老师我想对您说作文

时间:2023-09-24 15:49:57 想作文 我要投稿

老师我想对您说作文(优秀)

  在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的老师我想对您说作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

老师我想对您说作文(优秀)

老师我想对您说作文1

  星星困了,月亮睡了,一切都好像睡熟了,只有您没有睡——敬爱的老师!

  观望您窗口的灯光,已是我的习惯。每当夜幕降临,我就会在一片漆黑的夜幕中寻觅那个熟悉的亮点。老师,您知道吗?黑暗中的那个亮点已成为我生命中最亮的火花,我真的好想念您!我敬爱的老师。

  老师,我已经从以前那个扎着羊角辫的小女孩,长成一个比您还高的小姑娘了。您看到我一定会很高兴吧。

  老师,您知道吗?我是父母的掌上明珠,在家里一切以我为中心,受不得半点委屈,您是一个胆子最大的人,因为是您第一次让我伤心地在同学面前哭泣,我在心里恨您。记得期末考试,我和孙晓冰并列第一名,满以为“三好学生”非我莫属,回去早早地跟爷爷奶奶邀功请赏。可是,后来,令我出乎意料的是孙晓冰却成了“三好学生”。您知道当时我有多么的难过吗?我决心一辈子不跟您说话,所以,您在课堂上无论提问我什么问题,我都不回答,您让我干的事情,我就是不干。可是,每到晚上我总是忍不住要去看一眼从您窗口射出的灯光。我一看到您那闪亮的灯光,一股敬佩之感油然而生。

  当您接到调令,准备离开学校时,全班学生哭作一团,只有我暗自高兴。可是到了夜晚,我寻觅不到那个熟悉的亮点时,我才知道您已经离开我了,我伏在被窝里哭了整整一个夜晚。我好后悔当时那样等待您,让您在学生面前难堪。其实我在心里对您的恨并不深,只是总解不了那个结。老师,我画了一幅画准备寄给您,可是至今还没有寄出去。我画的是黑暗中的'那个我熟悉的亮点,亮点下面坐着一位老师,在遥远的地方,有一个小姑娘合着双手正在远方深深的祝福您!祝老师岁岁平安,请求老师原谅我!

  老师,我真的好想念您!老师,您赶快回到我的身边!我亲口告诉您:“老师,您好!原谅我,好吗?您在他乡还好吗?”想着想着,我渐渐进入了梦乡。我在梦中见到了您,知道您在他乡过得很好,并嘱咐我,你以后一定要好好学习。当我向您提起那件不高兴的事情时,您微笑地对我说:“孩子,我已经原谅你了”听到您原谅我了,我高兴地从梦中惊醒。

  老师,我想对您说:“敬爱的李老师,您对我太好了!”

老师我想对您说作文2

  “相见时难别亦难,东风无力百花残,青蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这是唐代诗人李商隐在《无题》中写下的两句诗,老师,我想把这两句话送给您!

  老师,我们的相见不是上天早就安排好的,而是偶然,您正如李商隐笔下的那阵偶然的东风,我们就是他笔下的花朵。如果不是您对我们有力的教导,那我们就可能像李商隐笔下的东风无力的.百花一样残掉了,看着您那在三尺讲台上的身影,看着您在办公室里辛苦的备课,看着您苦口婆心的教我们怎么做人,这些,我们都深深的记在心里。

  老师,您暑假里就查出了咽喉不舒服,需要手术,可您还在想着开学是否能给我们上课,您手术出来的第一句话就是:“医生,我要多长时间才可以正常说话?”您无时无刻不在想着我们——您的学生。

  老师心中事,能有几人知?老师,您带我们六年了,但在您心中,我们不管几年级,有多大,都还是一群不懂事的孩子,您还在为我们的一些小事伤透了心。老师,我想对您说:“我们已经长大了,不是那群什么也不懂的孩子了,请您不要再为我们伤心了,您要注意自己的身体,健康是最重要的。”

  随着我们年龄的增长,您对我们的教导方式也在变化。一二年级,您轻声温柔的讲道理,生怕吓到我们了,三四年级,您开始了一些小惩罚,五六年级,您换上了一把戒尺,当我们犯了错误,您用戒尺打我们手心的时候,我知道您的心里是矛盾的,一面是对我们的疼爱,舍不得,不忍心下手,另一面是我们大了,做错事就要惩罚。您就要用戒尺给我们教训,让我们记住下次不要再犯了,那一尺里,藏着多少您对我们的爱啊!

  老师,我想对您说,您陪我们六年了,我们就像您的孩子一样,以后无论发生什么,无论我们走到哪里,无论我们做什么,在我们的心里,您永远都是我们最尊敬的老师!

老师我想对您说作文3

  体育老师,您已经教了我们一年多,我猜想您一定很辛苦。在此,我想对你说说心里话。

  记得有一次,我站队不好,在讲小话。我很想给您道歉,可是没想到您直接把我拉了出来,我原来以为你要罚我跑圈,可是您只是叫我和另外一个同学领队,我有点不情愿,可是没办法,只好领队了,一会儿前面的同学都说后面的同学乱跑,我和另一个领队想了一会儿。决定叫我到后面整顿一下,我跑到后面一看,真的好乱啊:有的同学在讲小话,有的同学在打打闹闹,还有的人故意跑得很慢,我想我一个人身单力薄,恐心有余而力不足应付不过来。我又转身看了看女生,她们的脸好像变成了一张张邪恶的'脸。“快点想出办法,不然要是被体育老师发现了可就要被训了。”我心急如焚,最终我决定自己跑最后,以便督促同学们跑快一点。可是跑完了第一圈的时候,您却说:“你为什么跑这么慢?”我好想和您说,可是又没说几个字,你又痛骂了我一顿。我只好跑回来前面去了,这样也很过分了。您明知道我不敢管,对了,既然又说我没管好他们,还说领队不好,您知道吗?这样很伤我的自尊心!

  我下面这段话不是我个人想和你说,而是全班男生都想和你说的。

  你说要整齐跑步时,女生几乎都在走。只有在您旁边的时候,才认真跑起来。有些胆子大点的男生想和您说,可是您只会说:“管好你们自己!看男生队都成什么样了?!”在我们说是另外一边的同学有不好的时候,您说:“我是以男生、女生为一个单位。”我们也没话可说了。体育老师,您可知道,女生在下面说悄悄话的时候。你可知道女生在下面玩的时候,请你不要再让女生投机取巧了,再也不要了,好吗?

  体育老师,我想对您说,谢谢您一直以来对我的教导与培育,我对您也是充满敬畏之心,希望您能多多理解我,多多鼓励我。

老师我想对您说作文4

  不知不觉中,自己都已是初三的学生了,学习任务越来越多,堆积如山,我感觉身上的压力到了不可逾越的地步,用四个字来形容就是——压力山大。

  古人云:‘书中自有黄金屋’高尔基也曾说过‘书籍是人类进步的阶梯’而我觉得,读书不是读死书,不能够只单单学习课本里的死知识,生活中的实践也是很有必要的。在咱们中国,我们只关心分数,却并不知道分数并不代表一切,而在一些西方国家,分数并不是最重要的,他们更加注重的是动手能力,而我觉得这一点,西方国家就要比我国好上许多许多。

  老师,自古以来,我国就有“头悬梁,锥刺股”的关于学习的典故,无一不感动了每一代人,激发他们对于求知的渴望,但是在古代为什么有许多诗人没有用武之地呢?答案很简单,因为他们只懂的吟诗作赋,并不懂的处理国家大事,所以导致诗人们所处的时代的君主并没有重用他们。

  现代,我们中国已成为超级大国,国家很多地方都需要人才,但是,现在的青少年生活的太过奢侈,沉迷于虚拟的网络世界,这让很多良师都无奈了,我觉得对于这些人,老师们要懂得因材施教,去诱惑他们,激发他们求知的渴望,对于学习的兴趣。

  老师,现在的`教科书根本无法去勾引我们对于学习的兴趣,我记得您曾经也说过,只要对学习拥有了兴趣,想学哪一科都不难,可现在的我们就是丧失了学习中最为重要的兴趣,书中的黄金屋已无法再打动我们了,我相信您也有所发现,一上课,打开书,原本精神抖擞的同学马上变得昏昏欲睡,因为他们找不到书中的爆发点,而您的任务就是带领我们找到它。

  没有一个老师会去害自己的学生,老师们所做的一切,都是为我们的未来而负责,这让我想起了出自李商隐《无题》中的千古名句"春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干"用这句诗来形容您的教学精神最合适不过了。

  我们都已不是那些带着幼稚笑容的小屁孩了,我们的路最后还是要我们自己走,希望到时候,我们都不会去后悔曾经因为自己意气用事所做的一切,感谢这段路上有您的陪伴,这将会使我受用一生。

老师我想对您说作文5

  当你刚刚踏进校门的那一刻,是谁教会你们做人的道理,是谁告诉你们在学校要尊敬老师,爱护同学在家里要孝敬父母;又是谁手把手教你们写字读书。她就是那位辛勤的园丁用自己的汗水哺育着我们,她就是那颗明亮的蜡烛,燃烧了自己照亮了我们。他就是陪伴你走过六年小学生活的老师,他就是我们人类灵魂的工程师,把我们领进知识的宝库。回头看看那操场边的槐树,从刚刚入学到现在,已经为我们增添了六个年轮了。这棵槐树见证了我们小学生活的酸甜苦辣……

  老师,我们即将离开母校了,虽然我们心中有万分不舍,可这终究是无法避免的,所以我有很多话要对您说,老师你是我见过最好的老师,也是最有耐心的老师,每天下午别的老师都走了,你离家最远,可是您还是陪着我们学习到最后,您刚接我们班时,我们这个班的学习成绩不太好,您从来没和我们抱怨,只是默默的为我们传授知识,就在考试临近的时候,您家里的麦子熟了,您是家里的顶梁柱,你不得不回家收麦子,这样就会耽误我们的学习,您就每天干一点活,就赶了来为我们上课,每次你在家里赶来时总会满头大汗的,我们真是“看在眼里疼在心里”。

  老师,您是我开启智慧的敲门砖;您是我打开幸福之门的金钥匙;您是我生活航程中的'引路人;您是我奏响人生乐章的指挥者。老师,您是魔术师,您托起了我们一个神奇的梦想;您就像是园丁,

  您为我们播下的是种子和希望。在孩子中间,你是想象的风,你是幻想的旗,率领着天真,率领着勇敢,荡起如云的秋千,登上开满鲜花的山岗……

  老师我们马上就要毕业了,我想对你说谢谢,在这两年来,你不仅教懂了我不少知识,还教育我人生的道理。在老师你的指导下,我的作文也有很大的进步,使我的成绩渐渐地提高,这方面我很感谢你。老师,玫瑰只有在阳光的哺育下才能明艳,小草只有在雨露的滋润下才能如茵。我们得到了阳光雨露。

老师我想对您说作文6

  “老师”,这是一个多么伟大的称呼呀!老师您就像一位辛勤的园丁,用汗水浇灌着我们。老师您就像一支燃烧的蜡烛,点亮别人,燃尽自己。在此我要真诚地说一声:“谢谢您,谢老师!”

  谢老师,您还记得五年级统测前的那些日子吗……

  在五年级海淀区统测前的几次模拟考试中,我的成绩忽高忽低,不太稳定,您很为我担忧和着急,提出放学后为我单独补课。

  那天清晨,我怀着忐忑不安的心情走进了您的办公室。您语重心长地对我说:“茜园,我想从今天开始,放学后每天为你补课,你愿意吗?”。我立刻怔住了,心想:“老师下班后还要给我补课,回家岂不是太晚了,老师多累呀!”老师见我犹豫不决的样子,便追问道:“你不愿意吗?”“不,不,我怕耽误您休息,您太累了,再说…”老师笑了笑,亲切地对我说:“没关系,只要你的'成绩能提高,老师愿意给你补课。”听了老师的话,我心里立刻感觉到像有一股温暖流过,眼睛不禁湿润了。

  晚上放学以后,老师让我一个人坐在教室里做卷子。做完习题后,谢老师一题一题不厌其烦地为我讲解,帮助我分析每一道题的问题,教我解题办法。由于您讲了一天的课,嗓子也变得沙哑起来。当看着您张开那干了破皮的嘴唇,充满慈爱的目光,顺着脸颊流下来的一颗颗豆大的汗珠时,我的心里有一种说不出的滋味,心里真的很心疼您呀!真想给您倒杯水,真想为您擦擦汗,真想帮您揉揉肩……。记得那天,不知不觉补课到了七点多钟了,您好像都忘记了时间,天渐渐地黑了,路灯亮了……

  就这样一天天,经过连续一个星期的补课,我的成绩“噌””地一下上升了一大截,补课很有成效。我深深地感谢您为我付出的辛勤劳动。我知道,自己成绩的提高,最重要的是离不开老师您的帮助与教诲。您知道吗?当我成绩提高的那一刻,好像有一股暖流涌上我的心头,内心充满对您的感激之情。我永远也忘不了那些您为我补课的日子。

  谢老师我要再一次真诚地对您说:“谢谢您,我亲爱的老师!”

老师我想对您说作文7

  说到老师我想对您说,顿时,脑子里闪现千言万语,但又不知从何说说起!

  我想对一个人说很多话。曾经他在我放弃的时候鼓励了我;在我成功的时候,祝贺了我;在我失败的时候,没有为班级赢得光荣的时候,没有怪我;在我失去友谊的时候,是他为我和闺蜜调解,说服我们,让我们和好。他就是我曾经的班主任。

  您对我很好。平常在班里有人骂我的时候,您站出来训斥我们;当我受到欺负心情不好的时候,您愿意来听我诉苦;当我犯错误的时候,也是您一次次地包容我,对我说:“下次注意点!”您也从不失去一个老师的职业道德,没有打过班里的任何一个学生。

  您对我很好。有一次,我和闺蜜闹矛盾了,您把我们叫到办公室开导我们,帮我们和好,您把我们的手拉在一起说:"好朋友互相担待点,就没有什么过不去的。我也很羡慕你们的关系,你们之间无话不谈,发生这样的事,肯定有什么误会,解开就好了。如果回不到以前了,也可以彼此留一点空间,但不至于像现在……”经过您的说服,我们和好如初,而且经历了风雨,我们现在变得更融洽!您放心吧!

  您对我很好。有一次,您让调动位置,让前十名座第一排,那次我恰巧考了十二名,但我的`朋友们都到前面,只留我一个人在后面,我心里很不平衡,于是我就和您说"我也想去!我保证下次考进前十。”您嘴上没同意,但还是默默的帮我。换桌那天,您想让前十名去前面了,闺蜜因为我的原因没去,前面刚好空了两个位置,您就说:"前十二名!"但我也不知道当时怎么了,好像昏了头似的,没站起来,反而还在地下骂了您几句,您似乎好像听见了。后来您让十一名和十三名去了前面。事后我扪心自问,好像自己做错了,就去跟您道歉,您二话不说的原谅我了。谢谢您!

  您对我的好我会记在心里,您和我们相处的点点滴滴我会刻在脑海里。可如今,您竟然离开我们了,不教我们了,让我连道别都没来得及,您就去当别人的班主任了。不知道在新的班里,您有没有可以信任的人,有没有左膀右臂,有没有跟您说心里话的人哪!

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

  老师,您虽然离开我们不教我们了,但您永远都是我们的好老班,亲老班!永远在我的记忆中荡漾!

老师我想对您说作文8

  光阴似箭,日月如梭,如今,您已经陪我们度过了四年的时光。您像春天里滋润万物成长的雨水,呵护着我们成长。您像夏天里的参天大树,为我们遮阳。您是秋天里化作春泥的落叶,营养着我们。您是冬天里温暖的阳光,带给我们希望。

  在学校里总是见到的是您忙碌的身影。许多的心里话想跟您说,却不敢打扰您。今天,借着写作的方式向您述说我的心声。

  李老师,您是一位争做榜样,要强,责任心强的好老师。在您的原则下,要么就不做,要做就要做到最好。虽然有时候对我们严厉了些,却为了我们的成长操碎了心。为了上好每一节课,您总是废寝忘食的备课,希望给我们最好的知识。在这里,向您说一声:“谢谢您。”

  您不仅是我们学习上的好老师,也是我们生活中的“好母亲”。

  就在昨天下午的最后一节课,同学们都认真的做着作业,教室里非常的安静。在这安静的环境下空气突然变得密集沉闷起来。让我有种不祥的.预感。果然,不一会儿,天空就变得昏暗了,一下子,乌云密布,等我们还没有反应过来,天空就下起了倾盆大雨。这是什么鬼天气啊!这刚刚还是晴空万里呢?这春天的天气就像淘气的孩子,说变就变。我敢保证,全班大部分的同学都没有带雨伞。(其中也包括我)。此时的我,多么的希望雨可以停下来啊!可这雨似乎是故意的跟我作对,反而越下越大,雨水拍落在地面的声音也越来越响亮。坐在讲台上的您,听到这雨声。皱了皱眉头,起身到卫生角拿起扫把默默的打扫起教室的卫生来。中间还时不时的对同学们的作业进行辅导。教室里是您忙碌和穿梭的背影。下课了,您对我们说:“同学们,卫生已经帮你们打扫好了。大家早点回家。不要在外面淋雨。”我深深的被您的行为感动着。

  还记得有一次,我的肚子突然闹腾起来。不一会儿,我就疼得额头冒冷汗。你细心的照顾我,让我现在想起来都觉得非常的温暖。

  李老师,平常总是没有机会美言您几句。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师,你是蜡烛,燃烧了自己却照亮了我们。老师,您是春泥,牺牲了自己,却把希望无怨无悔的给了我们。在这里,我最想对您说声:“老师,我爱您!”

老师我想对您说作文9

  亲爱的老师,我想跟您说说我的心里话,您愿意听吗?

  老师,我们都知道:您不喜欢噪音,更不喜欢无缘无故地打断您的讲课。所以在课堂上,我不管干什么都尽量地不发出一点声音,聚精会神地听您讲课,可有些同学就不是很小心,稍一动就会发出声音,有人在窃窃私语,更有甚者竟然肆无忌惮地扔了一个纸团……您的讲课终于被打断了,看到您生气的样子,我知道您快要说抄课文了,于是我赶忙说:“别吵了”,可同学们仍然在嬉笑。您再也忍不住了,下达了“抄课文”的命令。您的话音一落,班里立刻安静了,同学们低着头,笔尖不停地在本子上飞快地移动……唉——不用说,我也要抄一篇课文了,可我并没有说话呀,还有许多同学是无辜的呀,您知道我们有多委屈吗?我希望:不,是同学们希望您不要再让我们“抄课文”了,那样我们会喊您“万岁”的。

  另外,我想求您不要再占副课了。当您把体育课改成了语文课、把电脑课改成了舞蹈课时,我们原先轻松快乐的心情转眼间便消失得无影无踪了,心里一下子难过极了。

  记得六一前的一天,我们兴高采烈地要上五楼打电脑,您却说要把舞蹈重新排一下,我们顿时觉得五雷轰顶,全班都在埋怨您,可您却不搭理我们,整整练了一节课,累得我们都站不起来了,可您却一点儿也不心疼,还说“台上一分钟,台下十年功。不练怎么能在台上得第一呢?”您知道吗?我们多么盼望每周一节的`电脑课呀。我们知道,您是个负责的老师,也是个争强好胜的人,可我想对您说:您只要不占用我们的副课,您让我们多会练节目都行,我们会齐心协力夺第一的。

  亲爱的老师,听到我的心里话了吗?告诉你吧:我们全班同学希望您改掉这些小毛病,做个人人喜欢的好老师,我们一定会为您争气的。对了,注意保密哦!

老师我想对您说作文10

  说老师是蜡烛,一点也没错,总是默默地燃烧自己,把光明留给了别人。而待到桃李芬芳时,总是露出了欣慰的笑容!老师,我想对您说——

  刚刚跨进这个菁菁校园,我还是个胆小,害羞的女孩。无论什么文艺活动,我从不积极参与。更可笑的是,上课从不踊跃发言,总像个小老鼠窝在一边,老师您担任我的班主任不久,您就发现了我这个毛病。上课无论我举手还是不举手,您总是第一个叫了我的名字,刚开始几天,我是那么的不习惯,又是那么的胆小,但当我每回答一个问题后,无论是对与错,你总是给我一个如此灿烂,倍加振奋的笑容。感觉是如此微妙。于是您的笑容便成了我的动力,我的手也开始慢慢地举了起来,我的积极性也提高了,那种感觉不言而喻。

  课后,您时常会开展一些朗读比赛,我的名字总是挂在您的嘴边,我的胆子就是被你这样一步一步地越挫越勇。要是没有您,就不会有今天这样活泼开朗的我。正是有了您,才使我从一个“平民”上升为宣传委员。刚您的一只大手轻轻地抚过我的额头,一股暖流流彻我的心田。

  老师您曾对我说,不要把自己“藏”起来。于是我把自己最杰出的一面展现给大家。我感谢您,感谢您帮我在我的人生历史上添上了成功的.一笔,使我的中学生活变得如此丰富多彩。

  我想当我中学毕业后,我能自信地为中学生涯画上一个圆满的句号。而在这里您对我的帮助是永远都覆灭不了的。

  老师是一座桥,架设在今天与明天之间,架设在耕耘与收获之间,架设在理想与成功之间。我们在这座桥上走过,从一个无知的少年变成一个甘于为祖国奉献的青少年:从桥上跨过,使彼岸不再遥远,让梦想成为现实。

  老师,我衷心地祝愿您,祝愿您的生活幸福美满,祝愿您桃李满天下,在每年的教师节都过得舒心愉悦。

老师我想对您说作文11

  时间过得真快,转眼间又是一个教师节。此时此刻,我又想起了我小学时的班主任老师。她那和蔼的语调,绚烂的微笑,又浮现在我眼前。

  老师,感谢您!是您牵引着我们的成长,和我们一起感受生活的乐趣,是您教会我们做人的道理,是您引领我们走向知识的海洋。

  还记得三年级时,我刚从人民小学转学过来。开学第一天,进入新学校,进入新班级,遇到新老师,看到新同学,一切都是那么的陌生,我内心怯生的感觉油然而生,是您第一个向我投来了鼓励的目光,信任的目光,那么的亲切,那么的和蔼,使我一下温暖起来,感觉信心倍增,力量倍增,胆子也大了起来,不由自主地站起来,勇敢地走向讲台,向同学们作了一下自我介绍。一等我讲完,台下就响起了热烈的掌声,大家都表示欢迎,愿意和我交朋友,使我很快就融入了新集体,并且在以后的四年小学生活中您给了我更多的关心和教导。

  老师,我也想对您说声对不起。

  在您的帮助下,我学习日益进步,四年级被同学们高票选为班长,可我却由于自己的不懂事,也做了一些让您生气的事。比如,我没经过您的`同意私自在黑板上写东西;安排运动员名单时让您为难;上课有时在下面和您顶嘴……其中我记忆最深的是六年级时我对班级管理方面有意见,和您顶嘴,还给您写了一封信,提出了自己不成熟的意见。那时的我,自以为很伟大,却忘了可能会伤了您的心。现在想起来,觉得自己很幼稚。可您却依然很平静地对我,装作没事一样,老师,真的很感谢您那段时间对我的宽容。

  老师,您是一个好老师。您不仅对我好,对其他“尖子生”好,您对“后进生”更好。您一有空余时间就找“后进生”沟通,谆谆教导他们。在教室里、在办公室里,经常有您对“后进生”辅导功课的身影,您给他们耐心分析题目,仔细讲解,不厌其烦,让人感动。

  新一年的教师节又要来临了,我们20多个同学相约一起去看望了您。我发现您头上又添了几根白发,额上又多了几丝皱纹。啊,老师,您辛苦了,我想对您说,老师,感谢您!您辛勤工作的同时可别忘了注意自己的身体哦!

老师我想对您说作文12

  再度过这最后一个学期,我就要离开母校了,我在这里学习了六个春秋,遇到过很多好老师,其中我最忘不了的就是您:吕老师。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”正是您呕心沥血,教书育人的真实写照。吕老师,是您教导了我们这么多年,在此,我真心的说一声:“谢谢您的教导,老师您辛苦了。”

  是啊,时光如水,稍纵即逝,今年的盛夏,我们便将离开您。吕老师,我很敬爱您,在我的眼里,您不仅是良师,更是益友。您对我们的付出真的很多,以(致)至您头上的黑发被镀上了一层银光,眼角多了丝丝的鱼尾纹,您为了让我们拥有远大(抱负)前程,实现远大理想,您奉献了青春,也牺牲了很多……

  吕老师,我记得在上学期,学校组织去蓟县旅游,一向严肃的您也变得和蔼起来,和我们一起爬山,一起看风景,共同度过了一个愉快的'周末。

  当然您也有批评我的时候,但我根本没有记恨过,我知道您是对我好,它和鼓励对我来说都有很大的益处。我就像一艘小船,这艘小船不能因左边的批评而吹翻,也不能因右边的鼓励而刮倒。只有两股齐做,才能勇往直前,直至成功,到达幸福的彼岸。

  吕老师,现在正是寒假期间,我的眼前还会常常浮现出您给我们讲课时投入的神情您脸上带有自信的微笑,口中吐字清晰有力。我们没有一个同学会走神,因为您的风采吸引了我们,调动了我们,我们不由自主地喜欢上了和您一起拼读生字,一起研读课文。我的脑海常常想起您对我们指导生活时的慈祥话语。是啊,您的言语行动如抒情诗般的陶冶着每个同学的情操。吕老师,我更忘不了您对我的谆谆教导,是您告诉我们人格的高尚,人性的善良,是您教育我们怎样做人。

  吕老师,我想对您说无数句心里话,但只能写成这最浓的几行:老师,您是我的启明星,照亮我前方的路;您是太阳,温暖我的身体;您是甘露,滋润我的心田;您是清泉,洗净我的灵魂!

老师我想对您说作文13

  洪老师,是您,为了我们的学习,在默默无闻地付出。一个个春夏秋冬,是您与我们朝夕相处。在小学六年生涯里,每位老师都是那么和蔼、那么可亲。形容我们的洪老师就一个词——严格。她的严格在学校是出了名的。

  有一次上数学课,洪老师让我们把公式读一遍。有的同学很顽皮,不好好读,拖拖拉拉地随口应付几声,这可骗不过老师。洪老师一听见这声音,脸一下子严肃起来, 指着我们大声叫:“读得像个七八十岁的老太婆,重读!”这一个晴天霹雳,把我们班一个胆子小的女生吓得尖叫了一下!“叫什么叫!读完给我抄一遍!”洪老师面不改色,可声音更大了。“抄一遍,什么,抄一遍!”我们差点叫了出来!同学们的嘴都成了“O”形的。幸好老师没发现!我们只好认真地读了起来:“长方体的面积等于……”终于读完了,班级里传出了一声:“呼――”

  不料,洪老师又在教师里打雷了,“我发现有的同学没读!没读的给我站起来!”那尖锐的目光像宝剑一样穿进了大家的'胸膛,我感到全身一麻。几个同学在她如剑的目光下站了起来,双腿不住地颤动着,牙齿也死死地咬住了嘴唇,脸埋得很低很低,抬不起来,汗水从头发之间悄悄流下。“完了!”几个同学小声地说道。“你们几个再给我读一遍!”洪老师不管三七二十一厉声叫道。还好不是我,不然就完了!连我这局外人都担惊受怕,那几个可怜的家伙更不用说了。等他们几个同学读完了,老师才勉强地放过了我们。我心中的一块石头这才落了下来,长长地舒了一口气,猛然发现,我的衣服已经湿透了。

  洪老师不仅上课严格,做两操打扫卫生等这种小事她也绝不放过。老师这样的严格,让我们改正了往常许多不好的习惯。期中考时,我们班的平均成绩把倒数第一的前两字给去掉了,比亚军多了整整3分!看来,洪老师严得对头,我们早已喜欢上了这个“严”老师。

  老师,我想对您说,您辛苦了,我永远爱您!

老师我想对您说作文14

敬爱的刘老师:

  您好!

  老师,我想对您说:您就像是辛勤的园丁,哺育着我们这些小花小草;您就像是一棵大树,为我们遮风挡雨;您更像是那燃烧的火焰,不管是白天还是黑夜,都那么耀眼!

  老师,我想对您说:当我六年级上学期开学第一天跨进教室的时候,发现了一位"胖"老师,就是您,刘老师。在我的感觉中,"胖"老师都非常令人感到温暖,当然,您也不例外。您的和蔼可亲,您的平易近人,还有您的威严热情,都使我们非常崇敬您!

  老师,我想对您说:您的教学方式非常独特。在您的课堂上,我们总是满脸喜悦,争着举手发言;在您的课堂上,我们非常轻松,抛开了所有的.胆怯,用笑脸相迎;在您的课堂上,您总是把人物讲得生动,形象,活灵活现,使人感觉像是身临其境;在您的课堂上,您总是能将我们带入一个新奇的世界!您用独特的教学方式既让我们轻松地度过了快乐的一节课,又引领我们畅游了奇妙的知识海洋。这学期学《匆匆》一课时,您带来了自己做的课件,我们欣赏着您找的图片,又听着您那优美的朗读声,真是一种享受。享受之后,我们也学到了许多知识。

  老师,我想对您说:是谁带我们进入一个奇妙的城堡世界是您,老师;是谁在那里与我们交流思想感情也是您,老师;又是谁成为我们一生的忘年之交还是您,老师。当我们在操场上尽情玩耍时,您就会加入进来,与我们共同欢乐;当我们在班队会上表演小品时,您会第一个带头鼓掌并说上许多赞美的话语;当班干部为了班级热得大汗淋漓时,您又会递上一张纸巾。尽管这只是一些细小的关怀,但是它却使我们整个班集体更团结,更上进!老师,您知道吗当蜡炬成灰时,您就是不朽;当蚕丝吐尽时,您将会永恒!

  老师,我想对您说:千言万语汇成一句话,您是我们心中的天使,您的精神,您的形象将永远留存在我们心中!老师,您辛苦了!

老师我想对您说作文15

  茉莉花开,飘香四野,老师,九月了,您桌前的茉莉又香了几层?

  老师,又是一年九月,去年的九月一切都刚刚开始,今年的九月,一切都来不及说声再见就已结束…

  老师,我想对您说:谢谢您。

  一直铭记,您给我们讲的第一堂课,没有威严的训导,也没有华丽的词藻,只有平凡而又不平凡的`五个字“仁,义,礼,孝,智” 。我一直铭刻在心,谢谢您赐予我们这五个字,让我在以后的漫漫人生之路,总想起您和您的这五个字的谆谆教导。老师,谢谢您,陪我度过我成长的一年,在这一年里,您待我们是如此的好,在周六周日都看到您匆忙的身影,都没有时间去陪您的宝贝儿。老师,谢谢您,您为我们付出了那样的多,谢谢您,每日为我们奔波劳走,谢谢您,在那些风雨岁月里,有您,陪我一起走过。

  老师,我想对您说:对不起。

  这一年,是我成长的一年;这一年,经历了许许多多,从幼稚开始蜕变的一年,这一年,有您,所以我成长。

  您,脾气温和,很爱笑,待人仁至义尽,即使您是那么优秀,可是在过去一年里,我还是很不懂事,有时扣分,对您不满,甚至有一次对着您宣泄我的自卑心理。老师,在过去一年里,很不让您省心,让您劳心劳力的为我们,我有时还不领情,老师,进入一个新环境后,我才发现我是如此愧疚您,我才发现以前的您是有多累,而从前我是多么的不懂事,老师,对不起,没有体谅过您,希望您能原谅。

  老师,我想对您说:我好想您。

  时光消逝,我已经迈入了一个新的台阶,可是我好怀念以前的人,以前的事,以前的一切…

  如今,也时常见到您,只不过是身影匆匆,来不及道一声好,留一张笑脸给你,您便已远去。老师,老师,您还像以前那样忙碌,老师,请您为自己留一些时间别让忙碌湮灭了您的所有。老师啊,我好想您啊,想您再站那威严的讲台上,再给我们开一次班会,想您再与我们探究地球的阴晴圆缺,想您的笑,想您总爱一杯茉莉花茶,老师啊,老师,您可知道我有多想…一切…

  老师,您就像一枝茉莉花,茉莉花开,飘香四野,自己独自散发悠香,香飘而长远,温馨他人。

  我永远的班主任——您。

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