学习的作文5篇[必备]
在生活、工作和学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的学习的作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
学习的作文 篇1
寻找雷锋的足迹,
雷锋叔叔,你在哪里,
你在哪里?
——”
这是我在二年级学习过的一篇文章。通过学习,我知道了雷锋叔叔是一个助人为乐的好人,哪里需要帮助,雷锋叔叔就出现在哪里。老师教导我们要像雷锋叔叔一样,要乐于助人。
今天我看了《历史的选择》里面的时代人物----雷锋,对雷锋叔叔又有了进一步的'了解,知道了雷锋叔叔是一名普通而伟大的解放军战士。书中雷锋叔叔的事迹,深深地吸引了我,打动了我。
一次,雷锋叔叔所在的区里召开大生产动员大会,雷锋叔叔正好看到了,当即取出存折上攒的200元钱(一共203元钱)捐出来。辽阳遭受百年不遇的洪水,雷锋叔叔把100元钱捐出来。雷锋叔叔可以捐出全部积蓄,自已却舍不得喝一瓶汽水。他对待自己是那样的小气,对待别人又是那样的大方。雷锋叔叔在日记中写道:“我要做一个有利于人民,有利于国家的人,如果说这是‘傻子’,那我就甘愿做那样的‘傻子’。”
学习的作文 篇2
“语文”是我一生中学习的伴侣,它带给我的是无穷的乐趣。
俗话说得好,“一日无书,百事荒芜”,如今,我已成了一个无人不知,无人不晓的“小书迷”,生活上,学习上我都离不开书,我和书可是天生一对,形影不离的好朋友!书,是一种快乐,它能使我抛开烦恼,迎接欢乐;书,是一种美得享受,它能让我如同在快乐地旅游一样,在书的海洋中尽情地翱翔;书,是我学习中的好老师,当我有困难的时候,它能为我开启一道新的思路,使我茅塞顿开……我对书激了兴趣,还是因一点小事造成的。记得上低年级时,妈妈总是一番又一番地表扬邻居张哥哥,主要是赞美他的文采。那时候,我厌倦看书。妈妈还少不了唠叨我,让我多学习他。有一回,当妈妈像往日般滔滔不绝地称赞他时,我很不服气,向妈妈抗议:“为啥一定要学习张哥哥呢?他不就能写出优美的作文?”妈妈脸色涨红了,严肃地说:“能写出佳作,已经是一件很不简单的事啦!”我不厌其烦地顶上一句:“有多难啊?不就是多看书嘛!”妈妈由阴转晴,心花露放:“既然你觉得那么简单,那从今以后你就得多看书了,我等着你的佳作。”听了妈妈的'话,我觉得不好意思,就只好勉强地答应了。我既然轻易地答应了,就只好照着做。妈妈给我买了一堆堆书,故事书、作文书、历史书......五花八门,都快要把我“淹没”了。起初,我只是硬着眉头把书看完,全都是囫囵吞枣,不求甚解。不过,看完后总像是看过了一部电影,回味无穷。慢慢的,我养成了爱做读书笔记的好习惯。日积月累,我已经吸收了不少的“营养”。由于岁月的流逝,我迷上了看书。家里的书柜已经填满了,不再受“客”了。因为如此,我的作文水平有着明显的进步,这给了一直担心我写作的妈妈不少安慰!
学习语文也还是一件多姿多彩的事呢!一次考试,我得了“92”分,虽然成绩不太理想,但我已经是全班第一了。可我没有理由高兴得起,因为别的班最高是“98”分,如果不是因为我粗心大意,我就是全级第一这个“宝座”了!唉,早知今日,何必当初呢!我连基础题都错了,真不该!题目让我找出近义词,我却找了反义词,老师狠狠地扣了我五分。作文内容写得不错,可就是错别字连篇,可惜啊!作文被扣了三分。老师经常批评我粗心,我老是改不掉。就因为这样,我才决定要做个“小心”人,只要持之以恒,我就能把不好的习惯改掉,只有这样我的语文学习会更令人羡慕......
这就是我的语文学习故事。
学习的作文 篇3
在神秘又美丽的云朵上,有着一座的房子。那,就是云朵上的学校。
举止优雅的贵妇犬小白、神秘的女老师蜜儿、神奇动物花脸兽……这些,都让我印象深刻。
云朵上的学校,花样早餐让我看得口水直流,这是我们平凡世界里难以做到的早餐,如果我们也能拥有这样的早餐那该多好,我们就再也不会讨厌早餐了。
他们的课程不是在教室里上的,而是直接到大自然中。这也是我们现在的学校难以做到的,如果我们也能像他们那样子上课,可能我们记住课本里面的知识会更快一些。
他们的作业也是很独特的,他们的作业基本上都是写书,而且是同学们共同来完成的。这多有趣,大家一起来完成一个任务,我们就可以自由自在、七嘴八舌、各抒己见……最后完成的作业一定很有趣。我现在就想看看他们写的那本《发现快乐的源泉》了。
“发现是快乐的源泉”,蜜儿老师引导孩子自己去发现、去探索,让孩子的好奇心和求知欲得到了满足,我羡慕极了。反观我们现在的学校,还是大家集中在教室里,安静地听着老师讲课,给同学们自由发挥的时间并不是很多。如果,我们的老师能够像蜜儿老师一样,更耐心地引导同学们自由发挥,少一点讲课,多一些自由讨论的时间,那课堂的氛围会不会活跃许多呢?同学们的学习积极性会不会提高很多呢?如果给同学们更多的发言时间,让课堂变得生动有趣,那些不太乐意上学的同学也就不会再害怕上学了吧?如果,老师能在课堂上用比较幽默的.方式来讲课,甚至把课堂延伸到课外、到大自然中去,那我们会更乐意去听课、去学习的。
读了《云朵上的学校》这本书,我好向往这种不一样的学习方式,我好想我们学校也能改变一下目前的授课方式,让我们多一些自由、多一些与大自然亲密接触的机会。或许,到那时我们就不再羡慕云朵上的学校里的那些同学了。
学习的作文 篇4
我在一个艺术班学到了很多知识,我学的是架子鼓。
我觉得架子鼓有趣就在于它变化莫测的奏感,时而快,时而慢,时而复杂,时而简单。特别是背着乐谱敲曲子的时候,你就能感觉到架子鼓的魅力所在。
当然,要坚持真正学好一样本领并不容易。毕竟掌握速度和轻重的手感也要下功夫,因此我每天都要练习一小时。
学这类艺术也会演出,我从学前班就开始学,所以对演出并不紧张。每次当我敲完的时候,台下的许多观众一齐为我鼓掌,我那小小的心充满了快乐,因为人们喜欢我的表演,喜欢我的艺术。这也不是随便乱说的,有一次表演后,我开心地跑下台,有几位阿姨跟我笑着说:“小伙子,你敲得好棒啊!”呵呵,你就不用想我当时有多开心,就比吃了块糖还甜呢!
学架子鼓也要考级的,说的就是架子鼓的'技术等级。虽然考级这件事不简单,一共要考十级,但我已经考到九级了。考级是评分的,每次当我得了个“优秀”的时候,别提有多美了!
这就是我学习这门艺术的快乐,虽然这条路并不轻松,甚至有些辛苦,不过我很享受,很享受学习的过程,很享受成功时的快乐……
学习的作文 篇5
我的表弟比我小三岁,长得又黑又瘦,钮扣般的鼻子说话还瓮声瓮气的。更糟的是,表弟只有一只耳朵,他只能靠一只耳朵去倾听这个世界的美妙声音,我打心眼里可怜牠。
表弟偏偏从四五岁起就迷上了音乐,缠着姑姑给他买手风琴。姑姑节衣缩食,终于一架崭新的手风琴在表弟家“落户”了。
去年暑假,我去姑姑家玩,亲眼看到了表弟是怎样练琴的,我正和表弟兴高采烈地下棋,猛然间,大钟敲响九下,只见刚才眉飞色舞的表弟忽然收敛了笑容,“姐姐,等会儿再下吧,我该练琴了。”说着,表弟就要收棋,我正想挽回残局,连忙拉住他说:“哎呀!练琴着什么急,快,快下,完了再说。”“不行!每天九点是我练琴的时间。”表弟边说边睁开我的手,练琴去了。我真是又气又恨,表弟太“正规”了。
表弟把一架比他还大的琴放在椅子上,用他那只唯一完整的耳朵贴近风箱,伸着细细的.脖子。我真担心一不小心,脖子抻断了。表弟闪动着两只小眼睛,全神贯注地盯着。只见他时而停下来,用笔在曲子上划划点点,时而低头背;时而又用手敲打拍节,仿佛整间房子里只有他一个人。我有意冲他做鬼脸,要是在往日,表弟早和我闹开了。可今天,却连看都不看我一眼。我听了半天。也听不出个名堂来,独自玩去了。
“不对,又错了!”姑姑喝斥着。我连忙从阳台上跑进来,边冲表弟使眼色,一边对姑姑说:“姑,他都练习一个小时了,休息会吧!”姑姑叹了口气,去厨房做饭了,我赶紧跑到表弟面前说:“走,玩会去,有我救驾没事儿!”可表弟一推我,坚强地说:“不,我就不信我拉不会,哼!”“你,不识好歹,死你!”表弟抹了一把鼻涕,托着下巴颏儿,眼睛死死地盯五线谱,还在冥思苦想呢,汗水顺着脸颊往下淌,弟弟的膀上已经卡出了好几道血印。
“吃饭了!今天,有你们最爱吃的油焖大虾,快来!”姑姑在招呼我们吃饭呢,我一听,什么!“油焖大虾’,口水差点流出来,连忙去拉表弟,“得了,大音乐家,快吃饭去吧,今有油……”我还没说完,表弟便打断我的话说:“不、不吃,么时弹好了,幸什么时候吃!”唉,我可真拿他没办法。
我们的饭都快吃完了,只见表弟欢天喜地地跑进来,拉着我和姑姑,非让我们听听拉得怎么样。看着满头大汗的表弟,看他那左边失去听力的畸形的耳朵(只有一片个肉团),我的眼眶湿润了,我有一种说不出的感情:惭愧、懊悔、自责……连我自己也说不清。
从此,每当我遇到困难时,表弟那练琴时的身影,会让我在困难面前鼓起勇气,拼搏自强。表弟,你真是我的好榜样。
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