借物喻人的作文15篇【荐】

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的借物喻人的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

借物喻人的作文15篇【荐】

借物喻人的作文1

　　根，平凡而伟大，它是植物上必不可少的一部分。如果没有根，大树便会垮下来，它为大树的健康强壮，奠定了坚实的基础。根，默默而无私，它埋在底下甘为无名英雄。根生长在地下，它无时无刻不把水源源不断地供给自己头顶上的.茎、叶，可从没听过它们发出一声埋怨。植物之所以茁壮成长，是因为有根的无私奉献。根，不仅生命力强，用途还挺大呢！根，被精心加工后，就成为了一件件美丽的工艺品，让人们得到美的享受。还具有药物的功能，能入药，为病人驱除病痛。根，朴实无华，它们不图名、不计利，长年累月地担负起沉重的“哺育使命”。

　　由此，我想起了工人、农民、解放军……想起了许许多多普通的劳动者。他辛勤地工作，默默地奉献着自己的一切。他们正是祖国繁荣富强的根。

借物喻人的作文2

　　在现在人们生活都富裕了，都用上了电灯，几乎都把蜡烛这个名字忘记了。可是一旦停电了，人们就想起了它，便翻箱倒柜找到它，点亮它，默默无闻的蜡烛毫无怨言地燃烧自己照亮了别人。

　　在我们的生活中，有许许多多具有蜡烛精神的人们，他们就是我们的老师！每天老师站在黑板前面，教我们知识，教我们怎样做人。这样日复一日，年复一年，默默无闻地吃了多少粉笔灰，流了多少汗啊！

　　他们没有得到任何报酬，他们得到的只是我们每天工整作业，每次考试优异的成绩。如果没有他们的淳淳教导我们就不能积累一点一滴的知识，就不能为祖国效劳，长大以后也就不能成为祖国的栋梁之才。

　　老师就像蜡烛那样有着无私奉献的品格，老师传授知识给我们，自己却默默地牺牲着，这就是蜡烛的.精神。想着想着，仿佛有一个小小的烛光在我心里燃烧着，越来越明亮……

借物喻人的作文3

　　小草，一个不起眼的植物，却有着大不相同、的生命力。

　　从一颗小小的草籽，随风吹拂，无声无息的落在一片柔和的大地上，生长，发芽，出土，用它那细小的眼睛去看向这个辽阔的世界。“野火烧不尽，春风吹又生”，从古到今都一直有人在学习小草。学它的不屈，学它的坚毅。

　　在我眼里，小草不弱小，当你游览世界后才可能知道“弱小”让小草包容一切，它与动物亲密相关。

　　而最让我欣赏的.是小草那“从哪儿跌倒，从哪儿爬起来，坚强不息，勇往直前”的精神，这才是“野火烧不尽，春风吹又生”的真正含义。

　　当我们长大了，必定会有一些珍贵的东西被时间的水流冲去，也会有很多珍贵的记忆被遗忘在脑后。当得到了黑影的摩擦时，不要难过，要向小草一样，从那黑影中走出，继续向前，走向那阳光大道。那时我们将会决不回头，那个被擦黑的墙角，也会被时间之水而冲刷掉永远。

借物喻人的作文4

　　春天还没来到，小草已经早早地从土地里探出头来，呼唤春天的到来，温暖的春风又一次吹绿了树芽，吹开了小花，吹醒了大地，小草也伸了个懒腰，谢过春姐姐，重新开始了他那全新的生活。

　　盛夏到了，烈日当空，太阳像火炉烤着大地。花儿都低下了头，惟有小草，它在默默地抗争着，苦斗着。暴风雨过后，花儿瘫痪、树枝折断，惟有小草还高昂着头，而且经过风雨的洗礼，小草更绿了，更可爱了。

　　几阵瑟瑟秋风，几阵绵绵秋雨，小草终于开始枯萎了。这时小草还是顽强的'挺着身子，不乞求人类的怜悯。当冬去春来，他们不是还会“春风吹又生”吗？

　　看啊！小草的生命力多顽强！我们身边又有多少具有小草精神的人，正顽强的奋斗者、拼搏着。

　　我喜欢小草，更喜欢具有小草精神的人！

借物喻人的作文5

　　这个冬天我有幸看见一场雪。“呼呼呼……”白色的雪铺满了整个大地。所有的植物都被雪厚厚的埋在地下，或许已经死了。一抬头，向远处望去，一些红色的华吸引了我的注意力。仔细一看，原来是梅花。

　　梅花，在雪中才开花。这些梅花在大雪纷飞的冬天还这么坚强不屈。梅花好像在发抖。虽然梅花开在冬天，但是，它并没有失去色彩。

　　雪越来越大了，雪重重的砸向它们。但是梅花没有屈服，继续以顽强的毅力对抗。即使雪这么大这么砸，它们也不会倒下不会屈服。

　　一场大雪渐渐地停了，雪在慢慢的融化，梅花也用坚贞不的毅力挺过了难关。雪下了那么就，梅花还百折不饶，“花中之士”的.称号真是起对了。

　　百折不饶，好比我们中国。以前的中国是多么弱小，可是经过我们中国人民的努力，因此，建立了新中国。人的一生在人生道路上难免会遇到一些困难，只要你像梅花一样就能战胜困难，取得成功！

借物喻人的作文6

　　蜡烛

　　蜡烛是一件很平凡的东西，我是我觉得蜡烛它又一个品质。

　　有人可能会说“一支不起眼的蜡烛能有什么用，此刻的生活都用不上这样的东西了。”当然在我们身边有很多能够照明的东西，比如说台灯，它有漂亮的外形，吊灯能够选择它应当是什么样的，可是停电了，漂亮的外形在停电的.时候已经没有用了，仅有蜡烛能够在停电的时候燃烧自我，把光明带给他人，它的品质就是默默奉献，在我们身边有许多默默奉献的人，比如：保洁工人、警察、售货员……可是我想说的是医生，他在手术台上完成一个一个的手术，可是他不图利息，不要名声，这不就像一个正在默默燃烧自我的蜡烛一样，我长大想当服装设计师，设计出一件一件的衣服，让所有的人都穿上像样的衣服。

　　看，在生活中有很多像蜡烛的人。

借物喻人的作文7

　　有人说，梅花是一种孤独的花，因为它的花盛开在冬天。

　　听到他们这么说，我那一向喜欢梅花的心开始疑惑了。“为什么？他们说梅花是一种孤独地花？”“为什么？梅花只盛开在冬天”我反复思考也没有解开那两个谜团，直到冬天。

　　冬天是一年四季里最寒冷、最能让人忍受不住的`季节。可是，在这个季节里我们也必需去学校读书。在一个周末，我偶然遇到一棵梅花树，我连忙跑过去看，心里忍不住赞叹道“：这些梅花是我见到过的最好看的梅花！”……突然我想到了问题的答案。

　　梅花之所以孤独是因为它想尽自己的力量来帮助人们。不是吗？它想陪伴在环卫工人身边使他们不孤独，不是吗？终于，这两个谜团解开了。

　　梅花最让人敬佩的地方是：它那坚定不移的志愿、钢铁一般的信念，与其它花不同的事，它只盛开在冬天，因为那里没有纠纷；没有斗争。这是我最欣赏的地方，它最像的一个人就是那默默无闻、不图虚名的——环卫工人。

借物喻人的作文8

　　人和树一样，做像松树一样有内在品质坚强的人，要比在“温室”中生长的花朵要伟大的多了。因而我们要学习松树的正直、朴素、坚强的许多内在品质，做一个品德高尚的`人。

　　自古以来，多少人都赞颂过松树，把它作为崇高的象征，我对松树总是怀有敬仰之心。你看，他不管是在悬崖的缝隙里，还是在坚固的土地上，只要有一颗种子——-不管你是有意种植的，还是随意丢落的，也不管是风吹来的，还是从鸟的嘴里落下来的，总之，只要有一粒种子，他就不择地势，不畏严寒酷暑，随处茁壮的生长起来，它既不需要谁来施肥，也不需要谁来灌溉，狂风吹不倒它，洪水眼不没它，严寒冻不死它，干旱旱不坏它，它无忧无虑的生长，松树的生命力真强，松树要求得太少了！

借物喻人的作文9

　　太阳带给世界光明和温暖，使得万物离不开她。

　　早晨的太阳就像青年人。他散发着朝气，特别可爱。早上它从海平面上升起来，是个半圆，发出淡红色的光芒，但是慢慢的，它完全升出海平面，带着微笑，特别大。最主要的是，它很红，比小孩子的脸蛋还红。足以把海面照的波光粼粼，太阳升起，人们开始了新的一天的.生活，小孩子吃完饭，就去上学。大人则忙着整理卧室，穿好衣服，去上班。

　　中午的太阳像一个中年大叔，力量很大，也很饱满，高高地挂在空中，但中午的太阳很小，只有盘子那么大，不过太阳光很强烈，你都不敢直视太阳，他把光芒热全都给了人间，树木在它的照耀下，变得更活泼了，庄稼一天比一天长得好，。

　　到了傍晚，太阳就像一个年迈的老人。光线变暗了，太阳也慢慢的下降，向西边缓缓落下，云朵被染成了橘红色，但是太阳还是看着人间，被它照耀的麦子，树木，恋恋不舍，但是，最终，还是消失在了山里。

　　太阳无私奉献，我爱它！

借物喻人的作文10

　　亲爱的同学们：您好！我是一把身体苗条，个子高大，头发多、黄而美丽的扫帚。很荣幸能担任五二班扫地清洁工具的代表人，每天同学们用我把教室扫得干干净净，看他们的教室那么干净，可是我的功劳呦！不过我也很开心呀！不仅能把同学们的教室打扫干净，每天还能听到同学们朗朗的读书声，回答问题时的激烈抢答声，真够爽呀！可是慢慢地时间久了，我也老了，再加上同学们的`不爱护，我的头发开始脱落、变白，身体开始发虚肉，个子也开始收缩了，我变得越来越小，同学们也不再喜欢我，挑那些大扫帚，我的心都要碎了！

　　诶呀！五二班的同学们你们就发发慈悲，我都已经成这样了，我希望你们爱护爱护我的同胞们，珍惜它们，我们是多么的喜爱你们呀！可是你就这样对我们，你们好好反省反省吧！

借物喻人的作文11

　　说起来粉笔虽然平凡普通，但是我非常喜欢粉笔。

　　粉笔虽然只有两寸长，但它却把毕业的精力贡献给了人们。他每天的工作就是在那黑色的土地上“耕种”，多么辛苦啊！但她从来没有抱怨过，每天都辛辛恳恳地工作着。他教会了我们生字词语，教会了我们算术，还教会了我们ABC。然而，他自己却变成了粉末，消失在了这个世界上。粉笔这种默默无闻，无私的奉献精神多么让人敬佩啊！

　　我们辛勤的老师不也是一支支粉笔吗？夜深人静，我们沉沉入睡的时候，老师却在灯前备课或批改作业。当我们成为社会做奉献的时候，老师的'头上已经长满了白头发，脸上已经长满了皱纹，但他们却一直没有抱怨我们。当你在事业上取得成功的时候，你还记得当初引导你的老师吗？

　　我赞美粉笔，更歌颂老师！！！

借物喻人的作文12

　　日历一页页地翻过去，时间匆匆流逝。

　　在夜幕降临的时候，家家户户都开了灯。我正准备打开书包做作业的时候，突然间没电了。这个时候，我想起了被我嫌落在角落的半根蜡烛。

　　蜡烛十几厘米长的东西，在别人的眼中是多么的微不足道啊。但它却能给我们带来好处，在没电的时候，蜡烛能给我们带来一丝光明、一点浪漫、一些温馨，每次想到蜡烛就会想到：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”我想蜡烛不仅是给我们光明，更重要的是它那一种奉献、牺牲自我的精神。就像老师一样把他一生的'知识毫不保留的灌输给我们。

　　老师们是一枝不起眼的蜡烛，在关键时刻默默奉献的蜡烛，他们牺牲了自己宝贵的青春年华，然而为国家培养出一批批的栋梁之材。老师是无私的，他们配受一切赞美。

借物喻人的作文13

　　人们喜爱珍珠，爱它的光滑、洁白。可是又有谁爱过辛苦制造珍珠的贝壳呢？

　　珍珠是贝壳用沙子造出来的。沙子不像金，天生就有金灿灿的外表；沙子不像树，能成栋梁之材；沙不像石，有坚硬的身躯，但贝壳不放弃，它用自己的血肉去磨练这个沙粒。在它锻造珍珠时，有时会被沙子磨破，有时会着急有的`还没能造出珍珠就被贪婪的人类打开找珍珠

　　有的沙子无法成为珍珠，那么，那些贝壳就连它一生最微小的事都做不了。这些贝壳多像我们的母亲呀，而我们就是那些沙粒，我们的妈妈不辞辛苦，帮助我们学习

　　我们，有的变成了栋梁之材，有的变成了平庸的人。不管我们会变成什么样的人，我们的妈妈始终坚信着两个字：希望。

　　我爱贝壳，爱它美丽的珍珠，更爱它的坚持不懈和持之以恒的希望。

借物喻人的作文14

　　日历一页页地翻过去，时刻匆匆流逝。

　　在夜幕降临的时候，家家户户都开了灯。我正准备打开书包做作业的时候，突然间没电了。这个时候，我想起了被我嫌落在角落的半根蜡烛。

　　蜡烛十几厘米长的东西，在别人的`眼中是多么的微不足道啊。但它却能给我们带来好处，在没电的时候，蜡烛能给我们带来一丝光明、一点浪漫、一些温馨，每次想到蜡烛就会想到：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”我想蜡烛不仅仅是给我们光明，更重要的是它那一种奉献、牺牲自我的精神。就像教师一样把他一生的知识毫不保留的灌输给我们。

　　教师们是一枝不起眼的蜡烛，在关键时刻默默奉献的蜡烛，他们牺牲了自己宝贵的青春年华，然而为国家培养出一批批的栋梁之材。教师是无私的，他们配受一切赞美。

借物喻人的作文15

　　古往今来，人们总是讴歌那斗风雪的梅，傲秋霜的菊，妩媚多姿的牡丹，出淤泥而不染的莲花，可我却由衷的喜爱那平凡的小草。

　　我爱小草，因为它是绿的最早的生命。每年春天，是它最先吐出嫩芽，唤醒沉睡的大地，向人们报告春天的信息;是它最先穿上绿衣裙，给美丽的春天带来勃勃生机。同样，它也是枯的最晚的生命，在万木萧条的时节，它依然穿着绿衣裳，迎着寒风想为人们挡住一点寒气。它是那么轻盈，潇洒地舞动着柔软的身躯;它是那么勇敢，毫不畏惧地迎着寒风。

　　我爱小草，因为它有顽强的`生命力。“野火烧不尽，春风吹又生”，这是对生命力的真实写照。它不似向日葵，需要阳光的照耀才能生存;不似夜来香，只有到了晚上才能拥有端庄，华丽的花朵，散发出沁人心脾的芳香，这表明小草对环境的适应力是多么强!

　　我爱小草，不仅因为它体态轻盈，婀娜多姿，更因为它具有顽强的生命力。我要和小草一样，用我全部力量，让祖国春色满园，青春永驻!

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