(合集)四年级的作文5篇
在学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的四年级的作文5篇，希望对大家有所帮助。
四年级的作文 篇1
大家好，今天就让我带你们去参观我的校园——城关七小。
走进大门，向左看，有一座宽阔的篮球场，有6个篮球架，只要你带了篮球，随时都可以去打篮球。朝右看，是一片茂密的树林，什么树都有。最先看到的是两棵玉兰树，在春天时，玉兰花因为有了春风的伴奏，就绽开笑脸，跳起舞来，整个校园都弥漫着醉人的清香。
走出树林，就看见了操场。上课了，操场一片寂静，下课铃声刚落，“轰”的一声，同学像潮水般涌向操场，操场上顿时人声鼎沸。如果你玩累了，就可以坐在看台上休息。
从操场出来，前面就是教学楼，上课时，里面不时地传来一阵阵读书声。教学楼一共有6层，来到教室里，会看到同学们有的`看书，有的画画，有的写作业，有的背书。
从教学楼下来，向右看，那是花园，有菊花、桂花、梅花、迎春花等。四季鲜花不断。春天，迎春花开放，报告春的消息，让一些心情不好的人，看了之后立刻心花怒放，心情豁然开朗。秋天，菊花和桂花的香味，沁人心脾，令人陶醉。冬天，梅花就像一个身穿红衣的女孩，坚强地站在冰天雪地里。
这就是我的校园，想不想来看看呢？
四年级的作文 篇2
大家都看过《小木偶的故事》这篇文章吧！我对这篇文章也是非常喜欢。但我觉得这篇文章并没有写完，让我来续写下去吧！
小木偶是老木匠雕刻出来的，它只会笑。一天，它出来玩时遇到了蓝鼻子小女巫，小女巫给了它所有的表情。它现在会哭，会笑，会生气，也会着急，它还会表示关心和同情了。
小木偶走了好几天都没回来，老木匠很着急，就急病了。小木偶这几天在外面帮助他人，忘了回来。三天后，小木偶回到老木匠身边。小木偶关切的问道：“老木匠，你怎么了，怎么生病了？”老木匠有气无力的回答道：“这几天都没见到你，很着急，就累倒了。你怎么样？没被人欺负吧？”小木偶说：“我没事，等你病好了，我再给你讲讲这几天我经历的事吧。”小木偶说罢，跑出了家，来到了药铺买药给老木匠。有小木偶的精心照料，老木匠的病很快就好了。
从此，小木偶就和老木匠住在这里。小木偶每天都在细心的照顾老木匠，老木匠的身体也越来越硬朗了。因为小木偶明白，它的`生命是老木匠给的。就像我们的生命是父母给的一样。所以我们要孝敬父母，感恩戴德！
四年级的作文 篇3
海南，一个多少人向往的地方；海南，一个景色秀丽的地方。海南，海南，海边的椰子树、白色的沙滩，令我神往……
海南岛是祖国的第二大岛，这里属于南方，气候温和，四季如春，即使在冬天，这里仍然有美丽的花儿开放。
海南最有代表性的，就是椰子林和大海！天空整个就像蓝色的幕布，一直延伸到海的那一边，海是宝石般的蓝。海天一色，不知是天在反射着海，还是海在倒映着天？这儿的海真蓝啊，蓝得好像它是一块晶莹透明的宝石；这儿的海真静啊，波澜不惊，只有你将石头扔进海中，才有一圈涟漪，缓缓荡开；这儿的海真清啊，清得可以看见浅海里的水母。一阵风吹过，椰子树的叶片“哗哗”地响着，像是为这海奏起一曲大自然谱出的乐曲！
海南不仅是景美，海边也很热闹，人们总是愿意到这里来放松度假。你瞧，那边那个两三岁的男孩把小脚丫伸进沙子里，暖烘烘的多么舒服，一浪海水上岸，这水太高了，把小男孩托了起来，小男孩舒服极了，发出“咯咯”的笑声，旁边的爸爸妈妈见了，也笑了。哦，海有魔法，它能让人们开心，让人们欢笑！
海的外表是美丽的，而更吸引人的则是它悦耳的`声音。天气晴朗的时候，海浪的声音就像是D大调管风琴低吟的辽阔和弦，会让人感到祥和而宁静；阴天的时候，海浪的声音就像是贝多芬指间流淌的愤怒的命运交响曲，让人充满不甘于现状的力量……没有风的时候，大海可爱得像个孩子，轻微的潮水的起落，是她忽闪忽闪的睫毛。
海南，令人向往的地方，海南，美丽的地方，海南，让我魂牵梦萦的地方，海南，海南……
四年级的作文 篇4
我的课余生活非常丰富多彩，也很有趣！像滑板、溜冰、看书、游泳、还有拼模型，不过我最喜欢的还是拼模型了。
每个难忘的假日，我都会用我自己的零花钱，去买一个我喜欢的模型。今天，我又去挑了一个特棒的`模型。然后，我兴高采烈地打开盒子。一心一意的看着图纸准备开工。
我先拿出一片零件用剪刀狠狠地剪下去。咦，零件上面怎么又红色的东西？啊！好疼！我剪到了自己的手！顿时，我眼前一下子模糊起来，大脑一片空白。我努力定 下神了，“镇定”地找出一片创可贴，像妈妈平时包扎那样，轻轻地熬我那“可怜”的手指给包了起来。但还是隐隐作痛，怎么办？是不是不拼了还是继续？我开始 动摇了。不行，我不能这样放弃，我一定能做到！
我重新开始，轻轻地、小心地一刀一刀剪下去。终于把所有的零件都剪下来了。然后，我开始认真地拼起来。不一会儿，我总算完工了。
我把拼好的模型拿给妈妈看，妈妈高兴地说：“儿子，你真棒！”我听了妈妈的夸奖心里感到非常自豪，因为它是我的“作品”，是我辛勤努力的成果。
我喜欢拼模型，也喜欢课余生活！
四年级的作文 篇5
我爱自己的校园，她是一个美丽而又古老的花园！
走进校门，一个巨大的篮球场映入眼帘。往右看就是低段的教学楼。一楼是学生饭堂，可容下1800多人吃饭呢！往左边的阶梯向下走，一排排高大而古老的芒果树，就像一位位高大魁梧站岗的哨兵，整齐列队地守护着我们美丽的校园。
往右看，大片的绿油油的草坪像是铺上了一张绿色的大地毯，绿得耀眼！从草坪往下看，是一个宽阔的.足球场。看，跑道上有许多人正在跑步呢！足球场旁的墙上写着：“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子。”警示我们要时刻锻炼身体。快看，远处的柳树像一群亭亭玉立的仙女，一阵风吹来，“仙女们”立即忙着梳理自己柔顺的秀发呢。
在往下走，远远望去，一栋“凹”字形的高段的教学楼展现在人们的眼前。不知不觉地来到了高段教学楼。一股清香扑入鼻子，顿时，美丽的花坛映入我的眼帘，花坛上挂着一块牌子，上面写着：“是你的呵护，让花儿更美！”花坛里有五颜六色，芳香四溢的花儿，有红的、有黄的、还有白的。那个大花坛就像一个个双层的花朵生日蛋糕，美味极了！从教学楼往下看，花坛就像四个英语字母：“O、X、G、D”很有个性。
教学楼的前面是一个篮球场，篮球场旁是一排排高大而古老的芒果树，芒果树真大呀，大得像在地上撑开了一把大绿伞；芒果树真绿呀，绿得好像披上了一件绿色的大衣；芒果树真多呀，多得像一片绿色的海洋。看，篮球场上许多男同学正在打篮球呢，多快活呀！上课啦，教室里发出了阵阵朗朗的读书声，同学们围着老师转。下课啦，整个校园又热闹起来了！
我爱我这美丽而又古老的校园，不是爱校园里辛勤劳动的老师吗？
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