我的同学作文
在平日的学习、工作和生活里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的我的同学作文，希望对大家有所帮助。
我的同学作文1
同学是我们最亲密的朋友，陪着我们走过一年又一年，陪着我们苦，陪着我们甜，但真挚的友谊永远不变。
我最好的同学
在班里，我最好的同学应是荀昶杰了，我们经常叫他“昶姐”。说起来我们很有缘，初一刚来，他就坐在我的左边，当时我们很合得来，如果你说错了什么，他就会开玩笑的来上一句“我鄙视你”，现在他只说“bsbsbsbsbs……”什么意思？还是鄙视，不过是拽洋文儿，后来他又“会”说了一句，就是“sbsbsbsbsb……”又是什麽意思？这次高级了，有“三八”，“色波”（色狼），“死吧”……的意思，真不知他哪来这么多词儿，忒聪明了！后来换座位，真害怕他会离我而去，不过座位换对了，他换到了我的前面，这更使我们这对无话不谈的朋友更加亲密无间。
我最好的同桌
从初一到现在，我换了很过同桌，我认为，我最好的同桌非张宝月莫属，他平时文绉绉的，有着嗜友如命的“毛病”，这使她的朋友圈日益渐广，在他的影响下，我渐渐和她的“铁哥们”儿杨媛，熟悉了，还有与吾本命同姓的陈晓艳，我的`加入，使他们原来的“铁三角”变成了“铁四角”，当我有一些问题时，便会向“铁角组合”求助。
我最好的组长
说起我最好的组长，当属程玉尧，她为人大方，和大家很合搭的来，也有广泛的朋友圈，在组中，他对我们十分严格，以至于所有作业超额完成，在他的领导下，不信你不会进步！
同学是我们人生道路上的润滑剂，我们要珍惜这份友谊。
我的同学作文2
余承志是我小学时的同学，和我们的关系很密切。初中的时候，虽然我和他上同一所学校，但我们不在同一个班，一个在一楼，另一个在二楼。尽管如此，我们经常一起玩。
他有一张张媛媛式的脸，宽鼻子下有一张小嘴。最有趣的是他走路的方式，八个字的脚像鸭子一样。
他是一个充满微笑的人。有一次，他穿着一套类似囚犯的黑白条纹西装。铃声一响，他拿起两把尺子，把脸伸进嘴里说:“妈妈，我明天就出狱了。出去后我会努力学习，重新做人。”话音刚落，全班哄堂大笑。
另一次，于承志在做一道数学题，不想让别人打扰他。正如他的同桌也有问题一样，于承志说:“如果是男孩，请留下你的电话号码和名字，如果是女孩。”当时，全班都笑了下来。
还有一次，我们班的吴海心读了一篇文章，里面写了一个人，很像于承志，于是吴海心把它打印下来，读给于承志听。于承志幽默地说:“看来我的形象已经深深地印在你的脑海里了。”吴海心听了他的话后变得焦虑起来，当场用花拳绣腿的姿势教训了他一顿。
我和于承志又一次走在路上。他突然说他饿了，想吃德克斯，但是我和其他几个同学不想吃。他说:我们走，我们走，我们一起走。我请客，我们必须和他一起去。当我们到达德克时，于承志点了两个巨无霸，一包大薯条和一杯可乐。总共花了50多元。吃了一点点后，总共是10元。最后，他不得不请我们的.一些同学来帮他结账。于承志也感到很尴尬，后来把钱还给我们。
于承志是一个如此幽默风趣的人。他经常给每个人带来快乐和笑声。他希望他永远幸福，我们永远是好朋友。他希望我们能一起努力，共同进步，为实现我们的学习目标而奋斗。
这是我的朋友于承志。
我的同学作文3
一转眼就要结束小学生活，踏入新的学校，这六年中，许多事情令我印象深刻，特别是我们班一些人独特性格，常让我有一吐为快之感。
马思恬是个活波可爱的女生，平时话很多，以前还好，会和我们聊上几句，现在她的话越来越少，一进教室就坐在位子上静静的看书，是我们冷落了她，还是他认为自己的想法不被大家认同才不说话呢？这个问题得好好参详。
接下来介绍我们班大个子罗浩田，和马思恬相反，他很开朗，脸蛋很白，脸上总是挂着笑容。可他也容易生气，一句话激怒了他，就要“拳头侍候”，像我这种口无遮拦的人经常挨揍。
再介绍我们班班长马思恬，她是个很有趣的人。她的'心情决定她的言行。心情好时，就和同学谈笑风生，心情差时，就愁眉苦脸地坐在位子上，脸上的表情就像吃了极酸的东西一样，这时，如果你招惹她，那就惨了，她的话尖酸刻薄，让人吃不消。她还经常犯迷糊，有一次，我问她问题，她嘴里说七，手势打八，今天全家佶问马思恬要不要和我合唱，她点着头说“不要。”
最后讲讲我的死党毛起扬，他有点怪，经常我和他一起上学、放学，路上我俩有说有笑，显得很有精神，可一上课，他就像三天三夜没睡觉一样，一头栽在桌子上，有时勉强用手撑住脑袋，一副疲倦的样子。
这些都是我朝夕相处的同学，他们给我留下深刻印象，想想要和好朋友分别，真舍不得。
我的同学作文4
刚开学时，老班让我们自我介绍，因为大家都是新同学，一个班里，有一个认识的人，就是很开心的事情了。可能还是不够冷静吧，在上讲台前。我真的很紧张，把要说的台词一遍一遍的修改，反复的默念，直到鼓足勇气，慢慢地走上讲台。结果那天的自我介绍给大家留下了很好的印象。所以大家一直以为我是个非常稳重的人，而且看起来很女强人的那种。
其实不然，我的个头并不高，看起来问问弱弱的，我并不像她们想象的那样稳重，相反，我超级马虎，简直就是大马哈。有一次月考，因为粗心大意，还真是让我郁闷极了，因为这个事情，经常被老妈责备。可是同学们一直以为我是细心且温柔的女子。我的名字里有一个宇字，老爸老妈的希望是，我可以像宇宙里哪些太阳星星之类的，散发着光明，可是在同学的眼中，他们觉得宇宙寓意着心中宽广，乐于助人，实在是让我当之有愧。倒是还有一次，老班让我们写写同桌们的性格特征。我的同桌很快就写出了我的性格特征，说我特别勇敢，乐于助人，有一颗好的心肠，特别是坚强，她说的每一个字我都记得清清楚楚。因为心里还是挺虚的。但是，我把她们当做是一种人生大境界的目标，勉励着自己。其实，在同学眼中关于我的形象我都挺满意的，我只是希望在我犯错误的`时候，大家仍然可以爱我，体谅我。
真正的自己，只有自己才能猜得透，但是也有许多知音，好朋友闺密之类的，她们就像你的镜子，给你挑出缺点，让你正视自己的短处，同时，观众，同学也是一面优质的镜子，虽然别人的夸赞有些是自己没有做到的，但是，我们无妨可以把这些鼓励的话语当作是人生的导向盘，在人生之路上，斩风破浪。
我的同学作文5
他不高，瘦瘦的，一天到晚都说个不停，一副大大的眼镜也遮不住他那忽闪忽闪的.眼睛，他是谁？他就是我们班最爱说话，又爱思考的何不拢——何琪玮。
说起来也奇怪，代老师无意叫何琪玮的一个外号竟让各科老师都熟知，这可和他爱说话有着密切的关系。还记得那一次语文课，代老师认真的讲着课，何琪玮扭过头来问我：“你一会去踢球吗？”我回答道：“可能……。”话还没说，就撞见代老师犀利的眼神，我立即挺起身子坐直，而何琪玮还滔滔不绝的对我说着，一点没察觉到戴老师正盯着他呢，我赶忙使眼色，示意代老师看着他呢，他这才过头去就听到代老师轻笑着说：“合不拢，把嘴合上了。”然后他还应了一句：“哦。”这下可把大家逗得都笑出声来了。
他还有一个最大的特点就是爱思考，这个特点可是总人皆知的。那一次，孙老师给我们留下了几道奥数题，看到这道题有些人从那下手都不知道，甚至有些人连看都不看，而何琪玮拿到这道题后拿出一张草稿纸，时而在草稿纸上写写画画，时而用手顶着头默读题目，十分钟后，何琪玮过来骄傲但又不敢大声地对我说“：哈哈！你还没做完那道题吧，我已经做完了，要不要我给你说。”
这就是我们班级爱说话又爱思考的合不拢——何琪玮。
我的同学作文6
说真的，我认为他真的很“笨”。
当然，说他笨是有原因的！你瞧瞧他：堂堂七尺男儿，却怕虫子；腿那么长，却不擅长体育；长个大脑袋，考试成绩有时还没我高。每次我一说他“笨”，他总是回我一句：“笨有笨的道理”。
依我说，他还是“笨”在平时上，因为他太老实了，所以总是被人欺负。有好几次，几个做值日的同学看见他，都会以各种借口让他过来帮忙值日。他呢？榆木脑袋，二话不说就打扫起来。等我捉着几个逃跑的值日生回来时，教室早已一干二净了。“你看看你，怎么那么笨呀？我要是你，理都不理他们，直接走人。”“没关系，笨有笨的道理。再说了，大家都是同学，互相帮助是应该的。”“什么叫‘互相帮忙’？我看，就只有你帮了他们，好吧！”“不，他们都帮过我，只是你没看见而已。”他头也不抬地说。“唉，算了，我先走了，明天见！”我叹了口气，回去了。
第二天，数学老师忽然宣布下午要考试，教室里顿时响起了一片鬼哭狼嚎。不管了，先看看工具带齐没有：尺子、2B铅笔、黑笔……不好，我没带圆规！我看赶紧问后座的“笨”同学借一下。“喂，笨同学，你带圆规了吗？”“带了一把。”“很好，你终于聪明了一回。”我满意地点了点头。这时，一个陌生的.女孩出现在门口。她看着我们，迟疑地问：“请问，谁可以把圆规借我用一下？我们下节课要考试，班上同学也没有多的。”班里静了一下，然后有人叫道：“没有！”对啊，谁知道她会不会还啊！谁知，“笨”同学却走了上去，把圆规给了她。“啊！你是不是真笨呀！”我大叫道。“下午，我们也要考试的呀！”他没说话。下午临近考试的时候，“笨”同学的圆规还没回来。我正想着去哪里借个圆规，却发现“笨”同学四周围着一堆同学，他们争先恐后地想让“笨”同学用自己的圆规。我定睛一看，竟是那些值日生！“笨”同学正在推辞着，教室门开了，是借圆规的女孩！那女孩把圆规还给了“笨”同学，低着头说了声“谢谢”，并把一袋糖塞到了他手里，便头也不回地跑了。
“笨”同学转过身来，阳光照在他的身上，他对我微微一笑：“我就说吧，笨有笨的道理！”
我的同学作文7
他活泼好动不受拘束，他歌声嘹亮想唱就唱，他上课活跃积极举手……他就是我的一位新同学——唐哲鑫，我的新同学。
记得入学教育学唱校歌时，六年级的所有同学都集合在开着空调的多功能厅里，由于正襟危坐的时间长了一点，总让人感觉懒洋洋的，浑身不舒服。他更是有点受不了，不是趴在桌子上，就是这里动动，那里碰碰，可一听到老师要教我们校歌时，他的身子立刻像松树一般挺直了起来，眼睛里焕发出青春的光彩。老师先让我们倾听一遍，当优美动听带有自豪感的校歌音乐响起时，他也跟着轻轻地哼唱起来。老师说：“唱歌时要带着笑脸，大家看，就像这样，说着老师做了一个嘴角上扬的笑脸。”同学们都会心地笑了起来，他也咧开嘴笑起来。在一张张笑脸中，数他笑得最开心最灿烂呢。音乐老师带着我们唱了几遍，只听见所有的声音中有一个声音最响，最尖，那就是他发出来的。“大家唱了几遍后觉得哪部分最难?”老师问。一只只小手像雨后春笋般举了起来。有的.说“最后‘我么书写光荣’的音太长太高了，唱不上去。”有的说“最前后的音很容易跑调。”还有的说“‘叱诧风云，驰骋纵横’很难唱。”话音刚落，唐哲鑫便把手举起来。老师要他提问，可出人意料的是他并不提问，而是回答前一位同学的问题。所有同学的目光都集中在身上，但他旁若无人，镇静自若地说：“唱这句话时要非常自豪，只有心中以徐教院附中为骄傲，才能唱出这句话的自豪感。”他滔滔不绝地回答了那个问题，声音响亮，老师和同学们都为他热烈鼓掌。
他很喜欢唱歌，我们学唱的这首校歌看来是他喜欢的类型。你瞧，他在回班级的路上还在小声的哼唱呢!他唱了一遍又一遍，回到教室里，张老师让我们再练习一下，也是他给我们起得头。
唐哲鑫就是这样一位活泼好动、热爱唱歌的新同学。当然了，我们班还有很多优秀的同学，在我眼里，这真是一个藏龙卧虎的集体!
我的同学作文8
我有一个同学，他叫黎烨，他身材较胖，眼睛圆圆的。黎烨是一位勤奋好学的的学生，他上课认真听讲，积极举手发言，课后老师布置的作业他做得非常认真，“作业认真光荣榜”上他得“正”的次数最多。
记得一次老师布置语文作业让我们回家写。但是，我们的作业质量太差了，只有黎烨和另外几个同学做的好。黎烨的作业的字工工整整，连老师也把黎烨的'作业拿上讲台给同学们看。数学、英语作业也做得非常认真，数学、英语经常得由于他作业认真、工整，所以他在“作业认真光荣榜”上有许多“正”。
黎烨不仅作业认真、工整，上课认真听讲、积极举手发言，而且爱劳动，老师让他做星期一扫地的组长，黎烨在扫地时不仅督促同学们快点扫地，而且自己也认真扫地。正因如此，在星期一尽管多垃圾，也一样能很快扫完。课间经常帮老师拿作业发下去，深得老师和同学们的喜爱。
因为黎烨这样认真学习，在四年级数学奥数竞赛和五年级语文读写竞赛中都获得二等奖，今年的英语奥林匹克竞赛中他又入选了，希望他能赛出好成绩。还有，他当选了今年的十佳少年，将在六一颁奖，经投票，黎烨当选了班长。
黎烨既作业认真，又爱劳动，帮助老师。他真是我们学习的好榜样！
我的同学作文9
说起吴飞宇，我可是再熟悉不过了。他成绩中等，但性格开朗，十分幽默风趣，时常给我们说笑，是个招人喜欢的家伙。
记得一次体育课上，老师让我们自由活动。吴飞宇跑过来说：“汪辰轩，我给你讲个笑话，你要不要听啊？”我一听，兴奋地连连点头。
“昨晚我写作业的'时候，忽然碰到了一只大老虎，它准备吃掉我的头。你猜结果怎么了？”
我摇了摇头，一脸懵圈。他接着说到：“结果老虎被熏死了！我一个星期都没洗头啦。”
“哈哈哈…”我笑得前仰后合，东倒西歪，他可真是个幽默的家伙。
说到学习，他也毫不含糊。他不仅书写工整，而且特别喜欢朗读，是个十足的读书小能手。虽然这次作业评比他没能名列前茅，但他毫不气馁，奋起直追。每次早读课上，他不仅读书声音响亮，而且非常投入，情感丰富。只见他双手捧着书的两侧，摇头晃脑，嘴巴不停地动着，绝对是个不折不扣的读书小能手。
“三人行，必有我师焉”，我一定努力成为像吴飞宇一样优秀的男生。
我的同学作文10
我有一个同班同学名字叫唐楷沁，他今年十岁了。在他长长的马脸上，嵌着一双炯炯有神的大眼睛，总是忽闪忽闪的；一张闲不住的嘴，不是讲这就是讲那，就像树上欢快的小鸟一样，叽叽喳喳地叫个不停；一双长手和一双长腿构成了他强壮的体魄。他经常穿着一件红色的运动衣，可能是他爱运动才这样穿吧。
在学校举行的校运会上，唐楷沁总是为我们班争夺到一张张珍贵的奖状。记得在三年级的一次跑步比赛中，“比赛开始！”裁判一声号令，选手们像一支支离弦的箭向终点直冲，个个不甘示弱。“五班加油！唐楷沁加油！”我们扯着嗓子喊。转眼间，他很快地就把许多选手抛在身后。最后，他终于第一个冲过了终点线，终于夺得了胜利，终于为我们班夺得了荣誉。
经过我的仔细观察，课外活动时，大操场上总是出现唐楷沁和一些爱好运动的`同学的身影。有一回，我问他：“唐楷沁，你为什么体育那么好？”“从我三岁起，爸爸都已经教我简单的篮球了。”唐楷沁回答。我心想：他三岁都已经接触体育了，现在一定积累了丰厚的经验，既然这样，怎么可能体育不好呢？我终于找出了其中的原因。
唐楷沁同学爱运动，不服输的精神，对于我这个体育不达标的同学来说，是非常值得学习和敬佩的。俗话说得好：身体是革命的本钱。今后我要加强自己的体育水平，你说，身体不好，怎么能学习好呢？
我的同学作文11
此人姓林，名希晨，绰号林大虾、希望工程，是个十足的电脑迷。关于他的故事可真不少，今天就说给大家听听。
电脑专家vs游戏大王
林希晨从三年级就开始看一本《电脑专家》的书，一本厚比砖头、一页就有上千字的书，里面专业术语很多，大人看了都会觉得繁琐，居然被他看完了。从此，俨然成了个电脑专家，我们就赠予他林大虾的美名。如果让他杀毒，上一个瑞星杀毒软件，下一个防火墙，左一个系统还原，右一个防护网，别说一个，就是十个也照样搞定。玩游戏更是高手，再复杂的游戏一到他手上都是无师自通。玩那个轰炸机的游戏更绝，以一敌七也没问题，先断桥，后防空，还要用上兵力防水下攻击，再用先进的`坦克、兵将敌人一一消灭，而敌人不懂集中兵力，只有挨打的份喽!
摔跤“能手”vs手下“败将”
林希晨人有一米四几了，可体重还没过六十斤大关，人瘦得像只猴子。虽说瘦，可一般人都摔不倒他，如果你认为他力大无穷，那就大错特错了，其实他就比别人会折腾。你瞧，他正在与别人摔跤，脚不停地跳，让人很难抓住他，自然难把他摔倒。不过我跟他来，他不输才怪，因为我掌握了他的命门---怕痒，摔跤时，抓住他就给他挠痒，然后轻轻一推，他就会倒下。掌握了“窍门”后，我找林希晨办事就容易多了，他不同意也得同意，嘻嘻!
“敛财”好手vs希望工程
林希晨还有一个特点，就是非常好财。平时用钱节俭，精打细算，连一本草稿本都是用了擦擦了再用。同学们请他修电脑，这下好，简直是“羊入虎口”，每次他都提出一元、两元的服务费。同学们当面只得给他钱，背后却都称他是“贪财鬼”，抓住机会就敛财。可有一天学校里举行为西部贫困学生募捐时，他竟捐了一大笔。望着讲台上那一大叠一元两元的碎角零币，大家才明白过来他“敛财”的用途------原来他早就打算好了!从此，林希晨又有了“希望工程”的称号。
你说我的同学可爱不可爱!
我的同学作文12
走进我们班，你会有一股回家的感觉，这里的一张张面孔是如此亲切。这个班没有一个完美的人，却有一个个心地善良的人。告诉你，这可是一个卧虎藏龙之地。就说说我们的语文课代表杨仲瑶吧，她处处以身作则，优秀至极，看她的字可真是一种享受；我们班的`学习委员杨雪，门门功课名列前茅，她的作文更是佳作，绝对会让读者犹如置身梦境……
在这里，我不得不提一下我们的学习委员——杨雪。
我和杨雪是好朋友，所以，她经常会给我看她的作文，每次看，我都会看得如醉如痴，仿佛自己就置身其间。读到悲伤的那一段时，我不由自主地会兴高采烈……
读完后，放下作文，我会连连夸赞这篇作文写得多好多好，但也会给她提一些意见：“你的错别字太多，还可以写一些心理感受……”她每次都听得非常认真，我说完了，她还在听，过了一会儿才反应过来，还问我：“还有没有其他的建议啊？有的话，就快点告诉我呀！我可要把我的作文水皮昂在提高提高呀！”我被她摇呀摇，摇呀摇，摇得头都晕了。我便对她说：“你别急呀！再急可把我的头摇成波浪鼓了。我被摇晕了，还怎么告诉你呀？”她听后，马上便不要了。后来，我把建议都告诉了她，她听完，就认认真真地去修改。她改得可认真啦！一会儿吧一个自然段划掉，重新写一段；一会儿有个来问我之前的建议；一会儿……
终于，她改完了，便兴高采烈地拿过来给我看。我看完后，便傻眼了：“这作文，简直比那些大作家的作文还好呀!”她听了，高兴极了，但还不忘去修改。于是，我便逗她：”可别越改越糟糕呀！“这下，她可怕了，赶紧回房间认认真真地修改。
这就是她，虽说已经那么优秀，但还是奋发图强，永远也不会让别人超过她。
我的同学作文13
他，有一头乌黑秀丽的头发，一对秀气的眉毛下有两只衬着一双炯炯有神的眼睛，一张笑个不停的嘴让他每时每刻看起来都很那么开心，配上微胖的身板再合适不过，他就是我的同学。
他每天都有讲不完的笑话，有他在的地方就不会少了欢乐，。他还是个小土豪，每次请客都少不了他。他很喜欢喝“旺仔牛奶”，长的也和旺仔牛奶上的人物一模一样，（虎头虎脑的，可爱极了！）于是，我们就给他起了一个外号，（——）“旺仔”，他不但没有生气，反而对这个外号很满意。
记得我和他认识时是在开学第一天。那天，我刚踏进校门，就遇见了他，我主动和他聊天（搭讪），他好像有些害羞，不敢和我讲话，只是应付似的嗯了几声，就匆匆走掉了。过了一会儿，可能是面孔熟了，他也不那么害羞了，和我聊了起来，我们聊了没一会儿，就发现我们有很多共同点，越聊越开心，就这样，他成了我初中的第一个好朋友。
第一天去食堂吃饭有点晚了，食堂里早已排成了几条长队，不知等了多久，终于打到了饭菜，回头一看，食堂里满满当当的全是人，一个空位也没有。找了半天，只好在垃圾桶傍旁边坐下。倒霉啊，我刚坐下还没吃几口，就有人把剩饭溅到了我的碗里，这饭应该是吃不成了，我只好眼睁睁的看着他们吃饭，差点把口水都流出来，更可悲的'是我早上走的太急，零食也忘了带，。过完下午第一节课，我的肚子已经饿得咕咕叫了。我无精打采地趴在桌子上，这是时，我的桌子上多出了一条士力架，朝四周望去，看到他正笑着看着我，我感动不已，友谊如同这零食，甜甜的化在我的心里。
这就是他一个自信的（自带欢乐又）乐于助人的男孩。
我的同学作文14
罗文杰在我们班上基本上是最爱学习的同学，他有着一双水灵灵的大眼睛，胖胖的身材，还戴着黑镜框镶边的眼镜，那充满知识的大脑真是无人能比。
没有谁天生就优秀的，我发现罗文杰特别爱学习，在课堂上和别的同学与众不同。记得有一次，阳光明媚，小鸟“叽叽“地叫着，像唱歌似的。我们坐教室上，上着第一节语文课，不少同学没做课前准备，还有的交头接耳讲话，可罗文杰桌面整齐地放着语文书和课堂笔记本，手平平地放在桌子上，腰板挺得直直的，表情十分严肃，像要打一场硬仗一样。
孟老师说:“这节课你们要听写词语，请你们快点记词！100分可以拿一颗星。”
接下，我们都在很努力地背，有的是一句一句地背，有的是没有规律地背，教室里热闹得像个集市，而罗文杰微微闭上眼睛，静静地读着记着。没过多久，孟老师就说：“同学们把语文书合上，准备听写，老师只会给你们五分钟时间听写。”在这五分钟里，我看见了他的努力，看见了他的认真，看见他的一笔一划，心里默念着：“真不愧是学习品质好的'学生，难怪他的成绩总是名列前茅！”
在五分钟的时间里，我也学着罗文杰的专心和认真，五分钟到了，就互相批改，我发现我全对，真是大吃一惊，发现和以前的听写一点都不同，以前都错很多字的，正激动呢，瞥眼看看罗文杰，他也是100分，但他只是微笑了一下。
孟老师接着布置下面的练习，教室里又开始出现“嗡嗡嗡”的讲话声，可罗文杰在我们说话时，已经低头认真做作业，而且，他在我们不注意的时候，已经做完了最后的一大半的作业，左手挨放纸上，字写得工工整整，连老师都赞不绝口。
我的同学罗文杰就是这样，总能认真对待该做的每一件事，不愧是我们学习的榜样。
我的同学作文15
同学周易，是一个又高又胖的男孩，有着一头乌黑发亮的头发，一双黑宝石般的眼睛，灵动而又机警。眼睫毛不是很长，但扑闪扑闪的样子，更衬托得眼睛幽深机灵。他的嘴巴很大，一笑起来，就露出洁白的牙齿。最神奇的是，他的耳朵还会动！
连老师都说周易长得帅气。可他不仅仅是徒有其表，他的学习成绩在班里是数一数二的。记得在六年级下学期的第一次数学月考中，他是唯一一个在班里获得满分的人。当然他可不仅仅数学学得好，在其他科目上也毫不逊色，有次期中考他竟获得了总分375分的成绩。因为他在学习方面出色的表现，他甚至还与我一起获得学校里的“金鹰奖”呢！
我十分敬佩周易，不仅仅是因为他学习好，更因为他有一个良好的学习习惯，这是有真凭实据的。他性格不张扬，总是默默地坐在自己的座位上，下课时，当别人跑出教室玩耍的时候，他依然坐在自己的位置上学习。他的这种学习态度，老师们也经常表扬他。
虽然我的`其他同学各有各的优点，但在我的小学同学中，周易同学绝对是我印象最深刻的。他山之石，可以攻玉，我想，我要学习周易同学那种一步一个脚印的学习态度，把他的良好作风带到我的初中学习生活中来。感谢生命中遇见了这么好的同学—周易。
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