老师我想对您说作文

时间:2023-09-28 12:30:19 想作文 我要投稿

[经典]老师我想对您说作文

  在现实生活或工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的老师我想对您说作文,希望能够帮助到大家。

[经典]老师我想对您说作文

老师我想对您说作文1

  老师,我想我想对您说谢谢你让我们收获了知识,谢谢你让我们认识生字,你就像蓝天,我们就像小鸟在蓝天下飞翔,你就像雨露,我们就像花朵,让雨露滋润着

  我们。

  每次作业都跟上一次的作业比较是否更好?你用甜美的声音讲述一片片的`课文,你领着我们怎样写好一篇篇作文。

  您培育着一代代的学生一定十分辛苦吧!每当我们已经进入梦乡,你还在批改着作业吧,每天都十分辛苦吧。当你生病的时候,您本应该好好休息,可是你仍然带病坚持着,坚持在工作岗位上陪着我们。关心着我们,我想对您说:老师您辛苦了!

  您就像蜡烛照亮着我们,你的爱,如太阳一般温暖,如春风一般和煦,如清泉一般甘甜。你的爱比父爱更严肃,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您––老师的爱,天下最伟大,最高洁。

老师我想对您说作文2

  过了一个月的暑假,在今年的20xx年9月6日,我在二中开始了初中生涯,见到了我的班主任——张老师。

  张老师总是挎着一个包包,拿着一个蓝色的.文件夹,里面有许多文件,他十分年轻,有一张温柔和善的脸,一双大眼睛。

  在军训时,老师总是到队伍中来陪伴我们,我们做得不到位的地方,老师总是对同学进行耐心地指导和教育。

  晚上八点我们都要去阶梯教室听讲,我走神时,是您帮我提神。

  记得我领不到迷彩服,是您给了我一顶帽子。我领到迷彩服多亏了有您的帮助。

  老师,是您教我知识,教我做人,告诉我一个又一个道理,是您让我的人生完美,让我不孤单。老师,我想对您说的是:我爱您!

老师我想对您说作文3

  老师,我想对您说:“您真是辛苦啦!”

  我们做作业虽然辛苦,但也及不上您给全班同学批作业更加辛苦啊!就算眼睛看到酸,您也要亲自把作业批完。深夜,每当我们进入梦乡的时候,您还在灯光下为我们专注地备着课。老师,您真的很辛苦!

  老师,我想对您说:“您真的很了不起呢!”

  当您生病的时候,您还忍着病痛给我们传授知识。虽然您是女老师,但您有钢铁般的意志和乐于奉献的精神。这种好品质和心灵的.美,是我们所有人都要学习的,您是我们全班同学的好老师,我们2班以您为光荣!老师,您真的好伟大!

  老师,我还想对您说:“我会像爱我妈妈一样来爱您!”

  我们就像是一群嗷嗷待哺的小鸟,您就像是那用知识来喂饱我们的鸟妈妈。您的真诚我都看在眼里,记在心中。老师,我真的好爱您!

  您给我一句贴心的话语,就能打开我一扇心窗;您给我一个会心的微笑,就能让我浑身充满力量……

老师我想对您说作文4

  老师,您就像一支燃烧着的蜡烛,燃尽了自己,却照亮了别人;您更像一棵大树一样呵护着我们。

  记得有一次,放学的时候突然下雨,我没有带伞非常着急,正当我急得满脸通红的时候,有一个高大的身影出现在我的身边对我说:“你没有带伞吗?,没带的`话就和我一起回去吧!”那个人正是我的老师。我向老师道谢的时候,您轻轻对我说:“正好我们回家顺路,把你带到家也是应该的。”其实老师把我送回去要弯很长一段路,并且班里的同学都知道,那段时间老师生病了还没有恢复。雨凉飕飕的,我的心当时却温暖了许久。

  老师用汗水教会了我们很多知识,却只需要我们有个好的成绩来回报,我真想对您说声:老师,谢谢您,您辛苦了!

老师我想对您说作文5

  快开学了,真不知道会发生哪些有趣的事情呢!在这里,我想跟老师提一些小建议!让我们在学习的过程中能有不一样的体验!

  在小组讨论的'时候,意见难免会出现分歧,而这个时候小组成员就会吵得不可开交,出现“内杠”的现象。

  这要怎么处理呢?首先,我想说,我们可以慢慢讨论,而不是像“无头的苍蝇”一样大吵大闹。有什么意见你可以听,但是在别人说的时候你不要插嘴,这是最起码的尊重。

  如果每个人都这样做,我们的小组还会起内杠吗?

  第二个小建议,就是,老师,你千万不要改变你的上课风格哦,我和同学真的是非常喜欢您讲课的风格!所以,我很期待新学期的课堂!

  老师,我有很多话想对你说。我想说我暑假都去哪里玩了,让你也感受一下那里的美;也想跟你说暑假我都干了些什么,让你看到我的付出……我也同样期待,新学期是什么样的开始!

老师我想对您说作文6

  九月是一个收获的季节,一个感恩的季节;九月的天空飘溢着金秋收获的气息。提笔却不知如何下笔,那就写写我对您的第一印象吧。

  还记得本学期您刚来我们班的时候,身穿一条红色裙子,您站上讲台,总是笑容满面,感觉那笑容就是对我,给了我亲切的感觉。

  当知道换语文老师的时候,我充满期待,因为我的语文成绩忽上忽下的,甚至还考过69分,根本不知道该怎样来提高自己的语文成绩。您来了以后,我看到了希望——在您的.督促下,我用早自习时间背《劝学》,以前的害怕退缩变成了努力。以前我的语文成绩好像都是靠选择题来定高低,认真听了您指导做题方法和技巧,我尽力在考试中实践了,语文成绩有大幅度提高。

  老师我想说:感谢遇到了您,谢谢您能陪我们度过这最艰苦的一年,我也相信,在您的带领下,我的语文一定能考到理想的分数。

  最后,教师节即将来临,我想对您说一声老师节快乐!谢谢老师,我爱您!

老师我想对您说作文7

  语文老师我想对您说,我知道您对我们好,但能不能给我们多一些简,易,新,少一些烦,难,旧。

  老师,这叫我想起了一次,我作业没有写完,被留了下来。你知道我家里面有事,并让我好好休息,就不让我留下来,因此可见您是一位有情有义的好老师。

  还有一次因为我的作业写的太慢了,到最后才去改,我原以为你会对我说两句批评的话,到了我,你笑着问我这次为什么写的这么慢呀!我说因为我的字写的太慢了,老师说:下次写的快点就好了,想你的'学生多么的关心^ω^

  若不是您,我的写作水平也不会提高的那么快了,谢谢您老师,您辛苦了!

老师我想对您说作文8

  老师,我有话要说,虽然您平时作业出很多,但是,我知道,您是为了让我们的成绩变得更好,让我们期末时比开学时的文笔变得更加的厉害。

  老师,我也话要说,虽然您平时会注意许多不容易发现的小细节,可是,我知道您是为了要让我们变得更加的细心,不像以前一样的粗心大意。

  老师,谢谢您平时对我们的.照顾,我们一整天二十四个小时,我们总共有八到九歌小时都是在学校,而这八到九个小时都是您在照顾我们,所以我在这里替全班向您说一声:“谢谢您!”

  老师,谢谢您经常陪我们度过各式各样的难关,当我们遇到困难时,跳出来帮助我们,让所有的问题都可以圆满的结束。老师,谢谢您教导我们如何去接纳其他的人,让我们全班都相处的更加融洽,这都是因为您的教导的关系。

  老师,我相信您会让我们大家学到更多的事情,也会让我们对六年级一班留下更多的回忆。

老师我想对您说作文9

  时间过得真快,马上就要开学了,如同飞剑一般,一转眼就过去了。但是在开学之前,我想对我们的王老师说,你像辛勤的园丁,不辞辛苦的培养我们成长;你像一把钥匙,为我打开知识宝库的大门…………

  还记得四年级的时候,你又非常适合我们的方式给我们上课,就比如说以小孩的方式来给我们上课,可以说是一个有学问小朋友在和一群知识浅薄的小朋友讲课,你非常的了解我们,知道我们喜欢用什么样的方式来上课,让我们更加的喜欢上语文课用你的.方式来进化我们的心灵。

  我记得四年级的时候,我还给王老师惹过一些麻烦,写字的水平也越来越差,但是这些都不重要,重要的是我一定会把之前惹过的麻烦在五年级的时候全部弥补过来。就像我所向您发誓的那样,在五年级的时候好好学习,用知识来弥补过去的错误。

  我很期待你能在五年级的时候用更加让我们上语文课的方式来给我们上课,这样的话我的成绩一定会越来越好的。

老师我想对您说作文10

  ——致徐亚波老师

  虽然我才到这个学校没多长时间,对周围的一切都不太熟悉。但唯独让我在陌生环境感到温暖的,是您,深深刻在了我心中。

  因为复读,我来学校肯定是需要填写一些东西,并注意一些学习之外的事情,正在迷茫之际,是您指导了我。您知道吗?您身上有一种精明强大如猛虎般的气势,让我不敢靠近。殊不知,您那恐怖气势及凶猛外表下,却隐藏着像小兔子般柔软温柔的心。叮嘱我应该做什么,怎样做,是如此那般的.细致入微,耐心的嘱咐我,让人暖心。在课堂上授课时,更加严谨,对同学们不懂的题,细心讲解,让我这个从来不听难题的人也开始认真听讲,并且还听的特别仔细、清晰明白,心里也在想,我这次复读捡到宝了呀!

  希望在以后的学习里,我更近一步了解您,并且努力让自己做到最好,取得好成绩。

老师我想对您说作文11

  老师,我想对您说一说心里话:谢谢您。老师,您为我们的学习操碎了心。

  老师,谢谢您。您是我们成长和学习道路上的一盏指路明灯。您一路都在为我们照明。如果没有您,老师,我们一定会迷路,走向错误的方向。

  老师,谢谢您。每天早上早早的来到班级的是您!为我们备课,为我们整理要学习的内容。您每天早早的带领我们早读,早读结束,组长再把一堆作业抱到您办公桌前,您还要去听课,根本没有时间为我们批改作业,只能用您的'休息时间为我们批改作业。每天下班最晚的也是您!我在这儿给您道一声:《老师,您辛苦了》。

  批改完作业后,您又把我们那些写错的字和容易做错的题讲了一遍。如果我没有听懂这道题怎么做的,您还会很有耐心地给我重新讲解一遍,直到我听会为止。您还常常给我们讲一些人生道理。老师,您的教导我们会永远铭记在心中!

  老师,谢谢您传授给我们许多知识,您的教导让我们明白许多道理,我们永远爱您!

老师我想对您说作文12

  老师,我想对你说:老师,我们这六年所学到的知识、学问,甚至识字,知道自己伟大的祖国都是您教的。

  可以说如果没有您就不会有我们以后的未来人生,也不可能会有自己的成就。就是因为这些,老师是孩子们的启蒙老师。

  一个比喻十分形象地展现了老师的教导:老师是花园的园丁,而学生们则就是花朵;园丁每天辛苦地照顾着花朵,花朵则在园丁的照顾之下一天一天的长大。

  人们都说孩子是祖国的花朵、是祖国的未来、是祖国未来的栋梁。

  但是,如果没有启蒙老师,缺少了老师的教导、教诲,没有知识;不知道自己的`未来,怎们为祖国做出奉献?人的一生当中最不可缺少的一部分那就是人生的老师。

  所以,老师我想对您说:没有您就没有以后的我!知识、才学是您每天一点一点赠与我的,只有自己努力、奋斗才能不会辜负您归我的教导!

老师我想对您说作文13

  三年级的时候,您来了,从此,我们班发生了翻天覆地的变化。

  您教我们到现在,有一位特殊的学员,他叫贺志远。

  一次,因为同学惹怒了贺志远,贺志远生气了,老是在教室里捣乱。教室里顿时鸡飞狗跳,班长去叫您,您却没有来。直到上课,您狠狠地批评和贺志远争斗的'人,却没有批评贺志远,我们既愤怒又疑惑,以为您就是偏心于贺志远。可我们不知道,您是怕我们斗不过他,怕我们受伤。

  老师说:他也是我们二五三班的集体一员,我们凭什么要去讨厌他,去孤立他!正因为他不听话,所以我们更应该关爱他!

  一天,讲桌坏了,我们叫老师,老师没来,贺志远一直帮忙,忙得满头大汗,最终,我们终于拼好了讲桌。这时,您也来了,微笑的说:“讲桌修好了?”这时我们才明白,老师是让我们自己亲自动手实践,让我们不要只依靠他人。

  老师,是您,教了我们不该孤立讨厌任何人;是您,告诉了我们不要依靠他人;是您告诉我们要亲自动手实践。

老师我想对您说作文14

  又是一年的九月十日教师节,在这个特殊的日子里,我想用自己最真诚的语言对老师说一声,老师您辛苦了!

  老师我想对您说:“感谢您为我们的.学习日夜操劳,您流下的每一滴汗水都深深的记在我心中。老师我想对您说:“我知道您平时对我们的批评都是为我们好。”我认为,批评就像园丁修剪果树一样去掉病枝,是为了让果树更快的开花结果。您也经常表扬我们,鼓励我们,好像园丁给蔬菜浇水施肥一样,给我们补充营养!老师我想对您说:“鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天,因为蓝天让它展翅翱翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩老师,因为您让我在知识的海洋畅游;因为您让我看清是与非,善与恶;因为是您让我在困难面前鼓起勇气向前。

  老师!您辛苦了,我谢谢您!

老师我想对您说作文15

  阳光无声的撒在我的书桌上,让我看到了相框里的照片,于是想起当时的那一年。

  记得我第一次上学,一进教室,心里就非常不安,心想着老师会是谁?一直到老师来自我介绍时,我才放下心中的大石。这位老师看起来有一点凶,头发卷卷的,还蛮年轻的样子。他上课时常喜欢和我们分享一些他曾有的错误,希望我们不要和他一样犯下相同的.错。人家说:“在家靠父母,出外靠朋友”,那在学校教室呢?当然就是靠老师啰!所以我把老师当做是父母或朋友,这样子上课会上得心甘情愿,心里也感到快乐。

  不过老师的习惯好像都是一样的,比如每次功课都要我们订正,还有他们总是出很多很多的功课。虽然我知道这全都是为了我们好,不过我觉得最可怕的是:不订正还会被重罚呢!但是自从我仔细想过以后,我觉得这些全都是正确的,因为如果没有功课,我们要如何练习?如果没有订正,我们还是会一错再错。所以我要对我的老师说:谢谢您的教导,我会好好学习。

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