我的心事作文

时间:2023-09-29 08:01:13 心作文 我要投稿

(精华)我的心事作文

  在学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的我的心事作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

(精华)我的心事作文

我的心事作文1

  我相信,在每个人的心里,都深深地隐藏着一个不可告人的小秘密,我也不例外。久而久之,它便成了我的心事,借着这次写作文的机会,我还是将它一吐为快吧

  以前,当我们还是一二年级时,同学们团结互助,互相关爱,互相体贴,友好得就像亲兄弟,亲姐妹一般。

  而现在,我们都长大了,懂事了。自从升入高年级后,同学们彼此之间的友谊再也不像从前那么亲密了,而是变得疏远了。现在这个社会是竞争的社会,不但老师们之间竞争,而且我们这些祖国的未来之间的竞争也很强烈,谁都希望自己比别人强,于是,班上缺少了那种团结互助的精神。当我的学习超过他们时,他们便用一双仇恨的眼睛盯着我,对我引起了强烈的`不满,有时还在背后说我的坏话,令我浑身上下不舒服。自然,和我朝夕相处的朋友明显得变少了,我就会感到十分寂寞,有时常常一个人坐在位子上静静地想:这还算是好朋友吗?在我的学习成绩比他们好时,就对我不理不睬,要是人人平等,那么世界上就会没有竞争,那该有多好呢?也许你会说:有竞争才会有进步嘛!但是,我想说的是:竞争会减弱同学们之间的友谊,那么我们的童年还会是美好的吗?

  我在班上已担任多年的课代表,原来,我向老师报告哪些同学没带作业,那些同学并没有记恨我,不一会儿便和我和好了。而现在,有的同学却说我爱打小报告,在我面前说我的不足,我十分伤心。晚上,我躺在床上,心中想着:如果还是原来的那样该多好啊!可是我们都开始了没有硝烟的战争,我不禁流下了眼泪。

  竞争,我十分讨厌这个名词,我希望它离开我们班,离开我们的年级,离开我们的学校。我希望同学们之间的友谊能够像原来一样,那该有多好!

我的心事作文2

  当我一看到这个题目时,我就想起了去年的那件事,那是一件最令我开心的事。

  去年的一个放暑假期间,刚吃罢晚饭,妈妈带着我去广场散步。刚来到广场里,这里灯火通明,人山人海,热闹非凡。叫卖的,跳舞的,小提琴独奏的,学校搞宣传的……应有尽有。当我正专注地看跳鬼步舞时,妈妈说:“那里人那么多,是干什么的?我们去那里看看吧?”于是,我就跟随着妈妈来到这里。通过拥挤的人群我挤进最里面,一看,是几个卖艺的残疾人。他们几个当中有眼睛看不见的,有没胳膊的,有侏儒症的,还有腿脚走路不便的。他们几个组成一个团在那里演唱,他们唱得太好了,感情那么投入,我被他们那优美的声音吸引住了。听着优美的歌曲我仿佛置身于另一个世界。我觉得不是在看他们演唱,而是在用心给他们交流。他们唱得不亚于歌唱家唱的。怪不得有那么多人围观呢。等一曲唱完,下面不约而同地想起了雷鸣般的掌声。没等他们说话,观众都纷纷掏出钱投入他面前的捐赠纸箱里。接着是他们其中的一位向捐赠着有礼貌地深深鞠了一恭,然后说:“谢谢叔叔,阿姨,大姐,小妹!祝您们身体健康,万事如意!”

  这时,妈妈从兜里摸出十元钱递给我,让我把钱放入箱子里。我在众目睽睽下,走到了捐赠箱面前,把十元钱塞进去。此时我感觉自己好伟大,仿佛在完成一项光荣的'使命。然后残疾叔叔向我深深鞠了一躬,并向我表示感谢。我心里顿时涌起了一股暖流,浑身舒畅。原来助人是那么快乐。

  也许残疾人被观众的热情感动了,他又免费给我们唱几首。

  妈妈看看手机说:“时间不早了,我们回去吧!”在妈妈的再三拉扯下,我依依不舍地离开那里。大家还意犹未尽。

  回来的路上,我老是在想,原来乞求也那么有尊严。虽然他们是残疾人,但也可以有尊严的活着,并且活得很好。同时,我也觉得帮助别人是那么快乐,那么开心,以后我还会经常帮助别人的。

我的心事作文3

  我的笔筒里有两只钢笔,每当看见这两只钢笔时,我就会想起一件难忘的伤心事。

  记得,在我一年级的时候,爸爸出差回来给我带回来一支非常漂亮钢笔。这支钢笔很特别,它是黄色的,上边印着许多蓝色的星星,笔帽是橘黄色的,还挂着一只可爱的“小精灵”。因为我喜欢这支笔,所以一直把它放在房间写字台上的笔筒里是舍不得用。每次同学来我家的时候,我都拿出这支笔向同学炫耀。

  但有一次我的好朋友王明来我家玩,我又拿出这支笔向他显摆,他一边看一边问我:在哪里买的,在哪里买的'?我也想买一支,看着他爱不释手的样子我很得意。说:“爸爸在北京给买的”。“哦,那么远啊!”王明很失望的答了一声,随后我们俩就疯玩了起来。在他走了以后,我写作业的时候,发现笔筒里的钢笔不见了!四处寻找,可是怎么找却也找不到。我就想:是不是他喜欢我的笔,就把我的笔给偷走了。真讨厌!

  从此以后我再也没有约他到我家来玩。有几次要来,我也没有答应。他很奇怪但也没有说什么。有一天他突然到我家,拿出一支蓝色的,笔帽上还印着一只喜羊羊的钢笔送给了我,说:“我要去美国读书了,这支笔送给你做纪念吧”。我心想是不是他偷了我的钢笔想补偿一下。我接过来连个谢字也没有说就把门关上了。他伤心的走了。过年的时候我们家进行了一次大扫除,在拖地的时候发现在我的床下有一支钢笔,正是不见了的那一支笔,看到这支钢笔,我真想对那个朋友说生对不起,是我误会你了,但是再也没有机会向他道歉了。他已经去了遥远的美国。

  现在这两支笔还在我的笔筒里,每当看到这两支钢笔我就会想起王明,王明是我错怪你了,对不起!

我的心事作文4

  又是一个静谧的夜晚,我坐在窗前,明月依旧,一轮圆月从窗边滑落,如丝,如绸。我望着如镜的圆月,寂静的黑夜,心情无比惆怅。我只能对着月亮诉说我的心事,我的烦恼。

  哥哥,我们从小就好兄弟,是人们眼中的双胞胎。我们从小一起长大,形影不离。你比我大,总是谦让着我,我比你小,也总是依恋着你。图书馆里有我们认真读书的场景,游泳馆里有我们你追我赶的场面,公园里也有我们嬉戏打闹的身影……然而,就在我们为看到彩虹而欢呼时,由于爸爸工作的原因使我们分开了。突然,阳光没了,彩虹也消失了,剩下的只有乌云密布。还记得和你分别的那天,你躲到一个角落,双手抱着蜷曲的腿,眉宇间闪着种种思念与不舍……于是我的心也像被刀绞了一样,流下了眼泪。

  你离开了我的'生活,没有人和我玩了,没有人和我一起欢笑了,也没有人在我伤心时安慰我了……我多么希望时光能够倒流,还可以和你过着无忧无虑的生活呀!

  曾经我们一起走过的小路,现在只有我自己走,曾经我们一同住过的房间,现在只有我自己干巴巴的躺在床上。曾经,我们一同上过舞台,做过搭档,而现在我总能感觉到我的身边空落落的……每到我感到孤独时,总是会在脑海里浮现出你的身影,一想到你,我就会不由自主地掉下眼泪。我多么想对父母说“爸爸妈妈,你们什么时候才能满足我的愿望,和哥哥一起过那向往的生活呀!”可这些话说了又有什么用呢?

  我的心久久不能平静,望着这满月的星空,总是有种难以说出的孤独感,我想知道,我什么时候才能抛开这种孤独呢?

我的心事作文5

  我有许多烦心事,让我最烦心伤脑筋的就是那堆积如山的“作业”了。

  每天一放学回家,首先要做的就是打开书包,一打开书包,只见那一本本作业本堆积的比山还高,似乎在为迎接你回家而兴奋,让人忍不住想高歌一曲,来表达此刻的悲伤。开始做作业了,可题目去叫人发狂,一会儿让人变成雨果的“思想者”;一会儿让人丈二和尚一一摸不着头脑;一会儿把人的脑细胞榨干。真是,“作业太多了,同学全晕倒啊!”那比山高的作业,留给我们的只有无尽的悲伤、激情的述说、痛苦后的绝望啊!让一切仿佛回到了放学前……

  “铃铃”下课铃打响了,正当同学们收拾书包准备开溜时,三科老师不约而同地走进教室,不好!只见语文老师正张弓准备投放“毒箭”,一下射到了黑板中心,把我们的心射碎了一地,紧接着,后两科老师也不甘示弱,把弓换成了手榴弹对着黑板发射,“嘭嘭”许多炸弹在黑板上炸开了一朵朵“鲜艳的'小花儿”大家都无精打彩,“说好的快乐童年呢?”我不禁说道,不料数学老师还不忘在作业上发射几颗试卷子弹,把同学们炸的都要崩溃了,之前兴高采烈的同学们,顿时变得唉声叹气“啊……”的叫声不断在教室里回响,发狂、心酸、悲伤在同学们写作业中,可谓是表现的淋淋尽致。老师,请你们高抬贵手,少布置点作业,行吗?每天压力大,作业又做不完,我们真的好烦呐!

  老师,小鸟折断翅膀飞不起,背着那沉甸甸的作业,我们怎么飞的高啊!作业实在是太多了,这是我的烦心事,也是全世界儿童的烦心事!

我的心事作文6

  这一件事变成了我一直以来的心魔。

  那是一个阴冷的早晨,我因一个不小心落带了一个作业而被老师罚在教室门口补。这是我有史以来第一次被罚站在门口,我觉得羞愧难当。

  与我一起补作业的还有几个平时就不写作业的“差生”,与他们站在一起,羞愧之意如潮水般涌来,我只愿快点儿写好。

  这时,例行检查的应校长走来,竟看到我,询问道:“思逸,你怎么也在外面?”我连忙转身,“应校好!”心中砰砰直跳,这该怎么办呀?竟然被应校撞见了。我可是大队长啊,被应校长看见了,校长对我的印象肯定大打折扣……越想越心惊,脸飞快地烫起来,像被火烧着了一样。心中的两匹野兽开始打架,“实情就不要告诉校长了吧,你可要拥有大队长的‘良好品德’呀,说着,喷出几个大火球。”“这可不行,你都没有承认错误的勇气,还怎么给大家做榜样?还当什么大队长?不行!随即从嘴边喷出水,把火球熄灭了。”就这样渐渐的`“喷火怪”似乎打胜了。

  看了看身后的几位同样补作业的同学,我脑子一热,“哦,应校,老师让我出来给他们听写,顺便看着他们。”“那好。”应校回应道。便拿着记录本走向下一个班级。

  我回过头,其他站着的同学们都没说话,只是静静地看着。那带着质问的眼神好像钻入我的心底,观看、审视着那只“喷火怪”。我避开他们的目光说道:“快点吧,快写。”

  补完作业,那一刻所犯下的错误仿佛还在眼前。比刚才更甚的羞愧充斥了全身,脸上火辣辣的……

  这个心事一直缠绕在我心头,每每想到,那些同学的目光更是如炽热的火焰烤着我的心。

  如果时间可以倒流,我绝不会再做出这样的选择。选个恰当的机会,向校长解释解释,认个错。我相信,这件心事会永远存在我心中,在未来时时提醒自己不要因为面子而做出错误的选择。

我的心事作文7

  早上我一睁开眼睛就想起还有作文没有写!怎么办啊……

  我刷牙的时候想着作文,我洗脸的时候想着作文,我发呆的时候想着作文,我坐在餐桌前的时候还是想作着作文……我整个脑子都被作文占领了。吃完早餐,该去写作文了,可我想上厕所。上完厕所我又想喝水,喝完水我又想整理一下书包……我就想一直拖,拖到地球毁灭算了。可是欧阳老师是不会放过我的,咳,烦啊!

  我知道,我必须要写完作文,不然麻烦大的去了!我拿出作文纸,看着上面一个个写字的框格,就像一个个无尽的黑洞, 正在吸走我脑子里所有能写的东西。屋里很安静,时钟发出“嘀哒嘀哒嘀哒”的声音,好像在嘲笑我。烦啊!时间一分一秒的过去,我还是一个字都没有想出来。真的好烦啊!

  我趴在桌子上面,绞尽脑汁想该怎么写,但我还是一个字都想不出来。我看着外面万里无云的天空,非常适合出去玩。但我只能在家里写作文,写不完就不能出去。我想到了跟我一起上学的同学们。他们只用做完学校布置的作业就行了,但是我还要另外加写一篇作文。他们可能现在都已经开始联机打游戏了,但是我还要呆在我的.房间里想我该怎样写好作文。我真想在床上舒舒服服的睡一觉,睡醒了作文就写好了。 但,这只是一个白日梦。想到这些,我感觉烦透了!

  妈妈总是说越难的事越要先做,不然就会越拖越辛苦!我觉得她说的是对的。如果周五就写好了作文,现在我可以到楼下玩玩我的平衡车,或者去草地上奔跑,还可以去新华书店看看我喜欢的书。这样看来,我的烦恼是我自己一手造成的。

  原来我的烦心事只是小事一桩。如果我早点开始行动,写作时能心平气和,认真回忆老师讲过的东西,发挥自己的想象,作文就可以轻而易举的完成了。

我的心事作文8

  我是一个其貌不扬的普通学生,成绩不突出,也没有令人惊叹的一技之长。其他地方也还算正常,但是,最近,我发现我与同伴的关系有点不大对劲。

  开始还挺好的,可是随着长大,我发现我的同伴们,出现了一些异样,这些异样使我进入了可怕的漩涡。

  这个异样就体现在每次考试后。以前的考试结束后,若成绩发下来,大家会聚在一起吐槽题目或改错。可是现在,考的好的学生总会嘲讽分数低的学生,而我——就如上文所述——成绩不好,所以就经常被嘲讽。

  有一次数学考试结束,我等到下午拿了卷子发现我考得非常差,满分八十四分的卷子仅仅得了四十四分。这时,我的那些同伴走了过来,边走边讨论卷子。只见一位对另一位说:“呵,你个渣渣,才考了五十多分,也不知道你怎么学的。”那位被嘲笑的学生恼羞成怒,正想说些什么。突然,他看到了我,看到他的.眼神,我知道新的噩梦上演了。

  那位同学转向我,模仿着数学老师的语调说道:“刘同学,这回考的怎么样啊?上四十五了吗?没有吧?”他边说话,边向我走来,这一小段路程被他走的像走秀一样,一路上可谓张牙舞爪,活像一个摇滚明星。

  这时,周围的同学也都聚集过来,围着我们。我的脸渐渐变红了,只能轻轻摇了摇头。那位同学见了,夸张的哈哈大笑,甚至都破了声。

  我本想溜了,但只见他大叫:“诶呀呀,你的书桌上不是到处摆着数学书吗?你不是挺用功的吗?怎么连四十五分都上不了?”

  听到这话,周围的人爆发出了哄堂大笑。甚至一些比我差的同学也毫不掩饰的大笑。

  我十分难受,想打人又不敢打,只得等他们笑够了,然后偷偷溜去。

  这种事情非常多,以至于我在每次考试前都会想:我会不会比他们高,要是又被嘲笑了怎么办之类的。这使我一到考试前就紧张,一紧张就考不好,考不好则又会被嘲笑。于是我便陷入了这可怕的漩涡……

我的心事作文9

  或许,我是个天生爱悲春伤秋的人,伤心事也比别人多,似那夏日树叶,像那天上繁星。

  “玩什么玩?就知道玩!一天天的,你知不知道自己五年级了,学习有多重要?”妈妈的喊声在整个屋子里回响,是的,回响。我没有反驳,因为知道那是没有用的,因为要出去玩而和妈妈吵架这种事,无数次的发生,我也变聪明了,沉默是最好的回答。这一次我并没有落泪,带着一脸的莫大过于心死,一步步向自己的卧室走去。

  站在窗前,抬头望望窗外,一眨眼间,叶子从春天的嫩芽,夏天的繁茂,秋天的变黄,再到这深秋的'飘落,好像一卷倍速播放的影片,一瞬间就已经到了结尾,无人在意过程中曾有过什么曼妙的景致。我数着慢慢飘落的黄叶,一片,两片,三片,四片……直到窗外孩子们的玩耍声消失得再也再也听不见,我才停下。说实话,连我自己也不知道数了多少片,这只是单纯的消磨时间罢了。毕竟,在妈妈眼中,用掉时间就等于学习好,而学习好,可能就是父母口中的为你好吧!学习,学习,除了学习还是学习!难道在妈妈眼里我就是一台学习的机器?她是否忘了我也是个孩子,爱玩是天性,这一点点天性都要消灭吗?就这样想了很多,房间里静的只有闹钟“嗒……嗒……”的声响。好咸,好热,真的吗?我竟哭了。本以为失望透顶的眼里,再不会有泪水流出了。我就这样趴在窗台上,任风吹干了泪。

  花落了,依旧会开。可我,本该快乐的童年时光却在书本中度过了,它还会回来吗?我再度把目光看向窗口,风吹过,叶子又掉了一片。

我的心事作文10

  爸爸说,我以后不在黄老师家住了,我听了真的很伤心。因为我喜欢老师家,喜欢在那里生活,住习惯了,走到别人家住,会觉得不习惯。都是弟弟给闹的,其实肖老师的做法是对的,是我弟弟脾气不好,他们才闹别扭,以致要离开黄老师家。我弟弟真是顽固不化。

  在姑姑家里住可就没有好朋友玩了,只有两个小屁孩,玩也不好玩。做作业的时候,没有人跟我聊天,总觉得很孤单。回想在老师家时有那么多伙伴,常常像过年一样闹来闹去,很快乐。黄老师家的.规定那么好,即不会影响学习,又能看各种课外书,还能学到怎样做人,所以我打心眼里很喜欢他家。可能在姑姑家家就没有那么好了。而且,以前在老师家住,到了学校就可以在黄老师的办公室喝水;下雨时,可以把雨伞打开放在老师办公室晾,现在,我已经不在他家住,也就不便进黄老师的办公室了。——这可能是我多心了,黄老师心地那么好,一定不会对我另眼相待的。

  过年的前一天晚上,我为不能回黄老师家住而很不高兴,就躲在房间里生闷气。妈妈来到我房间,说:“你怎么了?是谁欺负了你?告诉我,我等下出去打他……”妈妈的话越说越多,都快把我说哭了。在她说话时,我总在想:为什么爸爸不让我在黄老师家住下去?为什么?

  我把心里话告诉了妈妈。妈妈听后,给我讲了一大堆大道理,可我一句也没听进去。妈妈走后,我便在床上呆坐着。爸爸又过来了,看到我在床上一动不动,他问爷爷怎么回事,爷爷说:“他问我们为什么不让她再到老师家住。”爸爸听了这句话,把我叫上楼。在楼上,爸爸跟我说了很多,我才慢慢想通了。

  不过,这次没有再到老师家住,我不会太沮丧。我要学会生活自理,不管在哪里住都做个好孩子,这样,到社会上才不会被淘汰!

我的心事作文11

  灯光昏暗,书桌上面5元钱安安静静地躺在那里,它已经在那里放了很长时间,但我却没有将它拿走,因为在它身上发生的事,对我以后的学校生活有了很大改变。

  还记得那天,妈妈给我带了5元钱买烤冷面,午休期间我看见课桌下面有5元钱,就捡了起来,正在为没有丢钱而感到庆幸时。竞被我的朋友——你硬生生说这钱是你的,我用尽口舌与你争辩起来,在同学们的哄笑声中,用胜利者的姿态将5元钱拿走了。晚上回到家我发现妈妈给的5元钱还是在书桌上,第二天去找你道歉,可你却冷漠地回绝了我。

  从那以后,在吃饭的时候,你早早地走了,看放学时平日里一起并肩而行的两个身影如今已分道扬镳,午休时我在操场上奔波,依然不见你的身影,在去体育馆的路上,同学们三五成群地“谈笑风生”,而我也在装莫做样地与你谈论着,可你却在与另一个人讨论着时而捧腹大笑,时而叹息不已,可这些在我心中,如同把把利剑,插入我的心。

  在那一次辩论会上,我们小组失去了你的'帮助,被对方的言语驳斥得哑口无言。一连串的问题以前都是你一个接一个的回答,可是现在我们完败下风,在敌人的眼中,我们全是“漏洞”。失败后下台,却没有听到你的安慰,而是你冷冷的笑。

  我们之间的缝隙变得越来越大,我曾给你带过平时你见到一定会劈手夺去,一睹为快的小说,而你却给了我一个挺直的后背,我曾经在你考班级第一的时候,对你说了许多赞美的话语,而你却与那人说笑,把我当作耳旁风。我曾在你比赛失利后对你忙前忙后的安慰,但你却远远地跑开了。

  我开始怀疑自己还是不是那个面对任何事都和颜悦色的人了,现在的我悔恨在当时,伤痛在心中;悔恨我不应该用言语讽刺你;悔恨我不应该让你在朋友、同学面前出尽了丑;悔恨我不该不考虑你的感受。

  那件事成为了我的心结,我再也不能被你原谅,再次面对你时,我变得不知所措,在我的心中是前方学校生活道路的迷茫,和心头的无限愧疚,这就是我的心事。

我的心事作文12

  在我一二年级时,同学们团结互助,互相关爱,互相体贴,友好得就像亲兄弟,亲姐妹一般。

  渐渐的,我们都长大了,不再那么“天真无邪”了。同学们彼此之间的友谊再也不像从前那么亲密了,而是变得疏远了。三年级我偶然一次听到同学们背着我说“颜依梦是大队委员,老师面前的红人,谁敢惹她呀!

  ”当时,我努力忍住没哭,我在同学心目中成了什么样子了?我们是同学呀!

  是从一年级就在一起的兄弟姐妹呀!

  为什么我的形象就这么差呢?我为了和同学回复以往的友谊,渐渐地失去了威力。但是我又和同学们恢复到了原来的快乐。但是,这以后老师又频频批评我我管理班级没有了力度。我再一次陷入了沉思,往日快乐的跟神仙似的我,竟然莫名其妙地在心里暗暗流眼泪。我感觉好为难,好痛苦。一面是朝夕相处的同学,一面是可敬的老师。面对胜似亲情的友情与好比父母的老师,我难以选择。我爱从7岁就陪伴我的同学,可我也同样爱教育我的老师。要是想对得起老师,就可能失去难能可贵的友情,而拥有和同学在一起的快乐,就会对不起老师对我的.信任与培育。

  宁静的夜晚,我看着星星与月亮,流着泪,在夜空中寻找我的答案。“你怎么管理班级一点儿力度都没有了?”“颜依梦是老师面前的红人,谁敢惹她呀!

  ”这两句简短而又足以撕碎我的心的话,又一次重回我的耳边,老师那双充满信任的眼睛与同学那双充满欢乐的眼睛又一次重现我的脑海。我到底该如何解决,到底该如何让老师和同学都能理解到我的难处?

我的心事作文13

  每个人的心中,都有一个小秘密,我就有这样一件心事,它总使我烦恼压抑,我开始变得孤僻、自闭、不愿与人说话,总是一个人望着天空发呆。我总觉得生活暗淡无光,缺少欢乐,今天我要借这个机会吐露我心中的烦恼。那是发生在两年前的一件事。那年夏天,我们家搬进了二室一厅的新居,里面摆放着崭新的大彩电、衣橱、书桌等新家具,惟独爸爸妈妈卧室里的一张破旧的铁床显得很扎眼,与那些新家具摆在一起,格格不入,很不谐调。我的爸爸是个要面子的人,家里常来客人,他总是希望家居面貌焕然一新;而妈妈又很恋旧,什么都不舍得扔,久而久之,矛盾终于激化,我最担心的“战争”爆发了,他俩你一言我一语,唇枪舌剑,音调一个比一个高,根本无视我的`存在。后来的几天里,原本热闹的餐桌上又变得沉默不语,每顿饭都吃得平淡无味。“冷战”又开始了。他们彼此互不理睬,我成了他们之间的传声筒。为了缓解这压抑的气氛,我一会儿劝妈妈:“您就卖了吧,‘退一步,海阔天空’嘛!

  ”而妈妈却总是推开我说:“去、去、去,你还小,不懂。”无奈,我只好又去劝说爸爸:“您就别卖了……”“不卖不行!

  ”爸爸理也不理我,严辞否决了。我的苦心也白费了。就这样,爸爸妈妈僵持了好长时间,谁也不肯让步,家里的空气仿佛凝固了似的,再也没有了往日的欢声笑语。他们三天两头就为鸡毛蒜皮的小事吵架,我经常“按下葫芦起来瓢”,苦口婆心也无济于事,他们根本就不听我的劝阻,不在乎我的感受。他们的话也刺伤了我幼小的心灵,这怎能不成了我的心事呢?爸爸妈妈我多希望你们之间多一些理解,多一些宽容,多一些尊重,让我们的家里每天都是阳光明媚,而不是阴云密布,让我们家里每天都欢声笑语而不是沉默压抑,不要让阴影笼罩在我幼小的心灵上,爸爸妈妈,我爱你们,你们也爱我,为了我能够健康成长,你们不要再吵架了,让我们一家人快乐无忧的生活吧!

我的心事作文14

  重男轻女是现代家庭中都存在的问题。也许你会问:“这跟你有什么关系?”关系可大了,就是这个问题成了我的心事。 在家里,我有两个弟弟,大的已经十多岁了,但奶奶总说他小。去年,他把我电子琴的插头摔坏了,我刚要打他,奶奶就来了。奶奶见地上的插头,又看看我,明白了不少。我以为她会骂弟弟,可她却说我:“你干什么,欺负弟弟啊!”我马上辨认:“不是拉。他把我的电子琴插头刷坏了。”“摔坏就摔坏,也用不着这样吧。他又不是故意的,他还是小孩子。”奶奶可能不知道,他摔坏的不止一个插头,还有可能摔坏了我的梦想啊!我百口莫辩,怎么也说不清楚,反而越说越糊涂。我停止辨认,因为那是没用的。我跟奶奶说:“偏但弟弟只会宠坏他。”奶奶不信,说没那么夸张。 还有一次,弟弟为了泄他心里的怒气,把我辛辛苦苦写了半个小时的'作文撕了。我很生气,弟弟见我生气了,知道我又要打他,就连忙跑开了。

  我一直追着不放。“哎呀!”弟弟摔倒了。奶奶听到喊声,闻声赶来,见到弟弟那样和旁边的我,又指着我大骂:“你是怎么了?你平常不是很疼爱他吗?为什么你总是打他?”我不知哪来的勇气说:“不是我打他,是他太自私了。撕了我的作文,难道还怪我?” “他又不是故意的,再说他还是小孩子……” “小孩子,小孩子,他已经十多岁了啊。这也是小孩子,那我呢?我十一岁的时候你总说我长大了,可现在呢?” “过去和现在是不一样的。”“哪有什么不一样的啊,还不是你们重男轻女。” 我不想再听下去了,跑进卧室,扑在床上,我哭了。很伤心的哭了,我很想知道为什么家长总是这样,但我又不想知道,因为这是一个没有答案的疑问,没有人能说出能让人真正满意的答案。谁能帮帮我,帮我让世界永远都不存在重男轻女的问题,谁能帮帮我啊!

我的心事作文15

  各科老师都知道,我是个“校园风云人物”

  这一称呼是来源于一次会议学生会的例会。我是第十二届团队遵守联合会的部长。新上任时,老师对每个干部都进行了介绍:“这位是社团部部长,活泼开朗”,老师顿了一下,“校园风云人物”。

  由此便传开来了。起初我是非常骄傲的,觉得老师评价我是独一份,我也顶着这个称号大肆宣扬。当别人不再称呼我的名字而是叫我“人物”时,我就有一种油然而生的自豪感。

  这么叫来叫去,人们一口一个“人物”地称呼我,我发现他们的眼光带有了严厉与审视,他们原来在无聊之余出现了新花样——给我压力,从左到右,由上至下的审视我,然后给我压力。

  我不喜欢“校园风云人物”这个称呼了。

  我清楚地记得,就在期末前几天,我本想放松心情与同学踢球,却被对方直言拒绝:“大人物不去学习却在这玩球”?在期末考试那两天,本应是愉快的同班同学同考场的对话却是:“大人物这次考的差啊”!在期末结束后,同学都聚齐后却少我一个时,却说:“大人物不与小人物同流合污”。

  我更加郁闷了,不懂得为何引起他们挑剔的目光,不明白为何同学刻意疏远我。我在压力中爆发:“我哪里得罪你们了?”我几乎是咆哮。

  “大人物本来就应该是优秀的,帮你挑错还挑出毛病来了”?仍旧就是这样的义正言辞。

  我恨“校园风云人物”这个名称。

  是的,对于头上带有光环的`人,人们通常抱有找缺点的态度,而不是去找优点。我处在这样矛盾之中已经有一个半月了。

  压力砸在我的心头,沉重压力如巨石砸在我的心头、沉重又让人窒息。这件事,已成了我的心事,成为阴霾,挥之不去。

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