学期计划

时间:2023-09-25 07:59:03 学期计划 我要投稿

【精品】学期计划4篇

  时光飞逝,时间在慢慢推演,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,立即行动起来写一份计划吧。我们该怎么拟定计划呢?以下是小编整理的学期计划4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精品】学期计划4篇

学期计划 篇1

  暑假生活已经过去,新的学期已经到来,我们满载着丰收的喜悦,步入了满怀憧憬的新学期,我们又将投入到紧张而又充实的校园生活中。

  我们要定好目标,执着信念,永不言败,一起因目标而努力,因梦想而精彩,塌塌实实地一步步走下去。固然,成就和荣誉往往令人羡慕、钦佩,但就是“千里之行,始于足下,”要想使理想成为现实,积累就是必不可少的,我们应该从现在做起,从点点滴滴做起,一步一个脚印塌实地朝着宏伟的目标迈进。

  新学期,无疑也为我们提供了崭新的园地,但就是需要提醒的就是:荣誉的桂冠往往要荆棘编就,成功的道路往往由汗水铺通,征途决非一帆风顺。它需要忠贞不渝的追求,朝气蓬勃的热情,脚踏实地的努力,持之以恒的攀登。

  所以,要培养坚忍不拔、吃苦耐劳的`精神。决心学习的人,得有经受磨练的思想准备,要有高远的志向,要有学习的热忱,在困难和挫折面前,不灰心丧气,把坚韧不拔的毅力体现在学习之中!

  我们还应该培养优秀的道德品质。当我们坐在明亮的教室里,手捧崭新的课本,听着老师的教诲,同学们,我们就是否想到了我们正受到社会各界给予我们的帮助及关爱呢?我们的老师、父母以及社会上与我们素不相识的人都默默地关注着我们,而中国自古以来就有“滴水之恩将涌泉相报”的古训:父母养育了我们,我们应该感谢父母;老师给予了我们知识,提高了我们的能力,我们应该感谢老师;他人关心帮助了我们,我们应该感谢他们。学会感恩、知恩图报就是中华民族的传统美德,值得我们不断发扬和继承!

  新学期,新征程,新面貌,此时此刻,相信我们每一位同学的心中都充满着奋进的激情,因为我们每个人的脸上都洋溢着青春的活力。让我们把握住20xx这个美好的春天,把理想化为宏图,把计划付诸行动,荡起理想的双桨,与学校同舟共济,破浪前行,展现学子的风采,奉献青春的智慧。

学期计划 篇2

  光阴似箭,日月如梭。一眨眼的工夫,一个学期就很快就过去了,又迎来了新的一学期,又有新的知识等着我们来学,等我们来消化,去理解。

  在上个学期,我没有尽自己最大的努力去学习,去理解,不懂的问题没有及时弄清楚,在课后也没有认真地复习,课前预习工作做的也不够充分,经常会漏掉一些,还自以为是觉的各种学习都很简单,都能够熟练地掌握,灵活地应用了,结果却是一知半解,在考试中很多题目都做错了,所以才会在在上个学期的考试才会考的成绩不那么理想。

  不过,现在又是新的一学期,我下定决心要改掉上面的坏习惯,整装待发,要以一个全新的面貌去迎接这个学期的起点站。上课时要遵守纪律,认真听讲,积极思考,并做好课堂笔记,认真总结每一节课的'内容,并为下一节课做好课前准备。还有在家里按时按质按量地完成回家作业,做好预习,复习工作。

  特别就是在数学方面,一定要深入专研,弄清题意,理解各种类型的题目思路,还要多做各种题型,让这门课目不再成为我的软肋。

  在英语方面,我一定要多听多读多写多背多练,再充分利用各种休息时间,听读英语,争取更上一层楼。

  在语文方面,增长课外知识,还要关心各种社会新闻,多看课外书籍,及时记录读书笔记,一点一滴地积累,聚沙成塔,让我的知识面更加广阔。

  我还要多锻炼身体,以饱满的精神去学习。奋发图强,努力学习,永不停步,争取在新的一学期中取的更好的成绩。

  在新学期里,我有新的目标——不要做语言的巨人,要成为行动的主人!因为我知道了成功不是靠梦想来实现,而这就是靠自己的行动去努力的来的。“一分耕耘,一分收获”。只有付出自己的努力才能取的收获。

学期计划 篇3

  一、指导思想:

  以学校工作的规划为指引,紧扣“服务”主题,大力加强后勤队伍建设,发扬苦尽甘来的精神,努力为师生的工作、学习、生活创造便利条件,提供优质服务;依据规章,落实责任,抓好财产的日常监管工作,节能减耗,提高学校设施设备的使用效能;扎实推进平安校园建设工作,努力确保校园的长治久安与和谐文明。

  二、主要工作目标:

  1、提高后勤服务质量。以“服务到位,求质求量,开源节流”为工作口号,努力做到:提高服务意识,提高服务水平,提高服务效率。

  2、加强校园环境建设,创设更加洁净、优美的校园环境。

  3、抓好安全保卫工作。以“安全、预防、控制”为工作主导思想,加强门卫、消防、户外活动安全管理。

  4、加强膳食管理工作,为师生的健康饮食提供保证。在保持常州市A级食堂的基础上,不断提升,在菜肴品种上下功夫,在烹调加工上下功夫,在合理控制伙食量上下功夫,不断提高家长对学校伙食的满意度。

  5、加强财务管理工作。财务开支方面严格执行上级的收费规定,不擅自提高收费标准,杜绝乱收费和变相收费现象,坚持校长“一支笔”签批制度,严格采购进仓、出仓等一系列手续,健全规章制度,防止学校的校产物资的浪费。健全赔偿制度,做到用管相结合,严格财务管理,对大批物品的采购、工程,实行招标制度。

  三、主要工作及措施

  (一)抓好安全管理

  本着对学生的安全和身心发展负责的态度,强化校园安全管理责任意识,落实安全工作责任制,拓展安全宣传教育面,经常性排查治理学校隐患,做到勤检查、勤巡视、勤维修,防患于未然。积极开展安全主题教育和安全演练活动,提高学生自我保护能力,力争实现“零事故”,确保校园安全稳定。

  1、进一步强化保安的安全责任意识,严格执行外来人员的查询和登记,夜间巡视,中途接送班主任签字交接工作,严防学生走出校门的现象发生。

  2、认真做好安全宣教工作。不仅做好对学生、对家长的安全教育,更要强化教师在每日工作中的安全意识,尤其是户外实践活动的`安全管理,落实安全考核“一票否决制”。每月开展一次疏散演练,提高师生逃生意识及能力。

  3、认真做好安全检查工作,充分发挥技防设备功效,确保设备设施的安全使用,每天对安全工作进行排查,加强用水、电、气、设施设备、建筑及消防设施的检查和管理,做好巡查记录,预防意外事件的发生。

  4、继续切实做好消防安全工作,强化安全责任,坚持以防为主,消除火灾隐患,做到安全第一。

  (二)加强食堂管理,确保健康成长

  1、认真执行晨检制度,不流于形式,做好晨检记录,发现异常及时处理汇报,做好记录。

  2、加强餐具用具清洗消毒工作的规范化管理及记录。传染病流行季节要做到强化消毒。确实保证师生食品安全卫生。

  3、适时开展由膳食委员会参加的食谱推荐活动或参与食谱拟定工作,提高师生对食堂管理及食品安全卫生工作的了解,提高师生对伙食的满意度。

  4、持续保持高标准、常态化食品安全卫生管理水平,经得住家长考验、经得住同行学习、经得住上级检查。一贯性做好安全卫生日常管理,切实做好食堂验收、切配、加工、留样、清洗消毒等各项工作。严格执行食品卫生安全责任追究制度。

  (三)强化服务意识,积极做好后勤保障工作

  1、积极做好各项教学活动、教研汇报活动、节日活动的后勤保障工作。

  2、做好资产管理工作,合理利用有限资金、资产,避免不必要的浪费,做到资产登记及时,账实相符,防止物品丢失,人为损坏。

  3、爱护并合理使用设施设备,认真做好各类检修工作,竭尽所能节约维修经费开支。

  四、具体工作安排

  2月

  1、书本分发调整

  2、师生就餐安排

  3、调配学生课桌椅

  4、直饮水系统更换滤芯

  5、视频监控系统安装调试

  6、本校后勤、食品安全工作会议

  7、其他各种设施设备维护、维修工作(油烟机清洗维修、灯光吊扇空调等)

  8、消防安全开学第一课系列活动

  9、春季安全大检查

  10、校园绿化整治

  11、春季开学暨学校安全风险防控专项督导检查工作

  12、车棚加固

  3月

  1、校园绿化修剪

  2、教学设备设施检修

  3、疏散演习

  4、食堂工作人员体检

  5、夏季校服征订

  6、学校安全生产与综治平安建设工作

  4月

  1、应急避险疏散演习、

  2、围栏、食堂落水维修

  3、安全大检查

  5月

  1、绿化修剪工作

  2、继续完善未完成

  3、防溺水专题教育活动

  6月

  1、消防演练

  2、学期结束工作

  3、清理围墙杂草杂树

  7月8月

  1、食堂操作间粉刷

  2、教学楼、行政楼粉刷

  3、其他维修工程

学期计划 篇4

  一、落实常规,养成良好的习惯。新生入学,习惯的养成非常重要。本备课组的教师将十分注重学生两个习惯的养成:英语学习和课后作业。由于学生基础较为薄弱,现有的教材对学生来说有一定的难度,所以,课堂的预习十分有必要。对于基础薄弱的学生,更要重视预习,不仅是新单词的会读会写,更要要求学生准备字典,将自己不认识的单词查出。通过预习,熟悉文章,大致能先了解文章大意。课堂中让学生养成做笔记的习惯,后面班级的`学生大多数习惯较差,提醒学生上课做好笔记能大幅度减少学生开小差,做小动作。同时,教师在作业的布置上,本着“先做、精选、全批、精讲”的原则,规范学生作业本的使用情况—听写本、仿造本、作文本,作文要求每个大周写1篇作文。

  二、激发学生英语学习兴趣,树立英语学习自信心。进入我校的大部分男生,英语都是偏科的科目,很多学生初中基本上就已经放弃英语的学习。所以在新学期开始前,有必要对学生进行自信心的培养。在此过程中,建议采用分层教学的形式,让每个分数段的学生都有事可做。刚开始的进度可适当放慢,旨在培养学生对英语学习的兴趣和成就感。等学生慢慢熟悉教师和学习习惯养成后再进行正常的进度。在这个过程中,可以结合课堂的实例,给学生提供学法指导,比如单词的记忆法,高考考题介绍等等。同时,可穿插生活中出现的英语,以培养学生学习英语的兴趣。

  三、基于新高考,把握进度,有的放矢。新高考的改革后,对于英语来说,对于学生的写作能力考查力度加大。但是写作能力的养成并不是一朝一夕的事情,是学生慢慢积累的过程。在高一高二阶段,在完成必修课本和部分选修课本学习的情况下(高一上班学期主要完成必修一和必修二的新课学习),需要给学生加餐。特别是在高一上半学期,习惯的养成最为重要。我们将考虑在有较好学习能力的班级,穿插《新概念2》的教学,先让学生听、读、模仿、背,最后达到句子的运用。同时加大学生阅读量,从《21世纪英语报》中选取学生较为感兴趣的或者时政热点作为重点篇目进行阅读。对于基础较差的班级,落实学生单词词组和句型的记忆,让学生熟悉课本,先了解课本。

  四、落实集体备课,专题备课,促进组内成员共同发展。集体备课是集大家的智慧为一体,是新老教师共同学习的好机会。本学习的集体备课采取个人负责轮流制。在开学初,给组内教师下发具体的课型,在第一次组内会议时,所有组员针对第一位老师的课型进行发言讨论,集体备课结束后,该教师针对大家的发言整理总结,形成具体的备课稿。如果组内老师有开公开课,对于本组老师的指导也是采用一样的办法。集体备课原则上每周一次,如果遇上大组教研组活动则两周一次。

  五、多走出去,参加校级以上的教研活动比赛和研究。这几年,我校英语教研组参加备课听课还是比较比较积极的。只有走出去,才能得到更大的提升看。但是参加教学比赛却比较少,参加教研比赛的过程也是自我专业能力提升较快的一个过程,这也是新教师快速成长的渠道。

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