描写的作文
在平日的学习、工作和生活里，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的描写的作文3篇，希望对大家有所帮助。
描写的作文 篇1
刘老师是我们的语文老师，她长着一双又大又会说话的眼睛。而且从她眼睛里讲的每一句话我们心里都清楚!
就说今天早上是语文课，刘老师点我们一个一个的上讲台来背诵拼音，当论到我被诵时，我心连心十分的紧张，怕背诵错了，刘老师的眼睛仿佛在鼓励我：“勇敢点，不要怕”。我背诵了一遍，把拼音的韵母ri读的不标准，刘老师又要我读了一偏有读错了，又读了一遍还是没过关，而在默写声母，韵母，整体认读音节时我一次性的`过关，我们班过关`的没几个，当刘老师报过关的名字，叫到我时，我看见刘老师用赞扬的目光看了我一下，仿佛在说“好样的”。
我上课做小动作时，被刘老师看见，她用眼睛狠狠的盯了我一下，我就知道自己错了，马上做好，认认真真的听讲。
你说，我们的刘老师的眼睛会说话吗?我可听得懂她说的话!
描写的作文 篇2
我依稀记得，那是个月黑风高的夜晚，当时我只有五、六岁吧。因为和别人玩的太迟，所以回来的时候天已经黑了。路灯亮着，发出微弱的光。
我快步地走着，只盼着能快点到家。我的脑海中顿时浮现出妈妈焦急地等待自己的影子。
虽然这时候是夏天了，但天却已经很黑了。墙壁上倒映出自己的影子。当时我因为年龄小，所以胆子也小，连影子怎么会出现，是什么都不知道，见到墙上一团黑糊糊的东西，心里怕的要命，总认为这团影子是一个吃人的妖怪，仿佛趁我不注意就要吃了我似的'。
我边大步流星地快步走着，边目不转睛地盯着那团影子，生怕它会做出“不轨行为”。但是，当我看着那影子的时候，它自然也会转过来看我，这就更使我心惊胆战、毛骨悚然了。我赶紧把头转回来，可眼睛却仍然不死心地斜着瞄那团影子。
我快马加鞭地往回赶，可是我走得多快，那影子走得就多快。我越想着那影子接下来会做什么，心里就越来越害怕。
终于，到家了，我如释重负地叹了一口气。看来，遇到什么困难必须要努力克服，不退缩，才会有面对它的勇气啊！
描写的作文 篇3
今天，我们一家人和表姐去深圳的西冲海边玩。
还在公路上，我就看见沙滩上的人密密麻麻，像蚂蚁一样。到了海边，我换好了泳衣，像马儿似的飞快地奔向了沙滩，站在沙滩上，一阵阵海风吹着我的脸蛋，把我的头发吹得像柳丝飘来飘去。大海很宽很蓝，远远可以看见几座隐隐约约的山头，远处有许多船在海面航行。沙滩的后面有树、石头、房子等东西，绿的绿，灰的灰，像被雨水洗过一样，非常干净。在沙滩上的人们穿了各种颜色的泳衣，有：红、蓝、黄等。
我下海游泳了，努力地往前游，一个浪打了过来，把我打到了起点，有时还退过了起点，有时又会把我往海中间拉出去好远。有时海水呛到我的'嘴里，真咸哪!妈妈站在沙滩上给我照相，我发现一开始海水只会淹到妈妈的脚背，不一会儿海水就淹到妈妈的膝盖上了，我问爸爸这是为什么?爸爸告诉我这是在涨潮的原因。爸爸还告诉我大海每天都会涨潮和退潮，这是自然现象。
今天的风有点大，形成了一道比一道大的浪花，一浪盖过一浪。学习和浪花一样的，如果你不努力学习，后面的人就会超过你。
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