夸夸我的同学作文

时间:2023-09-29 18:39:07 关于同学的作文 我要投稿

夸夸我的同学作文【实用15篇】

  在我们平凡的日常里,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的夸夸我的同学作文,欢迎阅读与收藏。

夸夸我的同学作文【实用15篇】

夸夸我的同学作文1

  来到大冲学校上学已经三周了,我也交到了不少朋友。今天,我决定夸夸和我玩的最好的几位同学。

  李家乐,他是我在学校里交到的第一个朋友,也是和我玩得最好的一个。他搞笑、幽默、待人和善,这些都是他的优点。记得军训的时候,孙博文老是去弄他的床,至少弄了3、4次,可李家乐并未生过气,只是幽默地说一句:“你好烦哦!”所以他的性格让大家都喜欢和他玩。

  孙博文,他是一个胖嘟嘟又可爱的人,我们都叫他“大胖”,他数学成绩颇好,以至于他成为了数学课代表,可他并不是一个书呆子,反而和我们相处的很好。他也得过许多奇怪的奖,比如:“五天不洗澡冠军”、“五天不换衣物冠军”……他可以模仿很多声音,比如:“小哥哥,小哥哥”……他也是班上最乐观的人,每一天都很开心。

  张睿麟,他是班中的.学习分子、学习标兵。他每科成绩都很优秀,不会出现偏科的情况。他热爱学习,也喜欢去尝试、挑战自己,他的格言让我印象很深:“不去展翅飞翔,就永远不会成功”。所以我认为他是一个很优秀的人,以后也要多向他学习,和他一起进步。

夸夸我的同学作文2

  说到夸夸我的同学,我想一定就是她了,我们班的副班长,一个不管是工作能力还是学习能力都很强的人,是我们学习的榜样。

  她在每次考试中都能排第一,还在班级里当副班长,样样都好。她总会去帮助一些困难的同学。比如,有些同学请假没来上学,来上学时作业写不出她会去帮助完成作业。仿佛一位老师在教学生一般。

  记得有一次,我的'作业没有写好,她是语文组长,就要收作业了,我还没有一点头绪,差我一本了,原本以为她去交作业本了,没有等我,可谁也没想到,她竟然放下作业本,向我走来,问我:“好了吗?我要去交了,如果你实在写不出来的话!我可以来教教你!”“谢谢!”她教我说可以怎样写,并给我举了几个例子。讲完,我有了头绪也构思好了,写得也快,不一会儿,就写好了。虽然,这只是件小小的事,但这也体现出了她爱学习,爱帮助困难的同学。

  她也是我学习的榜样!运动会上,她管理同学,让她们没有半点声音。在60米跑和垒球比赛中她也名列前茅,如果,班级里有同学伤心,她会跑去安慰她,不再让她哭。有几个同学吵架,把桌子里的书扔了出来,她也会走上前去捡起来,放在桌子上,并劝阻同学们不要吵。增进了同学们之间的友谊。当然,她自己也从不和同学打闹,总是会一本正经地看书!

  这就是我要夸奖的同学,我们优秀的副班长,我一定会努力向她看齐的。

夸夸我的同学作文3

  我们九班的同学一向都十分团结,各有各的优点,今天我要夸的是我的好朋友张X。

  班里的人几乎都知道我们是非常要好的朋友,就好像形影不离一样,她虽然成绩不是很突出,但是优点很多。

  我们经常会相互问题,一起进步。因为她体育比较好体育而我就是差了一点,体育可是我的.弱项,她就帮助我锻炼体育,给我说很多跑步的技巧,让我可以跑的更快一点,还会和我一起跑,尽管有时候会有些头晕不舒服但是她会陪着我一起跑,我们之间总会有她会我不会或者我会她不会的题,我们就会互相帮助,给对方讲题。

  记得那次体育考试,不知怎的,跑完400米就头晕的不行,嗓子很疼,张钰就扶着我走进了教室,还给我接了杯水让我润润嗓子,然后就一直坐在我身旁陪着我,一直和我说着话,尽量分散我的注意力,不让我去想头疼。虽然她平常大大咧咧的但是有时候细心起来也是十分细心的。

  虽然我们经常会互损,但好像从来没有嫌弃过对方。我们一起约定要一起努力追随自己的梦想。她说“不管狂风暴雨也好,冰雪交加也好,全部都会变成万里晴空。”

  我也要一直努力,成为像她一样优点很多的人。

夸夸我的同学作文4

  我们班有许多乐于助人的同学,今天,我要夸的就是我的同学李乐。他长着一头乌黑的短发,明亮的眼睛,红红的小嘴,说起话来声音十分动听,身材有点偏瘦,但是干起活来特别起劲。

  记得有一次我值日,那天,天气十分寒冷,寒风呼呼的刮着,刮得我眼睛都睁不开了,当我去倒垃圾时,刚走带操场上,只听呼的'一声,垃圾一下子变得满操场都是。这下我可慌了,心想:我们班又该扣分了。我赶紧捡垃圾,我不停地捡,垃圾使劲地飞,好像越捡越多,我急得眼泪都快流出来了。就在这紧张危机的时刻,我忽然看到了一个熟悉的背影,我走进一瞧,原来是我们班的李乐在帮捡垃圾。只见他的脸冻的都发青了,我连忙说:“你别帮我捡了,赶紧回家吧!”他笑着说:“没事,我不怕冷,我帮你捡垃圾,咱俩一起回家。”我听了他的话看着他的脸,心里热乎乎的,觉的天好像不冷了,风也小了。不一会儿,操场上就变的 干干净净了。我感激地对李乐说:“谢谢你!”

  这就是我的同学李乐,难道他不值得夸吗?

夸夸我的同学作文5

  在我们班级里,有很多的好同学,他们各有各的特点。有的成绩很优秀,有的乐于助人,还有的开朗外向。在这开学的三周中,我认识了不少同学,其中有绝大部分都在军训中才互相熟悉。

  有时我的作业忘带回家或者不知道那天有什么作业,我的第一反应就是发信息去问同学,可最终能问个明白的'却不多。有一回晚上,我悠闲地把做完的作业装进书包,我有一个习惯就是写完作业对照着作业登记本检查一遍。可就在那天晚上检查的时候,我发现还差一个《语文阅读进程本》,翻了翻书包,发现落在了学校忘拿回来。我一下子瘫坐在椅子上,不知道该怎么办,犹豫了许久,我还是拿起了手机去问同学。我先去问了林熙悦,她二话不说马上就把题目发给了我,并催促我赶快去写。收到这些信息后,我还是挺感激的,自从离开了原来的班级,已经很久没有这样的感觉了。后来我在作业上有什么问题去问林熙悦时,她照样像当时会热情的给我解答。

  但过了段时间后,我也意识到这样去打扰别人并不好,惭渐也就不问了。不过现在我回想起那些事情心里还是暖暖的。

  第二件事情是发生在军训的时候。军训晚上,教官给我们部置了字数特别多的日记,直到临睡前都没写够字数。熄灯睡觉了,大家都差不多睡着了,但我还是因为日记没写完在床上翻来覆去睡不着。过了一会,我就去找睡在过道另一边的汪宣睿借电子词典来照着本子写日记。我本以为她不会答应,但她还是摸黑起床来找电子词典。

夸夸我的同学作文6

  我们班里有一位叫年语诺的同学,他是我最好的朋友。他有一头乌黑发亮的头发,也有一双水汪汪的大眼睛,他的脸有点黑,鼻子挺拔又有点弯,很是英俊。

  他有两个优点,第一个优点:他非常喜欢画画,你不信,接着往下看......

  有一天,下课了,我在学校的教室里坐着,我想:我和年语诺一起去玩吧!我走到他面前说:“年语诺,我们一起去玩吧。”我只看见年语诺在埋着头画“植物大战僵尸”的植物。我以为他没有听见,叫了几遍,他还是在认真地画画。我只能拿出“杀手锏”了。他最怕的.就是我拿橡皮擦他的画,我马上拿出橡皮擦,把他上面的画擦掉了。他根本没看上面,还在画。

  他画完了一个植物后,站在门口歇歇,呼吸呼吸新鲜空气。他低头看了看自己的画,结果,气冲冲地朝我跑来,他气呼呼地说:“是不是你擦的!”我慢吞吞地说:“是我。”他拍拍我的背,说:“以后不要再这样了。”我想:他居然没有训斥我。

  他的第二个优点:作文写得非常好。比如那一天,我在教室里,突然看见墙上“展示栏”多了一张纸,上面是年语诺的作文,我看到他写的作文后,对他赞不绝口,周围的同学也都和我一样对这篇作文赞不绝口。

  我也会像他一样把作文写得很好!我要努力向他学习!

夸夸我的同学作文7

  每当我看见篮球时,就会想起那一节与众不同的体育课,想起同学们在操场上挥洒汗水的场景,特别是那一位同学。

  一个圆圆的脸,肉嘟嘟的,不知什么时候伤了一个手指,即使这样也无法阻挡他那实力。一场四对四的比赛开始了。他抢到了球,奔跑起来,单凭他一只手也十分无敌,他拿着球,传给了队友,可队友不靠谱,被一群人围着,只好把球传出去。他见此状,一只手拍着球突破我们一道又一道的防线。他手中拿着球,身体下蹲,球进了!他摆出一个胜利的手势。

  第二轮比赛开始了,他仍气势如虹,他再次抢到了球。他拍着球,目光锁定在篮筐上,他站在了三分界外。我们如同一道人肉墙,堵在了他的前面,他当然也不甘示弱,向我们冲来,可终究还是败了,球落到了我们手中,我们把球传来传去,最后,我猛地一蹬球被劫在了半空中,那身影是如此敏捷,啊!是他!他由于手的`关系,把球传给了别人,这回,这位队员没有让他失望。他站在后边,掩护着队友们投球。豆大般的汗珠划过我们的脸颊。他用袖子一擦,继续投入到比赛中。

  队员跑到了球框周边,用尽全力,如猛虎附体,冲向篮筐,猛地一蹬球与篮筐擦“篮”而过,那个矫健的身影又出现了,他抢过球,使尽浑身解数,猛地一投,球正好进了篮筐,他们欢呼着。我望着他,仿佛看见了一位运动健将……

  大家来猜猜他是谁吧,他其实很可爱哦。

夸夸我的同学作文8

  哟!前面那位矮个子,戴深度眼镜的“先生”不就是张文韬吗?照侯老师那么说,他整天跟抽鸦片了一样,萎靡不振。不过下课了他就又活过来了似的,这说说那说说。

  张文韬身上有一种生生不息的快乐感。真是服了他,再怎么伤心的事,过了一会儿,他就恢复过来了,又像以前一样,乐此不疲地说着游戏的事。

  关于张文韬,我想不用多说,他的确很爱哭,但大部分时间都是开心的。

  有一次,我们玩抓人,张文韬被孙尚文追着跑。他突然摔倒了,孙尚文抓住了他,他表现出痛苦的样子,我跑过去,本想帮他爬起来,却被他抓住了。刚刚愁眉苦脸的他马上摆了一个胜利的姿势,说:“噢耶!100分!”我愕然,想:他可真会使诈!

  张文涛的身上不仅体现了快乐,还有悲伤。张文韬他更多的是一种对生活的`无奈。不过更多快乐的事等着他去做。我想他可能常常自我安慰吧,不然他怎么可能编出那么多笑话呢?

  张文韬体育不是很好,他的身子很瘦弱,好像风一吹就倒。不过他还是很认真地做完练习。我觉得张文韬就是那种有智慧的老实人,坚持,开心,但是不坚强,而且弱小。

  我很喜欢和张文韬待在一起,闹,笑。我觉得他很孤独,没人关心他,所以我便用最好的药——笑来疗好它。

  嘻嘻,哈哈……

夸夸我的同学作文9

  我们每个人都有自己的优点,我的同学陈逸朋也不例外,今天,就让我们来说说逸朋身上的闪光点吧!

  我的同学逸朋,他天资聪慧,白皙的皮肤,为他的颜值多加了几分;他笑起来,有点傻,又有点可爱,还有点帅,是我们班的班长。不仅如此,他还成绩优异,每次都名列前茅,能把老师交代的任务完成得好,助人为乐、孝敬父母、尊老爱幼···这些都是他身上拥有的美好品质,值得我学习。其中,有一件事情一直在我的脑海里萦绕,经久不忘!

  那一天,我们上写字课,我在准备东西时,发现毛笔忘了带,顿时,我急得想热锅上的蚂蚁团团转,想不出有什么办法。这时,逸朋看见了我焦急的样子,走过来问我:“婧琪,你怎么了,这么着急?“唉,我太粗心了,结果忘了带毛笔,”我回答逸朋“早知如此,我就应该改掉丢三拉四的坏毛病,唉我真是后悔至极啊!”逸朋听了,想了想,回答我:“没关系,我有两支。”“真的吗?”我的心里亮起了一大片光明!“那太谢谢你了!”“没关系,同学之间互相帮助是应该的'。”说着,他到座位拿起笔递给我,我感激万分!逸朋的心胸比天广、比海宽。

  逸朋的成绩和品质都值得我学习,我应该向他看齐,努力把他的优点变成我的优点。

夸夸我的同学作文10

  今天我想夸夸我的同学,也是我的好朋友清清。

  她是一个有着一头乌黑长发的漂亮女孩,而我要夸的当然是这长相之外的她的其它方面的优点。

  认识清清的时候,她正”寄人篱下“,暂住在她的大伯家。因为她大伯家离学校比较近,所以就可以不用住校了。

  我们都知道还是住在自己家里舒服,要是住别人家一天两天还可以,那要是住上几年那就不一样了。

  我要夸的就是清清的乐观心态以及她的勤劳与努力。

  最开始的时候,清清也一样会有一种隔阂感,但是渐渐地她发现大伯家人对她很好,于是她也放开了心态,没有把自己放在弱者的角度去自哀自怜,而是选择了另外的方式。

  清清是个喜欢笑的女孩,笑是一种可以感染他人的情绪,所以她在家里也总是一副开心的表情,同时她经常抢着帮大伯和伯母们做家务,会帮堂姐们一起收拾房间,懂得感恩,并不会觉得一切都是理所当然。

  而且她的学习很好,她把这种乐于助人的'性格带到了班级里,和我们都成了好朋友。

  我的妈妈也常夸清清是个嘴甜又勤快的女孩,因为相较其他同学到我家的拘束,清清总是能一脸开心且礼貌地跟我妈妈打招呼。

  我想,这样的女孩,怎么能不受大家的喜爱呢!

夸夸我的同学作文11

  我想夸的是学习委员杨菲,她有一头乌黑的头发,水汪汪的大眼睛,高挺的鼻子,一张樱桃小嘴,皮肤更是白里透红,十分有弹性。她身上的闪光点可多了。给我印象最深刻的是她助人为乐、对工作认真负责的精神。

  记得在二年级时,我在写数学作业是发现了一道错题,正当我要用擦子擦时,打开文具盒却发现尺子、笔都笔挺挺的'“躺”着,可唯独没有橡皮擦。火烧眉毛的我被杨菲看到了当时的糗样,便探过头来,关切地问我:“怎么了,易慧莹?”我焦急地回答:“我擦子不见了。”杨菲听了,二话没说便把自己的擦子丢到我的桌子上。我看了她一眼,她说:“你用吧。”我兴奋地拿起这“救命毫毛”,擦掉错题,重新做好,交了上去。当作业发下来时,我是100分,而杨菲因为把擦子借给我,只得了75分,当时我多感动呀!

  身为学习委员的她,不仅喜欢助人为乐,对工作别提多认真了。有一次中午,周佳佳这组的组长先回家了,可作业还没交齐,怎么办,杨菲立马拿起这组的作业本,检查了一下,发现是周佳佳没交,她三步并作两步走,径直走到周佳佳的座位,询问他没有交作业的情况。原来是他碰到了难题,于是杨菲就耐心地辅导他。我走过去看他时,发现她那高挺的鼻子渗出一些密密的汗珠。一小时过去了,作业终于辅导完了,杨菲收了作业,交给了老师,可她连饭还没吃呢!

  这就是让我敬佩的杨菲。我要向她好好学习。

夸夸我的同学作文12

  打开记忆的闸门,记忆把我拉回到过去,想起了那次发生的事,故事的主人公是谁?请听我娓娓道来。她有一双水汪汪的眼睛,一张白里透红的脸蛋,扎着一条马尾辫,一笑起来两排牙齿白白的,她就是——田雨乐,我最好的朋友。

  别看她年龄不大,可是却很有爱心,是一位助人为乐的好同学,记得有一次,一位同学不小心把膝盖摔破了,当时我们在玩跳房子的游戏,田雨乐见状,跑过去看了一下,哎呀,流血了,田雨乐的神情开始焦虑,看着孤立无援的同学,田雨乐准备扶着同学找老师,那个受伤的同学,特别不好意思的说:“不用了,我--我……”田雨乐说:“不行,你还伤着了,不然伤口再次裂开就不好了。”我见到此情景说:“哎哟,还是别管了,让她慢慢走回去吧,我们继续玩游戏哈!”这时,田雨乐瞪了我一眼后头也不回地扶着着同学走了,望着他们一摇一摆的.身影,我突然意识到我错了,我一下跑了过去说:“对不起,我不该那么自私!”田雨乐笑了笑说:“没关系,对于每个需要帮助的人,我们都应该伸出援助之手。”接着边走她又边说道:“你可以换位思考,把她想成你,你如果得不到帮助,你会怎样?你的自尊心就会被别人伤到,你帮助别人,你有困难的时候,别人也会帮助你的。”我听了后点了点头,向她竖起了拇指。

  田雨乐,谢谢你告诉我助人为乐也是快乐的,你说过的话我也要记在心里,我也要永远乐于助人。

夸夸我的同学作文13

  我们班的同学真是人才济济,有体育好的,有美术好的,还有学习好的……但我有一个同学具有许多优秀品质,想知道她是谁吗?请往下看。

  她长着一头乌黑油亮的头发,一双明亮的小眼睛炯炯有神,眼睛下面长着高高的鼻梁,鼻子微微的翘着,还长着一张贪吃的红嘴巴。她总是扎着一个低低的马尾辫,显的温柔而友善。还常常爱戴着一个小樱桃发卡,我问她为什么总是带樱桃发卡,她说是她去樱桃沟时带回来的纪念品。

  她不但长得漂亮,而且乐于助人。有一次下课我们在操场上玩,有一个小妹妹摔倒了,胳膊还流血了。她把小妹妹扶起来,让我赶快去她书包里拿一块创可贴和一些纸。她说话的语气很着急,可以听出她很关心小妹妹。我马上拿了那些东西飞快的下楼递给她。她细心地给小妹妹擦血,然后贴上了创可贴。小妹妹说:"谢谢你,乐于助人的小姐姐。""不用客气,这是我们应该做的.呀!"她连忙摆手回答道。说完这句话她默默无声的走了,我为她做的事感动了。

  你们知道她是谁吗?她就是我的好朋友,一个乐于助人的学习之星——徐萌若。

夸夸我的同学作文14

  夸夸我的同学:我有许多朋友,最好的是小贾,他是我的同学。他长着一头又黑又短的头发,嘴里有两排洁白的牙齿,闪亮的眼睛上长着一双狭长的睫毛。他是一个关心别人、热情大方的人。

  记得在一个炎热的夏天里,中午,太阳烘烤着校园。那天,尽管下课了,但是操场上却没有一个同学,同学们都躲在教室里乘凉。直到下午,气温降低了一点,同学们才出来玩。我玩着玩着,突然发现我的水喝完了。我的'好朋友小贾知道了我没有水,立即把我的水杯拿到餐厅门口里接了一大杯水。我特别感动,连忙说:“谢谢,小贾。”

  一个晴朗的下午,我写作业时,遇到了一道难题。于是我拍拍小贾肩膀,问他:“你会做这道题吗?”我问了好几遍他才转过来。原来他也在做这道题,他暂时也不会做。我们两个就这样一直思考,最终想了半个小时也没想出来。于是我觉得这不是办法,我就又往后做题,等我做完了后面的题,他也做出了那一题。他赶快给我讲。可是他后面还有许多题都没有做完呢,我真替他担心,就想让他先完成任务再说。他却说:“没事,我一定能做完的。”,于是他很认真地给我讲了起来。

  这就是我的同学小贾,一个值得我学习的榜样。

夸夸我的同学作文15

  我的同学,扁扁的鼻子,长长的耳朵,短头发,中等个儿,不到长城非好汉,不听他的故事你真遗憾。你们知道他是谁吗?

  他就他的`优点其中之一是擅长下象棋,他能把课余时间用来展示他的才能。有一次,他跟刘英杰在那“博杀”,而我,就在那静静地看着,哈哈,我吃,我挡,我抽,我防。终于,分出了胜负,李栋仁大胜刘英杰,可李栋仁的眼神中,没有任何骄傲,我也想和李栋仁PKPK,一开场就被杀了几个兵,我突然反击,可是不顶用,他的一车一炮已经镇住我的全部攻击棋,之后,他随便一将,我就没棋了。可他没有攻击我,他出动所有的兵力和智慧,来攻打我的棋子,可他又退回去了,我丈二摸不着头脑,然后,我乘机将他,将他,再将他,将到一定程度,他发火了,突然而攻的车一下子就把我的帅给将的无路可逃了。只能使出最最厉害的招数--认输是——李栋仁,说起他的优点,那就像那天上的星星数也数不清。现在,我就说一个与众不同的吧!听了我的介绍,你们想和他交朋友吗?想和他PK象棋吗?

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