泼就不多说了,最让我自豪的.是我有使不完的力气。

  记得有一次,我和妈妈去家乐福买东西。由于买的东西多,妈妈拿不完,于是我就自告奋勇地对妈妈说:“我帮你拎一桶油吧!”说完,我就从妈妈手里抢了过来。

  一开始,我拎着油雄赳赳,气昂昂地迈着大步往前走。走着走着,脚步变得沉重了,腿也迈不开了,手也变酸了,胳膊也变麻了。于是,我把油放到地上,弯着腰,双手支撑膝盖,大口喘气。妈妈见状,就过来帮忙。我连忙拎起油,对妈妈说:“我不累,我能行,我一定要把好这个大家伙拎回家。”于是,我又充满力量,想办法从单手交替拎变成双手一起拎,再借用两条大腿的力量兜住。走一段歇一会,就这样,走走歇歇,终于将这桶油拎回了家。

  回到家以后,虽然是气喘吁吁,满头大汗,但我兑现了承诺,完成了任务,我心里感到很自豪。同时,妈妈也为我竖起了大拇指。

请为我竖起大拇指作文4

  每个人都拥有自己的长处和短处,我也有自己的长处———坚强。

  运动会的'前几个星期,老师决定把全班级所有的男生集中,测试一下800米长跑,选几个跑得快的参加校运会。男同学们一听就垂头丧气,想着如果跑不动,干脆跑了一圈以后就用走的算了。

  过了一会儿,老师叫男同学们排成一排跑,老师一声令下,男同学们就飞快地跑起来,刚开始大家都很干劲十足,我也不甘示弱拼了命的跑,一下子成了前三名。大家跑完了一圈以后果真没力气了,而我们前三个人都没放弃。又跑了一圈,比赛己是白热化了。第二名因为太累就减慢速度,我有这个机会马上超越他。可第一名却一点疲倦的感觉也没有,我心里像怀了十几只小兔子一七上八下,心想:看来第一名一定是他的。这时我也疲倦不堪,跑不动了,正想放弃。这时,我想起毛泽东爷爷的这句话“世上无难事,只要肯登攀。”我顿时又有精神了,鼓足勇气,向终点冲刺。离终点只有50米了,这时我发现第一名已经超越终点,我咬紧牙关,用劲身上所有力气冲过终点。我累得汗流夹背,气喘吁吁,但还只是第二名。

  这就是我的长处一坚强,请大家为我竖起大拇指了吧!

请为我竖起大拇指作文5

  在班级里,我担任的是数学课代表,我的.数学成绩也是很好的。

  有一次星期一数学考试,我信心满满地接过试卷,认真地写了起来,一边写,一边对自己说:“时间很多,不要着急,一定要细心!”不一会儿,我把卷子写完了,我一再细心地检查,检查到一半,我又有点小心思,玩了起来。当老师通知即将收卷时,我马上重新检查,最后才交了卷子。

  到了星期三下午,老师发卷子了,很快叫到了我的名字,我一看,竟然是“100”分,发到最后,原来全班只有我一个是满分,我高兴地说:“太好了,我考了第一名!”我反复看着卷子,心想:这次考好了,我一定还要好好努力!

  还有一次,数学老师出了一道比较难的题,让我们先来做一做,我仔细地看完题,然后拿起笔,展开草稿本,在草稿本上演算起来,很快做完了,交给老师检查,老师在本子画了一个大大的勾,然后又说我的答案非常正确,并且还夸奖了我。

  这使我自豪,让我觉得学习是一件很快乐的事。

请为我竖起大拇指作文6

  我,有一双灵巧的双手,我,热爱劳动。今天,我就要帮妈妈包饺子。

  我们准备了肉和葱,妈妈洗葱,我剁肉,没剁几下就感觉胳膊酸了,于是,我剁一会儿歇一会儿,终于剁完了。下一项就是切葱了,刚切了几下,大葱那刺鼻的气味呛的我两眼泪花,我连忙用毛巾敷在眼睛上,顿时好了很多。一切就绪之后,妈妈把肉馅和佐料调在一起,香喷喷的饺子馅就做好了。然后开始擀面皮了,在妈妈灵活的双手下,一张张圆圆的面皮很快就擀好了,我跃跃欲试,于是向妈妈请求也露一手,我学着妈妈的样子,但是,面皮擀出来厚薄不一样,而且也不圆,我又试着擀了几个,虽然面皮的形状各异,但是已经有了明显的进步。

  下一步,开始包饺子了,我拿起一个面皮摊在手心,挖了一大勺子馅放在面皮上,然后对折面皮,捏右边,饺子馅就像调皮的孩子一样从左边露出头来,捏右边,他又从左边露出来,费了九牛二虎之力,终于包好了,看着这个奇丑的家伙,我不服气,试着包第二个,这次,我包的馅又太少了,包出来的饺子依然不好看,第三次,我吸取前两次的教训,终于包了一个漂亮的饺子!我又接着包了第四个,第五个……一共包了十五个呢!妈妈把饺子放进锅里煮,几分钟过后,一盘盘香喷喷的.饺子就出锅了,我津津有味地吃着自己包的饺子,心里乐的像开了花!妈妈也为我学会包饺子而竖起了大拇指!

  小朋友们,如果你感觉我做的好,请为我,竖起大拇指吧!

请为我竖起大拇指作文7

  每次我在游泳池边看着那些大哥哥、大姐姐在游泳池里像一条条自由自在的鱼儿在游时,我就下定决心一定要学会游泳。

  一年的暑假里,我就让妈妈帮我在老体育场的游泳馆里报了一个游泳班。当我要去学游泳时,我又是兴奋,又是紧张。来到体育馆,我就看见很多人在游。我换好了游泳衣,来到了游泳池边,我一下就被那又深又清的水给吓了一大跳,心想:哇,这么多的水,我还那么小,会不会被淹死呢?我回头看了一下我的教练老师---孙教练,我问教练:“教练老师,我下去会不会被淹死呀?”教练笑着对我说:“不会,我们今天要学的是浮起来,很简单的。”这是我才松了一口气。

  我下了水,教练也和我一起下了水,教练让我把手搭在岸上,然后深吸一口气,把头埋到水里,身体放松,把脚也抬起来,身体就这样浮起来了。等漂浮学会后,我们又学脚怎么蹬,把手趴在岸上,教练嘴里喊着“收、翻、蹬!”我学得很认真,所以不一会儿就学会了。但是,我到水里就没有那么简单了,我就像一只快沉下水的'小猫一样,拼命地在水里挣扎着,直到教练把我给停住了。我没有灰心,而是继续练,不一会儿,我的脚因为会在水里划水了。这时,我们又开始学换气了,换气要和手一起的,所以很简单,我不一会儿就能在水里自由行动了。我从游泳池的一边游到另一边,像一只小青蛙一样,自由自在地在水里游,教练也为我竖起了大拇指。我开心地说:“我终于学会游泳啦!”

  通过这一次学习游泳,我知道了:任何事只要坚持下去,就一定会成功。

请为我竖起大拇指作文8

  我是一个调皮、活泼的男孩,今年九岁了。平时最喜爱的是阅读各种书籍,那里面真有趣啊!用五颜六色画出自己心中的图画也是一件愉快的事,可是你能猜出来什么是我最擅长的吗?告诉你吧,那就是――弹钢琴。

  我从五岁起就开始了每天练琴的.生活。第一次走进音乐学校,我就被那叮叮咚咚地琴声迷住了。老师问我想学吗的时候,我毫不犹豫地告诉妈妈我要学。妈妈问我:“能坚持吗?”“能!”于是,从那以后,每天妈妈都会陪着我到音乐学校去练琴,当自己可以弹出好听的曲子时,我高兴极了。

  后来因为要参加钢琴比赛,每天要弹二――四个小时,我咬牙坚持了一个月,妈妈和我都快垮了。那又是夏天里最热的一个月。为了安静必须把窗子关起来,屋子里又闷又热,热浪一阵阵袭来,我们只能“忍热练琴”。经过一个月的热气攻击,当比赛临近时终于可以松一口气了。

  比赛那天我忐忑不安地站在台下,主持人宣布:“下面请十八号李铭吉力为大家演奏――《牧童短笛》。”我走到台中央向观众鞠躬时看到妈妈对我竖起了大拇指。我定了定神坐到钢琴前,开始全神贯注地演奏那首每天都要练无数遍的曲子。那一个个音符就如同老朋友一样来到眼前……台下响起了经久不息地掌声。赛后一个不认识的叔叔对我说:“小伙子弹得不错。”

  我得到了第一名,当我捧着奖杯站在领奖台上时,想起了妈妈说过的一句话:“没有平时每天的练琴,怎么会有台上热烈地掌声和别人竖起的大拇指!”我觉得自己有点懂了。

  现在我已经有五个奖杯了,我为自己掌握了弹琴这门技艺而自豪,我一定要继续努力让更多的人为我竖起大拇指。

  

请为我竖起大拇指作文9

  午后,我坐在宽敞的客厅里,陶醉地欣赏着从录音机里传出的古筝曲。那抒情的曲子有如阵阵柔风吹拂过我的发际,有如淙淙流水滋润着我的心田,我不由得悄悄竖起了大拇指。

  我呀,是在为自己竖拇指呢!因为这曲子就是我弹奏古筝时妈妈录下的'。是的,我是一个痴迷于古筝弹奏的女孩,古筝为我带来了快乐,带来了荣誉与夸奖!

  记得第一次去学古筝,听老师讲了第一堂课,我才知道得先记住这笨重的古琴上哪根弦是哪个音,什么do、re、mi……闹得我大脑都乱了!可是别的小朋友都那么认真,我怎么能轻易放弃呢?我咬咬牙坚持下来,日复一日,手指弹起了老茧,裹上了胶布……啊,我终于能弹出完整的《采茶歌》啦。老师表扬我进步大,爸妈向我竖起了大拇指,我呢,心中也生出了一股自豪感,从此迷上了古筝。

  我的古筝曲换来了老师的夸奖,同学的羡慕。我还常常登台参加演出呢,记得那一次在安定广场,我和小伙伴们共同表演《将军令》。我的手指在筝柱两侧反向刮奏,琴弦发出混乱而强烈的声响,我的眼前仿佛出现了千军万马,而我就是那古战场上吹响号角的将军!我完全地投入了,从我的指尖流出的曲声时而升腾跌宕,时而激越抒情……当我们以裂帛之音结束弹奏时,才发现已经被掌声包围了!

  哦,也请你为我竖起大拇指吧,你的拇指将会成为我加倍努力的动力!

请为我竖起大拇指作文10

  俗话说“丝瓜花,南瓜花,人家不夸自家夸”,我虽然只是个普通的小学生,钢琴可是弹得非常好的哦。

  我在很小的时候就开始学钢琴,每次上课,老师都表扬我。从4岁到现在,我已经通过中央音乐学院八级水平的测试,现在准备考九级了!我还在“七彩云南”少儿钢琴大赛上演奏《阿勒曼德舞曲》得了一等奖,连评委老师都点头夸我呢。至于邻居朋友,我更是听惯了他们的啧啧赞叹:“你真神,弹奏《飞马舞曲》我似乎看到了万马飞驰的场景,演奏《烛光之歌》我又仿佛看到点点烛光在眼前闪耀。”

  记得那年除夕,我们和亲戚朋友,济济一堂吃了年夜饭,坐在休息。突然,爸爸提议道:“婧婧,来一首钢琴曲吧!”马上,大家都高兴地附和:“来一首,来一首!”我听了,点点头,从容不迫地坐上琴凳,把手放在琴键上,酝酿好感情,就任由手指在琴键上飞舞。这首《云雀》简单、纯朴,充满大自然的清新气息。弹着弹着,我的耳畔似乎听到清清的泉水“叮叮咚咚”不停息,田野上的小云雀对着它的'伴侣,唱得婉转又悦耳。我完全投入在这俄国风情的乐曲之中。一曲终了,周围响起了雷鸣般的掌声。

  乘着兴致,我又弹起了《风笛舞曲》,欢快的音符在屋子里回荡,众人竟然三三两两地跳起了舞!我激动地笑了:原来,把别人吃棒冰的时间都用在学琴上,手指疼了,甩一甩继续练,能享受这么多的快乐!大家那么喜欢我弹钢琴,我今后一定多加努力,让更多的人都欣赏到我的才艺。

  这就是我,一个爱上钢琴的小女孩。请为我竖起大拇指!

请为我竖起大拇指作文11

  我有许多兴趣爱好,喜欢打乒乓球、画画、骑车,其中让我最得意的是骑自行车,是我自学而成的。

  那是一年级暑假里的'时候,我骑着四轮自行车和爸爸一起去大桥公园玩。一个头儿扎着红蝴蝶结的小女孩,骑着二轮自行车飞速地超过我。爸爸情不自禁地夸奖起来:“哇!这么小就会骑两轮自行车了。”我不甘示弱地对爸爸说:“我也行。”

  回来之后,我让爸爸把我的车上的两个安全轮拆掉,就成了两轮自行车。我迫不及待地骑上去,可是还没坐稳,车就倒了。原来骑自行车不容易啊!我静下心来,仔细观察骑自行车的路人,发现骑自行车要背挺直,双手握住龙头,用力蹬。我学着行人的人骑车方法,骑出了两三米。可我怎么也拐不过弯,手像定住了一样,又摔了一跤。想了想,应该是我太紧张了吧。

  我继续练,会慢拐弯了,我越来越顺利,我得意了起来,突然前面有一个路灯,我怎么也刹不住车,撞了上去。车都撞坏了。是我太大意了,而且不会刹车。我让爸爸修好了车,继续练,这次我小心地骑、不再摔跤。那个小女孩又骑过来了,看到我在骑两轮自行车,说:“你刚才还在骑四轮自行车呢,怎么现在骑两轮自行车了,真厉害哪!”

  以后,我每天放学回家都骑自行车半小时。功夫不负有心人,我骑自行车的技术已经突飞猛进。我还有骑自行车的绝活,就是下楼梯、让障碍物。我能把自行车推到了楼梯上,飞速地蹬踏板,自行车冲下去,而且安全地落下来。

  你看我,厉害吧,我现在是小区里最厉害的小车手了。请为我竖起大拇指吧!不信,你就来跟我比一比。

请为我竖起大拇指作文12

  我是个活泼可爱的小女孩,从小就开始学唱歌了。

  二年级时,音乐期末考试时候,老师大声地夸奖我的歌声。记得有一次,音乐教练教“假声”的时候,我老是跟不上,还唱的跑调。可是我不气馁,回到家,我一遍又一遍的练习,终于成功了。现在我可以唱高音了。第二天,我唱的很好,老师夸我认真刻苦,从以前音乐不好的我变成最爱音乐的'我了。

  周末,妈妈闷着心里烦,就请我唱一首“学猫叫”。妈妈听了后开心极了,陪我一起唱着歌。过年时,回外婆家,我会给外公、外婆、大姨、小姨、大舅、小舅……。唱一首“小溪流水响叮咚”,大家都兴奋的拍手叫好。

  三年级上学期我正式加入经贸小学合唱队,成为了一名合唱队员,好欢乐呀,当时的心情只能用一个词来形容,那就是——欣喜若狂。

  屈指算来,已经学了7年了。现在的我也可以算是“小歌唱家”了呢!最近合唱队要到苏州比赛,训练格外严格,我很努力的!

  请为我竖起大拇指!

请为我竖起大拇指作文13

  我小时候很喜欢下象棋,于是我的爸爸就给我买了一副象棋,让我跟他学。慢慢的我知道了象棋的基本走法,就缠着爸爸和国过两招。

  一开始,我不知道象棋有这么多的招数,就以为自己掌握的很多了,就想:“不就是下象棋吗,太简单了,爸爸的象棋肯定不高!”可是过了没一会的功夫我就目瞪口呆了,爸爸的两个車太厉害了,我两个炮两个马都没有拦的住,简直是“过五关斩六将,如入无人之地。”于是,我把我的每一个脑细胞、每一根神经都发动起来,不再像刚才那样散漫了,而是全神贯注地和爸爸下棋。终于,我把那些散沙般的棋子都连贯集中起来。以锥子型军队进攻爸爸的第一条防线,我把主攻的'马换成副攻,炮换到中间来,以便攻击我爸爸的車马炮。可爸爸驾驭棋子的技术太高了,像变魔术一样来回转换,我这边車刚要攻过去,他的马和象就来防守,爸爸很沉着地应付着我。

  突然,我看到爸爸防守出现了漏洞,我就连忙转过去,从里面攻击爸爸的防线,爸爸的棋子溃不成军,我乘机调来了两个車,直奔爸爸的大本营杀去,爸爸一看不好,也使出了一招,这一招毕竟还是晚了一步,我吃掉了他的老将,于是我胜利了!

  这盘棋下的真激烈啊!现在想想还很过瘾呢!你们看我的棋艺高不高,如果承认,那么就请为我竖起大拇指!

请为我竖起大拇指作文14

  大家好!我想:当你们看到这个题目时,心里一定会想:你是谁呀?我为什么要为你竖起大拇指呀?别着急,让我悄悄地来告诉你。我呢,是一个性格开朗而且爱读书的女孩子。开朗就不用说了,最最令我自豪的就是我热爱读书的那股认真劲儿。

  记得有一回,我在家里看书,正看得津津有味时,我的好朋友叫我下去玩,我看了看站在门口的好朋友,又看了看我那宝贝书,心里不知道要和好朋友下去玩,还是和我那书朋友呆在一起,突然,我的脑海里冒出了一个主意:为何不带着书下去玩呢?于是,我便带上了书和好朋友下去了,下来后,我一直和我的书朋友在一起,一分一秒也没有分开,我的.好朋友却不耐烦了,她跑过来问我:“董雨晴,我们到底玩什么呀?”当时,书里写的是有一个人在吃西瓜,我也不知道怎么回事,抬起头来就说了一句:“啊?什么......吃西瓜?”当我说完这句话时,发现好朋友已经不在了我的视线里,再一看,哦,原来好朋友已经被我逗得趴在了地上。

  还有一次,上数学课,当我们上完这堂课该上的东西了,可是还没有下课,老师便让我们看课外书,我看着看着就入了神儿,连下课铃都没有听到,下课了,我还在那里认认真真的看着,有同学过来了,我也好像把他们当成了空气,上课了,老师已经来到了讲台上,我却没有看见,正在我看得津津有味时,老师一眼看到了我在看课外书,剩下的事,我不用说你们也会知道了吧!

  虽然我读书会闹出很多笑话,但我还是爱看书,我就是这样的一个人。怎么样,现在你听了我的介绍,该对我竖起拇指了吧!

请为我竖起大拇指作文15

  我有一头乌黑的头发,高高的鼻梁,一双炯炯有神的眼睛,我是个活泼的姑娘,我花花好看。

  记得在幼儿园的时候,老师带我,或许是一句参加画画比赛,我坐在椅子上四处张望,大家都在说话,丁丁教室里立刻安静了,开始画画了,发给我的画画题目交由受伤后便有了想法,画出了一幅这样的话:蓝蓝的天空上有几只鸟,洁白的云朵,有的.像一条正在跳龙门的经理,草坪上有两个小朋友,一个叫小明。在跑步的时候摔跤了,另一个叫小军赶忙从箱子里拿出“野外救护箱”,从里面拿出紫药水,再拿出创可贴。帮他处理伤口,后来来了只小红狐狸,小君看见了,把小狐狸抱了起来,这样一个画面有没有出现在你的脑海里呀?

  数日后,画画成绩出来了,我得了一等奖,而谢诗怡则得了三等奖,发给我一个茶杯和超级粘土。

  你们喜欢我吗?喜欢我就请为我竖起大拇指吧!

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